我的煩惱小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間：2022-02-07 18:16:07 五年級(jí) 我要投稿

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我的煩惱小學(xué)五年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。

我的煩惱小學(xué)五年級(jí)作文

我的煩惱小學(xué)五年級(jí)作文1

　　每一天早上，我都會(huì)被媽媽的嘮叨聲吵醒，然后再讀整整1個(gè)小時(shí)的語(yǔ)文書、英語(yǔ)書。我的天呀！一年365天，光讀書一年就要24900分鐘，也就就是415個(gè)小時(shí)，還有寫作文、抄書、聽復(fù)讀機(jī)……都快占我一生四分之三的時(shí)間了！

　　讀好書又要一邊聽復(fù)讀機(jī)，一邊吃早餐了，在復(fù)讀機(jī)的影響下，我頭昏腦漲，一口飯也吃不下。

　　“菜多吃一點(diǎn)兒，飯吃兩碗……”媽媽總就是沒完沒了的嘮叨，真就是太厭惡了！

　　盼望著，盼望著，五·一節(jié)到了。我想：這下，能夠好好玩了！

　　第二天，一大早，我想溜出去，可被“火眼金睛”的爸爸叫住了。

　　“大清早，你上哪去呀？”

　　“我……我……我有一道題不會(huì)，想去請(qǐng)都同學(xué)。”我找了個(gè)借口想溜。

　　“你去把那道題抄下來(lái)，我給你講解。”

　　唉，沒法子，我只好回到房里，又就是看書、做作業(yè)……

我的煩惱小學(xué)五年級(jí)作文2

　　雖然我性格開朗，但是煩惱也是有的，那便是嫌自己的個(gè)子太矮了。要知道，在生活中，矮給我?guī)?lái)了不少遺憾呢！

　　有一次，媽媽帶我去上海迪斯尼樂園游玩。我既開心，又興奮，心想：平時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)重，天天做功課，沒時(shí)間出來(lái)玩。這次終于可以大玩特玩了。我心馳神往，恨不得插上翅膀飛過(guò)去。

　　進(jìn)園后，我拿了快速通道票，直奔“創(chuàng)極速光輪”。這個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目就是坐在摩托車上，以很快的速度飛馳。想想都令人激動(dòng)啊！平時(shí)，不是地鐵就是轎車，從來(lái)沒有機(jī)會(huì)坐摩托車。誰(shuí)知，要去排隊(duì)的時(shí)候，有我們看到了一塊警示牌。上面寫著：“只限身高122厘米以上的乘坐。看到這句話，我的心頓時(shí)涼到底了，因?yàn)槲业膫€(gè)子矮，還沒有到規(guī)定的身高。失望的心情可想而知，我只能抬頭對(duì)著“創(chuàng)極速光輪”望了又望，然后依依不舍地離開了。我低著頭，心里暗暗地說(shuō)：“長(zhǎng)高吧，長(zhǎng)高吧，長(zhǎng)高了就能玩兒個(gè)痛快了。”

　　后來(lái)，媽媽又帶我去玩了其他游樂項(xiàng)目。許多都是有身高限制的，我實(shí)際能玩兒的并不算太多。

　　瞧，個(gè)子矮連玩兒都難以盡興，是不是很麻煩啊？所以，我決定多運(yùn)動(dòng)，多吃飯，多吃排骨，多長(zhǎng)個(gè)兒。為了長(zhǎng)高，拼了！

我的煩惱小學(xué)五年級(jí)作文3

　　一出生每個(gè)人都有多多少少的煩惱，我也不例外，例如：商人煩惱這個(gè)月賺多少會(huì)不會(huì)賠錢，學(xué)生煩惱有寫不完的考卷、念不完的書，媽媽煩惱這天要煮什么菜？也有人煩腦感情，老年人煩惱身體不好，爸爸煩惱賺的錢不夠給小孩讀書等等。

　　我的煩腦是一下課就要去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)，作業(yè)寫完了，還有一大堆的習(xí)題、考卷，等我去寫，寫不完還要帶回家，有時(shí)候還要去上英文課，英文的功課也很多，又加上補(bǔ)習(xí)班的功課，每次都到很晚才睡覺。

