小學三年級發現作文4篇
在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的小學三年級發現作文4篇,歡迎大家分享。
小學三年級發現作文 篇1
放學了,我和往常一樣,回家早早地把作業寫好了。我對爸爸說:“爸爸,今天作業少,讓我休息五分鐘吧?”爸爸爽快地答應了。我來到了客廳,打起了乒乓球,奶奶在栽花,把門開著在,一不小心球沒打著,球掉進了門外的水泥坑里。我趕緊找了一張紙,小心翼翼地撿起了弄臟的乒乓球,把它放在自來水中沖洗。我手拿著球,覺的有點累,于是就放了下來,我奇怪的發現球竟然在高處不動,只是原地滾著。于是我把水龍頭關掉,球并掉了下來。我看著水池子,思考了大半天,也不知道是什么原因。于是就去問爸爸,爸爸說:“那是因為水有一定得粘合力,乒乓球又很輕,所以掉不下來!卑。∥矣置靼琢艘粋道理。
我知道細心觀察可以發現問題,而認真思考可以解答難題。
小學三年級發現作文 篇2
今天中午,爸爸媽媽都不在家,我就把電取暖器打開看看它是怎么加熱的。
我先把外皮用剪刀剪開,我一看里面不是水而是一種化學藥水,這種化學藥水容易加熱。接著,我把加熱器打開了,我一看加熱器里有4根直徑約0。25mm的細管。我又用刀撬開一層,只見有一個“申”字形的氣罐,氣罐旁還有一個小方塊,原來藥水是通過小氣管到氣罐加熱,那個小方塊就是發出熱氣的地方。我又用刀撬開一層,那里縱橫交錯著很多的小細管和電線。底下還能打開,我就用手一摳就開了,只見那里面有一個沸騰罐和過濾網,只要藥水一到沸騰罐就會沸騰起來,然后加熱好的藥水從中間的兩個管子里流出來,加熱就完成了。
這就是我的新發現。只要大家善于觀察,就會發現更多的秘密。
小學三年級發現作文 篇3
下午放回到家里,媽媽叫我把電飯煲插上,再做一個雞蛋羹。我心想:這個太容易了,我都做過好幾次這種糊狀的雞蛋羹了。我連忙打開冰箱,拿出一個大雞蛋,打碎放進碗里,倒上一點料酒,放上少許食鹽,再加上半碗白開水,用筷子攪拌均勻后,放在電飯煲里蒸了起來。
到了吃晚飯時,我把雞蛋羹端到桌子上一看,頓時傻眼了,記得我上次做的雞蛋羹是糊狀的,可這次做的怎么會像蛋湯一樣呢?我連忙拿起勺子舀了一勺,放進嘴里嘗了嘗,卻是甜的。我這才恍然大悟,原來,我把白糖錯當成鹽放到雞蛋羹里了。
可是,我怎么也想不明白,為什么鹽放進去就能使雞蛋羹變成糊狀,而白糖放到雞蛋羹里,就不會變成象糊狀一樣的東西呢?我百思不得其解,絞盡腦汁也想不出到底為什么。吃過晚飯后,我匆匆忙忙地打開電腦,在網上仔細搜索,還是找不出答案。我只得問媽媽了,媽媽告訴我:“那是因為食鹽本身有一種能起凝固作用的東西,而白糖就沒有,所以放了食鹽的雞蛋羹就會凝固變成糊狀,放白糖的雞蛋羹因為不會凝固,就會象沒熟前一樣變成蛋湯!甭犃藡寢尩脑,我終于明白了,鹽放進去就能使雞蛋羹變成糊狀,而白糖放進去,就不會變成糊狀一樣的雞蛋羹了。
這就是我的新發現,也使我從中學到了不少知識。
小學三年級發現作文 篇4
陽春三月,我和爸爸媽媽去東湖游玩。漫步湖堤,我發現湖邊的柳樹長出了嫩芽,修長的枝條,像小姑娘的長發,一陣風吹來,隨風飄蕩。
我走進柳樹,驚喜地發現樹下有一只小螞蟻在拖一塊被人吃剩了的餅干渣。我想,一只螞蟻怎么能拖動一塊餅干呢?果然,身為“大力士”的.它沒能搬動那塊餅干。它急得圍著餅干團團轉,頭上的觸角在不停的搖晃,仿佛是在發出什么信息……突然,這只小螞蟻鉆進了洞里,我還以為它要半途而廢呢,誰知不一會兒,一大群螞蟻不知從什么地方出來了,前面還有一個領頭的,好像老大一樣,樣子十分威武。這支“隊伍”沖向餅干好像是為了完成某項任務。只見這群螞蟻兵分兩路,拉的拉,推的推,在“首領”的指揮下,齊心協力,終于,它們把餅干搬回了洞里。我仿佛聽見了咔咔的聲音,也許是他們在吃餅干吧……
柳樹的不遠處,還有一只不知名的甲蟲,堅硬的外殼上面還泛著綠光,樣子十分威武,花叢中還有翩翩起舞的蝴蝶,忙著穿梭于野花之間的蜜蜂,多美的一個春天呀!
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