【精品】五年級想象作文錦集9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的五年級想象作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級想象作文 篇1
我,有一身像黑緞子、光滑漂亮的羽毛,一對輕快、靈巧的翅膀,雪白的兜兜戴在胸前,與黑得發亮的外套相配,再加上剪刀似的尾巴,格外醒目可愛。你知道我是誰嗎?一只飛翔在藍天的小精靈—燕子。
當春姑娘悄悄地來到人間,媽媽說:“現在北方變得很美麗,我帶你們到那里去。”我們期待著、暢談著、想象著北方秀麗的景象,就更著急了。一天,媽媽真的帶我們出發了,大家別提有多高興了!我們飛呀、飛呀,飛過峰巒起伏的山巒,飛過嘩嘩流淌的小溪,飛過綴滿野花的草地飛過美麗的城市,飛過新建的高樓大廈,飛過綠油油的麥田。我們終于到了向往以久的第二故鄉—北方。
北方巨變,我們找不到原來的家,媽媽就教我們干活—銜泥、壘窩。由于長途跋涉,來了就急于建家,一天在銜泥的路上,我突然暈倒了,掉在草地上。一個小朋友出來玩發現了我,抱起來就往家跑,把我安排在放有棉花的紙盒里,然后給我水喝、喂我米吃,還拿來他的牛奶給我喝,我很快地恢復體力,開始想家、想媽媽,想我們的家建好了嗎?每天我就不停的叫,心想:你既然對我這么好,為什么不讓我回家?我在吃飽喝足后叫得更歡了。又是一個星期天傍晚,那個小朋友抱起我,我心想:沒命了,他要拿我當玩具了,就拼命地掙扎想掙脫他,用嘴啄他。他帶我來到一塊空地,對我說:“你飛吧,飛到屬于你自己的天空去。”你知道我當時多感激這個小朋友啊!
我飛在藍天上,藍天白云襯著我,柔和的陽光照著我……北方的春天啊,你真是美!北方人的心靈啊,更加美!
五年級想象作文 篇2
我和我的朋友一起探險,發現了一個發著綠色光芒的山洞,我們發現那里有一個綠色的空洞,由于好奇心驅使,我走近去看,不料強大的吸力把我吸進了空洞。
“轟隆隆!”當我醒來時,發現自己在一個豪華的房間里。原來我穿越到了三國,當上了皇后,怪不得那些人說:“皇后醒了。”第二天一早我醒了,她們說該吃藥了,但我看到黑乎乎的藥湯,就難以下咽,于是,我趁他們不注意,把藥倒掉了。
好不容易挨到了吃午飯的時間,結果一嘗,好家伙,這是什么呀?酸的超酸,該咸的又沒味道。正在發愁之際,看到了旁邊的銅盤子,靈機一動,想到一個妙計。我可以去找皇上,讓他們改變一下飲食習慣,于是,我讓鐵匠打造了一個類似于火鍋的容器,煮了火鍋底料,一陣陣香味撲鼻而來。晚上,大家一起共享這美味,都稱贊起來,于是,火鍋在民間漸漸流傳開來。
就這樣平平淡淡的度過了幾個月,在一個月朗星稀的晚上,我想起了多少溫馨的往事,也想起了那首古詩句:舉頭望明月,低頭思故鄉。于是我決定要回到我原來的家,思念家鄉的情感成了我的動力。
于是,我根據當時的場景,費盡九牛二虎之力,花了千兩黃金,終于找到了,那個類似的神秘山洞,我通過那個綠洞又回到了現代。
家人見到我都很驚訝,他們把找我的經過說了一遍,我也述說了我的經歷,雖然沒人相信我,但那段經歷,也成了我的美好記憶。
五年級想象作文 篇3
話說,孫悟空遇見唐僧等人后,4人結為師徒。前往西天取經,一路上跋山涉水,風餐露宿,十分艱辛!
