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成功四年級(jí)作文

時(shí)間:2022-02-02 18:45:55 四年級(jí) 我要投稿

成功四年級(jí)作文集合九篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的成功四年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

成功四年級(jí)作文集合九篇

成功四年級(jí)作文 篇1

  這幾天,小朋友們都在進(jìn)行“才藝之星”的表演。我準(zhǔn)備表演的是葫蘆絲獨(dú)奏《美麗的金孔雀》。為了展示自己,我每天都在家里練。

  可是,媽媽帶我去表演的時(shí)候,我怎么也不肯去,還哭了起來。老師們也都來勸我,但是我還是因?yàn)槟懶《豢媳硌荨?/p>

  今天,媽媽又帶我去表演。一開始,我還慌慌張張地不敢上去,我怕被別人笑話,還怕在這么多人的面前吹。輪到我了,我的心緊張得要命,又要哭了,媽媽氣得走掉了。倪老師看見了,耐心地勸我, 還把我送到了表演的教室里,陪著我。我看到小朋友們有的跳舞,有的唱歌,還有的講故事,一個(gè)小朋友表演過了,另一個(gè)小朋友又馬上接了上去。看到他們膽子這么大,我在想:我也要把膽子練大來 !看著,看著,我慢慢地放松了。

  輪到我了,我也高高興興地走了上去,認(rèn)真地吹了起來。后來,我看到吳紫軒朝我豎起了大拇指,我吹得更自信了。我表演的時(shí)候,老師們都看著我,還給我拍照片呢,但是我一點(diǎn)兒也不緊張了。我終 于成功了!

  以后,我再也不會(huì)這么膽小了,我一定會(huì)大膽地在所有人面前表演。

成功四年級(jí)作文 篇2

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”,是啊!這一句,我是深有體會(huì),因?yàn)槲矣H自經(jīng)歷過。

  有一次,我看見別的小朋友正在騎著自行車在玩,玩得眉開眼笑,我羨慕不已。于是,我就叫爸爸教我怎么騎自行車。

  媽媽說:“自行車很好學(xué),只要認(rèn)真學(xué)。”我決定學(xué)騎自行車。爸爸先給我演示了一下,我看見爸爸輕松地騎著自行車,我羨慕地說:“我也要騎!”爸爸讓我頭向前看,重心要穩(wěn),要相信自己。

  我開始騎自行車,爸爸在后面跟著走,我騎著騎著,覺得非常好騎,心里非常高興。可是,我的身子突然往左偏,幸好爸爸接住了我。騎了一會(huì),我覺著會(huì)騎了,就壯著膽,自己一個(gè)人來騎,我一個(gè)人騎著自行車,心里不只是恐懼還很激動(dòng),由于我的分心,我重重地摔在地上,手受了傷。爸爸走過來說:“快起來,繼續(xù)騎自行車。”我心里重復(fù)著爸爸的這句話,終于,我學(xué)會(huì)了騎自行車了。

  這件事讓我明白了:世界會(huì)向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見的人讓路。

成功四年級(jí)作文 篇3

  成功這個(gè)閃光的字眼,歷來為人所羨慕。每個(gè)人都希望自己的事業(yè)有所成就。那么怎樣才能夠踏上成功之路,成功的秘訣在哪里呢?我認(rèn)為秘訣就在不懈努力和培養(yǎng)意志上。

  上天待人公平,給予每個(gè)人數(shù)量相等,報(bào)答也相同;你努力了多少,它回報(bào)你以多少成果;怎樣才能夠做到不懈努力呢?首先我給你舉個(gè)例子。

  有個(gè)年輕人去一家有名的跨國公司公司應(yīng)聘,而該公司并沒有刊登過招聘廣告。見總經(jīng)理疑惑不解,年輕人用不太嫻熟的英語解釋說自己是碰巧路過這里,就貿(mào)然進(jìn)來了。總經(jīng)理感覺很新鮮,破例讓他一試。面試的結(jié)果出人意料,年輕人表現(xiàn)糟糕。他對(duì)總經(jīng)理解釋說事先沒有準(zhǔn)備,總經(jīng)理以為他不過是找個(gè)托詞下臺(tái)階,就隨口應(yīng)道:“等你準(zhǔn)備好了再來試吧。”

  一周后,年輕人再次走進(jìn)公司的大門,這次他依然沒有成功。但比起前一次,他的表現(xiàn)要好得多。而總經(jīng)理給他的回答仍然同上次一樣:“等你準(zhǔn)備好了再來試。”就這樣,這個(gè)青年先后5次踏進(jìn)公司的大門,最終被公司錄用,成為公司的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。

