關(guān)于五年級(jí)幸福作文300字集錦八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)幸福作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)幸福作文300字 篇1
聽(tīng),海的聲音!
它是那么的輕柔,那么的富有詩(shī)意,勾起無(wú)盡的回憶。輕輕地,閉上眼,聆聽(tīng)海的呼吸。我笑了,已逝的童年綻露出瞬間的亮光,回憶留出心靈的枷鎖,存活了五分鐘。
在腦海中,我幻出兩個(gè)人在排排的楊柳下奔跑的身影;我模糊看到在飛揚(yáng)的五星紅旗下,十來(lái)個(gè)學(xué)生莊嚴(yán)發(fā)誓;我似乎嗅到空氣中夾雜著的烤番薯的香味,在我的小屋里的小灶……
睜開(kāi)雙眼的霎那,我看見(jiàn)遠(yuǎn)方的地平線,海的呼嘯仿佛在告訴我,那里有希望,有屬于我的夢(mèng)想。
眺望遠(yuǎn)方的地平線,我仿佛看到了那排排的楊柳,看到了我的母校,看到了曾經(jīng)的幸!抢锸俏业膲(mèng),我的夢(mèng)想從那里開(kāi)始,幸福在那里編織。
可是有一天,我不再追求夢(mèng)想,不再相信希望。漸漸地,我發(fā)現(xiàn),我的幸福離我越來(lái)越遠(yuǎn),幸福的地平線隨之漸漸地消失在我的視線所不及的地方。
沒(méi)有希望的幸福是虛幻的,沒(méi)有追求的夢(mèng)想是無(wú)謂的,沒(méi)有幸福的人是可悲的。也許明白得太晚,當(dāng)發(fā)現(xiàn)失去的時(shí)候。開(kāi)始尋找曾經(jīng)擁有的幸福,尋找那遙遠(yuǎn)而充滿夢(mèng)幻的地平線。但是,它總是離得那么遠(yuǎn),那么遠(yuǎn)……
消失在地平線的幸福,就像天空中斷了線的風(fēng)箏,明明知道它的存在,卻無(wú)論如何也抓不到……
五年級(jí)幸福作文300字 篇2
我有一個(gè)討人厭的`媽媽?zhuān)@么討人厭呢?因?yàn)檠剑,?ài)多管閑事,一有空,便說(shuō)我了,你看呀你,字寫(xiě)得這么少,干什么呀你,又說(shuō)瞧瞧你寫(xiě)的字,再看看別人寫(xiě)的,有多大的區(qū)別,你知道嗎?我媽媽還特別愛(ài)指使我“哎,你去把開(kāi)水提一下!薄鞍ィ銕湍愕艿苋グ匆幌码娨!”
這下好了,我媽媽出差去了,我終于可以大解放了,這個(gè)消息使我欣喜若狂,哇咔咔,這可是太好了,沒(méi)有人管我們了,我也不用被支配了,太好了!
早上,我一起來(lái),發(fā)現(xiàn)早餐煮也沒(méi)煮,我去叫老爸,老爸也沒(méi)人管了,特別懶,他一揮說(shuō):“自己去煮方便面,順便幫我煮一煮。知道沒(méi)?”
暈,早飯吃時(shí)要我煮,還要幫老爸煮一份,什么嗎?這是什么日子嗎,我不會(huì)煮,只好泡,那還要開(kāi)水,完蛋了。好吧就當(dāng)是社會(huì)實(shí)踐吧!加油。
燒開(kāi)水的時(shí)候,,把東西燒的“嚕!敝表,結(jié)果弄了手上,燙到了我。倒開(kāi)水的東西東倒西歪,把水倒在地上。
泡好了面,老爸剛好下來(lái)了,還十分挑剔,我而今十分想念媽媽
這是媽媽她一下來(lái)了,說(shuō):“沒(méi)有出差!”我開(kāi)心而又驚喜,好幸福
呀,幸福好將擋
五年級(jí)幸福作文300字 篇3
幸福是什么?在每個(gè)人眼中,幸福的含義不同,媽媽說(shuō)她的幸福是我可以聰明,健康的成長(zhǎng),我們?nèi)移桨残腋。我認(rèn)為的幸福是爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài),幸福是每次考了100分媽媽對(duì)我的夸獎(jiǎng),幸福是可以得到自己喜歡的玩具,幸福是媽媽再也不限制我玩電腦的時(shí)間,幸福是...... 在我心里幸福的事情實(shí)在是太多太多了。
有一次,我走著走著,突然鞋帶開(kāi)了,可我怎么系也系不上來(lái),急的我是一頭汗,我的好朋友張啟燁跑過(guò)來(lái)問(wèn):“你怎么了,沈浩雷”?我不好意思的說(shuō):“鞋帶開(kāi)了,可怎么也系不上啊”,他說(shuō)沒(méi)關(guān)系我來(lái)幫你,只見(jiàn)他三下五除二地就幫我系好了,他又說(shuō)下次再遇到麻煩來(lái)找我,我聽(tīng)了心里感覺(jué)熱乎乎地,很幸福,原來(lái)同學(xué)之間純潔的友誼,互助互愛(ài)也是一種幸福。
