初一軍訓作文

時間：2022-02-10 10:18:56 初一我要投稿

有關初一軍訓作文集錦5篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的初一軍訓作文5篇，歡迎大家分享。

有關初一軍訓作文集錦5篇

初一軍訓作文篇1

　　20xx年的八月我校又迎來了一批可愛的初一新生，剛剛離開小學，初中對于他們來說充滿了驚奇與挑戰。為了使他們盡快的適應初中生活，養成良好的生活、學習習慣，我校為他們安排了為期一周的軍訓活動。

　　軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。

　　在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛煉意志的最佳良機。他們心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這對他們來說何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎？

　　其實在人生道路上，應該有一條印滿自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進!那樣的路才是真實的，有意義的。這也是本次軍訓活動的意義所在，相信我們的學生經過這段艱苦的訓練，定能為今后的學習生活打下良好的基礎。

初一軍訓作文篇2

　　一二一，一二一，一二一……這洪亮的聲音，便是教官們在為我們展現那雄偉的氣勢，整齊劃一的動作，讓七年級新生們不由驚嘆。我們緊張又期待：緊張這一天會發生什么，又期待教官帶領我們進行怎樣的訓練。

　　開營儀式結束后，一名身著軍裝，成熟干練的教官出現在我們的面前。他的海拔足以令我們仰視，他的標準的姿勢更令我們折服。

　　軍訓終于開始了。第一項：練軍姿。這項訓練看似簡單，做起來卻并不容易。教官先講動作要領：腳跟貼緊，呈60°角，不能大于120°；雙腿用力并攏；抬頭、挺胸、收腹。就這樣，同學們躍躍欲試，劉教官要求我們站一分鐘軍姿，這一分鐘真的好漫長啊！有些同學堅持不住了，便晃了晃，而我一直努力克服疼痛。

　　第二項：報數。男生先，女生后。一、二......六、七、七這兩個男生竟然連數都不會數了，真是小迷糊啊！雖然女生聲音小，但當全班一起報數時，聽見了一陣陣回聲，鏗鏘有力，心中一陣暗喜。

　　最有意思的是練習轉體，向左轉、向右轉、向后轉。這次，不少同學出糗了。有的左右不分，差點和別人臉碰臉。而向后轉是從右轉，可有人從左轉。這下，大家都笑噴了，而他們好尷尬啊！

　　下午，首先溫故了上午學習的內容，又開始學習踏步走。教官說一是左腳，二是右腳，左腳落右腳前，右腳落左腳前。而有一個同學卻順拐了，讓大家忍俊不禁，還有人左右不分。而男生們因為說笑，被罰做蹲站起，只聽嘣的一聲，一個男同學褲子開了，一下子，所有人都笑得咯咯，他滿臉緋紅……連教官都笑了，這就尷尬了！

　　今天是軍訓第一天，但我們已經感到了軍人的辛苦，毅力和堅持。當然，軍訓也讓我們有滿滿的收獲。期待明天，劉教官又會帶來什么驚喜呢？

初一軍訓作文篇3

　　堅持，團結，成功，這三個有關系且密不可分的詞語是成功的秘訣，也是我們一八聯合國際學校初一新生軍訓的總結。

　　我們在驕陽地灑射下進行了初中第一次活動——軍訓。我們從從不會整理內務衛生到被宿舍收拾得一塵不染，干凈整潔；從自私、嬌氣的“公主”“少爺”變成擁有軍人高尚品質的初中生……這些大的甚至是翻天覆地的變化，證實了我們的成長。我們以堅定的意志練習了轉體、蹲下起立、齊步的行進與立定等多項較難的動作。

　　堅持，這個詞是成功的主要部分。上午及下午，頭上頂著太陽，周圍散布著炎熱，全體同學站軍姿時，有極少同學有小動作，甚至沒有一個人亂動。汗水一滴一滴在我們額頭上聚集，又從臉龐滑落，直到衣服濕透，卻沒有一個人去擦汗。在我們堅定的身姿中，體現的是頑強的毅力與昂揚的斗志。在蹲軍姿時，一開始總有同學堅持不住，叫苦連天，但經過幾天的訓練，我們不但能蹲得規范，而且有些同學之前腿受過傷的，也沒有叫一聲苦地蹲著。太陽曬黑了我們的皮膚，但鍛煉的卻是我們的毅力和精神。我們的堅持讓我們更加頑強拼搏，努力成長。

　　團結，是一個團隊最重要也是最難能可貴的精神。我們每個中隊，也就是每個班，都是從不識面孔、不認名字變成了一支有默契、懂得互相體諒、協作的一個整體。一切的動作只有所有人配合好才能整齊劃一。我們最初總是配合不好，一旦失敗就互相埋怨彼此，都認為沒自己的事。而教官卻教導我們該如何做齊，并配合好，幾天后，我們這支隊伍真正有了默契，轉體及蹲下起立在跺腳就像是一個人完成的一樣，只有一個和諧的聲音。在齊步前進時，我們的步伐一致而又整齊，勻速前進。這一切的成果都歸功于團結，當然也離不開教官和正副班主任的辛勤教誨。我們唱著《團結就是力量》，在這洪亮的歌聲中，我覺得我們真正團結為力量。

　　成功，是前面一切努力與付出回報其的結果。我們的成功體現在最后一天的匯報表演中。12個班邁著鏗鏘有力的步伐向著到來的家長、學校領導匯報軍訓的結果。我們在自信、陽光與朝氣中，帶著臉上的笑顏，展現出自己最好的狀態，展示出屬于自己的青春年華。

