在路上初三作文（通用16篇）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的在路上初三作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
在路上初三作文 1
那是一群燕子，一群黑黝黝的燕子。
天空這彌漫著有些窒人的氣息，我不禁皺了皺眉，有些力不從心的看著前方的路，“還有這么遠啊!”我上氣不接下氣地嚷嚷道。
“干什么嘛，還要測八百米，煩都煩死了!”周圍的同學們也是有一千萬個不愿意，又無可奈何地拖著像是灌滿鉛的雙腿，向著前方慢吞吞地跑去。
沒有一絲的清風，額角不久便爬上了密密麻麻的汗珠，雙手擺動的幅度也逐漸變小。我抬了抬頭，一群黑色的身影吸引了我的注意。
那是些什么?我頓生疑惑。
仔細看去才發覺，那黑白相間，尾巴似剪刀的不就是燕子嗎?它們怎么會在操場上，而不是棲息在電線桿上譜寫它們的樂譜呢?
它們一個接著一個，秩序井然地，低低地盤旋在草坪上方，像是匍匐在地上尋覓著什么，像是個探尋者般，絲毫沒有向高處飛翔之意，只是一遍遍地盤旋盤旋，一圈又一圈，不知疲累。
“哪里有這樣的燕子，也不往高處飛，瞎盤旋個什么勁兒?”我心中有些失落，像是在為這燕子，也像是為了正在跑步的.自己。
風忽地吹過發梢，穿過額角，也鼓脹起了寬大的校服，心里像是有山泉傾瀉般的清爽。
像是突然助了無窮的力量一般，那群燕子竟沒有再盤旋在碧綠的草坪上方，而是向著高處飛翔著。依舊是那群燕子，那群黑黝黝的燕子。它們借助風的力量重振翅膀，像那高處飛翔著，沒有一絲絲的顧念，只是向上飛著，向上飛著。
漸漸停下了腳步，驀地發覺在注視那群燕子的時候，自己已經不知不覺地跑完了許多的路，甚至超過了一些剛剛還在我前面的同學。嘴角不禁上揚起一個難以捉摸的笑容。“那就停下來吧，反正也差不多行了，累死我了。”我暗自地想道。
目光不由自主地瞥向了那群燕子。
奇跡出現了!
是的，仍然是那群黑色的燕子，那群其貌不揚的燕子!像黑色的閃電般直沖云霄，有股欲與天公試比高之勢。它們昂著頭，目光直向那遙不可及的藍天，驕傲的向自己心中的夢想前進著，前進著。沒有回頭。它們是否也在想著快了快了，離那蒼穹我又更近了一步了呢?
我怔住了，呆愣愣的看著那一群黑黝黝的燕子化為一個個黑點，消失不見，到達了我目光不及之處。
它們才是勇士，它們才是高爾基筆下那群勇者!
而我呢?只是因為一點點的收獲就沾沾自喜，在奔跑的路上，想放棄，想停止，想休息。被一點點的挫折打擊了，就把自己的夢想藏得緊緊的，不敢再面對。這不會成為一個勇者，而是一位懦夫!
我要做燕子，而不是失敗者!
又是一陣風，飛過心靈的時候，漾起陣陣波瀾。是在鼓勵我么?是否也在為我的覺悟而感到欣慰呢?
我緊握著雙拳，跑向了終點。
“看看那群燕子，飛得好高啊!”同學們一陣陣的驚嘆聲傳入耳中，我這次沒再抬頭，只是淡然地笑了。
在奔跑的路上，有一群其貌不揚的燕子飛過，鼓勵著我追尋屬于我自己的藍天!
