勞動六年級作文
在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的勞動六年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勞動六年級作文1
勞動,是快樂的,特別是享受自己的勞動成果并分享給家人,更是讓人倍感喜悅,覺得那是“甲天下”之美味!
近日,我迷上了自己煮東西吃,特別是煮面條,只要有時間,我都會自己煮上幾口,什么清湯面、排骨面、雜燴面、魚湯面……應有盡有,偶爾媽媽下班回來累了,我便煮上幾口送上,暖進了媽媽的心窩。
記得有一天清晨,我早早地起來,做什么呢?原來是昨晚我又琢磨出一種新的配湯,打算給全家做一頓豐盛的早餐。首先,我備好了兩口鍋,一口加上水煮面條,一口煮湯。接著,我便從冰箱里拿出切好的肉沫,再拿出四個雞蛋,將雞蛋打入一個碗中,用攪蛋器把雞蛋攪均,直到看不到蛋清為止;然后便打開灶臺點上火,在鍋里放些油,把火開小些,等待油熱。油熱了,我把肉末放進鍋里炒一炒,然后把攪好的蛋倒入鍋中,繼續翻炒,直到變成了蛋塊,最后在鍋中倒入水,只聽見“哧”地一聲,霧氣升騰,我急忙用鍋蓋蓋上,等待水煮沸,然后又剝了一些白菜,切好加進湯里煮,然后加點蔥花及其他調料,我的泡蛋湯就煮好了。這時,下到另一口鍋里的面條也煮熟了,我拿出六個碗,均勻地分配好面條,然后將泡蛋湯、肉沫及白菜均勻地加入碗中,至此,我的泡蛋湯面條早餐大功告成了。馬上邀請爺爺奶奶及全家開始品嘗我的最新之作。大家都贊不絕口,夸獎我手藝不凡呢!
這真是一次充滿創造、快樂及溫馨的一次勞動啊!
勞動六年級作文2
“勞動最光榮”、“勞動是一筆財富”這兩句話是我常說的。對,我就是一個愛勞動的人。
我熱愛勞動,是一名勞動委員。班級的衛生我管理的井井有條,每個星期的“周星班級”總少不了我們。五年級時,我們的衛生區是男廁所,那是一次大掃除……
“我們的班級已經很干凈了,衛生區準備來一次大掃除,楊蓬,你帶一些人下去大掃除吧!”聽到了“軍師”的口令,我放下手中的“活”,帶著一幫人,拿著“家伙”到樓下的男廁所大掃除去了。“頭兒,這兒堵住了,來幫忙啊!”“好嘞,我來幫忙!”于是,我便拿著抽抽把堵塞的地方給抽干凈了。“快,把樓梯拖干凈點啊!”我在一旁指揮著。只見梅文宇杠出拖把,就把樓梯給拖干凈了。“快,仁新,你們到樓上把瓷磚擦干凈點。”“哦!”他們異口同聲道……大家干得熱火朝天、大汗淋漓。每每看到干凈的廁所,大家都會嘖嘖贊嘆。
我是隨叫隨到的勞動委員,每當有任務,我會干得非常漂亮,受到老師的表揚。這不,又有一個任務來找我了。 “楊蓬,今天有衛生檢查,你馬上帶一些人去大掃除!”“哦,知道了!”我又帶了一些人到了男廁所……“不好了!”樓上傳來了大喊聲。我連忙到了樓上,問:“怎么了啊?”“這里堵住了,捅不開啊!怎么辦?”我想:完了,這回遭殃了,怎么辦呢?哎~有了!”“拿竹竿來啊!”我喊道。不一會,大眾人馬杠著竹竿就上來了,我接過竹竿,往堵塞的地方捅,心想:這回是要檢查啊,要做好一點。于是,我便賣力的捅著,終于,這堵塞的地方被我疏通了,心里有說不出的高興。在每次檢查中,我們的男廁所都“合格”通過了。