　　到了第二天要上課，很早就要起來(lái)準(zhǔn)備上課，到學(xué)校上課時(shí)，都沒精神，雖然很想睡覺但是不能，真期望我能夠不要去補(bǔ)習(xí)，但是如果不去功課會(huì)退步，所以必須要去。

　　只要我一回家早一點(diǎn)把功課完成，有時(shí)間的話看一下電視，看完了去洗澡睡覺，這樣我的功課不但能在短時(shí)間完成，第二天不但有精神，而且我的煩惱能很快的讓我忘記，也就能夠快樂的過(guò)每一天，這樣?jì)寢屆恳惶煲膊挥锰嫖也傩模瑡寢屢矔?huì)很高興。

　　大家都有煩惱，只要有煩惱，就說(shuō)出來(lái)給大家聽，大家聽了也會(huì)幫你想方法，不要不說(shuō)出來(lái)，不說(shuō)只會(huì)還自己悶悶不樂的，有煩惱悶在心里大家都不明白，只會(huì)害了自己，也要常常持續(xù)樂觀，這樣煩惱也會(huì)愈來(lái)愈少。

我的煩惱小學(xué)五年級(jí)作文4

　　人人都有煩惱，我也不例外，而我的煩惱就就是我的那架鋼琴。

　　在我六歲的時(shí)候，我的媽媽不惜花大價(jià)錢買了那架鋼琴，并要求我每一天把新學(xué)的曲子彈一小時(shí)。剛開始我并不厭惡鋼琴，每一天都能完成媽媽的“一小時(shí)作業(yè)”。可慢慢的，我不那么喜歡鋼琴了，因?yàn)槲矣X得它在占用我的時(shí)間。

　　記得有一次，我寫完作業(yè)高興地和媽媽匯報(bào)：“媽媽，我的作業(yè)寫完了。能夠玩了玩嗎？”“哦，如果你寫完作業(yè)的話就能夠……”媽媽正要同意，可卻突然想到了什么：“等等，你的鋼琴?gòu)椓藛幔俊薄斑€沒呢……”我小聲的嘟囔著。“那還不快去，記好了一小時(shí)。”媽媽“命令”道。我收到“命令”只好悶悶不樂地去彈鋼琴了。“一小時(shí)到了！”我像一只歡樂的小鳥一樣“飛”出房間，說(shuō)道：“這下我能夠去玩了吧。”“就是能夠了。但就是你看看表，已經(jīng)九點(diǎn)了，你明天還要上學(xué)呢就先睡覺吧。”媽媽漫不經(jīng)心地說(shuō)……

　　唉！這就就是我的煩惱，真期望有一天我真的能像小鳥一樣飛向自由的天空！

我的煩惱小學(xué)五年級(jí)作文5

　　煩惱啊，煩惱你如同雪地里的一個(gè)小雪球，越滾越大。我渴望溫暖、渴望炙熱的陽(yáng)光，把你融化。

　　你如同一個(gè)大大的包袱，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我航行著一個(gè)小船，手里緊緊地握著方向盤。在那灰蒙蒙的夜里。我找不到航行的方向，只能在那里飛速的行駛。我希望有一縷光明，照亮我前行的路，使我不再恐慌無(wú)措。煩惱為什么你始終都在我的身上？我的心里高聲地吶喊，從沒有人真正知道我的內(nèi)心世界。

　　我在黑暗的夜里，看著四周，可我怎樣也擺脫不了它的魔爪，生怕再往前一步就掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵。在那一剎那，我突然回想起童年的天真。一串串珍珠似的淚，從我的眼角流下。看看現(xiàn)在的自己，連小時(shí)候都不如，我不知道自己為什么會(huì)平白無(wú)故多了這么多的煩惱，難道是我真的變了？連我自己都不認(rèn)識(shí)自己了。是什么改變了我？難道是我的心變得的狹小了？難道是我自己關(guān)閉了內(nèi)心的那扇窗？都說(shuō)上帝為人關(guān)閉一扇門總會(huì)人開上一扇窗。也許如果我把自己的心廠開才能擺脫自己的煩惱吧!