依舊是一群黑黝黝的燕子。
在路上初三作文 2
“我想要怒放的生命……”沙啞的煙嗓在耳邊唱著走調的歌，我受不了似地堵住耳朵，告誡自己要對長輩有禮貌，好歹是我親舅舅。
沒錯，這個穿著滿是灰塵的機車衣，破洞牛仔褲，頂著三天沒洗的雞窩頭的男人，是我親舅。
中考完了那個暑假，漫長到難以消磨。當我聽聞我那不著調的小舅要騎著機車“浪跡天涯”時，毫不猶豫地，我毅然決然地加入了他。
不得不承認，這趟旅行真的很辛苦。我們只帶了少量的現金，為了省錢。我們只能吃快餐、住青年旅館。至于被風裹挾的沙礫刮傷臉孔三天不能洗澡，有上頓沒下頓這些困難，更是家常便飯。對此我并非毫無怨言，但當我看到那些足夠驚艷我一生的風景時，一切困難已在我心中煙消云散。
你看過八月的青海湖嗎？它像是上帝不小心遺落人間的一塊翡翠。湖面平靜，像是一塊上等的.玉鏡，湖水幽深，無數暗潮在其中翻騰卻悄無聲息。它是那樣綠，綠得扎眼，綠得仿佛要淌進我的心里，又是那樣深邃，像母親溫暖的手，撫盡我所有輕蹙的眉頭。我忘不了那一刻，我沉默地站在湖邊，萬籟俱寂，天地間只剩一人、一湖。我將呼吸放緩，與湖同時吐納，腦子一片空白。直到那一刻，我身上全部的浮躁、怨氣和戾氣才被洗凈。舅舅一直站在旁邊一言不發，沉默地對著湖，抽完了一支煙。
從那以后，我還是我，但我已不再是我。
看到這樣一則新聞：一名父親帶著年僅四歲的女兒開始了騎行中國的旅程。看完后，我的第一反應就是羨慕。在一個孩子尚處于對這個世界一無所知的階段便有她的父親充當引路人，帶她看遍世間百態。我們當中，有多少人只是讀了萬卷書，卻沒有行萬里路的？我想并不在少數。那些只能在書上讀到的名詞，城市，我們卻從未身臨其境地去感受和體會過。而這個小女孩是多么的幸運，小小年紀就能達到我們中很多人可能在未來很長一段時間里都無法達到的夙愿。
由此，我想到一名高中物理老師，他叫蘭會云。因為帶領十幾名剛高考完的學生開始了一段浩浩蕩蕩的騎行之旅得以聞名。他帶領學生們一一走過地理書上的那些看似遙不可及的名詞——喀斯特地貌，丹霞地貌，黃土高原……他帶領學生，用車轱轆印兒丈量世界，遇到這樣的老師，又是何其有幸？
我相信，那個尚且年幼就跟著老爸去“冒險”的小女孩，長大后會把她這段非比尋常的經歷，和有這樣一個獨特的老爸而驕傲。那群即將步入大學的英姿勃發的少年，也會因此別人有了看過世界的沉穩和自信，就像我一樣，看似不正經不靠譜的小舅，在我人生的要緊處，狠狠提了我一把。
最好的教育，永遠不是口頭說說，而是身體力行。你永遠無法從別人口中得知這個世界的全貌，唯有靠自己去摸索，去發現。
最好的教育，永遠在路上。
在路上初三作文 3
青春不是意外，因此它平常；青春不是時光機，因此不能穿越；不是攝像，不能停留；也不是汗水，沒辦法隨意揮灑……青春有太多太多詞匯裝飾它，變得華麗，讓人憧憬，充實，珍惜，留戀。
青春像一首歌曲高潮部分的前奏，你永遠只能感受到它來時的洶涌，期待著它可能帶來的驚喜與刺激，卻似乎永遠也猜不到，想不到接下來會發生什么，結果又是否和預想的一樣。因此在青春的路上，充滿未知，奮斗，力量。
其實，別說是人，就是其他生命，也在經歷青春，也在青春的路上，經歷著青春的一切。
春天有蝴蝶破繭成蝶，夏天有高蟬鳴叫，秋季的落葉飄飄，冬季的寒梅芳香。在他們的世界，生命的奮斗便是青春。
春天結束了，藝術家攝影的一組蝴蝶的照片還在，可圖中的蝴蝶是不會再有了。但是至少有人知道毛毛蟲是它的前生，記得當初它破繭成蝶的美麗，留下美麗的身影也是好的。就是不知道它會不會因為自己短暫的'生命而傷心難過，畢竟蝴蝶壽命短的只有幾天。據說蝴蝶不吃東西，只尋愛，交尾或產卵后不久就自然死去，來年春天又會是一次美麗的破繭成蝶。
生命若要像夏花般燦爛，背后也一定有一個辛酸的故事。蟬也是如此，生命的耀眼處在于無人能及的歌喉，威力之強，似乎能在夏天唱亮每一個白天，然后堅持一整個夏日。而它的壽命故事也相當催淚。在一個夏天亮完歌喉后，便要長眠地下十幾，二十幾年之久，只為等待下一個重見天日，獨領風騷的機會。
青春對于他們來講太短暫，所以無比珍惜，若遇見，便定要拼到最后。
我并不是資生人士，還不能高談青春，但作為一名青年，在當下文學界，媒體界，影視界，體育界等各領域都將青春視作敏感的話題的同時，我也頗有感慨。