我就是這么一位愛勞動的人。六年四班的勞動委員!我深深知道只有勞動才能創造財富。
勞動六年級作文3
“天下只有媽媽好……”老師的集合聲,又傳入我們的耳朵。“啊!集合了,上午的活動要開始了!”隨后只聽見同學們在大叫。
下了樓,老師宣布了我們這次去果園勞動的事宜。我心里美滋滋的,正想象著果園里的勞動場景,終于老師講完了,我們可以隨老師去果園了。
哇!到了果園,同學都高興地不禁大叫起來。于是老師開始講解這次活動的要求和規則,講完后就開始勞動了,原來老師叫我們把以前的已經淘汰的梨樹用彎刀砍掉,這看似簡單的動作,可在我們手里就不那么簡單了,我用力太多嘛,到就卡在木頭里,得花很大的力氣才能把刀拔出來,而里太小嘛,又怕砍下去沒有效果,這時的刀在我手里就是不好使,砍著砍著,我是越砍越沒有力氣了,我幾乎是要累倒了,可想想:要完成任務,還是要堅持著。噢,我長長地吐了一口氣,終于我在組員們數數的加油聲中砍完了一百刀,再來看看樹吧!它仍然象是一個英雄似的挺立著,這時還只是將樹砍了一半而已,后來我們組輪流砍,終于克服了困難,頑強地砍斷了樹。砍斷了樹,那又有誰來拖運樹枝呢?哎,我來吧!我手下不由地拉起沉重的樹枝,足足有八、九斤重,拖著它我的肩膀象是要壓坍了,酸極了!但是我還是盡力把千斤般的樹枝運到了指定地點,老師見了連忙叫我們放下,讓他來做,見我們實在太受累了。
我們整整工作了一個上午,我們組砍了九棵樹呢!可在看我原本光滑的手現在已經變成粗糙的了,有幾處還被劃破了,手上還有地方起了老繭。這時的我終于感悟到:勞動真辛苦!
勞動六年級作文4
周末休息的時候,跟爸爸到田間勞作,體驗到了勞動的苦澀。
很小的時候就會背誦:鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!爸爸上午上班,吃過午飯,我們就來到了田間。
地里開春不久就栽了地瓜秧,爸爸說:“栽地瓜省勁,春天栽種,秋天收獲,而且地瓜的營養豐富,所以我們收獲多了,可以送給親戚一些,大家都可以吃到綠色蔬菜,多好啊!”說起來輕松,勞動起來全部是那么回事。
爸爸先栽的地瓜秧,也不知道是早春的土地涼,還是地瓜秧苗不好,反正就是活的少,死的多。這次爸爸是去田間補秧苗的!先把死去的秧苗鏟除,在用鉤子挖個新坑,把地瓜苗放到坑里,還有在坑里澆些水,這樣能保證地瓜秧的成活率。下午的陽光火辣辣的,烤的人后背仿佛冒煙。汗水滴答滴答的順著臉頰流到了地面上,我背著《鋤禾》,幫著爸爸往地瓜秧苗的坑里澆水。水是爸爸用自行車從遠處的河里用水桶運到地里。爸爸吃力的推著自行車,車后架上橫著一根木棒,左右兩邊各有一個水桶。在坑洼不平的土地里,車子不是的左搖右晃,桶里的水也時不時的灑到路上。半天的時間,爸爸補完了所有的秧苗,我和爸爸回來的時候,我覺得我的腿是酸軟的。
記得讀過老舍先生寫過的《勞動最有滋味》,我今天體驗的不是滋味,是累,是太陽炙烤下的臉色發紅,是爸爸裸露在外面的胳膊被陽光的靠曬一層層脫皮……
如此勞動,酷似刑罰,爸爸怎么干的那么樂此不疲呢?勞動真的是最有“滋味”!
