【實(shí)用】春天的五年級(jí)作文匯編八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的春天的五年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
春天的五年級(jí)作文 篇1
初春的清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照入九寨溝，暖和的陽(yáng)光曬化了冬天的冰雪，雪水嘩啦嘩啦地退了下去，滋潤(rùn)了埋在土里的小花小草，它們好像被一種聲音呼喚，一個(gè)勁兒噌噌往上冒。春天，一派生機(jī)勃勃。
小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱；小溪嘩嘩地流淌著；青蛙呱呱地叫著，仿佛在開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì)。俗話說(shuō)“九寨歸來(lái)不看水”，九寨溝的重頭戲當(dāng)然是水嘍！九寨溝的海子（當(dāng)?shù)厝朔Q湖為海子）有的清澈見(jiàn)底、有的碧如翡翠、有的潔凈如雪、有的……其中最著名的要數(shù)五花海了。
叮咚的小溪輕輕地拍打著石塊，發(fā)出清脆的啪啪聲，小溪流入平靜的湖中，便停下來(lái)休息，陽(yáng)光照著湖水，湖水竟然變成了五彩斑斕的顏色，湖中仿佛開(kāi)了一束束五顏六色的鮮花，怪不得它被稱為五花海呢！
人們認(rèn)為九寨溝是他們的天堂，可是錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)呢，其實(shí)九寨溝是動(dòng)物們的天堂。冬眠的動(dòng)物如狗熊、刺猬等，被暖和的太陽(yáng)催醒，憋了一冬天的食肉獸們來(lái)到山腳下，想在這個(gè)大食盆中補(bǔ)充冬天流失的脂肪。春天，這個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié)里，動(dòng)物們的發(fā)情期又開(kāi)始了，雌蚱蜢的身體會(huì)變得透明，以吸引異性；雄孔雀和山雞的羽毛變得異常艷麗，來(lái)博得雌性的注意；公山羊?yàn)榱藸?zhēng)奪配偶而大動(dòng)干戈，相互用兩只羊角碰撞發(fā)出嘣嘣聲……
九寨溝，伴隨著一陣春風(fēng)鮮活起來(lái)。
春天的五年級(jí)作文 篇2
來(lái)到洞橋小學(xué)前，我們經(jīng)過(guò)一大片的田野。走進(jìn)田野，滿眼都是大片大片的油菜花。那黃色的小花多么小巧，多么鮮艷，一簇一簇地綴滿枝頭。一眼望去，無(wú)邊無(wú)際的小花隨風(fēng)輕輕地?fù)u擺，讓我感覺(jué)自己仿佛置身于花的海洋。田野旁邊流淌著一條小溪，溪水叮叮咚咚地唱著歌流向遠(yuǎn)方。溪邊，還有幾位村婦在洗衣，洗菜。這花，這水，這人，就像一幅流動(dòng)的畫(huà)卷展現(xiàn)在我們面前。
隨后，我們來(lái)到了洞橋小學(xué)進(jìn)行聯(lián)誼。這是我第一次參加這樣的活動(dòng)，所以一開(kāi)始還有些緊張。但當(dāng)我看到對(duì)方帶著微笑迎接我們時(shí)，我的緊張一下子煙消云散了。聯(lián)誼開(kāi)始了，我們兩所學(xué)校的同學(xué)都表演了各種各樣精彩的節(jié)目，有的唱歌，有的跳舞，有的彈奏樂(lè)器，還有的表演小品。我們發(fā)現(xiàn)，也許洞橋小學(xué)的條件不如我們學(xué)校，但他們的表演一點(diǎn)也不比我們遜色。接著，是互換禮物的時(shí)間。我們準(zhǔn)備了各種各樣的書(shū)籍送給洞橋小學(xué)的小朋友，他們送給我們的是蔬菜。大家拿到禮物后，臉上都洋溢著甜甜的笑容。他們送給我們的蔬菜中大部分都是筍，這筍非常大，有三四十厘米長(zhǎng)，我們?cè)诔抢飶奈匆?jiàn)過(guò)這樣的大筍，大家都新奇極了。