　　煩惱啊!煩惱!總有一天，我會(huì)把你從我的敵人變?yōu)槲业呐笥选?/p>

我的煩惱小學(xué)五年級(jí)作文6

　　我的煩惱就就是數(shù)學(xué)成績(jī)下降，低分而落，上次期末考到了90.5，這次才考到79分，我的成績(jī)下降了，我因?yàn)檫@個(gè)而煩惱，為什么呢？為什么呢？我考到這個(gè)成績(jī)，十分悲哀啊，可能就是我太驕傲了，成績(jī)才會(huì)下降的吧！那就就是因?yàn)槲覜]有復(fù)習(xí)，有些題目不會(huì)做，才會(huì)考到這么差的成績(jī)吧！會(huì)不會(huì)就是我上課不認(rèn)真聽講，沒聽到一些主要的資料，才會(huì)考成這樣的吧。

　　但就是，不管就是怎樣樣，我要做好補(bǔ)會(huì)我原先的成績(jī)的計(jì)劃。一、每個(gè)星期做幾次練習(xí)冊(cè)。二、上課認(rèn)真聽講，不要想其他東西。三、常常做不同科目的練習(xí)冊(cè)，數(shù)學(xué)做多一點(diǎn)。四、考試之前，都要復(fù)習(xí)一下下。壓力太大也不行，因?yàn)榭荚囈芯癫判校@樣腦筋才能靈活轉(zhuǎn)動(dòng)。四、考試之前，要多多看看和要考的科目相關(guān)的書，比如考數(shù)學(xué)，就多看看數(shù)學(xué)書吧，試卷上，基本都出書的題目，對(duì)考試有幫忙。

　　這就就是我的煩惱解決煩惱的方法，凡事也總會(huì)有解決的辦法的。

我的煩惱小學(xué)五年級(jí)作文7

　　人人都有煩惱，我也有不少的煩惱。

　　我的煩惱主要分兩類：學(xué)習(xí)和家庭管理。

　　數(shù)學(xué)就是我很頭疼的問(wèn)題，平時(shí)感覺不錯(cuò)時(shí)，一到考試時(shí)就完了，一看平時(shí)都會(huì)的一到考試時(shí)就錯(cuò)了——計(jì)算出錯(cuò)!我很難過(guò)，卻總也找不到答案——不認(rèn)真不，不就是!不了解題意不，不就是!天哪，到底就是什么原因呀!最后媽媽告訴我說(shuō)就是我的計(jì)算潛力差，真的嗎我不相信，我很煩惱。

　　家中管理限制幫多了，擊劍時(shí)由于身著緊身褲，回家就被老媽叨嘮：“你穿這么緊的褲子能劈好嗎”唉!我想穿什么樣的褲子去上課都不行，你說(shuō)煩不煩。

　　唉!還有一次我覺得太無(wú)趣，家里書看完了，去書城看了本漫畫書，書中的故事好玩極了，逗得我大笑，這時(shí)老爸來(lái)了，看我看的就是漫畫書就說(shuō)：“看漫畫書不利于寫作，不能看!”瞧，我愿意看什么書都不行。唉!煩人!

　　這就就是我的煩惱。同學(xué)們，你們有這樣的煩惱嗎

我的煩惱小學(xué)五年級(jí)作文8

　　在生活中，我有著自己快樂與煩惱。

　　我最快樂的事就是看書。因?yàn)闀粌H能滿足我的求知欲望，解決我心里的許多疑惑，還能打發(fā)我獨(dú)自一人時(shí)的寂寞時(shí)光。

　　書總是帶著我在陸地上疾馳，在天空中飛翔，在海洋里遨游，在外星球上飄飛……

　　書，它是我的親密好友，它是我的精神食糧。看著它，我就覺得心情舒暢；讀著它，更是一種美好的享受。

　　然而，快樂與煩惱總是形影不離的。我在享受書帶給我快樂的同時(shí)，也常常會(huì)遇到許多煩惱。

　　因?yàn)槊刻炜磿袝r(shí)忘記了休息，我的眼睛都近視了。這是讓我很煩惱的一件事。因?yàn)榻暎也坏貌淮魃涎坨R，戴眼鏡又總是會(huì)給我?guī)?lái)許多意料不到的麻煩。我在課外運(yùn)動(dòng)時(shí)，老是擔(dān)心眼鏡會(huì)掉下來(lái)摔壞的，不敢像其他小朋友那樣隨意地跑和跳。

　　另外，在冬天的早晨，當(dāng)我從很冷的室外走進(jìn)溫暖的室內(nèi)時(shí)，眼前常常是一片模糊，什么東西都看不清。這時(shí)我就想，要是眼睛不近視有多好啊！

