【推薦】五年級(jí)想象作文五篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)想象作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)想象作文 篇1
唐僧師徒四人攢了些盤纏，準(zhǔn)備到人間進(jìn)行一日游的活動(dòng)。至于交通工具嘛，當(dāng)然是老孫的筋斗云嘍！第一站：游樂園之電子游戲城。孫猴子最喜歡玩了，所以當(dāng)然要去游樂城玩?zhèn)�痛快。首先進(jìn)去的電子游戲城，里面全是游戲房，一人一個(gè)房間。孫悟空進(jìn)去的游戲名叫《嘻游記》。剛走進(jìn)去，孫悟空就覺得進(jìn)入了另一個(gè)世界，原來這里是最新的高科技仿真模擬動(dòng)畫游戲房，里面的游戲人物被投影到地板上，具有超強(qiáng)的立體三維效果。孫悟空選中的人物名叫“孫悟空”（它只認(rèn)識(shí)這三個(gè)字）。第一關(guān)是用金剛棒來打敗敵人，很快，第一個(gè)敵人出現(xiàn)了，她是孫悟空最討厭的人：白骨精。不過現(xiàn)在唐僧不在，放開了膽子打！孫悟空使用凌波微步，來到白骨精旁邊，一跳，躍上半空，劈下一棒，但是狡猾的白骨精一閃，閃到孫悟空旁邊，使用了法術(shù)“魂飛魄散”。孫悟空急忙轉(zhuǎn)動(dòng)棍子，擋住攻擊。這時(shí)，電腦系統(tǒng)提示：需要換武器嗎？孫悟空胡亂“嗯”了一聲，這時(shí)左手出現(xiàn)了一把遠(yuǎn)距離攻擊武器——弩弓。孫悟空把棒背在身上，使用弩弓攻擊，恰好，因?yàn)閷O悟空胡亂操縱弩弓，使弩弓的箭發(fā)生了變化，變終極攻擊模式，孫悟空大喜，發(fā)射！白骨精應(yīng)聲倒下，孫悟空拔棒出擊，解決了白骨精，進(jìn)入下一關(guān)。再來看看唐僧，他在干嗎呢？噢，他參加了釣魚比賽（這倒是個(gè)清閑的游戲，符合他的本性）。比賽時(shí)間為30分鐘，這段時(shí)間里，他是第一個(gè)釣著魚的，接下來的事就奇了怪了。他釣著魚后，并沒有重新甩鉤，而是在——“阿彌陀佛，善哉，善哉！??”后來的話我翻譯一下：
啊，我佛慈悲。可憐的'魚啊，你怎么這么可憐，可憐的魚的啊，你怎么被釣上來了呢？??我佛慈悲，幸好你遇到了我，我是??我會(huì)把把你放生的啊??說完，拿出專屬道
具“大佛印”！在魚身上蓋個(gè)章，表示是自己放的。就這樣，磨了20分鐘??“啊，魚啊，你不是我放生的那條魚嗎？你怎么又來了？噢，一定是想
跟我一樣，歸依佛門，啊，我佛慈悲，阿彌陀佛??”（唐僧真啰嗦，符合他的本性??至于那條魚為什么還被釣上來，一定是唐僧寬宏大量的心里在搗鬼，放的太好了，太多了，太香了唄！）再來看看豬八戒，沙僧。他們倆玩的是同一個(gè)游戲，是過山車。來看看豬八戒吧，他一上車就睡著了（佩服，佩服），立刻開始做白日夢(mèng)。再來看看沙僧，沙僧挺老實(shí)，往豬八戒嘴里塞了一個(gè)白饅頭（一定是怕他的呼嚕嚇?biāo)廊耍ｉ_始了，我們?cè)賮砜簇i八戒，他已經(jīng)開始說夢(mèng)話了，我們來聽聽吧：“三弟，回高老莊了吧，猴哥真好，飛那么快帶我回高老莊??”（暈菜）。
