【精華】六年級(jí)敘事作文匯總七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)敘事作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)敘事作文 篇1
在512地震的北川縣，一個(gè)11歲的孩子叫張吉萬(wàn)，父母在外地打工，家里只有爺爺、奶奶和一個(gè)三歲半的小妹妹。地震發(fā)生后，家被震壞了，為了躲避余震，一家人向外轉(zhuǎn)移。由于地震造成了交通阻斷，轉(zhuǎn)移的人只能靠步行，爺爺、奶奶年齡大了，張吉萬(wàn)就勇敢地?fù)?dān)負(fù)起家庭小男子漢的責(zé)任，背著妹妹上路了。這一走，就走了10多個(gè)小時(shí)。在路上，有一瓶礦泉水小吉萬(wàn)自己不舍得喝，讓給了妹妹。在這10多個(gè)小時(shí)里，把妹妹照顧好多么不容易，看妹妹在小吉萬(wàn)背上東張西望的可愛(ài)樣，就知道小吉萬(wàn)確實(shí)費(fèi)心不少。
一個(gè)11歲的孩子，和我年齡差不多，我在這個(gè)年齡，平時(shí)都總是處于父母的呵護(hù)中，在父母懷里撒嬌。可小吉萬(wàn)，卻在災(zāi)害發(fā)生的時(shí)候，承擔(dān)起了不應(yīng)該屬于他的能力所能承擔(dān)的事。張吉萬(wàn)，這樣懂事的孩子，，他是我們同齡孩子的驕傲，我們?yōu)樗院馈?/p>
張吉萬(wàn)，這樣懂事的孩子，多么值得我們學(xué)習(xí)：他是我們的榜樣，我要學(xué)習(xí)他自立、自強(qiáng)，不畏困苦的精神，自己的事自己做，刻苦、努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
同時(shí)，我要和同學(xué)們把為自己儲(chǔ)存的零用錢(qián)捐了出來(lái)，向受災(zāi)的小朋友獻(xiàn)出一份愛(ài)心，雖然不多，但代表了我們的心。我們祝愿受災(zāi)地區(qū)早日重建家園，我們?yōu)樗麄兗佑停瑸樗拇佑停瑸橹袊?guó)加油。中國(guó)一定勝利！世界會(huì)因我們中國(guó)而自豪！
這是一篇寫(xiě)人的文章，透過(guò)作者質(zhì)樸的語(yǔ)言讓我們真實(shí)感受到了小男子漢的自立自強(qiáng)形象，并且作者決心要向他學(xué)習(xí)，結(jié)尾處表達(dá)了作者對(duì)災(zāi)區(qū)人民的美好祝愿。
六年級(jí)敘事作文 篇2
晚上，我陪媽媽去大潤(rùn)發(fā)購(gòu)物。東挑西選只有三四樣?xùn)|西，但算出來(lái)的價(jià)格卻不禁讓人嚇一跳——138元！這對(duì)我們家來(lái)說(shuō)雖不算什么大數(shù)目，但這小小的四樣?xùn)|西卻有這么貴的價(jià)格，著實(shí)吃人一驚啊！我拿起那張賬單仔細(xì)查看，巧克力：23一包， 3個(gè) ；薯片69一包！咦？巧克力明明是2.3元一包，薯片明明是6.9元一包，怎么會(huì)有138元這么貴呢？這也太離譜了吧！
我拉著媽媽去找剛才那位柜員：“這位姐姐，我們買(mǎi)的都是一些小零食，怎么會(huì)有138元這么貴呢？”那位柜員看也不看：“這不可能！你的眼睛花了吧？呵呵。”我憤怒：“不信你自己看！”那位柜員悻悻的那個(gè)賬單，反復(fù)核對(duì)，再用電腦計(jì)算。
經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間，她假惺惺的笑道：“對(duì)不起啊！我是第一天上班！”“第一天上班也不能這樣啊！小心我告你老板！”媽媽抱怨道。那個(gè)柜員一聽(tīng)要告老板，慌了：“對(duì)不起！對(duì)不起！我只是少加了個(gè)小數(shù)點(diǎn)！把2.3變成了23，把6.9變成了69，實(shí)在對(duì)不起！”她賠笑臉。“下不為例哦！姐姐！還有，你下次別把小數(shù)點(diǎn)弟弟遺棄啰！他會(huì)很傷心的！”我笑著說(shuō)。