　　堅持、團結、成功，這三個詞語是軍訓最好的詮釋，我們付出了汗水與艱辛，這個經歷我永遠不會忘記，而在軍訓過程當中獲得的道理也將永遠刻在我的心中。在以后的學習中，我會把這些道理融入進去，使我成為一名合格且更加優秀的初中生。

初一軍訓作文篇4

　　軍訓的.烈日和教官嚴厲的訓斥聲歷歷在目，軍訓，滲著淚水和汗水，透著深呼吸，高度緊張的思想和敏捷有力的動作無一不構成一道道美麗的風景線。我們穿上軍裝，由原來的懶散步伐到幾天后的整齊劃一，由原來的嬌生慣養到幾天后的堅強獨立。軍訓這幾天，帶給我們的除了肌肉的酸痛，更多的是對生活的認識，它讓我們學會了太多平時在學習中學不到的東西。軍訓磨練了我們的意志，把我們的部分生活推到了極限，我們的精神面貌也煥然一新。

　　漸漸地，我發現，我在走路時會自然而然地抬頭挺胸了，我站立時會習慣性地挺直腰桿了，我會在一個人的時候哼起那首“日落西山紅霞飛，戰士打靶把營歸……”了。這些都是因為軍訓而改變的。在軍訓中，我們苦過，累過，笑過。我們站在烈日下，皮膚一天比一天黑，我們為了把動作練整齊，反反復復地練；知道全身酸痛；我們學唱軍歌，和教官暢談，笑聲迭起。這是種痛并快樂著的美好回憶，也是我們這群新時代青年的寶貴財富。我覺得我們這些孩子，吃的苦太少了，需要軍訓來磨練一下。

　　在軍訓中，我最喜歡的是軍姿。軍姿是最美好的姿態，雙腳分開約60°，腳跟并攏，雙手緊貼褲縫，前后貼緊不留縫隙，兩肩后張，收腹，下額微收，抬頭挺胸，目視前方。軍姿展現的是軍人的風采，也體現出一種義憤從容的美，堅定，堅強，堅毅。

　　都說當兵的人是最可愛的，在這次軍訓中，我終于體會到了這句話的內涵。教官們響亮的口令，整齊的步伐，都讓我深深折服。“一，二，三，四”的口號聲，在某一時刻，我竟覺得是世上最動聽的聲音。當教官用沙啞的喉嚨唱起那首《第一天當兵》時，我不禁落下了眼淚，有種感情在內心噴發，那是對軍人的濃濃敬意。

　　軍訓，真的讓我學會了很多，同學之間的團結友愛，師生情，軍民情，好多感情共同發酵，凝成我腦中最美麗的回憶，令我一輩子都忘不掉。

初一軍訓作文篇5

　　教室外的大樹，郁郁蔥蔥，陽光從密密的葉間穿過，只留下些碎碎的光影，天空干凈得像塊曬干的白棉布。

　　午睡鈴響過的午后，靜靜的，隱約傳來一些班級的讀書聲，時不時會有鳥兒飛過······看似普普通通的一天，卻是一段不平凡的開始。因為---我們的軍訓開始了！

　　教官來到教室，與大家閑聊了幾句，便把我們帶到操場上。軍官們個個

　　昂首挺胸，邁著整齊的步伐，向我們展示各種項目。他們目光堅定，即使是一個簡單的搖頭擺頭，也顯得那么果斷堅決，引來了大家的陣陣掌聲。軍訓風風火火地開始了。我們在教官的帶領下，排好了隊伍，開始練習軍姿。一開始的時候，大家都興致勃勃，每一個人都筆直地站在場地上，一動也不動。可是過了一會兒，有些人就熬不住了：有的人偷偷地擦汗，有的人趁教官不注意摸了摸鼻子，拂了拂頭發……但是我們最終還是堅持了下來，努力地練習著每一個動作。

　　接下來的幾天亦然如此。

　　第四天，卻是最令我感到感動的一天。我們依然同之前一樣，練習著之前的動作，并練習了新的內容，然后又重復，又練習，就這樣練習了一個下午，就在這一天的任務快要結束了的時候，一位教官讓同學們排好隊伍，進行預演，為了周五的匯報演出作準備。我們坐在柔軟的草地上，觀看其他班的表演。教官的指令一下達，同學們就做好了相應的動作，動作整齊，聲音響亮，引得我們這些觀看者們發出陣陣贊嘆。

　　輪到我們了。這時候，我不禁有些擔心，因為我們班中的一些男同學老是做不好，每次集體性的“齊步走”或是“跑步走”，他們都要重復練習好多遍，不是動動手，就是動動腳，每次都會影響全班同學。

　　“立定！”“稍息！”“向后轉！”教官下達著一道道指令，我們也熟練地做出相應的動作，我們大聲地喊著口號，口號聲響遏行云，臺下的同學們都在目不轉睛地盯著我們，在這樣莊重嚴肅的場合上，全班同學為了我們班級的榮譽付出了努力，與平時好動淘氣的性格相比，現在的他們簡直判若兩人，他們知道為班級作貢獻，為了班級的榮譽而努力。

　　有一條路，平坦而輕松，但我們絕對不會走，那就是退路；有一條路，充滿泥濘，布滿荊棘，而我們卻一定會毫不猶豫地走下去，這條路就是成長的路。此時的我們，就是一個強大的班級，就像一支威武的軍隊。每個人都團結一心，每個人的心里想的都是我們的班級，這個溫暖的大家庭，這種團結的力量，令我著實感動，我們似乎并不是在演練，而是為了班級而戰，為了榮譽而戰。

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