我的爸爸六年級作文

時間：2022-02-05 13:14:12 六年級我要投稿

【必備】我的爸爸六年級作文集合六篇

　　在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的我的爸爸六年級作文6篇，歡迎大家分享。

【必備】我的爸爸六年級作文集合六篇

我的爸爸六年級作文篇1

　　黃昏時，晚霞灑滿天空，我與爸爸坐在家門口，邊欣賞晚霞邊有一句沒一句聊著。

　　我的爸爸是一個非常幽默的人，他一米七不到，但他硬說自己一米七五，我說他太瘦小了，他還理直氣壯地說：“沒聽說過‘麻雀雖小但啥都有’嗎？”我也是醉了，這哪兒跟哪兒啊，說都說錯了，開啟“思考人生”模式：我怎么會有這樣一個爸爸？

　　回到現實，我和爸爸聊著聊著，沉默了一會兒，我打破了沉默，我說：“爸爸，你覺得這晚霞好看嗎？哇，那邊的晚霞好像一條龍啊！”我指著龍形的晚霞說。“也就那樣，馬馬虎虎。”額，“也就那樣”和“馬馬虎虎”有區別嗎？為什么說“馬馬虎虎”呢？是不好看嗎？于是我問：“不夠好看嗎？那什么好看呢？”爸爸回答：“的確不夠好看，至于什么好看，那當然我最好看！”“你！”我哭笑不得，“難道我不好看嗎？”爸爸又說，我無話可說，我們再次陷入沉默。

　　又是我打破沉默：“突然想吃蛋糕了，我的生日什么時候才到啊？”“想吃蛋糕很難，不是生日到不到的問題。”爸爸說。我感到莫名奇妙，蛋糕不是蛋糕店就有嗎？為什么很難？于是我問：“為什么很難啊？”“因為你要學會飛。”“吃蛋糕要學會飛？什么情況？”爸爸似乎看穿了我的心思說，“你把雞蛋放在高處就是‘蛋糕’啊，所以你要吃‘蛋糕’就要學會飛，或者你可以坐飛機，這都不懂。”“你……”我忍無可忍，從椅子上跳起來想去教訓一下爸爸，但他早就已經跑遠了。

　　爸爸是第一個讓我“屈服”的人，我甘敗下風，此時，我想對爸爸說：“厲害了，我的神老爸！”

我的爸爸六年級作文篇2

　　我爸爸不但會輔導作業，而且還會做飯呢！

　　我爸爸很關心我的數學。有一次，爸爸給我買了一套卷子。當我做數學卷子時我懊惱極了。有一道填空題再也想不起來了。我問爸爸；“這道題怎么做呀”？爸爸說：“這道題是判斷題其中一道題，你先判斷這道題對不對，對了將這道題填到上面，不對我再給你講”。聽了爸爸的話，我判斷這道題是對的，于是將答案填到了填空題上，考試的時候也有一到這樣的題，我先看判斷題，有一道我判斷它是正確的。于是將答案填上去了，過了兩天，數學分數出來了，老師發了卷子，我快樂的像神仙一樣，那道題竟然做對了。回家我對爸爸說，我給爸爸說：“爸，有一道題按照你教給了我的方法竟讓做對了”。爸爸說：“不錯，不錯，會靈活運用了”。

　　而且爸爸做飯很好吃，有一次星期天，媽媽去上班了，我睡覺還沒睡醒，爸爸說；“今天，我做飯”，我心里說；“肯定做的不好吃”。爸爸喊我起床。我刷刷牙，洗洗臉，爸爸的飯做出來了。我吃了一口，哇，太好吃了。我一邊吃一邊問爸爸你怎么做的給我說說讓我也做做。我絕不贊口的夸爸爸，夸這，夸那。到了中午，媽媽回來了，媽媽問我；“你爸給你做的飯好不好吃”，我說：“比你做的.好吃”，媽媽不相信，爸爸說：“早上的飯，還有我幫你熱熱”。媽媽嘗了一口也絕不贊口的夸爸爸，夸那……老爸，你是男人中的女人，我太佩服你了。

我的爸爸六年級作文篇3

　　每當聽到筷子兄弟唱的《父親》時，我也會想起我那親愛的爸爸。我的爸爸有一個魁梧的大身板，圓圓的腦袋上長著一對于身材極其不協調的小眼睛，大大的鼻子上還架著一副眼鏡。他很愛笑，笑起來眼睛就會瞇成一條線。再加上頂著一個又大又圓的將軍肚。那個可愛、滑稽的樣子，誰見了都會想笑。我的爸爸不僅在學習上是我的好老師，在生活上也是我的良師益友。