這次春游，我們欣賞了田野的春景，并結(jié)下了友誼的種子，真是不虛此行。
我是遠(yuǎn)來(lái)自中國(guó)的周先生，我聽(tīng)說(shuō)你有一個(gè)“馬虎”的毛病；我被外星人當(dāng)作“vfo”帶走，但很快誤會(huì)就被解開(kāi)了，我被當(dāng)作了座上賓。”蟋蟀連忙說(shuō)：“我知道，我知道�？墒�，一會(huì)兒飛行器遇到了大霧，不能前行了，于是我把風(fēng)扇了出來(lái)把霧吹走了;同學(xué)們都迫不及待地盼望著出發(fā)。
春天的五年級(jí)作文 篇3
蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。春，不緊不慢地在池塘邊的蘆葦叢中舞蹈，唱著關(guān)于美的歌句。她輕拂過(guò)地面，小草鉆了出來(lái)，釀成了一片春才有的旋律。
春之歌，是素雅的!看梨花，雪白雪白的一片，似一方凈土。若是像那十里梨林，足夠爆發(fā)出嬌艷的美。素雅的春之歌，像一只纖纖玉手在撥動(dòng)著琴弦。
春之歌，是華麗的!拐角那一串櫻花怎不叫人惦記?花還沒(méi)有全開(kāi)，卻可想像盛開(kāi)時(shí)那值得記錄的瞬間。鮮花怒放，一樹(shù)滿是粉色的，有五瓣飽滿的美，也有四瓣缺撼的美，還有重瓣的美，偶爾來(lái)幾只小蜜蜂……華麗的顫音在春之歌上久久回旋。
春之歌，是震撼人心的!院里的芍藥早已綻放，千朵萬(wàn)朵將枝條壓低。純白的完美無(wú)瑕，白中帶一點(diǎn)紅，似乎一滴紅艷滴在了素雅上，全紅的讓人心中涌起一種激動(dòng)!春之歌的這一樂(lè)章，將樂(lè)曲推向了激情的高潮!
高潮以后，忽然靜下來(lái)了。
只看見(jiàn)墻角那一抹清新的綠。
只看見(jiàn)細(xì)雨綿綿像珠簾降落地面。
只看見(jiàn)晚開(kāi)的那一串紅……
春之歌，就是這樣的：自由、散漫而又不失個(gè)性。
春，好美!
春天的五年級(jí)作文 篇4
春天是充滿生命的一個(gè)季節(jié)。
迎著如紗一般的春雨，一切都像從熟睡中蘇醒過(guò)來(lái)的樣子，欣欣然地張開(kāi)了眼睛。小草換上了碧綠的新衣，身上還點(diǎn)綴著一滴滴晶瑩的露珠，顯得格外幽雅。你看，小草，花，大樹(shù)都在貪婪的吮吸著這珍貴的春雨。小朋友們坐著，躺著，捉幾回迷藏，玩幾回游戲。風(fēng)輕盈盈的，草軟綿綿的，使人進(jìn)入了詩(shī)一般境界……。
正當(dāng)人們盡情地享受這明媚春光的時(shí)候，在遙遠(yuǎn)的非洲戈壁灘上，一種名叫伊米的小花卻需要在春天這個(gè)美麗的季節(jié)里努力生長(zhǎng)，它希望沖破土層，綻放花朵，這樣給春天添上了一道彩虹。
伊米小花有又長(zhǎng)又細(xì)的根。五年前，它在土地下慢慢生長(zhǎng)。五年后，它破土而出。可是，在炎熱、荒無(wú)人煙的沙漠中，沒(méi)有人注意它。但它依然茁壯生長(zhǎng)，為戈壁沙漠添上了一道光彩。
五年，意味著伊米小花要在沒(méi)有水，沒(méi)有氧氣的土層中生長(zhǎng)。但它沒(méi)有放棄，它期待著沖破土層，綻放花朵的那一天。
我相信，伊米小花等待五年的時(shí)間，決不是想開(kāi)花，而是想用自己的行動(dòng)證明自己。在伊米小花的心里，它一定在想：“我能行！我要證明我自己�！北绕鹉切┖苫�、玫瑰、菊花，伊米小花是那么渺小，可它卻有屬于自己的光芒！
伊米小花，一定能在戈壁灘上創(chuàng)造一個(gè)屬于自己生命的春天！
春天的五年級(jí)作文 篇5
驕陽(yáng)似火的夏天，碩果累累的秋天，寒風(fēng)刺骨的冬天。每個(gè)季節(jié)都有獨(dú)特的美，但我最喜歡的卻是春天。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇且顯得生機(jī)勃勃的季節(jié)。走進(jìn)公園，你聞一股淡雅的花香撲面而來(lái)，令人心曠神怡。走進(jìn)一看，我驚住了，仿佛走進(jìn)一副畫(huà)卷，到處都是五顏六色姹紫嫣紅的花。潑潑灑灑春風(fēng)中正開(kāi)得爛漫，紅色的花淡雅，白色的花高潔，紫色的花熱烈而深沉。小草探出綠色的腦袋，四處張望；桃花露出粉紅的笑臉，與人們打著招呼；小河解凍了，河面上的冰塊相互碰撞，發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音，猶如一道美妙的樂(lè)曲。
