關于六年級收獲作文集合6篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的六年級收獲作文6篇,歡迎大家分享。
六年級收獲作文 篇1
一眨眼,就六年級了,就快要離開母校了啦,可真舍不得!這次,我們學校舉辦了第二屆“小小交易會”,這讓我們興奮不已!我就快要成“老板”了!
周三下午,學校里突然人聲鼎沸、熱鬧非凡,終于等來了“小小交易會”!我擺起了自己的“小攤”,準備迎接我的一波又一波的“顧客”。一開始時,來光顧我的人很少,最多也不過是看看罷了,我開始擔心起來,也不知道該怎么辦。我想學校里這么多人,總會有人來吧?可是等了很久,還是沒有人買我的商品,看看身旁的“老板”,喊的喊、叫的叫,這可有多少啊!我也嘗試叫了一聲,呵,還真管用,沒一會就有人來了,他問:“哥哥,這個小玩具多少錢啊?”我說:“不貴,才兩塊錢。”小弟弟掏出錢給我后拿上玩具便走了,我可既高興、又激動,終于做成一次“交易”了!
“師傅領進門,修行靠個人”。我現在終于不害羞了,便打開嗓門做買賣。沒想到,生意迅速大增,這可讓我手忙腳亂,不出所料的“一波一波顧客”來了。
這生意可真熱火,可誠信——老師說過是萬萬不可少的!有一個同學來我這要買一本書,可能是馬虎吧,還沒補錢給他,他就走了,“喂,喂!同學,你快回來!”我大聲喊著,周圍的顧客看著我,他聽見便回來了,我可終于放心了。我說:“我錢可還沒補給你呢!”他笑了笑,“一塊錢、兩塊錢、三塊錢……”補好錢后我的心終于落下了。可真讓我感觸很深啊,沒想到誠信交易可真好!
生意做得差不多了,也該“收攤”去看看別的“老板們”的“生意”做得怎樣了。這可真開心,不僅做了“生意”,還守住了誠信。這不,剛去探訪別人時,就發現了老師,我這還剩下最后一本書,不然去問問老師吧?我過去問:“老師,您要不要一本書呢?有關提升作文寫作能力的書。”老師說:“好吧!”我的最后一件物品便被老師收入囊中。
這次交易圓滿成功!讓我們不僅懂得了交易的不容易,還可以收獲到友誼、快樂。長大后如果要做生意或一些交易,絕對不能虛假、欺騙別人,應該做一個老實、守誠信的人,這樣,無論取得的是大,是小,都是一種快樂,都是一種無私而別有意義的東西。它都會伴你一生,讓你美好。
這次交易收獲真不少!
六年級收獲作文 篇2
今天一大早,天剛蒙蒙亮,寧寧就醒了,我知道這是因為她惦記著她想要的圣誕禮物。我裝做沒有醒的樣子躺在那里,想看她要怎么做。只聽她小聲地喊:“爸爸,爸爸。”寧爸爸嘟囔了一句:“天還沒亮吶,今天休息,多睡一會兒吧。”只聽寧寧說:“睡不著了,咱倆聊會兒天唄?”于是兩人前言不搭后語的說了幾句,一聽就是寧寧的心思其實沒放在聊天上,只是沒有明說她惦記禮物的事。
寧爸爸不太明白寧寧的心思,突然提醒了一句:“對了,寧寧,你不看看圣誕襪里有沒有禮物呀?”寧寧沒有直接回答,卻說:“爸爸,你去做飯吧。”寧爸爸傻乎乎地問她:“這么早你就餓了呀?”寧寧不耐煩地說:“哎呀,讓你去做飯你就去做唄。”我知道這是寧寧怕圣誕襪里空空的,她會失望,會不好意思面對我倆,所以想用做飯把爸爸支走,她好偷偷地看。可寧爸爸偏偏不理解寧寧的想法,就是不肯去做飯,倆人就那么僵持著。