五年級(jí)想象作文 篇2
時(shí)間如流水般過去了，一轉(zhuǎn)眼到了20xx年，我正在藝術(shù)學(xué)院音樂系讀本科。
可是音樂對(duì)我來說真是太頭疼了。每天除了練琴就是練琴，不耐煩時(shí)，也只能聽聽音樂得到安慰，誰讓我走上了音樂的道路了呢，其實(shí)，我做夢(mèng)都想成為世界上有名的音樂家“貝多芬”。
機(jī)會(huì)終于來了。一天，我們班的小發(fā)明家張博弘給了我一個(gè)巴掌大的小飛碟。她說：“這是一個(gè)時(shí)光機(jī)，只要坐上它，便能穿越時(shí)空。”太好了，我都迫不及待了！于是按了一下時(shí)光機(jī)的啟動(dòng)按鈕，一下子回到了古代。
當(dāng)我慢慢睜開眼時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)我來到了一個(gè)陌生的地方，高樓變成小平房，人們都是黃頭發(fā)，大鼻子，連我自己都變成了一個(gè)小男孩的模樣。
正在這時(shí)，一個(gè)大胡子，渾身散發(fā)著酒氣的大男人突然站在我面前，他生氣地大叫：“貝多芬，讓你練琴你不練，還出來玩，你是不是想找打啊！”說著就把我從外面往一間小屋子里拖。我心里滿是疑惑，我做錯(cuò)了什么？可是又想了想，哦！明白了，我已經(jīng)變成了童年時(shí)代的貝多芬。
剛走進(jìn)小屋，大男人就讓我彈一遍他昨天剛彈的那首曲子。可是我不知道是哪首，就彈了老師剛教的曲子。大男人一聽不對(duì)，便拿起鋼琴上的木棍，“啪！啪！啪！”一陣疼痛進(jìn)入了我的皮膚。那個(gè)大男人又重新把曲子彈了一遍，讓我彈。
我一直彈著，不知已經(jīng)彈了多少遍。我麻木了，情不自禁地亂彈起來。正當(dāng)我閉上眼睛想睡覺時(shí)，模糊中卻聽到一陣巨響，我睜開眼往后看，發(fā)現(xiàn)大男人已經(jīng)喝醉了，趴在桌子上睡得正香。我趁機(jī)站起來，逃了出去。當(dāng)大男人又抓住我時(shí)，只覺得眼前閃過一道白光，我便回到了現(xiàn)代。
因?yàn)榻?jīng)過貝多芬爸爸的訓(xùn)練，我的鋼琴順利通過了八級(jí)，我心里不由地偷樂：沒想到這次穿越時(shí)空還很有用呢！
五年級(jí)想象作文 篇3
現(xiàn)在汽車成了人們出行的主要交通工具，它雖然方便了工作、生活，但對(duì)環(huán)境卻造成了嚴(yán)重的污染。我夢(mèng)想中的汽車，是既安全又環(huán)保的。
我想象中的汽車，頂上有兩塊可以折疊的太陽能發(fā)電板，左右兩邊是光能發(fā)電系統(tǒng)，車尾是風(fēng)力發(fā)電系統(tǒng)。這樣，只要有風(fēng)有光，車子就會(huì)有無盡的動(dòng)力，而且這樣的車還沒有尾氣！這車不僅能在陸地上行駛，還能在水路、空中行駛，如果遇到大塞車，這車上的螺旋槳就會(huì)快速轉(zhuǎn)動(dòng)，使汽車沖向藍(lán)天，讓地上所有的車都變成了小小的“螞蟻”。如果飛的太高，氧氣不夠了，這輛車還可以自動(dòng)提供氧氣；如果你想在空中玩一玩，可以立刻把輪子收了起來，取代的是一個(gè)氣墊，這個(gè)氣墊如果漏氣的話，會(huì)立刻自動(dòng)用周圍的廢氣來補(bǔ)充，這樣既能保護(hù)環(huán)境還能讓氣墊充氣。這輛車還可以變成一艘小小的潛水艇，潛入水中，說不定你還會(huì)發(fā)現(xiàn)某些新物種呢！