勞動六年級作文5
今天雖然下著小雨,但也不失節日的氣氛。
在街道上,有很多地方都掛有由很多三角旗串起來的彩帶。三角旗的顏色真多呀!紅的、天藍的、綠的、黃的、紫的、白的……,為什么要串彩色的旗呢?是不是有什么希望,不!應該是預示在里頭?紅的預示著2xxx年會紅紅火火,天藍的預示著2xxx年會讓人回味起來十分舒服,綠色的預示著2xxx年是個環保世界,到處都是綠色,黃色的預示著2xxx年的社會很光明,人和人都是平等的,紫色的預示著2xxx年的世界很美,都像春天一樣地萬紫千紅的,白色的預示著人民的事業蒸蒸日上,你想那蒸氣不是白的嗎?……2xxx年是一個美好的年度,不是嗎?
有許多超市為了慶祝元旦的到來,也為了在新的一年有一個好的開頭——畢竟有了一個好的開頭,才能有一個好的結尾吧!所以舉辦了一些活動,比如“送卡”活動呀!“表演”活動呀!“打折”活動呀!還有“講故事”的活動呢!其中對我們小學生來說,“講故事”是最有意義的一件活動,它既能讓我們豐富知識,又能給我們有一個鍛煉口才的機會,還能練練我們的膽子呢!在我們的人生道路上,也是一個很好的開頭。
2xxx年已經到了,愿每一個人都有一個好的開頭,也愿2xxx年是一個美好年度的開端.
勞動六年級作文6
“起床了!太陽曬屁股了!”一大早,媽媽就喊我起床,為什么呢?因為今天是我們家最重要的日子了——大掃除!所以說我們一家三口再懶的話也得早晨六點起床,晚上九點睡覺。
大掃除倒計時三、二、一,開始!我早在前一天晚上就準備了清潔工具,所以即使再快,哪吒的風火輪也不會趕上我們。
“老爸!你負責客廳,老媽,你負責衛生間和廚房,GO!GO!GO!”我發號施令了,他們卻沒聽進去,便齊聲說道:“那你干什么?”
“暫時……呃……”
“打掃啦!”他們又一次異口同聲地說道。我只好連聲答應了。一場辯論結束后,我開始大干起來。
我先把抹布用清水洗凈,在把水擠干,然后徑直走到大房間,話說這大房間已經有了悠久的歷史了……我怎么又在開始說廢話了呢?我看見門上有爸以前喝酒后吐在門上的殘渣就想起了這件事,我擦了好久都沒有一點進展,邊喊媽媽過來幫忙。
終于擦完門了,人們常說“門窗門窗”,那么接下來應該擦窗,我再次重復擦門之前的動作,走進窗戶,看見了好多灰塵,唉!看來我得擦一會窗戶,洗幾次抹布了,悲哀啊!
我偷偷的往門外一看:爸爸正在掃地,媽媽正在把水池邊的污漬擦干凈。他們沒有叫苦,我就更不應該叫苦,說完我就回頭繼續干起我的活來。
總算清潔完了,我們開始干活時天還是蒙蒙亮,現在活干完了“已是近黃昏”了,看著自己的“杰作”,心里比吃了蜜還甜。
是啊,是勞動讓我變的如此美麗,我以后一定要在我未來的人生道路上不可怠慢,要“自己動手,豐衣足食”!
勞動六年級作文7
今天是“五一”勞動節,我盼了你那么久,終于把你給盼到了,今天是可以體驗當家庭主婦的一天!
一大早起來吃過早飯,就要開始“戰斗”,要先把桌上的“戰場”給清理干凈。哦!發現個“逃兵”——一只菜碗,我直接把它“抓”起來,打開水龍頭,先沖水,再加點洗潔精,用點力搓。先在“敵人”身上潑點水,讓它清醒點。哦,還有點油污,第一步:問它“投不投降”,變不變干凈?當然,不干凈也得干凈,不投降也要投降!好了,它終于成了我的俘虜!我還要繼續打掃“戰場”,不一會兒,一個個“敵人”被我審問地無精打采,萎靡不振,半死不活。
然后我開始打掃房間,當我剛打掃完臥室就滿頭大汗,還有好多一間沒有打掃呢!但學習貴在堅持,勞動在于勤奮,我可是要當一天“家庭主婦”的男人呢!怎么能放棄呢?差不多打掃了一個小時,家里就變得跟新的一樣。哇!這是我家嗎?怎么變成這樣了!是我們的新房子嗎?太棒了!我不停地夸獎我的家。我走出外面看,每個角落都看,看了又看。
當一天“主婦”勞動,我體會到媽媽的辛苦,也體會到勞動的辛苦。這讓我聯想到在工地上干活的工人,深深體會到辛苦。除了辛苦,還有幸福,畢竟我也是當了一天“家庭主婦”的男人,不幸福也要幸福啊。因為我付出了勞動,所以得到媽媽的“回報”——給我買了根冰棒。你可能會說,就這?但這是靠自己勞動換來的,是你體會不到的幸福!