我實在憋不住了,笑著說:“你怎么就不懂寧寧是什么意思呢?”接著我問寧寧:“寧寧,媽媽猜你怕看不到禮物會失望,你不想讓爸爸媽媽看到你失望的樣子,是不是?”寧寧沒有回答,反問我:“媽媽,你說圣誕老人會給我送禮物嗎?”我說:“我覺得會呀,因為你一直表現的挺好的呀。”可是寧寧還是不敢去看,因為她前段時間的成績的確很差。最后我說:“寧寧,如果你不去看,圣誕老人會以為你不喜歡他送的禮物,沒準會收回呀。”她一聽我這么說,又想了一會兒,終于鼓起勇氣拉開窗簾,看了一眼掛在窗邊的圣誕襪,突然返回身一下子趴在了枕頭上。我說:“怎么了?沒有?”好一會兒,寧寧小聲地說:“有,媽媽,我看到我的圣誕襪鼓鼓的,我真高興。”我說那快打開看看吧,媽媽也想看看是什么禮物呀。只見這次寧寧飛快地把圣誕襪取了下來,把里面的東西一下子倒在床上,一邊看一邊興奮地說:“媽媽,你說圣誕老人怎么就知道我想要什么呢?……我怎么一次也沒看到圣誕老人是怎么給我送禮物的呢?……呀,圣誕老人還給我寫了一封信吶。”我說:“那快給爸爸媽媽讀讀吧。”寧寧認認真真的地把信給我和寧爸爸讀了一遍,之后還沒忘了問我“媽媽,你說,圣誕老人會給每一個孩子寫信嗎?”我說:“這個我就不知道了,應該會吧。寧寧,你看你表現的多好呀,就連圣誕老人都發現了你這么多優點和進步,你怎么沒發現呢?”沒想到寧寧的眼淚一下子出來了,弄的我很吃驚。寧寧在床上趴了好一會兒,她說:“媽媽,我以為我這段時間表現的很差,今年的禮物一定得不到了,沒想到圣誕老人把我說的這么好,我真的很高興。”
一天下來,寧寧都很興奮,晚飯后寫完作業她問我:“媽媽,今天是圣誕節,你說圣誕老人還會來送禮物嗎?”我說“不會了,圣誕老人只有在每年平安夜的夜里12點才送禮物的,我想現在圣誕老人一定在讀世界各地的小朋友給他寫的回信吶。”聽我這么一說,寧寧說:“媽媽,我也想給圣誕老人寫封信,我寫完后放在窗臺上,如果我明天一早醒來信不見了,是不是就讓圣誕老人取走了?”我說:“是呀。”“那我現在就寫。”
呵呵,她會寫成什么樣呢?很是期待。
六年級收獲作文 篇3
快樂無處不在,在這個暑假里,我也收獲了不少快樂。
在生活中,我收獲了快樂。晚上,媽媽突發奇想,說:“你這么大了,也應該學著做點家務活了,今天就來教教你洗碗吧。”起初,媽媽正準備要教我該怎樣洗碗,我說:“不就洗個碗嘛,有什么難的!”就這樣,因為沒有媽媽來教,我就打碎了第一個碗。媽媽就把碎片一點一點地打掃得干干凈凈。后來,我就聽媽媽的話了,來按照媽媽說的去做了。媽媽說,我來做。我像個小大人一樣的做,沖洗,倒一點洗潔精在洗碗布上,刷碗,再用水沖洗,我都做得很好。終于,我把第一個碗洗好了。媽媽還夸獎我了呢!
在運動中,我收獲了快樂。老師說:“下個星期要羽毛球考試,請大家好好準備!”老師話音剛落,我緊張地心怦怦地跳,像懷里揣著一只兔子一樣,心里七上八下。我回到家里,對媽媽說了這個消息,媽媽聽了就鼓勵我說:“沒關系,‘世上無難事,只怕有心人'’功夫不負有心人‘嘛!這樣吧,我們每天練習羽毛球半個小時吧!”“好的!”我說。就這樣,每天我們留了半個小時來打羽毛球。起初,我半個小時下來,我只打了兩三個,媽媽打了十幾個,但是,我決不放棄。最終,我打得越來越多,有時候甚至超過了媽媽。考試的那天終于到了,我考好了,果然通過了!下課了,我就沖著媽媽會心一笑,媽媽也笑了。
在學習中,我收獲了快樂。在《海底兩萬里》中,尼摩艇長陪著我一起去海洋里探險。在《今天我是升旗手》中,主人公肖曉一直盼著去升旗,這一天終于來到了,可是,因為特殊情況,升旗手換成了林茜茜,他失望極了。最終,六一兒童節時,他終于當上了升旗手!這幾天,我做了一些練習,然后拿給媽媽改,媽媽改好了,說我寫得全部對,我就樂得合不攏嘴!
快樂一直伴隨著我們,與我們形影不離,我相信,在今后的生活中,我一定能收獲更多的快樂!