古代，秦始皇為了永保青春，常年不老，召集各方志士，元老，藥師進行搗藥尋方，終未有果。中國四大發明之一，火藥，相傳也是人們為了尋求青春長生之藥而在煉丹時意外發明的。
為了延續青春，人們所做的努力要么沒有結果，要么另成其事，反正人生只有一次，青春也只有一次，任何想要改寫青春的人，會像改寫歷史一樣難以做到。
《致青春》里說，“青春是終將腐朽的，時間對誰都公平，誰都只有這幾年新鮮，誰都輸不起。”青春多么瘋狂，它讓孩童成長為少年，又推著少年漸漸遠離青春。對此我沒有想要做任何改變，我知道任何為改變而做的事都是徒勞，我唯愿珍惜眼前的，做好我應當做的，在我終將踏出青春的那一刻做到滿足。
青春是一個充滿力量的詞，我們戴著青春的徽章，宣著少先隊員或團員的誓詞，必將不負青春，奮勇拼搏，努力向前。
青春在路上，我們在這里。揮著自信，拿起勇氣，抓住青春。
在路上初三作文 4
正值青春年華的我們，都在追夢的路上奮斗。我在這個充滿荊棘偶爾也有鮮花盛開的路上，始終是向著前方，因匆忙而無暇顧及路旁的風景，現在，我要稍作歇息，回頭看看我走過的路。
在路的最那邊有個綠色的里程碑，上面雕刻著自信二字。這讓我陷入回憶。那時我讀六年級，學校正競選兒童節的主持人，每個班都要選一名代表。因為我們班就我普通話最流利，于是就選了我。當時我的膽子很小，從來都沒有在公眾場合發過言，這次競選主持人該怎么辦啊。后來我找班主任商量這件事，班主任只對我說了一句相信自己，你能行。后來競選的時候，我的心仍然興奮的小兔子一樣亂跳。面對臺下的評委老師，頭腦一片空白，吞吞吐吐地傻愣在臺上，眼睛四處亂瞟。就在這時，我看到了一個熟悉的眼神，慈祥而又充滿鼓勵，眼神下面就是溫暖的微笑，旁邊就是一個攥緊的拳頭……那就是我的班主任啊，她怎么來了，是給我鼓勁的嗎？于是一股暖流涌上心頭，心中的`小兔子慢慢地平靜下來。我迅速記起了演講內容，最后順利通過了競選，臺下也響起了雷鳴般的掌聲……從那時起，我就明白了什么叫自信。
在里程碑的前面，是一個分叉路口，在那里我看到了我插上的路標。上面刻著堅定不移四個字。那年暑假，我們來到了清華大學。看著這閃耀著無數榮譽的大門，我被折服了；看著這美麗的環境，我被陶醉了；看著這洋溢青春笑容的學生，我被觸動了。想到爸媽寄予我的厚望，于是一種信念油然而生&&我要進清華！從那時起，我就明白了我要追求的是什么，并且一路上都在審視自己是否動搖了這個信念。
然后我就看到了路上的一叢茂盛的鮮花。于是，我就沉浸在那時的喜悅。那是初一的時候，面對新的環境與挑戰，我一直告誡自己一定要努力，不能被別人看不起。于是乎，我每天都在利用別人玩對耍的時間學習。最終皇天不負有心人，那一期的期末考試，我成為了全年級第一，讓那些嘲笑我的人對我刮目相看，心中的喜悅難以表達，這是我努力的結果。從那時起，我的信心倍增，讓我更加堅定了我的夢想。
然后，我看到了一叢沾染著鮮血的荊棘，我立即感受到了當時的痛苦。那是一次考試失利，實際分數比目標分數相差很遠，自尊心強的我不堪打擊，痛哭了一場，甚至有點消極。最后在同學與老師們的幫助下，我重新站了起來。從那時起，我便真正的懂得了失敗乃成功之母，并且也感受到集體的溫暖。雖然荊棘上有我的血，但是它給了我成長，這很值得。
接著，我又撿到了一件紅毛衣，媽媽曾經在深夜一針一線織起來的，它讓我感到母愛的溫暖；也聽到了那熟悉的《歌唱祖國》，那是我們班參加歌唱比賽的歌曲，我感受到了班里的凝聚力……回顧完這一路上的點點滴滴，有些許警醒有些許感動。
但我不能僅僅留戀于身后的風景，人總是要向前看的。于是，我背上行囊繼續在追夢的路上奔跑……
在路上初三作文 5
人生從不嫌太年輕或太老，一切都是剛剛好——題記
青春意味著什么？
從出生時被保護到自己能面對繁華的世界，青春意味著獨立；從起初的懵懂到現在的迷茫，青春意味著成長；從家人照顧到關愛父母；青春意味著責任；從小時候的大哭大鬧到長大后的堅強勇敢，青春意味著勇往直前。
