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我的老師六年級作文

時(shí)間:2022-03-02 09:04:56 六年級 我要投稿

有關(guān)我的老師六年級作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的我的老師六年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)我的老師六年級作文6篇

我的老師六年級作文 篇1

  在六年的小學(xué)生涯中,我最愛的老師要數(shù)是麥老師了。

  麥老師個(gè)子?jì)尚,瓜子臉,一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一雙閃爍著智慧火花的眼睛,深邃的目光充滿了嚴(yán)肅。在我眼里,麥老師是一位既嚴(yán)厲又慈愛的老師。

  麥老師是嚴(yán)厲的。在一次語文課上,同學(xué)們都專心致志地聽課。剛開始,我也挺認(rèn)真聽課的,誰知道聽著聽著,我忽然想起媽媽從北京給我?guī)Щ貋淼男落摴P。于是,我就心不在焉了,最后終于忍不住了,我偷偷地把鋼筆從書包里拿了出來,在課桌上擺弄起來。玩著玩著,突然,我感覺一道深邃的目光向我射來,那是 一種嚴(yán)厲的目光。麥老師平時(shí)很少批評同學(xué),她會(huì)用那會(huì)說話的眼睛提醒你。我馬上領(lǐng)悟到她對我的用意,里面沒有責(zé)罵,沒有批評,有的全是善意的提醒。 我重新振作起來,聚精會(huì)神地聽老師講課了。

  麥老師是慈愛的,像媽媽一樣關(guān)心我。四年級下學(xué)期的一個(gè)周末,我跟朋友一起去公園打籃球,一不小心跌傷了,左腳踝骨折了,一陣陣的刺痛讓我難受得哇哇大哭起來。媽媽得知后馬上帶我上醫(yī)院看病,醫(yī)生說,我的腿傷得很嚴(yán)重,必須早點(diǎn)夾板、敷藥,起碼要兩個(gè)月才能下地走路。這時(shí),我看到媽媽的眼里盡是擔(dān)憂,她打電話給麥老師說明我的情況,麥老師關(guān)心地說:“別擔(dān)心,我會(huì)安排好一切的!

  第二天早上,麥老師已經(jīng)安排了同學(xué)在學(xué)校門口等我了,他們主動(dòng)地幫我背書包,拿拐杖,還扶我上樓梯。中午吃飯時(shí),同學(xué)們把熱氣騰騰的午飯送去教室給我吃。下課了,我要上廁所,老師總是扶著我去,一邊走一邊撫摸著我的頭說:“揚(yáng)皓,慢點(diǎn),小心啊!”老師溫柔的話語,甜甜的滋潤著我的心窩,讓我失落的心情馬上明媚起來。我像以往一樣,在這個(gè)溫暖的大家庭里快樂地學(xué)習(xí)、生活。漫長的兩個(gè)月終于過去了,在麥老師、同學(xué)們和家人的精心照料下,我的腿終于好了,可以下地走路。那一刻,我興奮得像開籠的小鳥,我明顯地看到麥老師的眼里閃爍著那喜悅而又慈祥的光芒......

  麥老師,您是一位優(yōu)秀的園丁,更是我的親媽媽,謝謝您!我永遠(yuǎn)忘不了您對我的嚴(yán)厲和慈愛。

我的老師六年級作文 篇2

  六年級的課時(shí)比較多,不同的任課老師各有不同的教書風(fēng)格,其中我最喜愛的是我們科學(xué)考試朱老師。

  朱老師是位高挑的女教師,臉的膚色總是紅紅的,像嬌艷欲滴的紅蘋果,眼睛小小的,笑起來像一彎彎彎的月牙,特別可愛。朱老師無論對家長還是學(xué)生總是一副笑盈盈樣子,看起來特別親切。她從來沒有責(zé)罰過學(xué)生,我們都很尊敬她,這也是我特別喜歡她的原因。因?yàn)槲覀冞很小,潛力無限,不能憑借學(xué)業(yè)成績就定下我們未來的發(fā)展前途,老師應(yīng)一視同仁,對每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該多多鼓勵(lì),而不是動(dòng)不動(dòng)的責(zé)罵,會(huì)傷了我們小小的自尊心和自信心。

  朱老師知識(shí)淵博,總是能在不同的課上給我們做千奇百怪的實(shí)驗(yàn),我特別感興趣,因?yàn)槟軌騽?chuàng)出想象不到的奇跡。朱老師教學(xué)風(fēng)格特異,她沒有按照常規(guī)自己灌輸給我們知識(shí),而是做一個(gè)實(shí)驗(yàn)之前,讓我們自己思考探索,通過這種方式能夠培養(yǎng)愛動(dòng)腦筋和積極實(shí)踐的好習(xí)慣。