你不得不說,勞動是最光榮的。
勞動六年級作文8
勞動能讓我們的房間一塵不染,也能給我們帶來許多樂趣,我的房間能干干凈凈,整整齊齊,讓人賞心悅目,你一進來就能馬上找到你想要找的東西。這都是我勞動的成果。
記得是在那一年的暑假,那個傍晚我和媽媽要出去散步,讓我來找鑰匙。我很清楚地記得鑰匙在我亂糟糟的房間里放著,可我一看,房間里各種東西亂扔,我找了一會,聽到媽媽一直在下面催:“快點呀!一個鑰匙你要找到天亮嗎?”我急得快哭了,到最后鑰匙沒找到;又被媽媽罵了一頓。我下定決心,要告別懶情,要好好整理房間。
首先,我把衣服,掛在柜子里,一些睡衣,秋褲放在箱子里;玩具,畫本,畫筆都放在了它們各自的位置;再把被子疊好,床單鋪平,把課外讀物放在我自己做的小書架上;把筆放在筆筒里,把沒有用途的東西扔到拉圾桶里。收拾好之后,我能在我的房間里一目了然地找到我要找的東西,媽媽來我的房間一看,表揚我說:“看把房間整理的多干凈,在屋里玩、看書,心情都會好,不過要繼續保持喔!”聽了媽媽的話,一下就有了成就感。以后我開始打掃客廳,院子,擦窗戶。漸漸的,我把家里的每一個地方都打掃的很干凈。
有一次姑姑來我家做客,來到客廳,發現客廳很干凈,問道:“這是誰打掃的客廳這么干凈?”我自豪地說:“是我,是我打掃的。”姑姑對我豎起大拇指說:“你長大了,都會幫媽媽做家務了呢,真棒!”我笑了笑。
我通過自己的勞動換來了干凈的房間,果然勞動讓人更開心,希望你也能多多勞動起來,勞動讓生活更美好。
勞動六年級作文9
當你聽到“勞動最光榮”這一句話時,你一定會很激動吧!我也一樣。回想其中一次勞動,讓我至今難忘……
那是今年春天一個陽光明媚的日子。窗外,冬日里早已枯黃的樹木,伴著春風,發芽抽枝,快樂地披上了綠裝。書桌前的我剛做完了作業,望著窗外,正想著要不要出外玩耍一番,去欣賞綠色!
這時,媽媽走近了,微笑著說:“寶貝,媽媽在云南買了一種樹種,我們去種樹吧!”我一聽,興高采烈地說:“那快一點吧!”媽媽伸出手掌,呀,這種子竟然是像鵝蛋一般大小,特別得新奇。媽媽說這是一種大型花草,但還不知是什么呢,就讓我們來種植它,說不定會帶給我驚喜呢!我和媽媽來到院子中,找了一塊空地,小心挖出周邊的土,再小心翼翼地把這棵“鵝蛋”放進坑中,把土填好,輕輕地澆了一點水。我看著這微微凸起的土堆,我不禁地對它說:“你要快快長大哦,我會天天來看你的!”
后來,我每天放學的第一件事,就是去為我的小樹澆澆水、松松土。可一連好幾天都沒動靜,我不禁有點氣餒。剛覺得有點泄氣的時候,它又給了我驚喜,竟然鉆出了幾棵綠芽。我照料地更勤了,沒事就跑去松土、澆水、拔草。它越長越高,好像十分健壯。時間一長,這樹苗越長越像美人蕉,生機勃勃。我看了,高興地每天都和媽媽嘰嘰喳喳分享樹苗成長的快樂,我種出美人蕉了!