這種汽車不管春夏秋冬，無論東南西北，都不會(huì)讓你感到炎熱和寒冷。這種汽車還有高級(jí)的防護(hù)功能，在不小心快要撞到人或物時(shí)，它就會(huì)自動(dòng)避讓，使其平安無事。這種車還擁有先進(jìn)的防盜系統(tǒng)，它車門上有密碼，就算蒙對(duì)了，讓車啟動(dòng)的也不是鑰匙，而是指紋。一輛這樣的車只可以登記五個(gè)人的指紋，登記完指紋后還要刷身份證、駕駛證。如果有人想把門撬開，那是不可能的，因?yàn)檫@輛車被撬的時(shí)候，會(huì)自動(dòng)撥110和主人登記時(shí)所留的號(hào)碼。而且，這輛車所用的材料是用多種金屬合成的，被世界公認(rèn)最堅(jiān)硬的。在十分危險(xiǎn)的狀態(tài)下，這輛車會(huì)發(fā)動(dòng)得比火箭還快，一路無阻，要撞人了就自動(dòng)避讓。
雖然現(xiàn)代的科技還沒那么發(fā)達(dá)，可未來就有可能。科技發(fā)展日新月異，擁有這樣的汽車指日可待。
五年級(jí)想象作文 篇4
20xx年，地球發(fā)生了巨大的變化，太陽內(nèi)部黑子大量爆發(fā)，這引起了地球的動(dòng)蕩，各種自然災(zāi)害蜂擁而至，地震，火山爆發(fā)等等。20xx年4月23日，聯(lián)和國提出警告，所有地球人必須在26日下午全部撤離。
頓時(shí)各個(gè)街道擠滿了人群，四周一片混亂，世紀(jì)末日來臨了。轟隆，這時(shí)傳來了一聲巨響，馬路中間裂開了一個(gè)大裂縫，一下子就有近百人掉了下去，裂縫突然噴出巨大的火焰，兩旁又有大量的人在高溫下喪生，就在這時(shí)廣播中傳來一個(gè)消息，人群一下子便靜了下來，“各位聽眾請(qǐng)不要慌張，已有百架飛機(jī)向你們飛來，請(qǐng)您們保持秩序，這時(shí)人群便安靜了下來”。他們只有在這時(shí)才知道度日如年，大約過了30分鐘后，廣播又響了。“大家對(duì)不起，飛機(jī)在飛往途中遇上了一個(gè)大火山噴發(fā)，所有飛機(jī)都被撞落，所以沒辦法趕來，請(qǐng)大家各自去逃生”。“什么？怎么能這樣？”頓時(shí)響起一片哭喊聲，就在這時(shí)，一個(gè)巨大的龍卷風(fēng)撲面而來，人群中失去了聲音。
聯(lián)合國大廈。各國領(lǐng)導(dǎo)齊集一堂，他們正在商討如何逃離地球，是否要攜帶人群。這是有一個(gè)人站起來說：“如果攜帶人群會(huì)增加我們的負(fù)擔(dān)，我認(rèn)為只攜帶少數(shù)科學(xué)家和領(lǐng)導(dǎo)即可。”這時(shí)中國的發(fā)言人站起來說：“沒有家，哪來國？我認(rèn)為要帶上人群。”這便引發(fā)了一陣爭(zhēng)論。最后宣布：不帶上人群。中國發(fā)言人失望地坐下。這時(shí)聯(lián)合國外，各國飛船全部升空，完全不顧下面人群的呼喚。最后，所有飛船都飛出了地球，但就在這時(shí)，一陣流星雨向飛船撞來，這時(shí)他們才明白什么叫絕望。不一會(huì)，大量飛船被撞落，只有中國飛船幸免于難，因?yàn)樗麄優(yōu)榱硕噍d點(diǎn)人群最后飛出，在他們飛出的時(shí)候，下面?zhèn)鱽硪宦暰揄懀澜鐨缌恕Ｖ袊嗽诨鹦堑纳厦孀⒁曋厍颍粗种噩F(xiàn)生機(jī)。