　　伴隨著快樂與煩惱，我正在一天天地長(zhǎng)大。

我的煩惱小學(xué)五年級(jí)作文9

　　羅曼·羅蘭說(shuō)：“每人有每人的煩惱。每人的煩惱都是按照自我的尺寸造成的，只但是，人人的煩惱都不一樣。”——題記

　　商人的煩惱是賺不到錢；歌手的煩惱是唱不好歌；畫家的煩惱是畫不好畫每個(gè)人的煩惱都各不相同。我也是有煩惱的。“小小少年，無(wú)憂無(wú)慮，樂淘淘。”我真想回到小時(shí)候啊！這樣的話就不會(huì)有煩惱了——

　　我唱歌時(shí)常跑調(diào)。美妙的歌曲可以讓人心情愉悅，就算心情不好也會(huì)“陰轉(zhuǎn)晴”了。歌曲如何表達(dá)？當(dāng)然是用唱出來(lái)的！因此我迷戀上了唱歌。我滿心希望能夠唱出動(dòng)聽的歌，就像那唱歌猶如天籟之音的歌手，在舞臺(tái)上大放光彩。誰(shuí)知事與愿違，不知為何，我唱歌時(shí)常跑調(diào)——總是將高音唱成了低音，低音唱成了高音；將“咪”音唱成“嗦”音，“哆”音唱成“發(fā)”音。因此，我唱歌時(shí)常被嘲笑，還被人“譽(yù)”做“五音不全國(guó)女王”。我十分懊惱，什么方法我都試過(guò)了，都無(wú)法矯正聲調(diào)。美妙的歌曲固然可以讓人心情愉悅，但難聽的歌曲只會(huì)讓人心情煩躁。我愈發(fā)自卑，如今都不敢在人前唱一首歌了。這就是我的煩惱，唉。

　　這就是我的煩惱。我殷切希望未來(lái)能夠?qū)⑽业臒⿶澜鉀Q，使笑容重回嘴角，不再唉聲嘆氣。

我的煩惱小學(xué)五年級(jí)作文10

　　這是令我苦惱的一天，因?yàn)槔蠋煱l(fā)了一張調(diào)查問(wèn)卷，最后一道題讓我們選“最喜歡的老師”。我想把所有的老師都寫上去，但發(fā)放問(wèn)卷的負(fù)責(zé)人說(shuō)，只能選一個(gè)。選誰(shuí)呢？我很猶豫。

　　每一位老師我都喜歡。李老師平時(shí)教我們數(shù)學(xué)，有時(shí)她也教教英語(yǔ)。她是一位負(fù)責(zé)任的好老師，每次上課她都會(huì)提醒我們坐端正，胸離課桌一拳頭，眼離書本一尺遠(yuǎn)。我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，她從不指責(zé)打罵，而是心平氣和地跟我們講道理。

　　雷老師也很好。她是一位幽默風(fēng)趣的老師，教學(xué)方法新穎獨(dú)到，上她的課我從不感到疲勞，因?yàn)樗?jīng)常講一些有趣的故事，每次聽完一個(gè)故事我就學(xué)會(huì)了一個(gè)新知識(shí)，所以我很喜歡她。

　　呂老師是班主任，更是我們的好朋友。

　　每一位老師都很棒，我該選擇哪一位？這個(gè)問(wèn)題讓我十分糾結(jié)。最終我選擇了李老師，這可是我扔橡皮做出的決定。把調(diào)查問(wèn)卷交上去后，我的心里忐忑不安。唉，不知道其他老師會(huì)不會(huì)怪我？

　　愿你的暑假生活給你留下一個(gè)美好的回憶！

我的煩惱小學(xué)五年級(jí)作文11

　　我的爸爸在家什么都好，就是愛喝酒這個(gè)習(xí)慣不好。所以我真希望爸爸能把酒給戒掉。

　　我知道爸爸很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，但是因?yàn)榻?jīng)常喝酒和媽媽吵架，是我不能安心學(xué)習(xí)。

