【精選】家小學(xué)三年級(jí)作文6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的家小學(xué)三年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
“有一個(gè)美麗的傳說(shuō)，精美的石頭會(huì)唱歌，它能給勇敢者以智慧，也能給勤奮者以收獲……”這是以王爾烈為主人公的電視劇《木魚石的傳說(shuō)》的主題曲《一個(gè)美麗的傳說(shuō)》。伴著熟悉的旋律，拂去歷史的塵埃，推開歲月的門扉，讓我們來(lái)共同感悟，一代關(guān)東才子王爾烈的傳世家訓(xùn)。
傳承家訓(xùn)，律己修身。君子為政之道，以修身為本。王爾烈從小就受到深厚的傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)和嚴(yán)格的家庭倫理教育，始終遵循“訓(xùn)士有道，慮事有方”，講求“盡孝于家，盡敬于師，盡忠于上，盡誠(chéng)于事”。良好的家訓(xùn)使王爾烈養(yǎng)成了淳樸篤靜的稟賦，鑄就了純正廉明的品格，為其清正的一生打下了深刻的思想烙印。
培育家規(guī)，注重家教。王爾烈一幼子偶賭了一次，被官府緝拿欲游街示眾。他母親哭求王爾烈，懇請(qǐng)免去此子責(zé)罰，王爾烈聽后大怒，訓(xùn)其妻子說(shuō)：慣兒如殺兒，寵兒如誅之。王爾烈妻子深感惶恐，將王爾烈之意轉(zhuǎn)告幼子，幼子慚愧不已，主動(dòng)到官府請(qǐng)責(zé)，可見王家家教、家規(guī)甚嚴(yán)。
樹立家風(fēng)，改善作風(fēng)。王爾烈臨終前還要求后人，無(wú)論耕田、讀書、居官、為民，都不能氣餒，也不能張狂，要憑本事吃飯，靠筋力所得，不可巧取豪奪，毋占他人便宜。處事者以虧己為尚，交友者以憨重為先，教子者以嚴(yán)厲為本，度日者以勤儉為宗。時(shí)至今日，這些名言仍在關(guān)東土地上廣為傳頌。
作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要將學(xué)習(xí)貫徹《廉潔自律準(zhǔn)則》，立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹家風(fēng)作為黨員干部加強(qiáng)自身建設(shè)的基本要求，弘揚(yáng)、傳承優(yōu)良家風(fēng)，抓好自身修行，管好家庭成員，以好家風(fēng)來(lái)涵養(yǎng)好作風(fēng)。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
日子一天天過(guò)去，春節(jié)的氣息也越來(lái)越濃了，家家戶戶門前都貼上了喜慶的“福”字，而此時(shí)家家戶戶都換上了新的對(duì)聯(lián)，看著一幅幅春聯(lián)，我不禁想到了“新年納余慶，春節(jié)號(hào)長(zhǎng)春”。而大街上的人們都忙著買年貨，而有的家長(zhǎng)領(lǐng)著孩子在服裝店買新衣服。有的則忙著大掃除。這一切都在告訴我們：春節(jié)即將來(lái)臨。
在千呼萬(wàn)喚中，除夕終于到了，當(dāng)新年的鐘聲響起時(shí)，噼里啪啦的鞭炮聲響遍每一個(gè)角落。放眼望去窗外的草地上已經(jīng)有許多穿著新衣服的孩子在嘻戲了。
而大人們?cè)谧约业脑鹤永铮瑲g樂地放鞭炮，鞭炮聲一浪高過(guò)一浪，許多孩子都在旁邊捂著耳朵駐足觀看，鞭炮響完后，就是孩子們的樂園。孩子們沖到鞭炮堆尋找未燃的鞭炮。比一比誰(shuí)的多。
到了大年初一拜年是必不可少的，每當(dāng)?shù)接H戚家的時(shí)候，主人總會(huì)端來(lái)一杯冰糖茶，讓客人們喝，客人們接過(guò)茶一口下肚，那個(gè)甜味一下甜到心底，接著小孩們就向主人說(shuō)著吉祥話，拜完年后主人就會(huì)從口袋里摸出一張紅包塞進(jìn)小孩們的手里，此時(shí)小孩們不用向平時(shí)那樣看父母的臉色，而是大大方方的接過(guò)紅包，心里美滋滋的。
