有關三年級蝴蝶作文7篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的三年級蝴蝶作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級蝴蝶作文 篇1
有一次,我跟媽媽單位一起去三亞,那里有蝴蝶館。蝴蝶館里的蝴蝶五花八門。
我最喜歡的是閃蝶,有一種叫國王閃蝶,它可漂亮了,國王閃蝶的翅膀能發出閃閃的、藍藍的光。啊!我還從來沒見過會發光的蝴蝶呢!
國王閃蝶的顏色和形狀都很好,可不像畸形蝴蝶,一看“畸”字,就肯定知道不好看了,畸形蝴蝶的確不好看,它的四片翅膀一個大,一個小,一個圓,一個方,顏色也是黃黃的。
比畸形蝴蝶好看一點的是陰陽蝴蝶,它左邊是銀色的,右邊是藍色的,所以叫陰陽蝴蝶。
枯葉蝶像枯葉,所以叫枯葉蝶。我也喜歡枯葉蝶,因為有敵人時,枯葉蝶就躲到枯葉堆里,裝成枯葉。
我希望大家能去蝴蝶館里看看這些蝴蝶!
三年級蝴蝶作文 篇2
春天來了,一群小螞蟻從洞里爬出來,在搬運糧食。一只美麗的花蝴蝶飛過來說:“唉,螞蟻老弟,別搬了,跟我一起去玩吧!”螞蟻們抬起頭,齊聲說:“不行,我們要儲存過冬的糧食。蝴蝶姐姐,你也搬些糧食放進屋,不是說‘一年之計在于春’。如果你現在不勤勞的話,冬天就要餓肚子了!焙活欀约和嫠#瑳]把螞蟻的話放在眼里。
春天很快過去了,炎熱的夏天來臨了。太陽像一個大火球,炙烤著大地,動物們都在樹陰下乘涼。可是螞蟻兄弟還在搬運糧食。蝴蝶又飛到它們身邊說:“螞蟻老弟,這么熱的天還在搬食物吶,火辣辣的太陽會把你們燒成一串 ‘火烤螞蟻肉串’的,歇會兒搬運糧食吧!”螞蟻沒有搭理蝴蝶,繼續干活。
秋天來了,蝴蝶在花朵里睡覺,那群螞蟻正好入過此地,把正睡得很香的蝴蝶驚醒了,蝴蝶大叫一聲:“你們這群臭螞蟻,還讓不讓人睡覺。準備那么多糧食吃得下去嗎?”螞蟻沒有理睬蝴蝶,繼續工作著。
呼,呼,呼……寒冷的北風吹過,落葉落盡,冬天來了。蝴蝶一個人在家凍得發抖,肚子餓得咕、咕叫。她只好向螞蟻借食物過冬。螞蟻笑著說:“怎么樣,現在嘗到挨餓的滋味啦吧,看你明年還敢不敢偷懶!”說著,給了蝴蝶充足的食物,幫它度過了寒冷的冬天。
經過這一次的考驗,懶惰的蝴蝶變得非常勤快,再也不偷懶了。我們要向小螞蟻學習,做一個勤勞勇敢的好孩子。
三年級蝴蝶作文 篇3
今天早晨,我一覺醒來,咦?我怎么長出一隊翅膀來了?原來我變成了一只蝴蝶,我抖動著那一雙藍色的翅膀飛上了天空。
我在天空中自由地飛翔,藍色的翅膀在陽光下閃閃發光。我飛到學校的大操場上,和那里的蝴蝶們交上了朋友,一起玩耍,一起飛舞,可惜好景不長,這安寧的景象被一群來上體育課的學生們打破了。他們看見我們,連聲說:“這么多蝴蝶,快來捉蝴蝶呀!”于是,他們蜂擁而上,有網的用網捕,沒網的用手抓。這時,有個男孩向我撲來,我慌忙向上飛去,想躲開他,可還是被他捉住了,我傷心的哭了起來。這時,一個小姑娘跑了過來,從他手中奪過我,沖他說:“你怎么能這樣對待小動物呢?它們也是有生命的啊!如果你一定要這么做的話,那就等待大自然對你的懲罰吧”說完,她把我放在手心上,輕輕地對我說:“飛吧,飛吧,你是屬于大自然的,大自然才是你的家!蔽腋袆訕O了,緩緩展開那蔚藍色的翅膀,戀戀不舍地向天空飛去。
朋友們,這雖然只是我的想象,但在生活中就有很多類似的事情發生,我們要向那個小姑娘一樣,愛護環境,保護動物,不要讓我們的子孫在博物館里才能看見它們曾經美麗的身影。
三年級蝴蝶作文 篇4
暖暖的太陽照著大地,樹木更加精神了,花兒綻開了笑臉,小草也伸直了腰。多么美好的天氣呀!