青春不是年齡而是心態。對于20出頭的年紀，青春才剛剛起航。沒有了家人的庇護，青春的第一個主題就是——獨立。正如書中所說，“青春施加給人生的真正壓力，并非是那些需要積累的證書和業績，而是看不到未來的不安感。”但，請不要畏懼，青春就是用來迷茫不安的，只要投入全部精力去思考，去奮斗，將來你的人生一定是萬分精彩的。正因為年輕，所以傷得起。青春還需要不斷嘗試，不斷積累。奇跡是靠點滴積累形成的，只要不停下腳步，終會有達到目的地的那一天。重要的是，要從今天開始。人生有著無數種不可預料的可能，青春何嘗不是呢，只有不斷嘗試新的可能，青春才不會浪費，人生才不會遺憾。同時，請在青春的路上，給自己一點反省的時間，回憶過去，展望未來，只有為自己準備好一面鏡子，才不會迷失人生的方向。一味的無目的的前往，終會南轅北轍，成為莽夫。所以請在努力前進時，用點時間來反省自己，正如“縮起拳頭是為了更好地反擊”。反省自己不是在浪費時間，相反，它是為你接下來的.前進增添效率。青春，即使是你二十出頭，你的人生此刻也只是停留在七點左右，是正要出門工作的年紀，不要認為你的人生已過了大半，你的人生才正要開始。因此，勤奮工作吧，不要浪費了這大好的青春時光，不要真正過了人生的大半，又開始遺憾年輕時沒有努力，人生是沒有彩排的，每天都是現場直播。所以，努力奮斗吧，用你的努力證明自己，證明給別人。心有多大舞臺就有多大，相信只要你努力，勤奮，整個世界都將是你獨一無二的舞臺。但前提是，有努力才會有結果。
然而，我們又該用怎樣的心態來面對青春呢？
首先，自信。總是說自信是成功的要素。只有相信自己，在遇到大困難之前才不會輕言放棄。以一種自信的態度面對青春，即使失敗，也要輸得漂亮，更何況青春輸得起。其次，堅持。很喜歡書中一句話“人生的道路上，重要的不是你的步伐有多快，而是你走得有多遠，最終實現了怎樣的夢想！”而在這條路上，能幫助你一直走下去的，就是堅持。即使被拒絕，被嘲笑，被唾棄，那又怎樣，用自信的態度，用堅持的品格，用實際的行動，向他們證明，這是誰的時代。
青春，你獨自站在人生路口，或許你看不清前方的路，當你身邊有一輛火車即將出發，就不要左顧右盼，浪費時間了，管它到哪兒，上去再說。年輕即是一種功能，就算按錯了手機的一個按鍵，機器也絕不會因此而爆炸。因此，努力去嘗試吧，現在不是你多愁善感的季節，即使跌跌撞撞，青春需要的也正是那份經歷。青春正在路上，你準備好了嗎？加油吧，朋友們！
在路上初三作文 6
當我看到那費力推車的身影時，看到面包車幾乎是在一點點蠕動時，腦海中涌現出的幾天前的一段記憶令我不禁忽略了趕時間的緊迫，我立刻剎車停了下來，鎖在路旁的一根路燈柱子上，剛跑出兩步，便驚訝的發現這里是如此的似曾相識。
“請問你需要幫助嗎?”我向回奔跑了幾十米，來到了挪動著的面包車后那位滿頭大汗的青年面前，大方的問道，“我來幫您一起推吧。”那位青年臉上露出了迷惑不解的表情，仿佛還沒有反應過來，車里控制方向盤的另一位青年同樣有些驚訝，仿佛他們難以置信會有人主動來幫助遇到困難的他們，我想，幾天前的這個時候我也是這樣的表情吧。“我想你們應該需要幫助。”我堅持道，這時的它們才明白了我的意思，露出了放松的表情，點了點頭，“謝謝你。”聽了這話，我心里十分溫暖，于是車的后面有多了一雙強健的雙手。
他們遇到的困難不過是車沒有油了，恰好在兩百米外有一個加油站，有了我的幫助，汽車前進的速度快了不少，路上不少人投來好奇的目光，似乎不理解為什么一個身著整潔校服的學生會和一個風塵仆仆的青年一起推車。不一會兒到了目的地，在兩位青年的道謝聲中我快樂的離開了。
來到剛才的燈柱旁邊，看著自己的變速自行車，我的思緒不禁回到了幾天前的下午。同樣快要落山的夕陽，同樣在身旁川流不息的人群，同樣是放學回家的路上，不同的是這次需要幫助的是我。
我將自行車翻了過來，察看剛才那聲崩響的'來源，卻發現，后輪變速器的車鏈卡住了，我嘗試著將車鏈撥到原先的位置，但堅硬的鐵皮卻怎么都撥不動，我一次次的使出全身力氣，車鏈卻絲毫沒有挪動的意思，眼看著時間一點點地流過，我不禁感到有些束手無策。有幾次我感到了幾個行人的目光，但沒有人停下來幫我，也許他們也都有事情在忙碌的處理。