回家路上，媽媽喃喃的說(shuō)：“還不知道她是不是故意的！”
嘻嘻！小朋友們，現(xiàn)在知道一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的重要性了吧！對(duì)了，在計(jì)算小數(shù)乘除法的時(shí)候，千萬(wàn)千萬(wàn)你下次別把小數(shù)點(diǎn)弟弟遺棄啰！他會(huì)很傷心的！
六年級(jí)敘事作文 篇3
前幾天，我們看過(guò)少先隊(duì)員精彩的毽球比賽。我心想：我們不是少先隊(duì)員的同學(xué)參加比賽一定會(huì)更精彩。林老師告訴我們：“周二進(jìn)行比賽。”
盼望已久的周二終于到了，中午林老師宣布比賽開(kāi)始，先是四、五、六年級(jí)的同學(xué)比賽，當(dāng)時(shí)我非常地緊張，仿佛心都要跳出來(lái)了似的。別的同學(xué)也很緊張，你瞅瞅我，我瞅瞅你，哨聲一響，同學(xué)們立即開(kāi)始踢，我在家練的時(shí)候有時(shí)一下子能踢好幾十個(gè)，可到了這時(shí)候怎么一下子才能踢十幾個(gè)呢？我有些疑惑。再看看別的同學(xué)，他們都踢得非常激烈。我們班的一個(gè)同學(xué)李永哲，他非常聰明，他踢的非常矮，仿佛要落地了似的，但是被他一下子又踢了起來(lái)，然后接著踢果然他踢的最多，一分鐘踢了96個(gè)。其他同學(xué)踢毽球也很有技巧，有的好幾十個(gè)才掉一次，有的一分鐘差不多掉一次，我想：這一定是他們平時(shí)刻苦練習(xí)的緣故吧。
一分鐘過(guò)去了，洪亮的哨聲又響起了，同學(xué)們立刻停了下來(lái)。我看每個(gè)同學(xué)都累得氣喘吁吁，有的臉上都冒出了汗。我也很累，但我非常高興，因?yàn)檫@是我親身體驗(yàn)的。
毽球活動(dòng)不僅鍛煉了身體，有益身心，而且能檢驗(yàn)一下同學(xué)的意志和他的智慧。
這真是有意義的毽球比賽啊！
六年級(jí)敘事作文 篇4
每當(dāng)我看見(jiàn)可愛(ài)的小動(dòng)物的時(shí)候，我都會(huì)想起在鄉(xiāng)下和“花花”在一起的快樂(lè)時(shí)光。我八歲的一回暑假，我們?nèi)叶蓟氐搅肃l(xiāng)下，一進(jìn)家門(mén)，哇！“好可愛(ài)的小狗狗，你叫什么名字啊？”奶奶說(shuō)：“還沒(méi)有取了，你給它取一個(gè)吧。”我說(shuō)：“看你這么花花綠綠的，嗯？那就叫花花吧！花花，從今以后我就是你的好朋友了喲！”花花給我的`回答是：“汪汪汪……”好像在說(shuō)——“真高興，我有朋友啦！”
六年級(jí)敘事作文 篇5
每年的3月3日，是一個(gè)特別的日子——全國(guó)愛(ài)耳日。
今年的愛(ài)耳日，我們學(xué)習(xí)了更多關(guān)于耳朵的知識(shí)，因?yàn)橛惺徍械谝蝗嗣襻t(yī)院的耳鼻科主任向我們價(jià)紹耳朵。
今年，愛(ài)耳日的主題定為“健康聽(tīng)力，幸福人生——關(guān)注老年人聽(tīng)力健康”。要知道，全世界輕度聽(tīng)力損失者近6億人，其中我國(guó)就有近2千余萬(wàn)人，而七歲以下兒童患病的數(shù)也達(dá)到了80萬(wàn)之多。當(dāng)我得知這些數(shù)字時(shí)，心不由的一震，這實(shí)在是太可怕了!所以，我立下決心，一定要好好保護(hù)好自己的耳朵。
想有一個(gè)健康的身體，要做到不吸煙，不喝酒，避噪音，慎用藥，常按摩，熄肝火，多補(bǔ)腎，這樣，你的耳朵與身體就會(huì)長(zhǎng)久健康啦!
