【推薦】五年級(jí)秋游作文匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)秋游作文6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)秋游作文 篇1
彈指一揮間，就到了小學(xué)期間的最后一次秋游。從小學(xué)一年級(jí)的第一次秋游到五年級(jí)的最后一次秋游，時(shí)光荏苒，光陰似箭。但是對(duì)我們來(lái)說(shuō)每一次的學(xué)校組織的秋游活動(dòng)我們都是無(wú)比的期待，開(kāi)心、快樂(lè)，這一次也沒(méi)有例外。
今天一大早，我們乘著大巴就浩浩蕩蕩的出發(fā)了，大約過(guò)了40分鐘左右，我們來(lái)到了第一個(gè)目的地——月湖雕塑公園，雕塑藝術(shù)園區(qū)里面的自然風(fēng)景與現(xiàn)代造景藝術(shù)完美的相結(jié)合，其中以“月湖”為主題專(zhuān)案創(chuàng)作雕塑作品60余件，沿湖岸錯(cuò)落擺放，雕塑風(fēng)格“恬美、閑適、溫馨”，許多雕塑具有“生命”的意義，體現(xiàn)出水是“生命之源”的主題，希望人們愛(ài)護(hù)自然，保護(hù)自然。
中午，我們簡(jiǎn)單的午餐后來(lái)到魔術(shù)表演區(qū)觀看魔術(shù)表演，第一個(gè)節(jié)目就把我們看的心都懸了起來(lái)，這是一個(gè)由四位表演者表演的高難度動(dòng)作，他們依次抓著粗粗的帶彈性的繩索在高高的鐵環(huán)上繞著，在空中自由的飛轉(zhuǎn)，我們都被他們嫻熟的技藝吸引著，接下來(lái)的節(jié)目有草帽表演、生死輪、還有小丑表演，不過(guò)我最喜歡的還是來(lái)自美國(guó)的魔術(shù)師——阿亞拉表演的魔術(shù)，他將自己關(guān)進(jìn)箱子里，然后把箱子吊起來(lái)，一位場(chǎng)內(nèi)的工作人員站在高高的'臺(tái)上，用布遮住，等布拿掉后發(fā)現(xiàn)工作人員不見(jiàn)了，出來(lái)的是魔術(shù)師阿亞拉，而那位工作人員此時(shí)已經(jīng)到了剛才裝阿亞拉的箱子里了。精彩的魔術(shù)表演使我們忘了時(shí)間，在老師們的催促下我們依依不舍的開(kāi)始登上返程的大巴，美好的時(shí)光總是那么的短暫。
五年級(jí)秋游作文 篇2
昨天，是星期三，我們學(xué)校舉辦了一次秋游活動(dòng)，我們六年級(jí)同學(xué)去的是蓋叫天故居，還有一個(gè)導(dǎo)游哩！到了那里后，我們看到故居里擺放著許多瓷瓶，裝飾的十分古典優(yōu)雅。
我們首先參觀了蓋叫天的歷史，他年輕時(shí)演過(guò)武松，聽(tīng)媽媽說(shuō)，蓋叫天在演戲中，腿骨折了，但他還是忍著痛，演完了這出戲。我聽(tīng)后，十分敬佩他。接下來(lái)，我們還看了蓋叫天的身世，后來(lái)，導(dǎo)游又帶領(lǐng)我們?nèi)ヒ粋�(gè)小屋子里看所謂的“十八羅漢”，我連忙掏出相機(jī)連連拍攝，我想把這幾張秋游的照片，留作紀(jì)念，在將來(lái)告別學(xué)校時(shí)，也可以算是一個(gè)美好的回憶了！在廳堂內(nèi)，映入眼簾的是三個(gè)大字——學(xué)到老，在桌上擺放著各種花色斑斕的大大小小的瓷瓶，漂亮極了，我十分喜歡，真想把它們帶回家啊！
接下來(lái)，野餐便正式開(kāi)始了，同學(xué)們把吃的東西全部倒在了墊子上，我放眼看去，墊子上的食物或是玩具應(yīng)有盡有，香腸、薯片、咪咪條、漢堡包、QQ糖、彩虹糖……我也將“山珍海味”全部拿出來(lái)，就和小伙伴們狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
更令人連連叫好的是：今天，不僅僅是秋游日，還是一個(gè)生日會(huì)呢？因?yàn)榻裉焓俏覀儼嚓悩?lè)芯的生日，她的媽媽買(mǎi)了一個(gè)超大號(hào)的生日蛋糕，分給全班五十一個(gè)人吃，每個(gè)人都能分到一小塊呢！我們津津有味地吃著只有我們班“獨(dú)有”的生日蛋糕，心里甜滋滋的。