“你需要幫忙嗎?”我吃了一驚，連忙回頭，只見一位身著運動服的中年人正關切的望著我，“車出了毛病?車鏈出狀況了吧。”看來他已經注意我有一段時間了，我點了點頭，告訴他我的困境。他走到車旁，觀察了一番，說：“嗯，卡住了。”說罷便使勁的拔出鐵皮，強壯的肌肉顫抖著，仿佛具有無盡的力量，“邦” 的一聲，鐵鏈回到了原位，只見他又搖動了幾下腳踏板，確定沒事了才對我說：“修好了。”一臉的慈祥，幾乎像一位親切的叔叔在看著他的侄子。但是，他只是一位陌生人。
我止不住的道謝，直到跨上車子離開，騎出不遠，又停下來回身揮手，心里一陣溫暖。
無論是幫助還是被幫助，都是發生在放學路上的事情，都是源于素不相識的陌生人，都是令人感受深切的溫暖。有人在我需要幫助時給予了我幫助，所以我愿意像那位叔叔一樣在生活的腳步中給予他人幫助。我希望所有人生活的腳步不要太匆忙以至于無暇顧及身邊渴求幫助的手。
從此，放學的路上，少了一位飚車者，多了一位樂于助人的身影。
在路上初三作文 7
總以為遙遙無期，等到來時，卻是越來越近。
中考，已經在不遠處向我頻頻招手。春節剛過，正準備神清氣爽的上學時，卻被這惱人的疫情當頭一棒把我們打回了家里。雖然疫情限制了我們的活動范圍，卻封鎖不了我們的學習熱情。強大的互聯網再次發揮了作用，隔開了距離，卻把我們和網課緊緊相連。
雖然省去了在路上的時間，但我卻沒感到半點輕松。要知道，坐在電腦前充分接收7—8小時的微波輻射還能夠保持生龍活虎并非易事。更重要的'是，一股莫名的危機感不知從何時開始悄悄攀爬上我的心頭。聽課，寫作業，打卡，上傳，周而復始的四件小事卻讓我手忙腳亂，顧此失彼。我不得不拼命地往前跑才能讓鐘表里的指針看上去稍微走得慢一點。看著鏡子里眼袋下垂，頭發又長又亂的我。只覺得這條路上舉步維艱，苦不堪言。
1000米長跑一直是我體育考試的心頭大患，全班不合格的男生就剩我一個了，面對迫在眉睫的體育中考，我心急如焚。之前在塑膠跑道上的訓練，讓我覺得離4分零5秒越來越近，可是如今連門都出不去的現狀讓我一籌莫展。跳繩？改變，也許還有那么點可能性。試試吧，我愿努力一搏。這條路上，彌漫著失望，也暗藏著希望。
漫長的假期已經讓我慢慢適應，厚重的眼袋也慢慢退去。我也能在高壓的學習狀態下讓自己得到片刻的自娛自樂。是身體素質的增強，還是心理抗壓能力的增強？也許是成長。
這條路上注定會有許多像我一樣的孩子會從不同的地方趕來，經過人生第一個中轉站，再往不同的地方去。規則不會因為任何外部條件而發生改變。該來的終歸要來。但這條路上卻會因為努力走過而變得意義不凡。
因為我，一直在路上。
在路上初三作文 8
當你走在漫漫人生路上時，要想成功，就一定要經歷風雨的磨練，要明白，不是什么事都一帆風順，時刻謹記，不能放棄，才能讓成功之花綻放。
由于上的成績不大好，我們的班主任便要求全班每天在放學后跑步，一開始大家都感到新鮮，摩拳擦掌，躍躍欲試，因此，第一天，一口氣跑了十多圈，所有人都把這項活動當成了一場比賽，當然，我也一樣， 于是第二天，就告訴我們：“跑步，是鍛煉身體，磨練意志的一種方式，需要持之以恒，而并不是相互攀比，一口氣跑這么多圈，同樣也會對身體造成傷害。”聽了的話，我思索了一番，明白了她的良苦用心，決定每天只跑三圈。
日子一天天過去了，我一直按照計劃進行著，可心中突然有了一絲想放棄的念頭，漸漸地，這種念頭越來越強烈，我跑的圈數也隨之減少，大汗淋漓的身影也逐漸消失，我想要努力，可腳卻如針扎一般的疼，也許是太用力了吧，調養了幾天，卻并沒有改變，這到底是為什么呢？我獨自一人，躺在草地上苦想著，像個委屈的小孩。
終于，答案來“問候”了我，原來，這都是因為自己的.信念，它如同一根韁繩，不斷將我的心拽向失落彼端，從而感到一種無形的“疼痛”，想要克服它需要一顆不斷努力進取的心，以及永不放棄的信那樣就能將困難一步步克服，鍛煉出更好的體質，我相信，只要努力了，就不會白費。
來到，我又一次揮動雙臂，雙腳如彈簧般有力，觸碰地面后又以飛速彈起，不斷堅定著自己的目標,那疼痛頓時煙消云散，我與同學們一同奔跑著，一起沖向成長的道路……跑步，也如同人生中的困難，需要用耐心，用信念一步步克服，不要埋怨它們，也許他們是人生當中最好的禮物。
就這樣，我在潛移默化中成長。
在路上初三作文 9