雖然樹苗還很小,但是我會伴隨它的成長,期待它長成最高、最美麗的美人蕉!勞動讓我收獲了美人蕉,勞動更讓收獲了成長的快樂,謝謝勞動!
勞動六年級作文10
光陰似箭,日月如梭。一眨眼,暑假便從我眼前溜走了。想起暑假做的一件事,我心里又樂開了花。
早晨,陽光親吻著我的臉,我懶洋洋地睜開眼睛,看了看手表,啊!9點了,怎么沒人叫我呢?我像只蝸牛似的穿起衣服,走進廚房,我看見盆子里堆滿了各種各樣的臟碗。我想:爸爸和媽媽工作得太累了,今天就讓他們好好休息吧!我來洗碗,就這樣決定了。
“叮咚、叮咚”別在意,這是我把碗放進盆子里時弄出的聲響。我先把燒得滾開的開水倒進了盆里,再放洗潔精。因為水太燙,所以要多放些碗進去,“我洗,我洗,我洗洗洗!”“我擦,我擦我擦擦擦!”因為用力太猛,竟洗出了泡泡,有大的,還有小的,陽光吻著它們,使他們改變了顏色,有粉藍、深藍;有粉紅,有玫瑰紅;有嫩綠,深綠……各種顏色,應有盡有。看著這些五彩斑斕的泡泡,我開心地笑了。
碗上的油就像一只只小惡魔,它們是一群小壞蛋,它們怕沾了洗潔精的洗碗帕,因為用洗碗帕擦它們,它們就消失得無
影無蹤,但還有一些調皮的,用“隱身術”躲了起來,日我看不見它們。洗到現在,我不知道自己已經消滅了多少只小惡魔。
現在,可以開始清碗了。潔凈的水從水龍頭里蹦跳二出,像一群傳穿著雪白的裙子的小精靈,把用了“隱身術”的小惡魔給沖掉了。
哎!終于洗完了,我累得倒在了沙發上,不過,我很開心,應為我靠自己的努力洗完了碗,勞動給我帶來了快樂。我還悟出了一個道理:勞動不僅能給我帶來快樂,也會給別人帶來幸福和快樂。我看著自己的勞動成果,開心地笑了。
想到這里,我又“咯咯”地笑了起來……
勞動六年級作文11
勞動是一切知識,一切力量,一切道德,一切幸福的源泉,勞動給我帶來了快樂。
“五一”勞動節那天,新建的兩層樓房,還需要進一步整理,我提議用大掃除的形式過一個有意義的節日。大家推舉我為負責人,進行勞動分工,早餐后我鄭重宣布:我負責二樓的清潔,媽媽給我幫忙,奶奶負責一樓,爸爸給奶奶打下手,腰腿不靈便的爺爺負責檢查。
上午10點,大掃除正式開始。我先用掃帚把每個臥室的灰塵掃干凈,然后用拖把拖,臥室、客廳、書房,我先用濕拖把拖兩遍,再用干拖把拖一遍,由于我個子小,力氣單薄,打濕的拖把非常沉,累得我滿頭大汗,等拖完衛生間,腰都直不起來了。可是我沒叫一聲累,相反,覺得很幸福,因為家里干干凈凈的,讓人爽心悅目。我的任務完成后,跑到一樓一看,奶奶和爸爸還在不停地忙碌,我雖然很累,但不忍心看年邁的奶奶這么辛苦,便過去幫忙。奶奶心疼我,堅決不讓我繼續干,我說:“奶奶,我不累!”經過一家人4個小時的協力奮戰,大掃除終于結束,家里煥然一新。然后,盛情邀請爺爺檢查,只見挑剔的爺爺用他的手在家具上、地面上反復摸,全都一塵不染,他大聲宣布:“全部最清潔,通過!”我開心地抱著爺爺,激動地說:“我能我為家里做事了,好開心,這個勞動節過得太有意義了!”晚上,我早早洗了個熱水澡,躺在自己溫馨的臥室,美美地睡了個好覺。