夜幕降臨后，人們都在屋外放煙花，這是激動(dòng)人心的時(shí)刻“3——2——1”瞬間，煙花四射，仿佛驚雷般的響聲出現(xiàn)，一些小孩們迫不及待的跑出來(lái)觀看，這一看可不得了，天空呈現(xiàn)迷人的景色，再加上燦爛的煙花，讓人目不暇接，紅的，紫的，黃的，金的，~~~~~~五彩繽紛，一個(gè)比一個(gè)漂亮，一個(gè)比一個(gè)高，就像在比美似的，只聽見一聲“爆”煙花高高的飛起，這五彩的煙花仿佛就印在天上。地上傳出人們的歡聲笑語(yǔ)，歡呼聲隨著煙花飄蕩在節(jié)日的夜空中！
春節(jié)預(yù)示著新的一年又開始了，這一年一定充滿朝氣，一定充滿著希望。
六年級(jí):羅玲
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)很美，有山有水，有清新的空氣，有花開，我最喜歡的就是家鄉(xiāng)的河，那條小河承載了我很多的故事，一直都是那么的美麗動(dòng)人。
早晨，小河像剛剛睡醒似的，眨眨眼睛整個(gè)水面綠的如翠，亮的如玉。
小河洋溢著滿河的春水，高高興興的流淌著。每一個(gè)小小的漩渦，都是一片笑意，流動(dòng)著柔和歡快的聲音，啊！春天的生機(jī)。
小河并不長(zhǎng)，河里原有的星星點(diǎn)點(diǎn)的水花經(jīng)過(guò)春天的萌芽、夏天的繁育，如今已是一叢叢，一簇簇，又高又密，鋪滿整個(gè)河面，碧綠的河水上還飄動(dòng)著許多嫩綠色的浮萍。遠(yuǎn)看，整個(gè)小河就像一塊青青的綠茵地。近看，整個(gè)小河又像一個(gè)用水草編織的大床墊，不知從哪兒來(lái)的幾只白鵝停在水草間梳理著羽毛，給床墊繡上了幾朵百花。我真想在這綠毯上躺躺，坐坐，打幾個(gè)滾，翻幾個(gè)筋斗。
最快樂的就是這河水，簡(jiǎn)直像一位活波的少女，唱著，跳著，撥動(dòng)著老樹伸過(guò)來(lái)的根須，踏著河灘上那些石子，無(wú)憂無(wú)慮地奔跑著。河水中不時(shí)跳出一條魚兒，使河水顯得更富有情趣，更天真可愛了。
那緩緩的河水，悄悄地流著、躺著，水面平靜，如同輕煙，好似薄霧。從河邊走過(guò)，偶爾會(huì)看見一只青蛙竄入水中，一條鯉魚躍出水面。只有在黃昏時(shí)，才會(huì)有一群小男孩來(lái)嬉鬧玩耍，小河也沸騰起來(lái)，洋溢著叫聲、笑聲和擊水聲。
陣陣風(fēng)兒輕盈地從河水上掠過(guò)，激起滿河的鱗波，一行行整齊地排列在水面上，有層次地起伏著。陽(yáng)光投到河面上，被鱗波擊碎了，散落成一顆顆銀色的小星星，閃閃爍爍。小河，好一匹綠色的錦緞！這璀璨、輝煌，給盎然的春日增添了更多的生機(jī)！
我愛家鄉(xiāng)的河，希望它能夠一直美麗下去。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
我的課余生活豐富多彩，比如：彈電子琴、畫畫、做手工，和小朋友玩“盲人摸人”的游戲等，但我最喜歡的還是幫我的媽媽做家務(wù)。
做家務(wù)是有計(jì)劃的，我做的第一步驟是：掃地。我先用掃帚把每個(gè)房間地上的灰塵掃成一堆，裝在畚斗里，連死角也被我掃得干干凈凈，一塵不染。我做的第二步驟：換垃圾袋。我把垃圾桶里的垃圾袋拿到門口的大垃圾桶里，再換上新的垃圾袋，就覺得家里干凈多了。第三步驟是：拖地。我提來(lái)一桶水，把拖把放在水里浸一下，把水?dāng)Q干，接著在每個(gè)房間的地上拖起來(lái)。碰到污汁，我就用力地拿著拖把使勁地拖，看到污汁被拖把拖得無(wú)影無(wú)蹤。我就拖得更起勁了。
在這次課余生活中，我感受到了自己的辛苦，也體會(huì)到平時(shí)爸爸我的媽媽的辛苦。我以后一定會(huì)快快地做作業(yè)，多多地利用課余時(shí)間幫我的媽媽做家務(wù)。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