一只身穿五彩霞衣的蝴蝶在花叢中飛舞著,展示著它優美的舞姿。這時,它覺得自己很孤獨,就飛向那藍藍的天空,去尋找自己的伙伴,它越飛越高,飛到了云朵仙子的家園里。云朵仙子們穿著潔白的紗衣,像潔白的小天使。蝴蝶扇動著翅膀飛到云朵仙子面前,得意地說:“你看我的五彩衣,多美!”云朵仙子沒有理會蝴蝶,依然舞動著自己潔白的紗衣。蝴蝶很生氣,就在云朵的中間飛舞著,炫耀著自己美麗的衣裳。這時云朵仙子輕蔑地說:“你能比得上我這潔白的紗衣嗎?”蝴蝶不服氣地說:“我能啊,你看我這衣服,比你的漂亮多了!”它們爭得不可開交,你不讓我,我不讓你。
它們的爭吵聲吵醒了正在海灘上曬太陽的珍珠,珍珠伸了個懶腰,渾身散發出耀眼的光芒。蝴蝶和云朵一下子愣住了,他們倆異口同聲地說:“啊,好漂亮呀!”它們來到了珍珠身邊,看了看五顏六色的珍珠,心里很慚愧,不好意思地低下了頭。
云朵和蝴蝶再也不吵架了,成為了一對好朋友,在天空中快樂地飛舞著,一起尋找它們的好伙伴。
三年級蝴蝶作文 篇5
星期天上午,我讀完藝校回家。走著走著,我突然看見一個白色的東西,在路邊抖動了一下。仔細一看,原來是一只白色的蝴蝶。它并不十分繽紛、 華麗,但卻白得端莊、素雅。它似乎受傷了,每飛幾步,就會落到地上。繼而又掙扎著飛起來,越飛越慢,越飛越吃力。我看著看著,一種憐憫之心油然而生。在旁和我一起看白蝴蝶的還有一個小弟弟,他幾乎連眼睛都不眨一眨,簡直像一尊雕像。
過了一會,蝴蝶還沒有飛入花圃,我已經有些不耐煩了。抬腿剛想走,卻又站住了——我看見小弟弟正撲向小蝴蝶,那白蝴蝶剛好落地。他彎下腰,伸出手去抓。我見了,心頭一陣難受:無論如何,蝴蝶也是小生命呀!我們怎么能再去傷害呢?太殘忍了!于是,我想為蝴蝶求情。誰料小弟弟竟轉身來到花圃邊,做了一個我萬萬沒想到的令我感動的動作——他輕輕地把蝴蝶放在了一朵盛開了的紅花上,又仔細端詳了許久才走開了。
我望著小弟弟那嬌小的背影,不由得深深贊嘆:多么美麗、善良的一顆心靈!多么美麗的一只白蝴蝶!多么美好的世界。
三年級蝴蝶作文 篇6
我們都知道蝴蝶都只是普普通通的一種動物,怎么會神奇呢?