一日,師徒趕路累了,便在一棵樹下休息,唐僧命悟空前去探路,八戒去采些野果。不一會兒,八戒就捧著一些鮮梨回來,八戒擦了擦汗,心想:猴哥老出題考我?今天我也考考他,想完便把梨藏在了樹后,分成了4堆再用衣服蓋上。
悟空回來了發現了藏在樹后的梨,正要伸手拿來吃,八戒趕緊一擋便說:“果子是采的,我出了力,而猴哥你沒有出力,要動腦才能吃到梨”。悟空一笑說:“呵,八戒長本事了呀!那你說說我要怎樣動腦才能吃到梨呀?”
你可聽好了,樹后有4堆數量不等的梨,假如我從第一堆中拿出12.5個放在第二堆,再從第二堆中拿10.5個放在第三堆,接著再從第三堆中拿2.5個在第四堆,最后再從第四堆中拿9.5個在第一堆,現在每堆里都是25個,你知道4堆梨原來各有多少個嗎?答出來了,你可以把我的梨吃了,答不出來,你的梨就歸我了。
好!咱們一言為定!悟空說完,埋頭算了起來,第一堆先被拿走了12.5個,又得到了9.5個,現在有25個,原有梨:25—12.5+9.5=22(個)
第二堆先得到12.5個,又被拿走10.5個,現有25個,原有梨25+12.5-10.5=27(個)
第三堆先得到10.5個,又被拿走2.5個,現有25個,原有梨25+10.5—2.5=33(個)
第四堆先得到2.5個,又被拿走9.5個,現有25個,原有梨25+2.5—9.5=18(個)
這時沙和尚掀開衣服一看,果真如此!八戒愿賭服輸把梨給了悟空。心里不得不佩服悟空的聰明才智。
五年級想象作文 篇4
童話是一個能讓人快樂的東西,看到那么多的小朋友每天都要做多多的作業,我心里真不是滋味。要是有一個童話節就好了。干脆建立一個童話節,日期就為2月5日。
這天,我那沉重的書包消失了,馬路上的小汽車變成了鑲金鑲銀的小馬車。路
邊到處是游樂園。
學校里面老師都長了一對翅膀,穿著奇裝異服,在學校里飛來飛去。學校也成了蛋糕屋,同學們正在吃學校呢!
哎,怎么不見同學樓罡呢?這時,我聽見樓罡在喊我,我轉身一看,卻不見他的人影,原來,樓罡變成了隱身人,同學孫宇則變成了超人,而我們班成績最差的同學卻變成了科學家。
看了這些奇異的變化后,而我自己變成了什么樣子呢?我低頭一看,哦!我已經變成網絡游戲中的“泡泡堂”了。就在這時,只見兩個敵人一路沖殺過來,我連忙丟下一個泡泡,躲避到一邊去了,只聽見“撲”一聲,兩個敵人被我的泡泡網住了,哈哈。可真好玩!
我足足玩了一天,躺在巧克力做的床上,進入了夢鄉。
五年級想象作文 篇5
走進博物館,看見一把長劍,好奇極致,五個手指輕觸劍柄,向劍尾伸去,周圍竟有光隨手指起舞,我一驚,腳下起了一光坑,身體輕陷下去,被縮小、縮小……劍消失了……
我感覺到胸口一陣劇痛,有人用毛巾輕擦我的嘴角,我吃力地張開眼,眼前是朱紅色的木床頂,床邊有一塊梨花木椅,四周彌漫著香煙味兒。
“師姐!師姐!”一個長得水靈可愛的女子看著我,像在呼喚我。我是誰?想到這兒,我無意識地問了一聲:“我是誰?”
“師妹,你怎么了!你是薛晴呀!我師妹呀!”女子很是著急,對于那可愛的女子畢恭畢敬的一句“晚輩見過何前輩”也視而不見。
我吃驚地抹了抹嘴角,手指尖有一滴欲墜落的血跡,抓狂地推開眾人,走到鏡子前看了看:皮膚蒼白,嘴唇也煞白煞白的,便問道:“我怎么了!我怎么了!”換作是誰也會覺得不安吧!