幸福到底是什么?只要你用心地去體會(huì),你就會(huì)擁有它。
五年級(jí)幸福作文300字 篇4
要說(shuō)我感到幸福的事情,那多的數(shù)不勝數(shù);要說(shuō)父母感到幸福的事情,那少的可憐。
新年快要到了,我尋思送個(gè)什么驚喜給父母。突然,我看到《學(xué)生寒假生活建議》上,第6條第一點(diǎn),1~3年級(jí)的同學(xué)通過(guò)制賀卡、打電話等形式送上對(duì)父母、朋友以及我們身邊孤寡老人的祝福。我心想:雖然是1~3年級(jí)的小同學(xué)做的事情,但上面沒(méi)說(shuō)5年級(jí)的同學(xué)不可以做。我何不制做兩張賀卡送給父母,順便作為“曬曬我家幸福事”的材料呢?說(shuō)干就干。
我拿出兩張白紙和一盒畫(huà)筆,在兩張紙上分別寫(xiě)上:‘givemymother’card’givemyfather’card’,在反面分別寫(xiě)上‘happynewyear!’,在最下面寫(xiě)上‘yourson’,再將白紙疊成信封,再用膠水粘貼一下,就完成了。
我將兩張賀卡分別交給父母,爸爸媽媽看了我的賀卡,都說(shuō)我長(zhǎng)大了,懂事了,流下來(lái)幸福的眼淚。
我頓時(shí)醒悟,原來(lái)幸福是如此簡(jiǎn)單,我怎不能讓他們時(shí)時(shí)刻刻都幸福,讓每個(gè)角落都充滿幸福呢?
五年級(jí)幸福作文300字 篇5
把好吃的帶給朋友,這是分享;把取得成績(jī)的快樂(lè)告知長(zhǎng)輩,這是分享……。分享快樂(lè),收獲幸福!
媽媽帶回一包怡口蓮巧克力夾心糖,我迫不及待地將包裝袋打開(kāi),將糖全倒出來(lái),取出一顆放在嘴里,瞬間,濃郁的香味漫在我的嘴里,用牙輕輕一咬,巧克力酥軟地流了出來(lái),甜滋滋的。我想:“這么好吃的糖,自己一個(gè)人吃,多沒(méi)意思呀,不如明天帶給朋友吃吧!庇谑牵テ鹨话烟,塞在書(shū)包里。第二天課間,我把朋友們叫出來(lái),神秘地說(shuō):“快猜猜,我今天帶來(lái)了什么?”朋友們爭(zhēng)先恐后地回答著:“好玩的玩具?”“有趣的笑話?”“好看的書(shū)?”……她們都沒(méi)有猜對(duì)。我把手掌攤開(kāi):“怡口蓮巧克力夾心糖!”“耶!”在與朋友甜蜜的分享中,我覺(jué)得自己是幸福的。
有一次,我在舞蹈比賽中獲得了第一名的好成績(jī),心中無(wú)比欣喜,想把這個(gè)好消息告訴外婆,讓她也高興高興。我連忙叫媽媽打了一個(gè)長(zhǎng)途電話,電話通了,我高興地說(shuō):“外婆,我比賽得了第一!”電話那頭外婆直夸我有出息,還不忘提醒我下次要更加努力,不許驕傲,我開(kāi)心接受了外婆的關(guān)心和鼓勵(lì)。在與長(zhǎng)輩快樂(lè)的分享中,我覺(jué)得自己是幸福的。
五年級(jí)幸福作文300字 篇6
幸福是什么?這個(gè)看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題,卻似乎誰(shuí)也說(shuō)不清楚。
有人說(shuō):“有了金錢(qián)就幸福!庇腥苏f(shuō):“有了健康就是幸福!边有的人說(shuō):“每天吃喝玩樂(lè)就是幸福。”......可我認(rèn)為,一家人在一起和和美美,不羨慕那些沒(méi)有得到的,珍惜自己所擁有的,這才是最幸福的。
小時(shí)候,我每天都會(huì)和一群小伙伴在一起“捉迷藏”“堆沙子”啊這類(lèi)游戲,盡管經(jīng)常是渾身臟兮兮的,但我每次都樂(lè)此不疲,興高采烈,所以我總認(rèn)為這就是一種幸福。
每一次,當(dāng)媽媽端上一碗香噴噴的紅燒肉時(shí),我就會(huì)因此而高興;當(dāng)爸爸帶我去一個(gè)名勝地游玩時(shí),我會(huì)感到快樂(lè),當(dāng)爺爺奶奶給我發(fā)下一個(gè)大大的紅包時(shí),我就會(huì)感到滿足.......