這次秋游，讓我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，進(jìn)一步了解了蓋叫天是個(gè)什么樣的`人，還吃到了陳樂(lè)芯的生日蛋糕，看著其它班的同學(xué)們投來(lái)羨慕的目光，我們的心里別提有多開(kāi)心啦！
這真是一次特殊的秋游啊！
五年級(jí)秋游作文 篇3
昨天秋游發(fā)生了一點(diǎn)小意外所以回家沒(méi)有和媽媽說(shuō)秋游的活動(dòng)情況，今天媽媽又問(wèn)我了，我就和媽媽詳細(xì)地說(shuō)了一下。昨天是我進(jìn)小學(xué)第一次參加秋游，我們?nèi)チ松虾：硣?guó)家森林公園。媽媽說(shuō)小時(shí)候帶我去玩過(guò)的，不過(guò)那時(shí)我太小了沒(méi)什么印象，這次和同學(xué)們一起去我很高興。
我們到了公園先去玩了游樂(lè)園。玩的第一個(gè)項(xiàng)目是海盜船。雖然以前在人民公園玩過(guò)幾次，可這次沒(méi)有爸爸陪我，我有點(diǎn)害怕，所以我和王欣悅都沒(méi)上去玩。我們只是在一邊看同學(xué)們玩。
出了游樂(lè)園我們坐船游覽了百鳥(niǎo)湖。因?yàn)榇挠疫吶撕芏啵源行┬保x湖水比較近，我覺(jué)得有點(diǎn)危險(xiǎn)。在船上同學(xué)們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到鳥(niǎo)都高興地叫起來(lái)，可當(dāng)船開(kāi)近后我們才發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)是假的'，是木樁做的。不過(guò)我最喜歡坐船，所以我還是很開(kāi)心的。
當(dāng)然我覺(jué)得最高興的還是和同學(xué)們一起用午餐。我們六個(gè)小朋友一組，王欣悅帶了墊子。我們把墊子鋪在寬闊的草坪上，然后把帶來(lái)的食物放在中間一起享用。我們一邊吃一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，真的很開(kāi)心很放松。
接著我們還去參觀了“十八大”展館，我就是在那被同學(xué)撞倒在地的，我疼得哭了。不過(guò)我覺(jué)得昨天過(guò)得還是很開(kāi)心的，我真希望能經(jīng)常和同學(xué)們一起出去玩！
五年級(jí)秋游作文 篇4
在這個(gè)秋高氣爽的深秋季節(jié)，今天我們要去秋游了。我和同學(xué)們興奮地坐上了大巴車(chē)，一路歡聲笑語(yǔ)的向我們第一個(gè)目的地前進(jìn)。
我們第一站來(lái)到了周浦花海。一進(jìn)門(mén)就看到一片片黃色的`、紅色的、紫色的和其他各種顏色的彩色花田。看上去像一個(gè)五彩的花海。中午我們來(lái)到草坪上做氣球玩游戲，在溫暖的陽(yáng)光下奔跑，呼吸大自然新鮮的空氣。午餐時(shí)間到了，我和同學(xué)們坐到一起交換了自己帶來(lái)的食物，享受了一頓美味的野餐。
第二站我們來(lái)到世博月亮船。在月亮船我看到了精彩的立體電影，電影非常好玩就像我們也在電影中一樣。同學(xué)們都非常開(kāi)心。我們還到屋頂花園拍照。參觀完，我們結(jié)束了這一天秋游。
秋游太好玩了，我盼望著下次和大家再一起出去游玩。
五年級(jí)秋游作文 篇5
今天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，我們?nèi)＝M織去秋游。
到了學(xué)校，我興奮不已，同學(xué)們的臉上都洋溢著燦爛的笑容。聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，好像要去黃馬的鳳凰溝。不一會(huì)兒，我看見(jiàn)車(chē)來(lái)了，我們按學(xué)校的安排有序上車(chē)。在車(chē)上，我真希望一秒鐘就能到黃馬的鳳凰溝。正想著，想著，突然車(chē)子急剎車(chē)。哎呀，不得了，堵車(chē)了。差不多堵了半個(gè)小時(shí)，道路才恢復(fù)通暢。