“你怎么才回來(lái)，你回來(lái)這么晚，你又上哪瘋玩去來(lái)，你沒帶手機(jī)，都沒法聯(lián)系你!你知道我們有多擔(dān)心你嗎……”這一系列的話從爸爸的嘴里噴出來(lái)，語(yǔ)氣里還帶著些許憤怒。
聽到爸爸這一系列的話，頓時(shí)感覺自己很委屈，總覺得爸爸這樣對(duì)我有點(diǎn)太過(guò)分了。“我沒有出去玩而是我……”話還沒說(shuō)完，爸爸又大聲說(shuō)了我一頓：“你沒出去玩，那你干什么來(lái)，回家這么晚，跟你說(shuō)了放學(xué)早回家，你就是不聽……”有一系列的`話從爸爸的嘴里朝我的耳朵飛奔而來(lái)。爸爸連一點(diǎn)解釋的機(jī)會(huì)都不給我。我快急哭了。
終于，我爆發(fā)了，我大聲對(duì)爸爸喊：“你能不能聽我解釋。”爸爸終于停頓了。
事情是這樣的：因?yàn)榻裉焓切瞧谖澹鳂I(yè)很多。再加上明天又是星期六，所以我和同學(xué)商量了一下，今天晚上熬夜把作業(yè)寫完，星期六星期天再去打籃球。
我同學(xué)說(shuō)他家沒人，所以我就去他家寫作業(yè)了。可是，我們倆又在一道數(shù)學(xué)題上難倒了，我們?cè)谀墙膺@道題就用了半個(gè)多小時(shí)。
還剩下英語(yǔ)需要背誦的一篇稍微有點(diǎn)長(zhǎng)的英語(yǔ)短文。英語(yǔ)其余的作業(yè)早在九點(diǎn)多鐘做完了。光是寫英語(yǔ)作業(yè)，就讓我們用掉了好長(zhǎng)時(shí)間。最后只剩背的了，我們把需要背的短文留在最后背。
就這樣，背短文又用掉了半個(gè)多小時(shí)。
當(dāng)我所有作業(yè)做完時(shí)，我抬頭一看，都快十點(diǎn)五十了，我就急急忙忙收拾書包回家了。
“我就因?yàn)檫@事回來(lái)晚了!”我無(wú)奈的說(shuō)。
我說(shuō)明原因后，爸爸仍舊在絮絮叨叨，雖然爸爸依舊在小聲說(shuō)我做的不對(duì)吧!但我卻非常高興、激動(dòng)，因?yàn)槲业淖鳂I(yè)寫完了。剩下的兩天可以打籃球咯。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
在我家的寫字臺(tái)上“坐”著一位相貌古怪、知識(shí)淵博、上知天文、下曉地理的諸葛亮。它呀，就是我家的大博士——電腦。
電腦主要是由顯示器、主機(jī)、鍵盤、鼠標(biāo)等組成的。它的鍵盤就象人的手、顯示器就像人的五官、主機(jī)就像人的大腦。
電腦的內(nèi)部構(gòu)造十分精細(xì)復(fù)雜。主要包括處理器、存儲(chǔ)器、輸入和輸出設(shè)備幾大部件。電腦的用途十分廣泛，上網(wǎng)、設(shè)計(jì)圖案、看電視、玩游戲無(wú)所不能。
我經(jīng)常用電腦玩游戲、和電腦下棋、打牌，真是快樂極了。
這部電腦，不但是我學(xué)習(xí)的好幫手，還豐富了我的課余生活。我
要努力學(xué)習(xí)，走進(jìn)更神奇的電腦世界。
篇九：我家的電腦生病了
我家的電腦可算得上是老古董了，別的人用的都是“筆記本”、WinXP，我們家用的卻是“原始臺(tái)式機(jī)”、Win20xx 。不但如此，電腦的很多地方也都生了病，以下就是幾個(gè)經(jīng)典病例。
病例一：“聲帶”壞了。
由于使用了一個(gè)來(lái)路不明的軟件，致使電腦的“聲帶”（聲卡）壞掉了。這可苦壞了愛聽音樂的我，許多剛下載的音樂還沒聽，就要跟他們永久告別了。“嗚嗚嗚……”
病例二：“大腦”遲鈍。
因?yàn)殡娔X主機(jī)已經(jīng)用了四年了，所以運(yùn)行速度特別慢。一個(gè)“大富翁4”的開場(chǎng)畫面就需要20多秒的空白。用測(cè)試軟件一測(cè)，打出的分?jǐn)?shù)竟然不合格！來(lái)我家的人更是對(duì)這臺(tái)電腦意見不斷。
唉！擁有“聲帶”的電腦、反應(yīng)靈敏的電腦，什么時(shí)候才能見到你們呀！
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