小河的水潔白無(wú)瑕清澈見(jiàn)底，猶如一條藍(lán)色的圍巾，河底的水草綠油油的。有時(shí)候幾只小魚(yú)在水中嬉戲。玩著捉迷藏的游戲，躲在水草后面。過(guò)了一會(huì)兒，蝴蝶小姐穿著漂亮的禮服在花兒上翩然起舞，有時(shí)停下來(lái)喝幾杯蜂蜜。不久蜜蜂先生也來(lái)陪蝴蝶小姐跳舞，跳著優(yōu)雅的華爾茲。
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天就在我們的眼睛里……”我不禁哼起了兒時(shí)的童謠。是啊！春天到哪里，哪里就呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。在這春色宜人的季節(jié)里，群山萬(wàn)木崢嶸，河岸楊柳吐翠，鄉(xiāng)村田野群芳吐艷，萬(wàn)物復(fù)蘇的景象令人陶醉。
春天的'五年級(jí)作文 篇6
春天里，你給了我一切，你給我最甜的甜果，最香的花朵。你的靈魂仍在春天里微笑。
——題記
翻滾的油茶花不知幾時(shí)又在門(mén)前洋溢了，樹(shù)上的桃花也紅了吧！這時(shí)總會(huì)有一個(gè)人默默地為我插上一株美麗的花兒，可是……
住在我心房的那個(gè)人——爺爺。一個(gè)和藹的老人，他給了我整個(gè)春天。
小時(shí)候，他總是拉著我的手，在地里蹦跳，在地里翻滾，他總是一邊跳，一邊笑，逗得我樂(lè)哈哈。這時(shí)，總有奶奶嘮叨地怪他，怪他弄臟我的衣服，爺爺呢？總是對(duì)奶奶笑，仍憑“風(fēng)吹雨打”。
爺爺有時(shí)也會(huì)犯迷糊的。
那次，他催著我趕緊去上學(xué)。我揉著眼睛靠上了他結(jié)實(shí)的背，他顫顫地背著我，拱得像把弓似的，還邊走邊哼歌，逗我開(kāi)心。到了學(xué)校他兩眼呆直，做出很好笑的動(dòng)作，我才明白：天啊——今天是星期六�！鞍�！人老了�！彼樇t地向我解釋道。我只好使勁咬著嘴唇，表示對(duì)他強(qiáng)烈的“不滿”，又回到他背上了�？次覀儌z吧，回家又得挨罵。
爺爺也不失為一個(gè)勤勞的人，他常常從床縫中摳出幾毛錢(qián)買(mǎi)點(diǎn)小零食“賄賂”我和他一起去放牛。放牛這項(xiàng)工作是爺爺每天必做的。別看他個(gè)兒小，但他每次總是能把那頭倔強(qiáng)的老黃牛管得服服帖帖。他拉著老牛，把我放在牛背上，我們不知翻越了多少個(gè)山丘，多少片土地，在這放牛的日子里，我度過(guò)了多少快樂(lè)的日子，多少個(gè)春夏秋冬，日日夜夜。這一切我都不記得了。
后來(lái)我去了城里，每天鬧著給爺爺奶奶打電話，可時(shí)間越長(zhǎng)，我學(xué)習(xí)忙就無(wú)暇顧及了。
暑假期間，爺爺總是帶著大堆東西跑到城里來(lái)，他仍把我當(dāng)成小時(shí)候的那個(gè)小孫女，捧著鮮紅的桃兒，翠綠的西瓜塞給我。
失去爺爺仿佛就在昨天，令我痛苦。
那天晚上，奶奶打來(lái)的一個(gè)電話刺碎了我的心。我們?nèi)伊⒖腾s到老家，爺爺已經(jīng)……，那刻，我好像感到了天崩地裂，我恨爺爺，恨他違背諾言，說(shuō)好了陪我永遠(yuǎn)，卻……
如今我站在這遍地油茶花的山坡上，柳梢輕輕拂動(dòng)我的臉龐。爺爺，是您在撫摸我嗎？我滿臉淚水，任春雨浸濕我的心靈。
你荒草叢生的墳前，春風(fēng)吹醒了大地。即使春天過(guò)去，我卻愛(ài)他愛(ài)的深沉。因?yàn)樵谶@個(gè)愛(ài)的春天里，我不覺(jué)孤單。
春天的五年級(jí)作文 篇7
俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春�！贝菏遣シN的季節(jié)，是充滿希望的季節(jié)，在詩(shī)人和作家的眼里：春是人間的保姆，是所有綠色的舞蹈教練。
當(dāng)春天帶著她特有的新綠，海一樣地漫來(lái)時(shí)，真能讓人心醉；當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來(lái)時(shí)，也能讓人斷魂。
你看，油菜花綻開(kāi)了笑臉，在春天的吹拂下，涌起陣陣金色波濤，散發(fā)出沁人心脾的清香。燕子站在枝頭，頗有興趣的唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌，那姿態(tài)，真像一位活脫脫的歌唱家，還不時(shí)傳來(lái)幾只杜鵑的伴奏。田野的麥苗綠油油的充滿生機(jī)，一股泥土的芬芳撲鼻而來(lái)，清幽的田野似乎來(lái)自天邊。
校園里，小草像一群活潑可愛(ài)的孩子，從大地母親的懷抱里調(diào)皮地伸出一個(gè)個(gè)腦袋，睜開(kāi)眼睛注視久違的校園。粉紅的迎春花開(kāi)了，那么嬌小美麗，那樣婀娜多姿，翩翩起舞，好像在炫耀自己在春天里有多美。郊外，嫩綠的小草夾帶著星星點(diǎn)點(diǎn)的小花，紅、黃、紫、粉、白......十分美麗。陽(yáng)光灑在花朵的花瓣上，顯得十分柔和。綠坪旁是條清澈的小河，河水歡快的流著，魚(yú)兒在水里高興地蹦來(lái)蹦去，不時(shí)它們還吃一吃水里的微生物，吐出幾個(gè)亮晶晶的泡泡。水中的鵝卵石花花綠綠，五顏六色，仔細(xì)瞧，每一個(gè)都有細(xì)致的花紋，像藝術(shù)家精心雕刻的樣子。春天的陽(yáng)光艷陽(yáng)高照，給小河披上了透明的輕紗，讓河水與海岸融在一起，像一幅美麗的畫(huà)卷。春天的大自然給人一種安溢祥靜的享受。
春，絕對(duì)是一幀浸染著生命之色的畫(huà)布。春，絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫(huà)卷。春，更是一拱彰顯著生命神奇的畫(huà)廊！
鄭州市金水區(qū)南陽(yáng)路第三小學(xué)五一班趙藝輔導(dǎo)老師：李芳芳
春天的五年級(jí)作文 篇8
我家門(mén)前有一棵大樹(shù)，它的樹(shù)干很粗壯，兩個(gè)人都抱不過(guò)來(lái)。到了春天，它長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一朵綠色的云。
一陣春風(fēng)吹來(lái)，葉子沙沙響，好像在說(shuō)：“我很寂寞！”春風(fēng)把大樹(shù)的話帶到了每一個(gè)角落。
春風(fēng)把大樹(shù)的寂寞告訴了了松鼠，松鼠走來(lái)了，她站在樹(shù)枝上跳舞。風(fēng)兒輕輕地吹，樹(shù)葉沙沙響，大樹(shù)呵呵的笑，松鼠成了大樹(shù)的朋友。
春風(fēng)把大樹(shù)的寂寞告訴了白兔，白兔跳來(lái)了，她在大樹(shù)下捉迷藏。風(fēng)兒輕輕地吹， 樹(shù)葉沙沙響，大樹(shù)呵呵笑，白兔成了大樹(shù)的朋友。
春風(fēng)把大樹(shù)的寂寞告訴了小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)飛來(lái)了，她站在樹(shù)枝上唱歌。風(fēng)兒輕輕吹，樹(shù)葉沙沙響，大樹(shù)呵呵笑，小鳥(niǎo)成了大樹(shù)的朋友。
我也來(lái)和大樹(shù)交朋友，我?guī)退嗨瑤退┓�，大�?shù)用它的手臂，架起秋千，我坐在秋千上蕩呀蕩……風(fēng)兒輕輕吹，樹(shù)葉沙沙響，大樹(shù)呵呵笑，我也成了大樹(shù)的朋克。
風(fēng)兒輕輕吹，樹(shù)葉沙沙響，大樹(shù)呵呵笑，哦！風(fēng)兒也是大樹(shù)的朋友。
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