六年級收獲作文 篇4
晚飯后,爸爸神秘地說:“苗苗,我們去看電影吧!”我心想:這階段,我表現不是很好,爸爸怎么會帶我去看電影呢?肯定是開玩笑的。爸爸又說:“苗苗,不緊不慢的干嘛?快走吧!”我這才相信,爸爸真的要帶我去看電影。于是,我像兔子一樣蹦蹦跳跳地出了門,將爸媽都遠遠地落在后頭了。
到了電影院,爸爸買了三張票,我看了看爸爸手中的票,電影的題目是《辛巴達歷險記》。“時間不早了,我們快去放映廳吧!”爸爸說。我馬上跑進放映廳,找到自己的位置坐下。
突然,放映廳的燈全都熄滅了。頓時,全場鴉雀無聲。屏幕上出現了一條龍,電影開始了。
電影非常精彩,給我印象最深的是:在一個房間里,突然跑出一個肥胖的公主,她一把抱住那個大壞蛋,以為他是救自己的王子,親了又親。大壞蛋在公主手里拼命掙扎,可是,沒有掙脫。這時,我笑得合不攏嘴,為壞蛋沒有掙脫而高興。再看看其他觀眾,他們早就笑彎了腰。
電影結束了,我回味無窮,不停地說著:“真好看呀!真好看呀!”
六年級收獲作文 篇5
從我出生到現在我收獲了很多東西,有玩具、書、知識、智慧、失敗、喜悅……但是令我最難忘的是上一年收獲的成功。
在比賽開始前我和同學、爸爸不斷下國際象棋,我不斷被同學和爸爸“將死”,但我不斷的在失敗中積累經驗,最終于把我們班的.同學一個個打敗,可是還沒嬴得到我爸爸。就在比賽前一天,我也不知道是讓我,還是我超越了爸爸,我終于把爸爸打敗了!這令我信心大增,最后激動人心的時候到了。“友誼杯”三棋比賽拉開了帷幕,雖然我到了我第一個對手面前,而他對我的鎮定的神色給嚇倒了幾分。我猜他在想:“這家伙難道他完全不緊張,不可能比賽剛開始哪有人這么鎮定”。我看著他的眼神就在想:“嘿嘿!緊張了吧,其實我也是裝出來的,只要看看我的腳就行了”。因為我的腳就在震。比賽開始了,沒十幾分鐘我就以勝利結束了這場“戰斗”。最后我一路過關斬將但卻在和我不分上下的宿敵王建昆手上輸了,而且又敗給了一個人,雖然我不知道他的名字,但能打敗我的一定很強。最后我只拿到第三名,但我也很高興了。
拿到獎后我更加努力練習,最后我還參加廣東省舉辦“王老吉”杯國際象棋錦標賽,經過十一輪的比賽我幸運的成為了“五級棋仕”,在這比賽以后我也曾被對手打敗過,但這也是我成功的階梯,在以后的比賽我也得過一次名次,這使我明白了“失敗乃成功之母”這句話的道理!
六年級收獲作文 篇6
轉眼間,我六年的小學生活就快要結束了,回頭想想,這一年中多的收獲還真不小,真想再過一遍。
收獲 ,學會了放風箏。春天陽光明媚,鳥語花香。我和舅舅一起的到廣場去玩,在哪里有許多像我這樣大的孩子,在三五成群的一起在放風箏,風箏的形狀多種多樣,我非常羨慕就央求舅舅給我也我給我買一個,買了以后問題就來了,我拿著線飛快的跑著,可是干跑他就是飛不起來,我累得滿頭大汗,沒辦法只好請舅舅來幫忙,他說:“要放風箏首先要選對風向,記住一定要逆風而行,風箏順著氣流就會慢慢的上升”。聽了舅舅的話我仿佛一下子明白了,再試一下風箏果然上升了,我非常高興,望著自己的“成果”我高興的笑了信了不再被內疚塞滿著,看著我的風箏高高在上,心里有一種自豪的感覺。
收獲 ,學會了游泳。夏天,太陽像發了瘋一 般施展渾身數解,宣示著全部的熱量。我從輔導班回來,媽媽說要帶我去照相,說是我的陶伯伯,要帶我和丁志州一起去學游泳,拍完相片我就回家了。過了幾天,終于可以去學游泳了,我心里非常高興,因為這可是我第一次去游泳館,我們坐車來到平頂山五環游泳俱樂部,我匆忙的換好了衣服,就和丁志洲上了‘’戰場‘’,教我們的哪個教練很兇,但是都說是,名師出高徒嘛!果然功夫不負有心人,經過了漫長的學游泳計劃,終于學會了,此時我想高聲對全世界說:“哈哈 ̄我終于學會了游泳,我太棒了。
收獲 ,學習成績提高。說起學習它可不是一年半載都能學好的,一定要靠多年的積累才能成功,我雖然不是天天看書,但是我的學習很好[注意:我可不是自己炫耀自己]大家都說我是一個聰明的孩子,腦瓜子很好用,自六年級以來,我的學習就進入了緊張的狀態,因為馬上都要考初中中了,我一定要好好學習將來考一個好一點的學校,為我家人爭氣,加油!
怎么樣?聽了我的話你們是不是也有點羨慕我的 9年了?
我的 9年過得真是豐富多彩,有滋有潤啊! 你們說是不是?
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