【熱門】初一時光作文3篇
在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的初一時光作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初一時光作文 篇1
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢……”時光,你是日次的執著,只是往前跑,不曾回頭看這個世界一眼,不曾停留。你在朱自清的筆下是多么的頑皮,不曾讓人們抓住你,也不曾有人留住你。只是跑啊跑,沒有人能夠看見你,當發覺時,只是看見太陽已經從西方落下了,日歷又翻開了嶄新的一頁,這些都是你留下的痕跡。
時光,總是在不經意間溜去。轉眼間,我生命中的近十三年的時光已經逝去,我從一個新生的嬰兒長成了一名朝氣蓬勃的青少年。時光不曾留下,而我只能追隨著你的腳步繼續前進,不敢停滯。因為只是一個眨眼的公共服,你便走了,不見蹤影。
時光,你就像是被上了無數更發條的機器,不知疲倦地走著。你不知這世間的人們多么想留住你。當老年人的`發絲變得半黑半白時,不禁回憶起年輕時的美好,感嘆你的速度;當大人們工作到深夜時,不禁想起小時候上學的日子,嗔怒你的飛逝;當同學們臨近考試深夜復習的時候,不禁痛恨沒來得及好好珍惜你,不滿你的逝去……
時光,你無情而又公平。無情的,是你的飛逝,連停留的時間都沒有;連回頭的功夫都不愿意浪費;公平的,是你給每個人的時間都是一樣的,并不會在某個人的身上多停留一分一秒。你,同時也是嚴格的,你用你的速度督促著我們每個人全力奔跑;你同時也是寶貴的,惟有知道你的真諦時,才會倍加珍惜……
初一時光作文 篇2
說到我們班的體育課,就可以感動死100只螞蟻,太拼命了。
除了正式的課程十五分鐘,打幾下太極[記得我們班有個叫泰吉的家伙(以前和“少爺”一起坐在我后面),當老師宣布要打太極時,全班都沖他沖去],其他寥寥無幾,讓各位自由活動,自生自滅。
我們學校的體育設施還算可以(沒有小學好),除了必有的籃球場,單桿,沙地等,還有乒乓桌。一般很少有男生打乒乓,他們都到籃球場上去happy,只有一些嫩嫩的女孩打。這里說“嫩”的原因是她們只會開球和一點點簡單的對打(很會打乒乓的上體育都到其他地方發展,如:籃球,羽毛秋等),只要有比較快,或者比較兇的球,她們就猶如見到炸彈般,輕盈地飛開。我和她們打了幾次,發現她們根本就無法調動起來,就不再繼續。 其次是羽毛球。羽毛球是男女混打的,因為學校的拍子多而球少(羽毛球邊有個教師停車場,我們打球時經常打到雨棚上去,從樓上就可看清:有多少羽毛球球啊!1,2,3,4,5……總之是很多,絕不會下20個。),所以呢,就要大家一起打了。正是因為是混打,當然要為自己爭光嘍,所以打羽毛一般回家會一身汗,到了第二天,甚至連手都提不起。
最后是籃球。太陽底下,那些男的沖來沖去,無論有沒有搶到球——他們也不在乎,重在參與嘛!不過有時看得我們女生都生氣了,哇咔咔!還有沒有規矩了,那個沒大腦的家伙居然抱著球到自己的籃球架投?!
當然,我個人最喜歡的是羽毛球了。可是因為女生解放時間比男生晚(跑步不及格,被訓),所以,當我們氣喘吁吁地第一個撲到達器材室時——唉!好拍子都被搶走了,只剩下那些無人問津的“傷兵”。不過,有總比沒有好吧,再晚些連胳膊都沒了。
我在班里算是“無人能敵”、“無人不曉”的“超級打手”,因為我特別用力,幾次拍子由于摔力太大而拍面飛出去,拍柄卻留在手中……過了一個星期,當我去找人打時,沒人敢跟我打了——女生:。!我要去打乒乓拉!白白!——男生:你太強了,我么?甘拜下風!……這個…這個,我去找那邊的“菜鳥”們打,你一個人玩吧,白白!——有時太“厲害”就是沒對手。
對籃球而言:唉~~怎么攤上這么個白癡。
最近的距離我也投不進(狡辯:不是我的錯拉,是學校的球太爛,籃球架太高,同學們太吵影響我拉……良心:其他人怎么都投得進,就你不行?)
昨天打羽毛球太瘋了,導致大腦迷迷糊糊D,當體育委員問我要不要參加投籃比賽時,居然淅瀝糊涂的就答應了(比賽要求:不許只有男的,也要有女的,全班女生都不參加,才來找我,所以只有我一個女生參加),今天清醒想去撤掉,結果名單已經交給了學生會,嗚嗚……算了,大不了被鄙視致死!
初一時光作文 篇3
當你在與同伴嬉鬧中,當你在教室里學習時,當你在與別人講論時,你是否感覺時光才你身邊悄悄走過呢?我國有偉大的思想家、教育家孔子,曾在河邊曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。有‘時光荏苒’‘一日難再晨’之說。在古人眼里,時間是不等人的,許多人早已認識了,早已經歷過,也早已后悔過,所以才紛紛以警句來警示后人切勿再行其路。以免將來后悔莫及,才深知,不聽老人言,吃虧在眼前。又覺得‘黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠’了。可到此才知,又有何用?所以,少年真是讀書時,如今的重要任務就是讀書,這不是別人交給我們的任務,這是生活交給我們的任務,時間交給我們的任務,只能說是為了自己罷了。反復的經歷了春夏秋冬,嚴寒酷暑,反復的經歷了早中晚,反復的經歷了一年有一年,一分又一分,時間的匆匆令我們震驚,他的行為令我們意想不到,然而,他的逝去同時也在告誡我們:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。難道少年時讀書不是一種樂趣嗎?
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