一次豐富多彩的講座，不僅讓我們感受到了耳朵的重要，也讓我們學(xué)到怎樣保護(hù)自己的耳朵。
六年級(jí)敘事作文 篇6
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)要開(kāi)始啦！我們帶著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我要參加拔河比賽。
當(dāng)老師帶著我們來(lái)到籃球場(chǎng)時(shí)，那里已經(jīng)是人山人海、人聲鼎沸了。只見(jiàn)每個(gè)班的運(yùn)動(dòng)選手都在摩拳擦掌，好像都已迫不及待地要上戰(zhàn)場(chǎng)了。拉拉隊(duì)在旁邊不停為他們鼓勁加油，現(xiàn)場(chǎng)氣氛好不熱烈！
拔河比賽開(kāi)始了，場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)了。到我們上場(chǎng)了，我們懷著緊張激動(dòng)的心情奔向賽場(chǎng)。我們緊緊拉著繩子，深呼一口氣，身子往后半蹲，扎好馬步，時(shí)刻準(zhǔn)備著“戰(zhàn)斗”！只聽(tīng)哨聲一響，比賽開(kāi)始了！我們使出吃奶的力氣，拼命抓住繩子往后拉。我漲紅著臉，拼盡全力一不小心坐到地上去了。也就在這一刻，哨聲再次響起，比賽結(jié)束，我們贏(yíng)了！
第二輪，也是是因?yàn)槲覀兲湴亮耍苍S是我們剛剛把勁用完了，對(duì)手一下子就把繩子中間系好的紅旗給拉了過(guò)去，我們輸了。
第三輪，決勝負(fù)的比賽開(kāi)始了，隊(duì)員們?cè)俅问钩龀阅痰牧猓哪樢驗(yàn)槭箘诺脑颍t得好像大蘋(píng)果。隊(duì)友們幾乎都緊咬著下唇，閉著眼睛拼命使勁。對(duì)手也不是省油的燈，使出了九牛二虎之力跟我們對(duì)抗著，中間的紅旗在雙方的努力下，一會(huì)兒向我們這邊移動(dòng)，一會(huì)兒向?qū)κ帜沁呉苿?dòng)……
漸漸地，我感覺(jué)到自己的手好酸，哎呀，我們拼不過(guò)對(duì)方了，還是放棄了吧，我們贏(yíng)不了的，我這樣想著。這時(shí)候，老師好像也感覺(jué)到我們這邊好像信心不足，帶著拉拉隊(duì)的同學(xué)們大聲叫著，跳著，為我們加油吶喊。我們?cè)僖淮蚊懔藙牛R心協(xié)力，一下子把對(duì)方給拽了過(guò)來(lái)，我們終于贏(yíng)了！勝利的喜悅展現(xiàn)在我們每個(gè)人的臉上，我們也大叫著，跳著，熱烈擁抱著彼此，耳邊響起的，除了熱烈的掌聲，就是勝利的歡呼聲！
拔河比賽結(jié)束了，通過(guò)這一次比賽，我明白無(wú)論做什么事情都要堅(jiān)持不懈地去做，只要大家能擰成一股繩，力往一處使，就沒(méi)有完成不了的事！
六年級(jí)敘事作文 篇7
“賣(mài)麻糍了！賣(mài)麻糍了......”又是這該死的叫賣(mài)聲把我從夢(mèng)中吵醒,不用看，現(xiàn)在一定是六點(diǎn)三十分。這老頭真準(zhǔn)時(shí)啊，每天都這個(gè)時(shí)候來(lái)叫賣(mài)。
我們樓下，最近來(lái)了一個(gè)賣(mài)麻滋的老頭子，無(wú)論刮風(fēng)下雨，無(wú)論節(jié)假日還是周末，都雷打不動(dòng)。每天攪了我的好夢(mèng)，害得我因?yàn)闆](méi)睡夠，上課無(wú)精打彩，被老師批評(píng)了好幾回。我不知道在心中罵了他多少遍了。
直到有一次，我對(duì)這個(gè)賣(mài)麻糍的老人改變了看法。
那是一個(gè)星期天。媽媽去外面辦事了，我照例被叫賣(mài)聲吵醒了。我用被子緊緊把頭捂住了。突然，我生了一個(gè)念頭，反正睡不著，去買(mǎi)個(gè)麻糍吃，順便看看是怎樣的老人。
我拿了點(diǎn)錢(qián)，走出家門(mén)，順著叫賣(mài)聲尋找那位老人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)有一大群人排著隊(duì)。好不容易輪到我了，我上下打量著這位老人。他穿著一件洗得發(fā)白的舊軍裝，很是整潔，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上留下道道歲月刻磨的皺紋，身體既硬朗又精神，臉上始終洋溢著和藹可親的笑容。但想起他害我每天睡不好覺(jué)，不禁怒火就冒了上來(lái)。于是拿了兩塊麻糍，順便把錢(qián)一扔，就頭也不回地走了，邊走邊吃。麻糍軟軟的，散發(fā)著一股淡淡的米香。
我剛走幾步。突然老人把我叫住了：“小同學(xué)，麻煩你過(guò)來(lái)一下。”我不由的一愣，又走回到老人身邊，老人不好意思地說(shuō)：“小同學(xué)，剛才我忘了找你兩塊錢(qián)了，實(shí)在對(duì)不住了，現(xiàn)在給你。”原來(lái)是這樣，我不禁臉一陣紅一陣白，不知怎么辦才好。我真恨自己，我怎么能在心里罵這樣一位用辛苦勞動(dòng)養(yǎng)活自己的老人呢?
望著老人忙碌的身影，我對(duì)他產(chǎn)生了無(wú)比的敬意。我不禁感慨萬(wàn)分，今天，老人為我上了生動(dòng)的一課，人間需要誠(chéng)信，更需要有愛(ài)心。
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