那天我在一條小路上走,發現有許多好看的樹葉,一片比一片綠,一個比一個漂亮,一個比一個美。不過我看到了一個最美麗的就是一個我從來沒見過的`樹葉,我剛要摘的時候,它就變成另一個了,原來他是一只美麗的蝴蝶呀!多美的蝴蝶,但是為什么會這樣呢,我問了問老婆說:“這里的蝴蝶多嗎?”老伯說:“多……好多好多。”我說:“他們都一樣嗎?”老伯笑著說:“都不一樣,因為他們會仿生!焙髞砦衣犃死喜脑,就發現了這只蝴蝶,一半綠一半花,我想:吃他的應該是蜘蛛吧!但是它的仿生應該很厲害,我發現有一只大蜘蛛正在往蝴蝶那邊爬,我大叫一聲,但是蝴蝶很冷靜的把翅膀收了起來。蜘蛛左找找,右找找。但就是沒找到。我呵呵大笑,說:“你真笨,你真笨。”蜘蛛找了很久還沒找到,灰心的走了。
不一會兒我又看見蝴蝶飛了起來,我就跟著它,發現了更多的蝴蝶,有紫色、紅色、百合色、葡萄灰,一只半黑半紫,一直半紅半金黃等等。
這是一種神奇的蝴蝶。
三年級蝴蝶作文 篇7
受偉大的法國昆蟲學家法布爾的影響,我決定也學學他寫一種昆蟲。我最喜歡的昆蟲當然是蝴蝶。下面我就來介紹介紹它。
美麗的蝴蝶,五彩斑斕,就像一位位仙子。它們紅的似火;粉的如霞;藍的如海;黑的如墨;白的如雪。低頭看,美麗的蝴蝶簇擁著花朵,勤勞的工作,和百花融為一體。蝴蝶谷里到處是蝴蝶,草叢中、花叢中、人群中。鋪天蓋地。疑是百花瞬間被神點化,群飛而起;疑是天上的彩虹化成五彩雨普遍人間、美化大地。這么多的蝴蝶,如云如雪,如雪如花,深深的把我陶醉了。這時,我被一只高貴的蝴蝶是吸引了。它的頭上長著一對又細又長的觸須,觸須軟軟的,是無骨的,好像是用來和朋友通訊的天線。他身體是修長的,支撐著兩對有力的翅膀。這對翅膀是特別而又罕見的,是世界上獨一無二的。翅膀上長著四顆寶石般的藍眼睛,他是靈動的。由此看來,這是一位蝴蝶皇后,也是一位絕代佳人。在群跌翻飛中我看到了一位藍色妖姬。它藍得像天;藍得像海;藍的深邃;藍的嫵媚。它的薄翼是透明的。最神奇的就是翅膀了,翅膀上點綴著一顆顆海珍珠,珠光寶氣,多么雍容華貴啊!在百花叢中,一只樸素、高雅的蝴蝶收起了翅膀,像一條百折裙。
蝶類幼蟲的活動和棲息的習性,也因蟲種而各不相同。從活動時間來看,一般種類都是在早晚日光斜射時出來活動。但是,有些種類(如菜青蟲等)是在白天活動的,也有一些種類(如許多弄蝶幼蟲)是夜出活動的。
從活動的規律性來看,許多群棲性種類的初齡幼蟲,取食和棲息的活動是一致的(ⅰ、ⅱ齡比較明顯);集中在一起取食或棲息,中華虎鳳蝶就是一例。更有一些蝶類如蕁麻蛺蝶的幼蟲經常數十成群地在蕁麻枝葉間吐絲作成亂網,猶如蜘蛛那樣匿居其中,借以防御外敵,而且同時取食和棲息,頗有規律。
蝶類幼蟲的棲息場所,一般都很隱蔽,因此,在野外不很容易找到個別幼蟲。有些蝶類的幼蟲常有綴葉為巢而隱居其中的習性,綴葉的方法因蟲種各有不同,有綴一葉的,有綴數葉的,各有各的式樣或技巧。香蕉弄蝶幼蟲能將香蕉葉的邊緣褶黏成巢而隱居其中,稻弄蝶則常綴聯數葉而巢居其中。有巢居習性或結網群棲習性的幼蟲,它們都在棲息處的近旁取食,絕不遠出,一有驚動,立即退人巢內躲藏,這與一般蝶類的棲息習性完全不同。
蝴蝶多么美麗啊!可又有誰知道它的蛻變有多么困難。當成蟲羽化之初,蛹殼于觸角翅函間、前中后三胸節的背中線以及頭、胸兩部的連接線三處同時破裂,頭部附肢(觸角及喙管等)及前足先行伸出,中足、后足和翅隨即拽出,足攀著他物后,體軀隨即脫離蛹殼,倒懸片刻時,柔軟皺縮的翅片,就在5~6分鐘內迅速伸展完成,但是這時的翅膜尚未干固,翅身還很軟弱,不能飛翔,必須再隔一、二小時,才能振翅飛翔,隨風飄舞。
哦,蝴蝶我愛你,更敬佩你!
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