  有些實(shí)驗(yàn)到現(xiàn)在我還記憶猶新。有一次,星期天晚上我按照老師的要求自己獨(dú)立在家做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。第二天上課朱老師準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)器皿,開始做實(shí)驗(yàn)。首先在玻璃杯中倒入一小杯水,然后倒入一些油,令人奇怪的是,過了一會(huì)兒水和油竟然分開了。油在上面水在下面,完全是在不同的層面。這和我們的生活實(shí)際完全不符合。正當(dāng)我們大家疑惑不解時(shí),老師笑嘻嘻地說昨天同學(xué)們在家做實(shí)驗(yàn)有沒有這樣的結(jié)果呀。大家紛紛點(diǎn)頭,但就是不知道原因。接著,老師解釋說,油比水輕,所以當(dāng)油和水混合時(shí),輕的自然浮在上面,重的在下面,也就是實(shí)驗(yàn)所看到的結(jié)果。我們頓時(shí)恍然大悟,明白了其中的道理。

  我愛我的科學(xué)老師。

我的老師六年級作文 篇3

  在我們這個(gè)大家庭中,我有許多的老師,有教我們數(shù)學(xué)的鄭老師,有教我們英語的劉老師,還有教我們思想品德的吳老師,但最令我難忘的還是教我們語文的翁老師了。

  翁老師高高的個(gè)子,白白的皮膚,長的不胖也不瘦。她濃濃的眉毛下長著一雙寶石般的眼睛,總是透出智慧的光芒。

  翁老師不僅人長得漂亮,還有一顆負(fù)責(zé)的、善良的心。

  您為了讓我們每篇課文都學(xué)的扎扎實(shí)實(shí)的,不停地在黑板上寫呀寫,幾乎每一個(gè)字眼都給我們講的清清楚楚,沒有一點(diǎn)拖泥帶水,可有的同學(xué)就是不聽,聽寫生字的時(shí)候錯(cuò)了好多,可您并沒有批評我們,而是又細(xì)心、認(rèn)真的講了一遍又一遍,似乎不讓我們出現(xiàn)一點(diǎn)錯(cuò)誤。

  前幾天,聽說要在教師節(jié)檢查板報(bào),這可把我們幾個(gè)小畫家給忙壞了,我們放棄了下課玩耍的時(shí)間,放棄了午休的時(shí)間,放棄晚上看書的時(shí)間,整天不停的寫呀、畫呀,每天都辦到七點(diǎn)多。星期一的晚上,我們正在辦著,突然從遠(yuǎn)處傳來一陣匆忙的腳步聲,我一看,原來是翁老師呀,只見老師拖著疲憊的身子說:“天色很晚了,你們一定很累了吧?趕快回家休息吧,要不然會(huì)讓家長擔(dān)心的!蔽汤蠋熝,您不知道這句話就像是春天的太陽,溫暖著我們孩子的心!

  老師,您把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,交給我們豐富的知識(shí),您把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人,您把幼小的'我們培育成熟懂事的少年。老師,我們向您致以最真摯、最崇高的敬意!

我的老師六年級作文 篇4

  這學(xué)期由李老師來帶我們班的語文課,趙老師則光榮“退休”啦。李老師可是一個(gè)三嚴(yán)老師:嚴(yán)厲、嚴(yán)厲、嚴(yán)格。嗨,這學(xué)期我們慘嘍。

  李老師中等身材,瓜子臉、一雙炯炯有神的眼睛躲在眼鏡的后面,還有一張能說會(huì)道的嘴。他的朗讀能力很強(qiáng),聲音洪亮,有感情。有時(shí)候他的聲音能概括全班的聲音。他對我們的讀書聲要求很高,李老師也很幽默。

  記得開學(xué)的的第一天,在課堂上,李老師忽然和游偉哲說:“你用了我的書!蓖瑢W(xué)們都用迷惑的目光看著李老師。游偉哲說:“沒用啊!崩罾蠋熯是說那句話,游偉哲說:“沒用啊,我自己有書,怎么會(huì)用你是書,我真的沒用!痹拕傉f完,李老師笑著說:“看看,看看,有人居然說自己沒用!蓖瑢W(xué)聽完,才知道,李老師在逗游偉哲玩呢,都哈哈大笑起來,只有游偉哲笑不起來?赡芩谙耄簽槭裁匆梦议_玩笑,不往找別的同學(xué)。不過同學(xué)們都知道,李老師是和游偉哲開了個(gè)玩笑,拿游偉哲當(dāng)實(shí)驗(yàn)品。

  在新的一個(gè)學(xué)期里,我?蠢罾蠋熌芎臀覀儼嗪献饔淇。

我的老師六年級作文 篇5

  如果人生是天空,那么理想就是天空中的太陽;如果人生是大海,那么理想就是大海中的燈塔;如果人生是山脈,那么理想就是山脈中的最高峰!人,應(yīng)該有理想,有理想才會(huì)有奮斗,有奮斗才會(huì)有成功!