“你武功盡失了呀!”那個自稱我師姐的人眼眶里有不明液體流動,眼神里還有擔心、害怕。
“什么?”難道我以后要在這兒低聲下氣、任人欺負。再看那個水靈女子——師妹眼中的不屑,心中叫苦:真是比竇娥還冤呀!再看看她盛氣凌人的神情,便咬牙切齒起來,握緊了手中的劍。
旁人像是猜到我心思一般,安慰、關心我,告訴我功可再練的,看著別人假惺惺的面孔,觸及到體內的真氣,又氣又急,心中的怒火燃燒起來。
我奮力拔出劍來,手卻抵不住重力垂下去,那個真心關心我的人——師姐,以為我要自盡,又勸又阻。我哭笑不得,心中又怒又委屈,百感交集。這兒太可怕了,不小心就會沒命,真不是能呆的地兒。
五年級想象作文 篇6
我的夢想,是當一名出色的記者。
沒有想到的是,當別人與夢想還很遙遠的'時候,我的夢想卻悄然無聲地來到我的身邊。四年級時,我加入了宣城小記者團,現在都有兩年的記者團齡了。
自加入了這個“大家庭”,我獲得了許多鍛煉機會。在小記者新聞知識講座上,我知道了怎樣才能當好一個合格的記者;在去氣象局參觀時,我邊采訪工作人員邊速記;在去西遞采風時,我欣賞著美不勝收的風景,然后用筆描述出來,讓沒有去的同學也感受到。
加入了小記者后,我改變了許多:從一個不愛寫作的人,變成了熱愛記錄生活一切的人;從一個沉溺網絡和電視世界的人,變成了喜歡傾聽筆尖在紙上發出“沙沙”聲音的人……
加入小記者,還給我帶來了人生中許多“第一次”,第一次投稿,第一次看見印有自己的名字的文章發表了,第一次領稿費,第一次采訪,第一次獨自出去采風,第一次……無數個“第一次”,次次都令我激動,難以忘懷……
成為一名小記者,不僅讓我得到了采訪和寫稿的快樂,還培養了我的責任感,對于身邊的人和事也多了一些關心,學到了許多平時書本上學不到的東西。
五年級想象作文 篇7
建立組合,成為藝人!
“喂?是歌唄么?”這是誰呢?沒錯,她就是我們的主角,藍殤雨曦。
“恩,是我,雨曦,有什么事么?”電話那頭傳來了歌唄的聲音
“恩,你可以出來一下么?我找你有些事情,就在樂天游樂場(編的)見面吧!”雨曦說
“恩好”“嘟__”電話掛了
“啊,穿什么衣服好呢!”雨曦開始煩惱了。
“不要著急,穿這件吧!”若琪飄過來,指著一件紫色連衣裙。
“恩……好吧”雨曦想了想答應了
“頭發盤起來!”冰蘭給了些意見
“穿那雙白色長筒靴”韻絲
“手腕帶上那個白色絲帶”欣雅
“再加上一個蝴蝶結頭飾!”雪汐,處女
“恩,完美!”天蝎,巨蟹,雙子
“唉,!真拿你們沒辦法!”雨曦無奈的笑了笑
…………到了地點……………
“呀,歌唄,你已經來啦呀,不好意思哦,來晚了”雨曦抱歉的說
“沒事,對了你找我來什么事啊?”歌唄問
“哦,就是……我想和你成立一個組合,我要成為一個藝人!”雨曦
“你沒開玩笑吧!”歌唄有些吃驚
“沒有。”
“好吧,我帶你去三條那里”歌唄對雨曦笑了笑
“恩!”雨曦也回了一個笑容
“什么?你要成為藝人!還和歌唄一起!!!!”沒錯,這么大的聲音就是我們的三條由佳里發出的
“恩”
“那好吧,你們的藝名……”
“我叫殤?雪”
“那我叫殤?月”
“恩,那組合名……”
“殤?淚”
“好,登記完了,晚上你們開一場演唱會,別忘了。在露天演唱會那里。
“恩,知道了”
“對了,雨曦,你可以借這次演唱會來把她們的心靈之蛋變成月之蛋,這個蛋對她們的心靈之蛋沒有危害,只是吧她們的不良情緒抽出來而已”雪汐說
“哦,懂了,晚上試試看”
“恩”
此章完
五年級想象作文 篇8
“新型魚缸?”怎么樣,沒聽說過吧,那可是20年后我的新發明哦!