勞動是光榮的,勞動是幸福的,勞動可以創造美,同時,勞動也是辛苦的,但過程是快樂的,收獲更是幸福的。這一天,我不僅學會了勞動,而且體會到了勞動的快樂,更加證實了一句話:幸福就在有益于人類的勞動中。
勞動六年級作文12
我們今天這個的學期,學校舉行的了愛心好少年。在家里幫父母做家務,在學校好好學習。這才能評為愛心好少年這個榮譽的稱號。
這不,我這次回家,就為了父母做了很多家務,如:倒垃圾、擦桌子、掃地……在這些教務中我是第一次幫父母倒垃圾。,不要看倒個垃圾有這么簡單。因為,我們家里有個小垃圾車,把車子里的垃圾,倒到我們村里面的'垃圾坑里。
我先開始用雙手抓住到車子扶手的地方準備往前推,車子好像在我的手中失去了平穩,一下子倒在了一邊。垃圾一下子都倒了出來。我急的一屁股坐在了一邊,生氣的自言自語:“倒個垃圾都快把我累了,我不干了。”忽然,我的心里想到了媽媽,每一次到是媽媽倒垃圾,媽媽都沒有說過累,我可不能被倒垃圾這個活給嚇倒了。
我站了起來,拿起掃帚把垃圾掃進垃圾車里。這次我一會成功的。我又一把抓住車子推著往外走。嘿!我成功了。但是,車子還是搖搖晃晃的。終于,垃圾到“站”我把車子一翻垃圾全倒了出來。嘿嘿!不錯收工。我推著車子往家里走。
到了家,累的我氣喘吁吁的。往板凳上一座我發現了自己的身上臟兮兮的。但是,我開始感到很開心。因為,我能幫父母做家務了。媽媽把我在家的表現情況告訴了老師。到了學校,我得到了愛心好少年的胸章。
勞動六年級作文13
“叮――”同學們有說有笑,個個精神抖擻,滿臉笑容,因為今天是六一兒童節!
看完精彩的表演之后,“勞動”享美食活動開始了。每一間教室,每一處角落都飄蕩著食物香味。讓人不得不垂涎三尺。我也跟緊了大家這看看,那瞧瞧,一腦門兒想著吃。“勞動”兩個字早無影無蹤。走了一圈之后,我左手四果湯右手蛋撻來到班級,準備好好享用。這時眼睛的景象不禁讓我面紅耳赤。幾位同學正在搬箱子,額頭上的汗珠一顆顆落下;家長們在準備食物忙的團團轉;老師一邊在維持場面一邊給我們拍照做個紀念。他們一點兒東西也沒吃!我驚呆了,吃在嘴里的美食好像慢慢變了味兒,我有些窘迫,不知該怎么辦才好。突然,班主任喊了我一聲:“雨靜,你把東西分享一點給老師和家長們吃啊!”我連忙點點頭,拿著食物到處分,也不忘向他們推薦我們班的美食。就這樣我們的班級越來越熱鬧,贊揚聲也越來越多。最右邊擺的是湯水食物例如燒香草、雪碧之類的,清涼又爽口;中間擺的是主食,有燒烤雞爪和精致的蛋糕;左邊是同學們最喜歡的玩珠加小餅干。不管是男生還是女孩一窩蜂的來玩來吃。此時,不管是老師還是學生都陶醉在了其中。我很驕傲,覺得自己也參與了勞動。再拿起蛋撻和四果湯時,頓時覺得比往日美味多了。
活動很快就結束了,我們擺桌椅,拆裝飾,邊勞動邊說笑。在這個活動中,勞動讓我深刻的感受和體會到它給我帶來的那份喜悅。這次的六一,是一次與眾不同的節日,讓我覺得自己長大了,不再是那個衣來伸手飯來張口的小孩,這主次六一令我難以忘懷!