孩子的世界和大人的是不同的，就像大人看孩子總是幼稚，而孩子對大人的言行很多時候同樣難以理解。看，在諾諾放學的路上，又會發生什么呢？
這天，晴空萬里，諾諾放學和媽媽一起回家，路上的霓虹燈開始閃爍，當她正享受著城市美麗的夜景時，突然，一聲驚呼打斷了她的遐想。原來，一個騎自行車的中年男人闖紅燈撞倒了一位老奶奶，街上一下熱鬧了起來，剛才還稍顯冷清的路上突然冒出了這么一大堆人。諾諾覺得可笑，這些好事之徒如同之前很火的植物大戰僵尸游戲里的僵尸，忽地一下從地底下鉆出來。
大人們聚在事發周圍，對著中年男人指指點點，有人指責中年人不遵守交通規則，也有人好心的打急救電話，還有人酸溜溜的'說是老人家里缺錢故意訛人的，還有人說…卻沒有一人搭把手。那中年人滿頭大汗，受不了輿論的壓力，趁人不注意悄悄溜走了。
這時，站在一邊的諾諾看不下去了，撥開擁擠的人群在大人們訝異的眼光中扶起了老人，老人雙眼緊閉，面色緋紅，滿頭大汗，諾諾手忙腳亂地掏出手帕，替老人抹去汗珠。老人在她小小的臂彎里，漸漸睜開了眼睛，渾濁的眼球中竟有隱隱的淚光閃現。老奶奶有些哽咽，“謝謝你，孩子”，諾諾的臉頓時漲紅得像個大蘋果，人群中又炸開了鍋，有人說諾諾是好孩子，有人說諾諾在作秀，也有人說…
這時媽媽走了過來，帶著一臉的愧疚，“孩子，對不起，我沒有你勇敢”。周圍的大人們都不好意思的低下了頭，掌聲響起，為了諾諾的勇敢，也為了她的童真，善良。
放學的路上，會發生很多，就像這件事一樣，換作是你，你會怎么做呢？
在路上初三作文 10
陽光透著窗戶斜射進來，記憶的相冊上閃爍著點點光亮，手指不停的翻動著，那一幕幕最美的風景猶如心頭的薔薇，永不凋謝。
這六年的時光是我們美好的童年，是我們難忘的小學生活，更是我們友誼的見證。六年來，一幅幅溫暖的畫面長成了心頭最美的薔薇。
這六年來，我們喊過。運動會上，強烈的陽光下，運動員們奮力的奔跑著。我們一聲一聲的“加油，加油。”使運動員們又充滿光芒，充滿希望，邁著堅定的步伐，向前沖去。時光仿佛停止，這幅畫面長成了心頭最美的薔薇。
這六年來，我們笑過。天上的太陽射下溫暖的陽光，一朵朵綻放的花兒被滋潤著，白里透著紅，好似一張張天真、可愛的笑臉。教室里，我們正享用著“六一”的蛋糕。那味道，似乎比蜜還要甜。每吃一口，臉上的笑容似乎又會增添幾分。時光仿佛停止，這幅畫面長成了心頭最美的薔薇。
這六年來，我們哭過。拍攝畢業照時，窗外吹過一陣涼風，小路上空無一人，樹木沙沙作響，不免有些傷感。教室里，伴隨著同學們的哽咽聲，悲傷的音樂，淚水模糊了視線。一轉頭，一、二年級的教室映入眼簾。到了擁抱老師的環節，淚水再也忍不住，從眼角流了出來，更是從心底涌了出來……時光仿佛停止，這幅畫面長成了心頭最美的薔薇。
“燕子去了，有再來的.時候，楊柳枯了，有再春的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?”是啊，過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。這六年的時光就這樣匆匆離去了。
沐浴在溫暖的陽光下，仰望湛藍的天空，讓我們展望未來，行動起來，因為最美的風景在路上!
在路上初三作文 11
光陰似箭，我們已經在人生路上走過十余個年頭，在我們前行的路上，時間帶去了童年的稚氣，卻留下生活的抱怨，抱怨路上崎嶇。
可是，往遠去的路上望去，望著那些遙不可及的古人，我們又是否有權力抱怨呢？三國時期的曹操為無數人所熟知，因為他在自己的路上樹立了太多的輝煌。以少勝多的官渡之戰使他成為軍事家；老驥伏櫪，志在千里的詩歌使他成為文學家；在三國中興盛九十年曹魏政權使他成為政治家。這一切太令人羨慕了。曹操的一生之路仿佛是如此完美，無可挑剔。
但人們所記下的，是曹操一條完美的路嗎？那些路上的羈絆仿佛在歲月的作用下被世人所遺忘記了。初年刺殺董卓未遂的狼狽出逃，流浪四方；赤壁大戰中躊躇滿志統率百萬雄兵，意欲蕩平南方，卻換來大敗而歸，自己的性命甚至在華容道與死神擦肩而過；晚年進圖四川，面對僵持不下的.戰事和對手的凌人氣勢，曹操也只能在食之無味，棄之可惜的嘆息中離開漢中這樣的一塊雞肋。
這才是一條完整的路，既有無比輝煌的成就，也有令人辛酸的失敗。曹操在這樣一條路上走完了人生，完成了一天交給他的重任。