　　一天深夜，都12點(diǎn)了，窗外寒風(fēng)呼呼的刮著，伸手不見五指，人們?cè)缫阉恕？晌覀兗业臒暨€亮著，我和媽媽還不能睡覺，只為了等一個(gè)人————我的爸爸。我們都在擔(dān)心爸爸。因?yàn)榻裉煸缟习职值膸讉€(gè)朋友要請(qǐng)爸爸喝幾杯，說(shuō)是為了慶祝朋友的生日。我想爸爸怕媽媽不讓去才找的借口哦吧。沒想到爸爸一去就是一整天，肯定現(xiàn)在又是醉醺醺的了。

　　“咚咚”一陣敲門聲把我嚇了一跳肯定是爸爸回來(lái)了。媽媽趕緊去開門，我跟在媽媽的后面。只見兩位叔叔攙扶著酒氣沖天的'爸爸進(jìn)來(lái)了，不好意思地說(shuō)：“真對(duì)不起，讓他喝醉了。”媽媽不但沒有責(zé)怪他們，還感謝他們把你送了回來(lái)。等他們走了之后，媽媽又把爸爸大罵了一頓，并且讓爸爸以后不要再喝酒了，可爸爸就是不聽，還是照常去喝酒，而且每次都是不醉不歸。

　　爸爸，為了我的學(xué)習(xí)，您的健康，還有我們家的幸福，希望您趕快把酒戒了吧！

我的煩惱小學(xué)五年級(jí)作文12

　　人們常說(shuō)：小小少年，沒有煩惱。可其實(shí)我們少年也有很大的煩惱，壓力山大。

　　我們現(xiàn)在的社會(huì)，小學(xué)生的作業(yè)就非常多。何況我現(xiàn)在近視，晚上還得矯正視力，一去就要一個(gè)小時(shí)，最晚也得二個(gè)小時(shí)多。讓我小小年級(jí)壓力變得更大了。今天，我一如既往的中午放學(xué)回到家，吃過(guò)飯后依然奮筆疾書地寫作業(yè)，累了也不能休息。我大汗淋漓，嘴里不停地抱怨：“真氣人，這么多作業(yè)。”可我現(xiàn)在寫的還真是杯水車薪。就該上學(xué)校了，我放學(xué)去看眼，看完回來(lái)又七點(diǎn)半了，學(xué)校六年級(jí)還加一節(jié)大課。這作業(yè)怎么寫完呀。我在回家的路上不停地生著氣。回到家，吃吃晚飯，又該寫那煩人的作業(yè)了。我來(lái)到臥室，看見作業(yè)們正不好意思地對(duì)我笑。我坐上椅子，準(zhǔn)備和作業(yè)“對(duì)戰(zhàn)”，我又開始努力地消滅這些作業(yè)了。一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，我已經(jīng)被語(yǔ)文作業(yè)“打”得累成狗了，我加把勁，終于把語(yǔ)文作業(yè)“消滅”掉了。可數(shù)學(xué)作業(yè)和英語(yǔ)作業(yè)還等著我去“消滅”。眼睜睜地看著，都一點(diǎn)了，家人們?cè)缫堰M(jìn)入甜甜的夢(mèng)里，而我還在奮筆疾書地消滅作業(yè)。最后終于在兩點(diǎn)半“消滅”了全部作業(yè)。

　　我不禁感嘆道：“小小少年，很多煩惱。”

我的煩惱小學(xué)五年級(jí)作文13

　　放學(xué)后，我獨(dú)自徘徊在街頭，美麗的陳列品我無(wú)心欣賞。我的煩惱有誰(shuí)去聽我訴說(shuō)？

　　我是我們班自創(chuàng)籃球隊(duì)的隊(duì)員。那一天，我們打比賽。那一場(chǎng)比賽很激烈。一開始，我搶到球后就投進(jìn)了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我們的比分是50：50，最后10秒了，我搶到球瘋狂的往前沖——投進(jìn)了！我們贏了！我開心極了。有人用我手機(jī)拍下了這比賽。我想把視頻傳到網(wǎng)上，可以看比分，我們僅以一分優(yōu)勢(shì)贏了他們隊(duì)！并且對(duì)方球員都不理我了。我也不知道怎么回事，后來(lái)對(duì)方同學(xué)們都對(duì)我愛理不理的。唉，我究竟做錯(cuò)了什么！我不愿整天悶悶不樂的生活，我多么希望同學(xué)們能和我一起啊！連昔日的好友都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲避我。我真不知道，為什么打一場(chǎng)比賽會(huì)招來(lái)這樣的厄運(yùn)？我究竟犯了什么錯(cuò)，只不過(guò)是一場(chǎng)比賽，你們?yōu)槭裁炊疾焕砦遥磕銈冎牢业男那槭嵌嗝搓幇岛碗y過(guò)么？為什么？為什么？

