【實(shí)用】六年級(jí)作文300字集合4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文300字 篇1
我們家的窗外有幾棵竹子。它們四季常青，翠綠的枝葉被微風(fēng)吹拂，不斷搖曳著……
那是一個(gè)冬天，我參加了期末考試。可我還是在夜晚不斷復(fù)習(xí)，手凍得起了紅腫，感覺(jué)又疼又癢。
第二天，開(kāi)始期末考試，我滿懷信心地去考試，深知我自己昨晚付出的努力。我先審閱了一下卷子，發(fā)現(xiàn)大多是我沒(méi)有復(fù)習(xí)過(guò)的，我很憂傷。考完了試，我猜想自己考得一定很差。
回到家，我躲進(jìn)房間里。我哭了，哭得是那樣悲傷，“為什么，我付出了那么多的努力，卻得不到好的結(jié)果。”過(guò)了四五分鐘后，我依舊沉浸在無(wú)盡的悲痛之中。這時(shí)候，下起了雪，雪已經(jīng)下了很久，我看見(jiàn)窗外的竹子正頂著從天而降的雪花。是啊，竹子太堅(jiān)強(qiáng)了，不像其它植物那樣，遇到雪會(huì)把枝葉拉下，讓雪下去。而它卻堅(jiān)貞不屈。扛著，死命地扛著，扛不住了，大不了就一死。我心想：我為什么不能像竹子一樣堅(jiān)強(qiáng)，遇到困難也不屈服，失敗了也不放棄呢?我擦掉淚水，下定決心向竹子學(xué)習(xí)。
一星期后，成績(jī)出來(lái)了。我竟然破天荒地考了一個(gè)好成績(jī)。我小聲嘟囔著：“看來(lái)努力還是有成效的嘛!”
我懂得了堅(jiān)強(qiáng)，我要感謝竹子，是它讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
六年級(jí)作文300字 篇2
李可染說(shuō)過(guò)：“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也是亞軍。”
俗話說(shuō)：“第一個(gè)用鮮花比喻少女的人，是天才；第二個(gè)套用比喻的人是庸才；第三個(gè)是蠢才。”創(chuàng)新是巍巍大廈的橋梁，沒(méi)有它，就只是一堆散亂的.瓦磚；創(chuàng)新是滔滔大江的河床，沒(méi)有它，就只有一片泛濫的波浪；創(chuàng)新是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī)，沒(méi)有它，就只剩下癱瘓的巨架。
齊白石本來(lái)是個(gè)木匠，從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，最后靠著自學(xué)，成為畫(huà)家，獲得世界和平獎(jiǎng)。但是，面對(duì)已經(jīng)獲得的成功，他還是不滿足，而是不斷吸取歷代名畫(huà)家的長(zhǎng)處，改變自己畫(huà)的風(fēng)格。他60歲之后的畫(huà)，與60歲之前的不一樣；70歲之后，他的畫(huà)風(fēng)又變了一次；80歲之后，他的畫(huà)風(fēng)再次改變。齊白石老人在成功后依然馬不停蹄，所以他晚年的作品比早期的更為成熟，也形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格。
他認(rèn)為畫(huà)家要我行我道，我有我法。就是說(shuō)，在學(xué)習(xí)別人長(zhǎng)處時(shí)，不能直接照抄，而要?jiǎng)?chuàng)造性地運(yùn)用，不斷發(fā)展，才能賦予藝術(shù)鮮活的生命力。
其實(shí)還有很多，比如魯班無(wú)意間觀察小草，發(fā)明了鋸子。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始要勇于創(chuàng)新，因?yàn)橹挥袆?chuàng)新，才會(huì)成功。
六年級(jí)作文300字 篇3
大雁學(xué)會(huì)了在天空中自由自在的飛翔，它為自己喝彩；海鷗學(xué)會(huì)了在海上飛翔，它為自己喝彩；馬駒學(xué)會(huì)了在草地上歡樂(lè)的奔跑，它為自己喝彩。而我要為自己喝彩，為自己驕傲，為自己自豪。
我有一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的愛(ài)好，因?yàn)闀?shū)能通古今，書(shū)里的內(nèi)容會(huì)使我身臨其境，可以讓我的思想縱橫萬(wàn)里，獲益匪淺。
我尤其愛(ài)讀沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，每次去書(shū)店都會(huì)讓媽媽給我買幾本。每次購(gòu)書(shū)回來(lái)，我便拿起剛買回來(lái)的書(shū)愛(ài)不釋手的看起來(lái)，看得如癡如醉。吃飯的時(shí)候，媽媽一遍又一遍的催我吃飯，每次的回答都是一聲“嗯”，頭也不抬的繼續(xù)看，每次看過(guò)癮的時(shí)候，去吃飯，可飯菜差不多被吃光了，而且也已經(jīng)全涼了。我不但白天看，而且晚上睡覺(jué)的時(shí)候也看。媽媽依然像白天一樣的催我，我還是繼續(xù)看我的書(shū)，遲遲不肯躺在床上睡覺(jué)，媽媽起床走到我房間，看到我房間的燈還亮著，便走進(jìn)我房間把燈關(guān)了，我只好趕緊知趣地躺到床上裝著睡覺(jué)的樣子。媽媽一走，我便又爬起來(lái)，繼續(xù)看書(shū)，直到看得眼睛睜不開(kāi)了困得實(shí)在受不了了，才肯放下手中的書(shū)，開(kāi)始躺進(jìn)被窩里睡覺(jué)。漸漸地，我都變成“書(shū)癡”了，每天徜徉在書(shū)的海洋里。它使我忘卻了憂愁、煩惱。充滿陽(yáng)光，充滿朝氣。
為我喝彩！
六年級(jí)作文300字 篇4
生活中，人們都說(shuō)，小草非常弱小。是啊，它的確是很不起眼，又柔弱又矮小。它沒(méi)有五彩繽紛的鮮花那樣?jì)赡坌涯?/p>
惹人喜愛(ài)；也沒(méi)有參天大樹(shù)那樣的魁偉身軀，不能把雙手伸向天空，招人眼球，但它具有頑強(qiáng)的生命。我喜歡它！
大風(fēng)可以把樹(shù)干吹斷，大雨可以把鮮花的花瓣打落，但他們卻不可以把嫩綠的小草怎樣。大風(fēng)大雨過(guò)后，鮮綠的小草又很快恢復(fù)他那往日的模樣，那樣寧?kù)o，毫發(fā)無(wú)損。他那么有韌性，那么堅(jiān)強(qiáng)。
小草是生命的象征，充滿濃綠的小草，是具有頑強(qiáng)生命的模范。“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”小草是綠色環(huán)保的代表，如果沒(méi)有小草，大地上就沒(méi)有生機(jī)；如果沒(méi)有
小草，大地上就會(huì)變得無(wú)聊乏味；如果沒(méi)有小草，大地上就會(huì)沒(méi)有生命。
小草，你雖然弱小，但你永遠(yuǎn)那么堅(jiān)強(qiáng)！你帶給人們的是愜意，是快樂(lè)，是>幸福！
我們要學(xué)習(xí)小草那種堅(jiān)韌不拔、鍥而不舍的精神。今后，我無(wú)論遇到什么困難，受到什么樣的挫折，都要想小草那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)！這就是小草帶給我的啟示。
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