我們毫無理由抱怨自己的路，我們的困難比不上曹操的險惡環境，我們的艱辛比不上曹操的九死一生；我們的成就更比不上曹操的豐功韋績。路上的困難，艱辛都是人生的一部分，需要的是我們從拾信心去走，我們的路走到盡去頭可能也達不到他的一半，但是我們可以盡力，盡力去達到路上最高點，無論這個點在哪里。
停止我們的抱怨吧！我們只是千萬人中的一員，我們無須奢求吞吐八荒的氣勢，只有我們自己路上大踏步的前進，這才是正道。
在路上初三作文 12
學習路上坎坎坷坷，有喜有悲，還有激烈的競爭！
五年前，那時候我在外面上輔導班，補的是語文。那個補習班，專注輔導作文，因此老師會帶我們出去找靈感寫作文。補了半學期，老師見我很有寫作天賦，就讓我去參加了作文比賽。
比賽那天媽媽把我送到目的地，可能他看出我緊張的樣子，說了一堆安慰我的話，緊張的心，慢慢就放松了。比賽現場都是一些和我差不多的學生，我也沒那么害怕了，進了門，坐在位置上，我環顧四周都沒有認識的，唉！
不一會兒指導老師進來了，還別說挺漂亮的。只見她拿出一幅畫，有爐子，有水，有山……指導老師一一給我們講解、分析。過了十多分鐘，我大概都聽懂了，腦海里已經有思路怎么去寫作文啦！
那次我參加的是貴州省的省比賽，弄得我忐忑不安，寫作時間一小時半。時間剛到，我也剛好寫完，總覺得寫的不太好，但沒辦法，時間已經到了，改不了了，寫完作文的學生都出教室門，留下老師們收作文紙。
一天之后，參加比賽的學生都集中在一個很大的會議室，學生們的家長也在，這次我爸媽沒有缺席！臺上主持人開始公布名次了，不過有幾個年級我都不太有印象了。
終于到五年級組的了，那時候臺上的`主持人突然念到我的名字！我又是驚訝，又是興奮。當主持人把獲獎同學的名字念完之后，我就走上了臺。臺上站了三個人，一個男生，兩個女生。當獎狀發下來的時候，居然是二等獎！我興奮地舉起了獎狀，向爸媽的位置看去，高高的舉起來，他倆滿意的笑了！
這是我第一次得那么大的獎狀，這也是我那么大的榮譽，又爭光了耶！
在路上初三作文 13
走在路上，回想成長中的故事，至今銘記在心。
奶奶的陪伴
童年時期，每到鄉村的夏夜，知了在葉間鳴叫，蛐蛐在草叢里低聲吟唱。奶奶總會搬一把木椅和我一起坐在門前的大槐樹下，拿著一個小蒲扇，一邊扇著，一邊輕聲的給我講著那些妙趣橫生的故事，有安徒生的童話，有美人魚與王子更有一個個偉大的民族英雄……
在成長的路上，我品嘗到童年的快樂。
老師的教導
每次閉上眼睛，回想往事，總會有件事在腦中慢慢浮現。
記得那是在三年級的時候，還在讀小學的我很頑皮，總是闖禍，在一次數學考試中，我考了全班第一，我高興的`恨不得一蹦三尺高，可也正是因為我的得意，導致我在下一次的考試中一落千丈。為此，老師把我叫到辦公室，我以為老師會大發雷霆，出乎意料的是老師只是沉默了一會兒，便開始為我分析錯題。最后，老師語重心長的對我說：“做事要踏踏實實，一步一個腳印，不要因一時的成功而驕傲，也不要因一時的失敗而氣餒。”我下定決心，不會再因為這種小事而沾沾自喜。
老師的教導，讓我學會了要在學習的道路上腳踏實地。
同桌的寬容
在短短幾年的小學時光中，總會有幾件令人難忘的事，最令我難忘的是剛上五年級，新同桌是位轉校生，學習很好，我常向她請教問題，一來二去，我們便成了好朋友，有一次我在慌忙中不小心把果汁灑在她白色外套上，我很抱歉，她笑著說：“沒關系，這件衣服我正打算洗呢。”我想到自己平時因為小事就大發脾氣，感到很羞愧。
同桌的寬容，讓我從成長的路上懂得善待他人。
在路上，讓我們一直向前。
在路上初三作文 14
今天，奶奶去學校接我。奶奶把鑰匙忘家里了，奶奶帶我去飯店吃飯。奶奶給我點了油饃頭，胡辣湯，還有包子。吃完飯在回來的路上路過菜市場，我和奶奶看見買菜的地方有兩個人在吵架。那個阿姨說：這個明明是我先選的白菜。另外一個叔叔說：這個是我先拿到白菜怎么會是你的。小朋友你知道是為什么嗎？因為他們買的白菜都差不多一樣的'。后來老板又給他們拿上了一些新的白菜，他們都選到了自己滿意的菜。