  也許,我們的人生旅途上沼澤遍布,荊棘叢生;也許,我們追求的風(fēng)景總是山重水復(fù),不見柳暗花明;也許,我們前行的步履總是沉重;也許,我們需要在黑暗中摸索很長時(shí)間,才能夠?qū)ふ夜饷鳎灰苍S,我們虔誠的信念會(huì)被世俗的塵霧纏繞,而不能自由翱翔;也許,我們高貴的靈魂暫時(shí)在不到寄放的凈土……

  那么,我們?yōu)槭裁床豢梢砸杂赂艺叩臍馄牵瑘?jiān)定而自信地對(duì)自己說一聲:“再試一次,再試一次!”你就有可能達(dá)到成功的彼岸。

成功四年級(jí)作文 篇4

  “老師來發(fā)語文試卷了!”不知誰眼亮,大叫一聲,喧嘩的教室立刻變得鴉雀無聲。老師抱著令人膽戰(zhàn)心驚的沉厚試卷走進(jìn)教室。

  “李雙穎九十點(diǎn)五,文傲九十四點(diǎn)五,彭宛琪九十點(diǎn)五……”同學(xué)們的試卷如泉水流經(jīng)山谷逐個(gè)落地。我的心默念道:天靈靈,地靈靈,宇宙仙姑快顯靈……“王丹九十點(diǎn)五”我的心頓時(shí)綻開了興奮的怒花。猶如一個(gè)雨見天晴,把我從心驚肉跳的谷底中拉回幸福的天堂。興奮,快樂,激動(dòng)一齊向我涌來。

  我哼著小調(diào),踢著石子,向家門走去。推開房門,立馬拿出滿意的答卷交給媽媽。這次作文進(jìn)步了不少,還考取了理想的成績,繼續(xù)努力!”我的心頓時(shí)像加了一朵幸福的棉花,大喜過望。

  吃過晚飯后,我興致勃勃的打開電視機(jī),收看少兒欄目。“咔嚓!”一聲“響炮”,把我震醒。“丹丹,雖然考取不錯(cuò)的成績,但也不能洋洋得意,還得繼續(xù)加油奮斗。多看課外書籍,增加廣闊視野。”媽媽義正言辭地說。我點(diǎn)點(diǎn)頭,立刻回房間認(rèn)真復(fù)習(xí)。

  一次成功,不能高興過早,因?yàn)槁愤很遙遠(yuǎn)。正所謂:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。所以,我還得繼續(xù)努力,爭取更好的成績!

成功四年級(jí)作文 篇5

  今天,我在家專心致志得看書。突然,書上的一個(gè)問題吸引了我:“怎樣才能使從空中摔下來的雞蛋不破?”雞蛋輕輕一碰就會(huì)破,從高空摔下來,還要不破,這怎么可能呢?雖然心里這么想,但我還是決定要試一試。

  我找出一個(gè)雞蛋,爬到陽臺(tái)邊,手一松,雞蛋便掉了下去,只聽“啪”的一聲,雞蛋開了花。

  我不甘心,又拿了個(gè)雞蛋。這次,我不像剛才那樣冒冒失失的了。我思索著:要使雞蛋不破,最好用什么東西把雞蛋包起來。

  我東找西找,找到一塊布,便把雞蛋包在了布里,然后扎緊。這次把雞蛋丟下去,沒有聽到“啪”的聲音。我以為我成功了,來到樓下,解開系在布上的繩子,令我失望的是,雞蛋還是破了,蛋清蛋黃流了一地。

  “我就偏不信這個(gè)邪!”我的扭勁上來了,第三次拿起了雞蛋。

  這回,我找了一塊厚厚的海綿,緊緊地包在雞蛋上,小心翼翼地扔了下去。雞蛋掉在地上后,我迫不及待的奔到樓下,把海綿輕輕的打開,啊,一只完好無損的雞蛋出現(xiàn)在我的眼前!我高興的'大叫起來:“成功了!成功了!”我品嘗到了成功的喜悅。

  通過這次的實(shí)驗(yàn),我明白了:只有大膽地嘗試,才會(huì)取得成功。

成功四年級(jí)作文 篇6

  我成功了,我成功了……抑制不住滿心的歡喜,我高興地大聲喊道:我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