五年級(jí)想象作文 篇5
在一個(gè)寂寞的夜晚，張籍吃完飯，站在院子里，望著天空皎潔的月亮。一整秋風(fēng)襲來，張籍忽然感到很寒冷，于是將母親在他臨走前為他縫制的毛衣披上，看著這件毛衣，張籍不由得思念起家鄉(xiāng)來。
第二天，張籍又來到院子里，注視著遠(yuǎn)方故鄉(xiāng)的的方向。這時(shí)，從遠(yuǎn)處傳來滴滴答答的馬蹄聲，張籍向那邊望去，原來是一位老鄉(xiāng)正往家鄉(xiāng)趕去。張籍的腦海里忽然閃過一個(gè)想法：為何不讓老鄉(xiāng)捎一封家書給爹娘呢？想罷，老鄉(xiāng)也正好停下來了。
老鄉(xiāng)問張籍：“張兄，過年了，你不回家鄉(xiāng)去嗎？”
“我不能回去呀﹗”
“我要回去了，要我?guī)湍闵臃饧視鴨幔俊?/p>
張籍聽了，心里不禁暗喜，笑逐顏開地說：“我們真是心有靈犀啊﹗我剛想問你肯不肯幫我捎封家書，沒想到你先說出來了。請(qǐng)稍等片刻，我現(xiàn)在去寫，你進(jìn)來坐坐吧，一直在外邊站著會(huì)生病的。”
“好，我也正好休息休息，你快去寫吧，我還要趕路呢！”
張籍把老鄉(xiāng)帶到家里，倒了一杯熱茶給他，便匆匆忙忙地走進(jìn)自己的書房，激動(dòng)不已地磨好墨，準(zhǔn)備好筆，心想：這十年我都沒有見到爹娘，以后可能沒有人會(huì)替我捎信給給爹娘了，這次我一定要把想告訴爹娘的話都寫上去。可拿起筆，拂起衣袖時(shí)，卻因?yàn)殡x開了十年，時(shí)間太久了，想寫的事太多了，不知從何寫起。張籍仔細(xì)斟酌，把一些重要的事寫了上去，又反復(fù)檢查了一遍，這才小心翼翼地把信封好生怕把信弄壞了。
張籍把信交給老鄉(xiāng)，感激地說：“謝謝王兄，請(qǐng)務(wù)必把家書送到爹娘的的手中！”
“好的，請(qǐng)放心，我一定會(huì)把這封信交給你父母的。”
可是就在老鄉(xiāng)跨上馬，正要出發(fā)時(shí)，張籍又想到：會(huì)不會(huì)還有什么漏了沒寫？有沒有把會(huì)讓爹娘擔(dān)心的事寫上去了……
你他急忙叫住老鄉(xiāng)：“王兄，可以再給我檢查一下嗎。”
“恩，可以。”說完，把信封交給了張籍。張籍拆開信封，一個(gè)字一個(gè)字地認(rèn)真檢查，生怕有什么錯(cuò)誤沒檢查到。檢查完后，又謹(jǐn)慎地把信封封好，交給老鄉(xiāng)。交給老鄉(xiāng)后，還不停地叮囑老鄉(xiāng)：“千萬不要把家書弄丟了啊，一定要交到我爹娘的手中啊……”
張籍目送著老鄉(xiāng)離開，直到無影無蹤，此時(shí)，他多么希望自己能和老鄉(xiāng)一起，帶著家書趕回家鄉(xiāng)啊！
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