勞動六年級作文14
大象伯伯年紀大了,不能種地了,所以,它想把自己的土地送給一只小動物。 經過幾輪選拔,小公雞、小猴和小貓這三只小動物脫穎而出,它們三個還要經過最后一輪選拔。選拔日期是在第二年春天,它們都非常努力地學習,以為大象伯伯會搞一個“智力大比拼”,自己肯定會贏。所以,它們暗示自己:我一定是冠軍!
轉眼間,比賽的日子到了。它們三個都早早地來到了大象伯伯的家里,都滿懷信心的希望自己能贏得冠軍。可是,大象伯伯卻把地平均分成了三塊,它們很不解。原來大象伯伯讓它們各自在自己的地上種一些植物。 小公雞打算種一些糧食,準備冬天吃;小猴種了些桃子;小貓打算種些花。小公雞把種子埋在土里,為它們澆水、施肥,就回家看《 喜羊羊與灰太狼》 去了;小猴把種子往土里隨便一丟,就沒再管過;小貓把花種小心翼翼地埋在土里,澆上適量的水,施上一些肥,整天都在地里照顧著這些小花。
此后,小貓每天都給它們澆水、施肥。 ,小貓在地里發現了一些雜草,想:這可不行,一定要把草拔掉才行。它頂著炎炎烈日在地里拔草;發現蟲子,又一只地把蟲子捉掉;還認真地給它們修剪枝葉,讓它們更漂亮。
秋天到了,大象伯伯來驗收它們的勞動成果,小公雞由于只澆水,它種的糧食全都被泡爛了,小猴種的桃樹早已不知去向,而小貓那塊地早就變成了一片花海。 大象伯伯把地給了小貓,意味深長地說:“你們只是把種子種上,沒有像小貓一樣悉心照料它們,最后還是什么都種不出來啊,”
勞動六年級作文15
世界因各行各業的勞動者而美麗。是辛勤勞動的農民,讓荒蕪的平原變成了畝畝良田;是晝夜不休的工人,讓萬丈高樓平地而起。是這些人,讓世界變得美好。
在這個美好的五月,我回到老家看望爺爺奶奶。這天早晨,我又聽見那令人厭煩的聲音:“賣燒餅了,好吃的燒餅咯。“我想,今日閑來無事,去”會會“這老頭。
老頭推著一輛燒餅車,臉上永遠掛著笑容,和顧客打著招呼。使我對他的怨氣一下少了幾分,我想:“這老頭還挺和藹。“他身上穿的也不多,一條幾乎看不出本色的褲子,一件粗布襯衫,和一頂反扣著的棒球帽,便是了。我上前說:”老板,來兩個燒餅,加肉加菜。“說完,便坐在一旁的竹椅上,偶然瞧見,幾滴汗珠順著從帽子縫隙里探出的白發落下。
燒餅好了,我隨手給他遞了一張紙票,轉身就走,快到家時,他從后面追上我,想說些什么,我一驚,以為他是來讓我補錢的,剛才對他產生的好意又一下煙消云散,不悅的說:“怎么了,錢我已經給了,沒欠你的。“他擺了擺手,說:”你沒少給是給多了,小朋友,你買的東西只要10元,喏,再還你10元。“我愣了愣,像個木頭人一樣收下了錢。
商人不大多是以少充多,能多拿就多拿嗎?怎么會……想起剛才的白發,我忍不住問道:“老爺爺,您多大了,為什么來這里呢?燒餅還這么便宜?“老爺爺對我一笑,”我今年八十二,我兒在這工作,我也跟來了,至于價格,我只是希望那些忙碌的人能吃上一口熱飯罷了。“我心中頓時對這位老爺爺有一種由衷的敬佩。
正是因為有這樣不求回報、默默奉獻的勞動者,我們才能在充滿和諧的世界里生活。
【勞動六年級作文】相關文章:
初二2022勞動節作文01-26
六年級同步作文02-21
六年級踏青作文02-21
學藝六年級作文02-20
和好六年級作文02-18
禮儀六年級作文02-14
六年級作文是02-12
西湖六年級作文02-11
水六年級作文02-11
光六年級作文02-10