到了那里，我們?nèi)嗳嗽谝粔K美麗的綠草地上野餐。吃完后，我們就自由活動(dòng)著。
我們?cè)谕嫠晒髴?zhàn)，你扔一個(gè)，我扔一個(gè)，別提有多好玩。當(dāng)我拾起松果的時(shí)候，看見(jiàn)一只螞蚱從我眼前跳過(guò)，我急忙叫住同學(xué)：“看，那里有螞蚱！”同學(xué)們就丟開(kāi)手上的松果，開(kāi)始抓螞蚱。幾個(gè)同學(xué)圍成一圈，看見(jiàn)螞蚱一動(dòng)不動(dòng)地停在那里，一個(gè)同學(xué)當(dāng)即撲上去，兩手握拳，像是抓上了。可是，張開(kāi)手一看，原來(lái)是一把草。我不敢抓，就坐在一旁看著他們抓著。同學(xué)們不氣餒，繼續(xù)抓，不抓到不罷休。
螞蚱們跳來(lái)跳去，他們就追著螞蚱跑，一只螞蚱跳到我腳邊，同學(xué)圍了上來(lái)，小聲鼓勵(lì)我讓我抓，在同學(xué)的鼓勵(lì)下，我抓住了螞蚱。有了抓第一只得經(jīng)驗(yàn)，后面抓就方便很多。我們把抓來(lái)的.螞蚱放在一個(gè)小罐子里。就在這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)老師在叫住了我們集合上車(chē)。
在車(chē)上，我感覺(jué)很無(wú)聊，同學(xué)提議我們就唱歌吧，隨即掌聲響起，我們就唱起了老師教的歌，我們歡快地唱著歌，不一會(huì)兒車(chē)子就到了站。
這一次秋游我感覺(jué)很快樂(lè)，享受著大自然賦予的美景，感受著同學(xué)們的歡樂(lè)的笑聲。
五年級(jí)秋游作文 篇6
一天，老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)乘車(chē)去中山紫馬嶺公園游玩。
一路上，同學(xué)們都抑制不住興奮的心情，每個(gè)人的臉上都掛滿(mǎn)了愉快的笑容。不知不覺(jué)中，公園就來(lái)到了我們的面前。
我們排著整齊的隊(duì)伍，跟著老師走進(jìn)了公園。在路的兩旁，綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，樹(shù)枝在微風(fēng)的吹拂下輕輕搖擺，仿佛在向我們問(wèn)好。在路的兩邊，還有用樹(shù)枝修剪成的十二生肖中的各種動(dòng)物，他們今天也格外精神，披著綠色的.新衣，站在路的兩邊，歡迎遠(yuǎn)方朋友的到來(lái)。不一會(huì)，我們就來(lái)到了一個(gè)美麗的景點(diǎn)――蓮花池。
蓮花池是一個(gè)很大的圓形池塘，水面上開(kāi)滿(mǎn)了蓮花。有白的、紫的、紅的、黃的……微風(fēng)吹過(guò)，水面上泛起了綠波，水面上的蓮花也隨波輕舞。在池塘的中央有一個(gè)亭子，簇?fù)碓诨▓F(tuán)之中，一座白色的石拱橋?qū)⑼ぷ优c岸邊連接起來(lái)，這可是觀賞蓮花的好地方。
游完了蓮花池，我們又往前走。不一會(huì)，就來(lái)到了一片綠草地上。老師宣布：“開(kāi)始就餐！”同學(xué)們分小組集中在一起，每個(gè)人都拿出自己最?lèi)?ài)吃的食物與同伴分享。
吃完飯，老師又帶我們?nèi)タ带澴印Ｔ诳拷遍T(mén)的廣場(chǎng)中央有一個(gè)非常美麗的大花壇，在花壇中間的空地上有很多很多的鴿子。它們時(shí)而在低空飛翔，時(shí)而又相互聚在一起咕咕的說(shuō)著悄悄話(huà)。我把食物放在手上伸向一只鴿子，鴿子先看看我，好像是在問(wèn)：是給我的嗎？然后走過(guò)來(lái)一口一口吃了起來(lái)。有幾次，它那尖尖的嘴巴把我的手都啄疼了，可我卻很高興。因?yàn)椋@畢竟是我第一次親手喂鴿子。這里的鴿子大概與人類(lèi)和平相處得久了，并不怕人，它們不僅給游人帶來(lái)了歡樂(lè)，這里也已成了它們的樂(lè)園。如果地球上所有的人也都能和平相處，那么，地球也將變成人類(lèi)真正的樂(lè)園。
時(shí)間過(guò)的真快，要回家了，同學(xué)們都依依不舍的踏上了回家的路程。
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