【熱門】四年級金魚作文錦集六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的四年級金魚作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級金魚作文 篇1
我有許多可愛的小金魚，但最可愛的就是花花了！它有很多有趣的故事，你要是有興趣，就來聽我講講吧！
小金魚花花的眼睛又大又亮，猶如兩顆閃亮的珍珠，身子上有一些漂亮的花紋斑點，像面粉不小心灑到了身上。嘴巴小巧玲瓏，尾巴卻又大又長，像一把紅扇子，真好看！
花花可愛干凈了，如果到時間不給它換水，它就一個勁兒地吐泡泡，提醒你：“快換水！換水！”
花花還有許多趣事，我挑一個給你講講看。我的魚缸里有五條小魚，分別是，發(fā)別是老大多多，老二朵朵，老三貝貝、老四點點、老五花花。有一次，老大老四都喂完了，當(dāng)我給共花喂食時，食剛掉進(jìn)魚缸，老二朵朵迅猛地沖上去，一口把花花的午餐吞了�；ɑㄖ缓孟蛭彝秮砜蓱z巴巴的目光，可是老二還是“虎視眈眈”的。不過這回，我剛把食扔了進(jìn)去，花花就迅猛地沖上去。老二的“陰謀”失敗了。
你看，我的小金魚都那么可愛，但你左看右看，還是花花最可愛！
四年級金魚作文 篇2
雙休日，媽媽給我買了一條小金魚，我給它取名叫“小陽光”因為它的身體像太陽一樣亮�！� 小陽光“有著小小的眼睛，小巧玲瓏的嘴巴，一對小小的魚鰭在水中擺來擺去，尾巴像絲綢一樣的在水中擺來擺去可愛極了。
“小陽光”最有趣的要數(shù)吃食和游泳了。
當(dāng)我把食物放進(jìn)去時，“小陽光”馬上游到食物跟前，用嘴頂頂，便一口“吸“進(jìn)嘴巴里，然后吐出一串泡泡，嘴巴一張一合，好像在說：“真好吃！我好飽��！”
“小陽光”游泳時，會一直筆直地游著，接著突然來了個“回馬槍”，真是猝不及防。我觀察到，它的身子很柔軟，就像沒骨頭一樣，可以在水中任意扭轉(zhuǎn)。小陽光“在水里游的時候可淘氣了，一會兒游起來，一會兒沉下去，一會兒往左游，一會兒往右游，一會兒吐個泡泡，一會兒擺擺尾巴。在水里，”小陽光是一條很好動的小魚，連晚上我已經(jīng)睡覺時，它還在一刻不停地游，我還發(fā)現(xiàn)“小陽光”會倒著游，這是不是它的一個本事呢？
這就是我們家的新成員同個好動的新成員，一個可愛的新成員！
四年級金魚作文 篇3
生日的時候，姐姐送我8條小金魚，我高興極了。
小金魚長得天真可愛，長著一雙又大又圓的眼睛，一雙小巧玲瓏的嘴，身體兩旁的鰭就像兩把船槳，在前后劃動。它們“穿”著各色各樣的“裙子”，有銀白色的，有黑色的，有粉紅色的……可討人喜歡哩！我把它們放進(jìn)了個大魚缸里，并放入三株水草，魚兒們在水中游來游去，一會兒露出圓腦袋，一會兒露出大尾巴，像是在捉迷藏�？矗菞l粉紅色的小金魚，眼睛圓鼓鼓的，張開的小嘴就像一年級小朋友念的拼音字母“O”。
第二天，我一醒來就去看小金魚。它們好像餓了，嘴巴一張一合地。我急忙拿來魚食，放了一點下去，金魚們爭先恐后地游過來，好像怕?lián)尣坏绞澄铩？吹剿鼈兂缘媒蚪蛴形兜�，我的心里比吃了蜜還甜。有只小金魚向我搖了搖尾巴，好像在對我表示感謝。
過了一會兒，我拿了把椅子，坐到魚缸前，準(zhǔn)備給小金魚起名字。這只小金魚活蹦亂跳的，就叫它“小頑皮”吧！這只小金魚“穿”著一件銀白色的“裙子”，就叫它“小銀”吧！這只小金魚……就這樣，我一一給小金魚起了名字。
我愛我的小金魚，愿它們快快長大，越長越漂亮！
四年級金魚作文 篇4
上周，我家買了幾條可愛的小金魚。我把小金魚養(yǎng)在一個玻璃缸里，里面放有假珊瑚，底下有光滑的鵝卵石，就像生活在一個真實的海洋世界里。