“唉!我的小金魚怎么總是養不活呀?”有人苦惱道。“我的小金魚怎樣才能保持心情愉悅?”有人思索著。沒關系,我的新型魚缸可以解決這些問題,讓小金魚生活得自由自在,無憂無慮。不信的話,就來瞧瞧吧!
這魚缸簡直就是小金魚的貼身保姆,無論小金魚有什么需求,它的“保姆”總是能一一滿足它。魚缸的底部有一個按鈕,這個按鈕猶如一個鬧鐘,可根據需要調節換水和喂食的時間,時間一到,就會發出“叮叮叮”的響聲。然后不費吹灰之力,它便會自動換上清澈的水,還會自主地給魚兒喂食。保準小金魚們都吃得飽,睡得香。
最愁人的是夏天,因為魚缸里總是沒有足夠的氧氣,所以魚兒時常會在這時葬送性命。不過我的新型魚缸可不一樣——如果魚兒們嚴重缺氧的話,魚缸便會發出警報聲,并根據魚兒的缺氧程度來釋放出恰當的氧氣,使魚兒們重獲生機,又將活蹦亂跳。
這個魚缸有個奇特的地方是——在特殊情況下,魚缸會變成一位治病的醫生。在魚兒們的身上貼上一張特定的紙條,如果魚兒身上的紙條是綠色的,就說明它的身體十分健康。如果紙條由綠轉紅,就意味著小金魚生病了,身體非常不舒服。在這種特殊的情況下魚缸就會變成一位“醫生”,竭盡全力地為魚兒們治病,使萎靡不振的小魚兒恢復到以前活潑可愛的樣子。
我發明的這種新型魚缸還能使魚兒們放松心情呢!一到晚上,魚缸里便會出現像大海般的壯觀景象。毫不夸張地說,有五彩斑斕的珊瑚礁,珊瑚礁的形狀各式各樣,有的像雪花,有的像樹枝,有的像小草……加之各異的色彩倒映到水中,美極了。在這美不勝收的精致中,魚兒們自然歡天喜地地游來游去,自由地玩耍,盡情地嬉戲,心情愉悅。
這就是我發明的新型魚缸,它既是小金魚的“保姆”,又是它們的“醫生”,還是它們舒適、漂亮、溫馨的家。
五年級想象作文 篇9
世界上有各種不同的手,建筑工人的手,教師的手,科學家的手,修理工人的手,裁縫的手,醫生護士的手,清潔工人的手,作家的手……
假如建筑工人沒有手,那世界將會失去一幢幢拔地而起的高樓大廈,就沒有像中國的長城、鳥巢、東方明珠塔,巴黎的埃菲爾鐵塔,埃及的金字塔那樣的宏偉的建筑了。人類將永遠無法住進理想的空中花園。
假如科學家沒有手,那世界將會失去一件件高科技產品,也就不能用高科技來維持霍金的生命,來傳達霍金的思想了,人類見陷入黑暗。
假如醫生護士沒有手,那世界上的所有細菌疾病將侵入我們的身體,所有的疾病患者會因為醫生護士沒有手而將死神無情地掠殺。
假如清潔工人沒有手,那世界上的每一處角落都會垃圾成堆,無論你走到哪里都會問到惡心的的臭味,永遠附在你身上,臭氣沖天,。世界成了一個巨大的垃圾堆。
假入作家沒有手,世界將失去一篇篇動人的故事,再也看不到文字的色彩,文章的樂趣了,世界永遠永遠地脫離了文字,將會變得無比冷清。
假如服裝設計師沒有手,那世界將失去五彩斑斕的色彩,衣服上的精美圖案,再也看不到美麗的服裝設計了,世界將會失去衣服的包裹,凍得瑟瑟發抖。
假如我沒有手,我將再也不能寫文章,再也不能在書上做筆記了,不能玩電腦,不能寫作業,不能彈古箏,不能給爸媽洗腳、洗衣服做一些可口的飯菜了……
假如整個人類沒有手,那世界將陷入恐慌,人類將永遠抬不起頭來,將永遠像恐龍滅絕一樣,消失在浩瀚無邊的宇宙!
手的可貴,超乎常人的想象,讓自己行動起來,創建一個手拉手的和諧地球從小事做起,愛護自己的手吧!
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