　　學習上，當我有不理解的題目時，爸爸都會耐心的教我。記得這個暑假，每次輔導班上完都會布置一些作業，一些難的奧數題會讓我抓狂。此時，我會想到我的救星——爸爸。雖然爸爸在外地，但他會盡心盡力教我。首先我要把題目拍下來，發給爸爸。爸爸會把題目先自己做一遍，然后爸爸會通過視頻給我一步步地講解、分析，直到我明白為止。為了讓我能夠更清楚題目的意思，最后還會讓我復述一遍他才會放心。不管時間過了多久、多晚他都會不辭辛勞的一遍遍的教我。

　　雖然爸爸經常在外地，一旦有時間他就會回家陪我和姐姐。有時帶我們出去玩；有時和我們做游戲；有時帶我們去吃好吃的……每次去吃東西都會聽我們的意見，來到一家餐店時都點滿滿一桌我們小孩子喜歡吃的美食，還時不時的問我們：“夠不夠吃啊，還要不要點一些其他的東西？”他總是這樣為我和姐姐還有媽媽著想，從不考慮自己。

　　父愛如一座大山，為我擋下許許多多的風雨；父愛如一盞明燈，他將永遠照亮我前方的路！我愛你爸爸，作為你的兒子，我感到無比的幸福！

我的爸爸六年級作文篇4

　　爸爸，是茫茫大海中的一葉小舟，很渺小，但他的愛，猶如洋般浩瀚博大。而我，就是那小舟中的一粒沙子，在“搖籃”中隨之飄泊……

　　從我呱呱落地的那一刻起，是那雙大手接住了我，那時，我便成為了他的太陽……

　　小的時候，爸爸總是喜歡帶我出門，所以無論走在哪里，我總是跟在爸爸屁股后。身著娃娃裝，帶著兔耳朵帽子，那時的我人見人愛，和爸爸走在一起，旁人的議論，爸爸臉上總是洋溢著笑容，在“太陽”的照耀下，爸爸總是顯得格外年輕。

　　我的爸爸就是這樣，他、喜歡以我為榮。

　　現在，我已經不再是幾年前的那個小孩子了，大部分時間也都是呆在學校。這時、爸爸便四處奔波、起早帶黑的工作。于是，和爸爸相處的時間也越來越少。那次周末，放學回家，想到可以見到父母就格外的高興，但踏進家門卻發現爸爸不在。媽媽說：“爸爸有事，今晚上不回來吃飯了。”我有些沮喪，面對媽媽為我準備的豐富的晚餐，也無精打采。媽媽把一碗肉段到我面前：“喏、吃了吧，這是前幾天你爸在飯店留下的，好幾天都不讓我吃，偏要今天等你回來留給你！”著那一晚別樣的肉，一絲暖意融入心頭，那一刻，仿佛太陽在心中燃起。

　　爸爸、就是這么在背后付出著無聲的愛。

　　生活中，也必然會有一些鬧心的時候，那一次、因為一些雞毛蒜皮的小事和爸爸吵得不可開交。我把爸爸傷的很深，爸爸甩門離開。家中只剩下了我和媽媽在哭泣，在爸爸離開的背影，我發現，爸爸的背駝了、腰桿沒有年輕的活力了，無意中，看到爸爸在抹淚，天空都變得黑暗、我的心也碎了……

　　爸爸、就是這樣，喜歡默默的承受、總是用愛來使我這個“小太陽”在陽光下更燦爛……。

　　一葉小舟，載著那一粒沙子在大海中前進……

我的爸爸六年級作文篇5

　　我有一個既有學問、又“能干”的“博士爸爸”。他長著一雙明亮的眼睛，小巧的嘴巴，圓圓的耳朵。為什么說他既有學問、能干又呢？答案就在作文中。

　　我的爸爸雖然不是真正的博士，但是他的學問卻和博士可以相提并論。記得有一次，我和爸爸、媽媽一起來到公園散步。我走著走著，包包里的糖掉在了地上，我正要轉頭拿糖的時候，忽然發現爸爸不見了！我和媽媽著急的到處找爸爸，終于，我們在草坪上發現了爸爸。原來爸爸跑到了草坪上是為了看草里的含有的纖維素、葉露素、氧氣水。他還語重心長的說：“每種植物里面都含有纖維素、淑蜜素，這些東西都是有很強的殺菌功效”。聽了爸爸的解說，我和媽媽都贊口不絕。你說，我爸爸的學問和博士的學問可以相提并論吧！

　　為什么又說他“能干”呢？答案在這里。記得有一次，我們的家里亂七八糟的，我和媽媽都不打掃，就屬爸爸在家打掃清潔，爸爸拿起掃把掃呀掃呀，掃的灰塵都飛起來了，幸好媽媽拿托把把家里打掃干凈了，不然……后果不堪設想。還有一次，爸爸自發勤勞，主動做飯。爸爸在廚房里炒呀炒，終于炒完了，我和媽媽還覺得爸爸會炒出好菜，結果出來了“烏碳菜”，誰能吃呀？我的“博士爸爸”還真“能干”呀！

　　你看，這就是我的既有學問、又“能干”的“博士爸爸”。