小金魚們向橘紅色衣裳，魚鱗散發(fā)出金黃色的光芒，黑溜溜的眼睛，魚腮一鼓，圓圓的小嘴巴就張開了，吐出一串串珍珠似的`小泡泡，剪刀似的小尾巴是小金魚的一大特色，它不但在美觀，而且很大，因為小尾巴能使小金魚自由自在的在水里暢游。這就是我家既可愛又美麗的小金魚。
我每天早上起床后的第一件事，就是去看看小金魚，幾條小金魚就游到魚缸的周圍，探出小腦袋，吐出小泡泡，好像在跟我說“主人，早上好！”此時我想小金魚大概餓了吧，便給它們喂飼料。我剛?cè)鱿嘛暳�，它們便張開小嘴，激動地游來游去，爭先恐后的搶著吃，太有趣了！
有一次，我把魚缸搬到書桌旁，正當(dāng)我認(rèn)認(rèn)真真地寫著作業(yè)時，我發(fā)現(xiàn)了一個天大秘密。原來小金魚們還會竊竊私語，發(fā)出“吧、吧”的聲音，讓我感到不可思議，但心里卻激動不已，也許這就是所有動物的本性，不知道它們在商量什么事，嘮嘮家常呢？
我喜歡小金魚，因為它們既可愛又美麗，我還想進(jìn)一步地去了解它們，去發(fā)現(xiàn)金魚更多的秘密，并和它們快樂地生活下去。
四年級金魚作文 篇5
我們學(xué)校的噴水池養(yǎng)著一群金魚。每天放學(xué)后，我都喜歡在魚池邊呆上一會兒，覺得非常舒服。
魚兒的顏色可多啦。金黃的，淡藍(lán)的，紅黑、黃黑相間的，紅里帶白的……五顏六色，真是看著人眼花繚亂！小金魚的尾巴大大的，像彩綢一樣，鼓得圓圓的眼睛，仿佛能看懂一切似的；還有滑溜溜的脊背，蝴蝶般的的魚鰭，多漂亮呀！
小金魚兒嬉戲時很有趣。它們的動作真比得上體操運動員了，你看，來個90度的急拐彎；翻個跟斗；像箭似的直沖上前……各種姿勢都有。它們有時也會成群結(jié)隊地游來游去，似乎在找什么好吃的。偶爾，樹上落下了樹葉，它們就當(dāng)成了雨傘，在下面躲來躲去的，還圍著游，兜著圈呢。
魚兒吃東西更有趣了。一次，我看到幾條小魚向我游過來，便放了一些餅干丁下去，本以為它們會搖頭擺尾，爭先恐后地來爭著吃呢，誰知小金魚兒卻來了個360度大轉(zhuǎn)彎，根本不領(lǐng)我的情。我氣得跺腳，抓起一把泥巴往下扔，魚兒竟然圍著浮泥巴轉(zhuǎn)起來，好像在說：這能吃嗎？這能吃嗎？
我喜歡這些帶給我無窮樂趣的小家伙們，它們是那么自由自在，無憂無慮啊！
點評：
1、從描寫小魚的顏色、形態(tài)以及活動等看出來小作者觀察十分細(xì)致，而且是長時間的。
2、善于恰當(dāng)運用修辭手法，如比喻，排比等，語言生動。小金魚的活潑、可愛有趣躍然紙上，能與讀者產(chǎn)生共鳴。
3、寫真寫實。比如，小金魚不吃餅干丁時，扔下泥巴，是一種孩子率性的表現(xiàn)，但又能從“這能吃嗎？”強調(diào)的自己的做法不對。
四年級金魚作文 篇6
我家有兩只可愛的小金魚，一只叫“金點點”，另一只叫“銀點點”。我以前只知道金魚會吐泡泡，可今天我對小金魚有了新的認(rèn)識。
“金點點”和“銀點點”就生活在魚缸里，它倆鼓著兩只燈泡似的大眼睛，拖著白綢般的長尾巴，在碧綠地水草間游來游去，真像兩位美麗的公主在散步，好自在呀！又像拖著長長的紗裙在水中跳舞！可美了！
今天早上，我把魚食灑在水面，兩條金魚歡快的游過來，嘴巴一張一張，爭搶著吃。真有趣！金魚的食量很小，一會兒就吃飽了。
晚上，我又在魚缸前觀察，看見“金點點”和“銀點點”眼睛瞪的大大的，像木頭一樣一動也不動。我以為它倆死了，我正要把它倆撈出來時，“金點點”突然一抖，嚇了我一跳，我立馬放了它。我很納悶：“金魚還會裝死嗎？”我查了相關(guān)資料才知道：金魚也會睡覺的，金魚沒有眼皮，不會眨眼，所以睡覺時金魚眼睛都是在睜著。
小小的金魚也藏著如此有趣的知識。看來，平時還得觀察和學(xué)習(xí)呀！
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