　　天色暗了，我走到家門口，無(wú)力地推開家門……我的煩惱向誰(shuí)訴說(shuō)！

我的煩惱小學(xué)五年級(jí)作文14

　　我就是一個(gè)活潑開朗的小男孩，可我也有煩惱：我總就是不能安排自己的時(shí)間，我的時(shí)間總就是被爸爸媽媽掌管著。

　　放學(xué)了，本來(lái)我就是想做完作業(yè)，好好的玩一會(huì)了，但就是媽媽給我報(bào)了羽毛球訓(xùn)練班，每一天下午放學(xué)后都要去訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí)，訓(xùn)練很緊張，有時(shí)候連喝一口水的時(shí)間都沒有，我想最起碼也得休息一會(huì)呀，可教練說(shuō)：“不就訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí)嘛，休息什么！”

　　我精疲力盡的回到家，趕緊做完作業(yè)，迅速地吃完晚飯，剛想好好的玩一會(huì)電腦。爸爸卻大聲的說(shuō)：“此刻不能玩電腦，趕快把作業(yè)做完！”我說(shuō)你不就是已經(jīng)全部簽完字了嗎，我已經(jīng)做完了老師布置的作業(yè)。爸爸卻說(shuō)：“你就應(yīng)把這天老師講的資料復(fù)習(xí)一遍，把明天要講的課預(yù)習(xí)一遍。”

　　哎！我原先以為做完作業(yè)就能夠自由的玩了，沒想到還要復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)課文。等這些事情被我全部做完了，已經(jīng)快九點(diǎn)半了。等我再懇求爸爸讓我小玩一會(huì)兒，爸爸卻又說(shuō)：你瞧瞧，你瞧瞧，此刻幾點(diǎn)了？快點(diǎn)去睡覺吧，明天還要早起呢。我氣呼呼的躺在床上，翻來(lái)覆去怎樣也睡不著。

　　就這樣一天又一天，唉，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，爸爸媽媽你們讓我自己來(lái)控制自己的時(shí)間吧!

我的煩惱小學(xué)五年級(jí)作文15

　　最近有點(diǎn)煩，因?yàn)樽约旱目偸菍懖缓谩?/p>

　　升入五年級(jí)之后，我就越來(lái)越感覺自己寫得不好，很難寫出感情來(lái)，語(yǔ)言上也沒有新意。為此我請(qǐng)教了老師很多次，老師也耐心地教導(dǎo)我寫的方法，讓我不要著急，慢慢來(lái)。但我又怎能不著急，原來(lái)感覺自己寫作還是不錯(cuò)的。越來(lái)越發(fā)現(xiàn)自己腦袋里，一點(diǎn)思路都沒有，關(guān)于那些東西好像被我拋到了九霄云外。有點(diǎn)兒江郎才盡的感覺，哈哈，這句話純屬是屬于自夸！

　　寫時(shí)，我感覺那些曾經(jīng)熟悉的排比句也忘記怎么寫了；那些曾經(jīng)十分熟悉的比喻句，也不知道怎么說(shuō)了；更別說(shuō)用來(lái)表達(dá)強(qiáng)烈語(yǔ)氣的反問(wèn)句了。那種感覺就像是一個(gè)老朋友，毫無(wú)征兆地變成了一個(gè)陌生人。面孔還是老樣子，感覺卻變了，好像筆下開不出蓮花。文字年老色衰，可我又有什么辦法啊？我平時(shí)明明看了很多書的啊，為什么到關(guān)鍵的時(shí)刻卻用不上呢？

　　媽媽說(shuō)我平時(shí)看書像走馬觀花，只看故事的大概內(nèi)容，沒有仔細(xì)認(rèn)真的閱讀，沒有積累故事書中的好的詞語(yǔ)，好的句子和好的片段。所以，到自己寫的時(shí)候，大腦一片空白。

　　我下定決心一定要提高寫作水平，從現(xiàn)在開始看書的時(shí)候積累好詞好句。哎，我的煩惱，我一定會(huì)早早拋棄你！

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