  一個(gè)星期六的下午,我和媽媽去心連心廣場放風(fēng)箏,看見不少人在廣場上自由自在地騎自行車,心里很羨慕,就對(duì)媽媽說:“媽媽,給我買一輛自行車,教我騎車,好嗎?”“好啊!不過你要不怕苦,不怕摔,用心練才好!”“當(dāng)然沒問題,騎自行車有什么難的,只要你愿意教我,保證一小時(shí)學(xué)會(huì)。”我夸下海口,嘴里滿不在乎地回答道,但是內(nèi)心還是沒有把握。可一想到別人都騎得那么好,那樣快樂,我心里暗暗地說:我也一定能行。

  媽媽果然說話算數(shù),第二天就把自行車買回來了。我一騎上車,才知道什么是說著容易做著難。剛開始時(shí),我興致勃勃,加上媽媽教我,沒有讓我摔倒,我自然不怕。一會(huì)兒,媽媽說:“自己試試看。”我想著媽媽教給我的騎車的要領(lǐng),試著照媽媽說的去做,可是,剛上車,車就向右倒下來,嚇得我趕緊停下來。一想到自己夸下的海口,我還是不放棄,繼續(xù)騎上去,但一上車我就緊張,一緊張我又摔倒了。反反復(fù)復(fù)了多次,我的手和膝蓋都摔破了皮,還是沒能將車騎走。我心里非常失望,便把自行車停在一邊,懊惱地望著它,用手捂住傷口賭氣地說:“算了,不學(xué)了。”這時(shí),媽媽走過來對(duì)我說:“我就知道你不行。”“誰說的。”我心里憤憤地想著,我就不信我學(xué)不會(huì)。于是我含著眼淚再次騎上自行車。又經(jīng)過了不知多少次摔倒,慢慢地,一米、二米、三米……我可以騎走了,我心里別提多高興、多自豪了。當(dāng)我騎車經(jīng)過媽媽身邊,看見媽媽的笑容,剛要說:“怎么樣,我會(huì)了吧!”才猛然醒悟過來。喔,原來媽媽是用激將法呀!

  在以后的日子里,我每天吃過飯,做完作業(yè)后下樓騎自行車。功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在我騎自行車可是一流的了。

  這件事,讓我成功地挑戰(zhàn)了自己,也使我明白:做任何事不論遇到多大困難,都不能低頭,要勇敢面對(duì),一份耕耘,一份收獲,我們的學(xué)習(xí)不正是這樣的嗎?

成功四年級(jí)作文 篇7

  俗話說“失敗乃成功之母。”可直到那一天晚上,我才領(lǐng)悟到了它的真正含義。 那天晚上,爸爸下班回來,手里提著一盒新的溜冰鞋。我發(fā)現(xiàn)了,便興奮地叫起來:“爸爸,那溜冰鞋是給我的嗎?”爸爸微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。“謝謝爸爸,我太愛您了。”我雙手從爸爸手中拿過溜冰鞋,忍不住幻想起“冰場英姿”來。 “想什么呢?”爸爸湊到我面前大聲地問。

  “呵呵,不告訴您。”我做了個(gè)鬼臉,“爸爸,快帶我去溜冰吧!” “好啊,我親愛的寶貝,咱們出發(fā)吧。” 我們來到奶奶家的空地前,準(zhǔn)備在此處溜冰,爸爸幫我做好了準(zhǔn)備工作。誰知當(dāng)我剛穿好鞋,一站起來就“咚”地一聲,立馬摔倒在地。我下意識(shí)用手撐了起來,可是,鞋子剛一著地,人就又滑了出去,“咚”,又一次摔倒了。腳下的輪子好像涂了油一樣總是不聽使喚,我還沒站穩(wěn),它又使我摔倒了。我只好一臉沮喪地坐在地上摸著摔痛的手,此時(shí)的腳上再也使不出一點(diǎn)兒勁。爸爸看了,連忙跑過來把我扶到邊上的凳子上坐下來。 看著我這副模樣,爸爸哈哈大笑,說:“怎么樣?摔疼了吧!”我忍痛點(diǎn)了點(diǎn)頭。“那還滑嗎?”我一征,不明白爸爸究竟什么意思,抬起頭,疑惑地看著爸爸。

  “溜冰的疼受得了嗎?”爸爸看著我問著。 “能。”雖然身上還在隱隱作痛,但我怎么能因?yàn)檫@么一點(diǎn)兒挫折就放棄。不能,絕對(duì)不能。“爸爸,我們繼續(xù)滑。”“好,乖女兒,我扶你。”于是,在爸爸的攙扶下,我慢慢站起來,小心控制著自己的腳,努力地不讓它滑出去,就這樣,一次,兩次,三次。。。。。。我慢慢地找到了平衡的感覺,終于可以穩(wěn)當(dāng)?shù)刈约赫酒饋砹恕?/p>