  爺爺和父親就是老師,也許是受爺爺和父親的熏陶我自幼就想當(dāng)老師,教師有著‘‘人類靈魂工程師’’之稱,這個(gè)職業(yè)是最平凡的,卻又是偉大的,任何人都是由老師教導(dǎo),才取得成功的。可是老師就像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。

  ‘‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干’’如果我當(dāng)上了老師,一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,充實(shí)自己的知識(shí)。對學(xué)生一視同仁,關(guān)心班上的任何一個(gè)學(xué)生,讓他們在一個(gè)溫馨、積極向上的班級體中共同進(jìn)步,共同成長。對于學(xué)習(xí)較差的學(xué)生給予鼓勵(lì),并安排學(xué)習(xí)較好的學(xué)生在課間,自習(xí)上給他們補(bǔ)課,爭取趕上全班的步伐。其次,要豐富學(xué)生的課余生活,多辦一些有意義的競賽,比如:象棋比賽、班級運(yùn)動(dòng)會(huì)、知識(shí)競賽。讓學(xué)生在玩耍中學(xué)習(xí)。還要讓學(xué)生們愛上讀書和寫作,讓他們在教室里讀書,去大自然中尋找素材,完成習(xí)作,并將完成的寫作在班上朗讀,讓大家取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

  要想實(shí)現(xiàn)夢想,就要多行動(dòng),少空談。實(shí)現(xiàn)夢想,就像一場艱辛的馬拉松比賽。不過只要我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),掌握好文化知識(shí),矢志不渝的的地奮斗,義無反顧地攀登,堅(jiān)持不懈的努力,我的理想就一定能實(shí)現(xiàn)!

我的老師六年級作文 篇6

  在我的學(xué)海生涯中,遇到的每一位老師對我都特別好,我的啟蒙老師唐老師是對我最為呵護(hù)的老師之一。在我的印象中,她中等身材,性格溫和,閑靜中帶些活潑。秀氣的鼻梁上總架著一副近視眼鏡,長而黑的頭發(fā),在腦后扎成一個(gè)花苞似的形狀,大方、美麗、樸素、端莊。

  唐老師是我們的全科老師,除了教我們班語數(shù)兩主科,其它課如音樂、美術(shù)、英語等也讓她全包了。她每天工作很是繁忙,但也因?yàn)檫@樣我們能隨時(shí)都有機(jī)會(huì)和她在一起,建立了很深的感情。

  在唐老師的一年多耐心的教育下,我和同學(xué)們這些不懂事的小屁孩競很快學(xué)會(huì)了二三十首唐詩,會(huì)識(shí)很多漢字,會(huì)一百以內(nèi)的加減法,熟練地掌握二十六個(gè)英語字母還有很多的英語單詞……她手把手地教我們寫字,很投入地教我們唱歌,親切地給我們講故事,高興地與我們一道做游戲……那時(shí)都不知道是她離不開我們,還是我們喜歡和她在一起,反正和唐老師在一起的日子我們學(xué)會(huì)了不少東西,最主要的是我們總感覺到學(xué)習(xí)的快樂和內(nèi)心的溫暖。

  那時(shí)我媽在高中教書,工作非常忙碌,沒有多少時(shí)間管我,就干脆把我送幼兒園全托,吃喝拉撒還有學(xué)習(xí)全在學(xué)校。負(fù)責(zé)照顧我們班全托生的也是我們的唐老師。后來聽大人們說,本來學(xué)校給我們安排有阿姨,可我們不要阿姨帶,又哭又鬧,后來就由唐老師把照顧生活的任務(wù)也全包了下來。我現(xiàn)在還清楚地記得老師給我們一個(gè)個(gè)打飯、夾菜,給我們洗澡換衣,泡牛奶,哄我們?nèi)胨那榫啊M砩纤埠臀覀兯谝黄,要是哪個(gè)小朋友有什么情況,她立馬過來照應(yīng)。記得有一次半夜里,我忽然尿了床,正不知如何是好,又哭又鬧,老師很快過來一手抱起我,一手迅速的拉走濕的床單和墊被,見我的衣服也濕了,又給我換好衣服,然后邊哼著歌,邊用手輕輕地拍打我的后背哄我入睡……

  我清楚地記得她就是用這種美麗的聲音給我們教學(xué):“

  春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少!薄

  那聲音溫柔而甜美,像一股清泉滋潤著我幼小的心靈。她用這甜美的聲音給我們打開了一個(gè)廣闊而美好新奇的世界。我在這個(gè)世界里感覺很快樂,成長得很快。

  可惜時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我就幼兒園畢業(yè)了,在離開學(xué)校的那一刻,我的眼睛貯滿淚水,真不想離開您!我媽媽從工作的學(xué)校抽空來接我回家,那一刻我也想叫您一聲:老師,媽媽!

  雖然我只有幸跟你讀了一年多,可您卻為我們上小學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”你和天下所有熱愛學(xué)生的老師一樣,就像這春蠶和蠟炬,你們獻(xiàn)身教育,把知識(shí)無私地傳授給我們,燃燒了自己,照亮了我們。有您的教育,有您愛的鼓舞,相信我們會(huì)走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

  謝謝您,我的啟蒙老師!

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