有的時(shí)候,我遇到有困難的人,都會(huì)立刻幫助他們,雖然經(jīng)常大汗淋漓,但我體會(huì)到了幫助人所帶來(lái)的快樂(lè)與幸福感,我想:只要我們大家都獻(xiàn)出一份愛(ài)心,那我們的生活就會(huì)更加幸福美滿。
也許,幸福是什么的答案我們已經(jīng)找到了,所謂幸福就是我們內(nèi)心的那份最簡(jiǎn)單,淳樸,真誠(chéng)的知足感。知足才是最幸福的。
五年級(jí)幸福作文300字 篇7
今天晚上,我們一家人圍著火爐,吃著火鍋,好開(kāi)心!看著跳動(dòng)的爐火,我突然想起了那一把火柴。
“買(mǎi)火柴吧,先生,太太,買(mǎi)一根火柴吧!”小女孩無(wú)助地哀求著?墒牵l(shuí)也沒(méi)有買(mǎi)過(guò)她一根火柴,也沒(méi)有人理她。她冷,她餓,她想坐在火爐前面,她想吃烤鵝,她想要圣誕樹(shù)上美麗的畫(huà)片……她是《安徒生童話》里那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩。
吃晚飯前,我剛剛看完這個(gè)故事。小女孩好可憐!她在大年夜,凍死在街頭的墻角,手里捏著一把燒過(guò)的火柴梗。我呢?我也是個(gè)小女孩。冬天到了,爸爸媽媽給我穿上了暖暖的羽絨服,家里還開(kāi)著暖暖的空調(diào),他們?cè)趺瓷岬米屛覂鲋?/p>
小女孩餓了,只能擦著一根火柴,靠火光幻想著香噴噴的燒鵝。而我呢?想吃什么就吃什么!爸爸媽媽還嫌我瘦,要我多吃一點(diǎn),長(zhǎng)胖一點(diǎn)!
圣誕節(jié),小女孩什么禮物都沒(méi)有。而我呢?今年的圣誕,媽媽送我一個(gè)漂亮的芭比娃娃。我最喜歡芭比娃娃了。我還有好多好玩的玩具、有趣的故事書(shū)。
可憐的小女孩,只有奶奶才是唯一疼愛(ài)她的人,而我呢?……
和這個(gè)賣(mài)火柴的小女孩相比,我發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)幸福的小女孩。
五年級(jí)幸福作文300字 篇8
馬克思說(shuō)過(guò):“奮斗就是幸!,看到這句話,在學(xué)習(xí)、生活中戰(zhàn)勝困難的往事便一幕幕浮現(xiàn)在我眼前……
記得上一次語(yǔ)文期中考試,我才考了92分,這個(gè)成績(jī)?nèi)缤缣炫Z,就像一聲驚雷,一下子打醒了我。我仔細(xì)看了一下那張?jiān)嚲恚憾际且恍┎辉撳e(cuò)的地方,還有閱讀題也不該錯(cuò)。我很后悔,考試時(shí)就不能再細(xì)心點(diǎn)嗎?
懊悔和自責(zé)一下子灌滿了我的全身,回到家里,我仔仔細(xì)細(xì)的把整張?jiān)嚲矸擞址,看了又看,心中暗暗發(fā)誓:下一次一定要要考一個(gè)好成績(jī)!
然而,就在我的第二次考試,我自信滿滿的答題。突然,我的腦袋不知怎么就卡機(jī)了!我有點(diǎn)驚慌失措,可又轉(zhuǎn)念一想:老師說(shuō)了,老師是不能緊張,要是覺(jué)得緊張就深呼吸一下。我深呼吸了一下,果然不緊張了,然后我又開(kāi)始奮斗了。
“鈴鈴鈴……”下課鈴打響了,我忐忑不安地把試卷交了上去,走回座位之前我還不忘多看一眼試卷:我擔(dān)心又漏題或者是沒(méi)寫(xiě)姓名。
第二天,老師把試卷發(fā)了下來(lái)。我心驚膽戰(zhàn)地等待著我的試卷被發(fā)下來(lái)。一張?jiān)嚲硗蝗怀霈F(xiàn)在我的眼前,,我小心翼翼地翻著試卷——98分!耶!我的心里像是吃了蜜一樣甜。
我相信,我只要繼續(xù)奮斗,我就會(huì)繼續(xù)幸福!
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