  我興奮地叫喊著,“我成功了!我成功了!” 接下來,要開始學(xué)滑行了。我拉著爸爸的手,慢慢地向前試著滑行,可誰知一不小心,前后晃動(dòng)一下,竟一下子又摔在了地上。但我知道我不能放棄,放棄就意味著再也學(xué)不會(huì)了。于是,我又繼續(xù)爬起來再滑。最終,在一次次的努力下我學(xué)會(huì)了滑行。 沒有失敗,哪有成功?失敗就是我成功的墊腳石啊!凡事只要持之以恒,成功就會(huì)出現(xiàn)在你眼前!

成功四年級(jí)作文 篇8

  一只渺小的蜘蛛,讓我明白了一個(gè)道理:只要努力就會(huì)成功。

  記得那是四年級(jí)上學(xué)期,我因考試沒考好而悶悶不樂,回到家,我更是垂頭喪氣,于是我獨(dú)自一個(gè)人走出家門散步。

  走在路上,我被一只爬在墻上的蜘蛛吸引住了。只見它正在專心致志地結(jié)網(wǎng)呢!這只弱不禁風(fēng)的小蜘蛛,能織出一張網(wǎng)來?還不如趁早放棄的好。

  我再仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)那蜘蛛不停地爬著,身后還拖著一根長長的細(xì)絲。它爬得很慢,而且動(dòng)作也不怎么熟練,所以它織了幾圈,絲就斷了,只好再回頭重新接上,那絲好像故意跟它作對(duì)似的,反復(fù)斷了幾次。就這樣,那只蜘蛛只織出了幾圈的一張小網(wǎng)。

  大約過了20分鐘,它的網(wǎng)快織好了。可是天有不測風(fēng)云,天空突然烏云密布,下起了傾盆大雨,過了一會(huì)兒,又是狂風(fēng)大作,小蜘蛛織的網(wǎng)早就支離破碎了。自己被吊在了半空中。我想,這回蜘蛛肯定沒心思再織了。可接下來的情景使我大吃一驚------只見蜘蛛毫不氣餒,爬上了墻角,又堅(jiān)持不懈地織了起來。“一圈……兩圈……三圈……看它在那里來回地爬著,身后的絲也使勁地拉著。差不多又過了10分鐘,它的網(wǎng)終于織成了,這張網(wǎng)多么來之不易啊!

  看著小小蜘蛛一次又一次地失敗,又一次又一次地爬起來。我好像明白了什么,心里一下子舒坦了許多……

成功四年級(jí)作文 篇9

  三年級(jí)時(shí),我9歲,每當(dāng)下學(xué)時(shí)老師都會(huì)讓我們跳大繩。

  第一次跳大繩的日子來到,下學(xué)了只見校門口的樓梯上成了書包山,原來是我們運(yùn)動(dòng)者的書包呀!開始跳了,老師說等繩打地三下,迅速跑入繩中間跳一下,就快速從右側(cè)離開。前面的同學(xué)都通過,眨眼間就該我了,我緊張的心怦怦直跳,眼睛死盯著那轉(zhuǎn)圈的繩,看見打地三下,便沖入繩中間,還沒來得及跳,繩子就叉住了小腿,一陣譏笑和譏諷的話語從同學(xué)的嘴里“跑”出來,“你真笨!”“你太慢了!”“真笑人!”……我只好紅著臉下去。下一輪,我開始觀察他們跳,原來他們跑進(jìn)去再跳,從不停留,哎,時(shí)間不等人,又該我了,我按照他們的方法去跳,怎么又拌了?我忽然看見我的左腳過去右腳沒過去。我又垂頭喪氣的下去了。一次次都沒跳過,難道我真的笨?

  我每天都練堅(jiān)持不懈,受到了不少譏笑,收獲了許多要理,終于成功了!我一直按這樣的方法跳過“一個(gè)個(gè)”繩,慢慢又改成數(shù)兩下就跳,真是高難度的活動(dòng),我一直用這個(gè)方法作為例來練習(xí),我在堅(jiān)持不斷的練習(xí),試更好的方法……自從我能跳過去繩子時(shí),同學(xué)們居然改變了話“你一點(diǎn)不笨!”“真棒!”“加油!”“我等你,你要加油!”

  困難解決了,我成功了,我從失敗開始走向堅(jiān)持,最后取得了成功。這次挫折居然使我干什么都有了信心。

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