在我放學的路上有一個花店，花店有好多漂亮的花：牡丹，一帆風順，綠蘿等等。這些花五顏六色的很好看。回來的路上我還看到有個小朋友讓媽媽抱，媽媽對他說：你看人家的小朋友比你小都不讓抱！這個小朋友還是哭著要媽媽。媽媽告訴他男子漢要學會獨立。小朋友們你們說：這個小朋友做的對不對？媽媽這樣對不對？我覺的這個媽媽做的很棒。小朋友做的不對。你們說哪？
我和奶奶的過十字路口的時候我看到有一個黑色的小轎車闖著紅燈就要過去了，這樣是非常危險的。不過還好正好有一位交警叔叔在，并馬上叫停了他并且引導我們先過了馬路。我覺得那個開車的叔叔這樣做不好，但是那個警察叔叔是棒棒的。小朋友們你們是不是也是這么覺得呢？我還看到有一個小朋友扶著一個老奶奶過馬路，那個奶奶一直在夸那個小朋友是個懂事在好孩子。我也覺得那個小朋友很棒。奶奶告訴我尊老愛幼是我們中國的優良傳統。
這就是我在放學的路上所看到的事情和小朋友們一起分享。你們哪？在放學回家的路上有沒有看到一些事情？拿出來和小伙伴們一起分享吧！
在路上初三作文 15
在人生的道路上，我們必定會遇到坎坷和絆腳石，當我們越過它時，就會化整為零。
有一天，我回想起那有趣的、美好的、快樂的時光時，我會忍不住“呵呵”直笑，因為在我的時光里，永遠像是在坐火車。在快樂的時光里，有一些困難依然環繞在我的身邊，我有時會好不留意的“拒絕”它，但到頭來還是功成事半。有一天，我坐在陽臺上細細想著：有哪位農夫因為土地的'貧瘠而放棄了耕耘；有哪位水手因為大海的洶涌而放棄了環游四方；有哪位老師因為學生的愚蠢而放棄了教育；有哪棵小草因為環境的惡劣而放棄了生存……總而言之，這些不正是告訴了我們不要遇到困難就退縮，不要遇到困難就悲觀，要勇于拼搏，要學會堅持，要學會挑戰自己，不要讓一時的失誤而成了永遠的悲傷。
在人生的道路上，要珍惜時光，要勤奮好學。花開在春天，學習在少年。黃金好歲月，學習莫貪玩。江無回頭浪，人無常少年。徒小步努力，長大有何為？這幾句名言告誡我們要珍惜時光，要趁著能學習的時候努力學習，如果現在不努力學習，長大有什么用呢？
人生是一個“長途旅行”，我坐在這輛駛往未來的火車車廂里，準備著，時時刻刻都準備著，為了發奮學習而奮斗！
夜深了，當我想起那從小經歷的坎坎坷坷，我就發誓，我們要勇于打敗它，化整為零，化難為易。
有道是惜時如金，時間就是金錢，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，所以這句名言告誡我們更珍惜時間，不要浪費時間，光陰是用金錢買不到的，所以要把握時間。
在人生的路上，在路上……
在路上初三作文 16
我們一直在路上，即使滿身荊棘，渾身泥土，然而黑暗中不迷茫，跌倒了不心傷，只因身邊有她們。
初踏征途，我們在陌生的地方邁著相同的步伐，喊著相同的口號，揮汗如雨，我們一起堅持。短暫的軍訓之后，便迎來了激情澎湃的運動會，我們一起跑一起拼，相互激勵。我摔倒時，是她們伸來溫暖的手，女生之間簡單美好的友誼初見雛形。我們在人生路上走著，微笑面對一切坎坷與挫折。
我們這樣走著，校園中的每個角落都曾有我們的身影。教室中回蕩著朗朗的讀書聲，綠植也爭相向上。我為難題苦惱百思不得其解，是她們耐心地講解，一遍又一遍，直到我眉頭舒展。偶爾因為一些小事煩心，也會有人陪我坐在操場，看落日的余暉和自由的飛鳥。放學路上，我們陪在彼此身旁，不離不棄，無論是開心的話題還是傷感的'話題，我們似乎總也聊不完。走在這漫長而未知的路上，因她們的陪伴，我從不孤單。
漸漸步入緊張忙碌的九年級，她們已然還在身旁，我卻慢慢掉隊了。我在她們身后彷徨、無助，而不知所措。這時，總會有人拉我一把，伴我前行。我又一次考砸時，她們耐心地為我攻克難題，為我講解；我偷懶逃避時，她們拽我前進；我意志不堅定，精神不振之時，還是她們將我喚醒……
幸好路上有她們——我貼心的朋友，感謝她們拉我前行，否則前行的路上，不知道哪個岔路口或是淤泥潭便會讓我止步不前，深陷其中。
因為有她們，我始終在路上。沿著她們的足跡，哪怕是小步邁著，我想終有一天也會追趕上她們的步伐。
很高興遇見這么優秀的朋友，希望前方的路上，她們一直都在，伴我走過人生的最美的季節。
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