我小學六年級作文15篇
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我小學六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我小學六年級作文1
從小媽媽就希望我能順其自然，就像野蔓藤那樣，而不要像定了形的盆景一樣，刻意的去修飾。所以，媽媽從沒有要求我去專門學一門藝術。不過，我倒囫圇吞棗學過一門。快板。
快板是朱老師要求我學的，因為那次中隊活動需要。當時，朱老師給了我一張唱詞和一個快板，示范了幾遍就讓我回家練。晚上一回家，放下了書包，我就拿起快板練了起來�？彀迤圬撐沂切率�，一點也不配合我，總愛和我唱反調。我敲一下，這”上板”先在我拇指上”盤旋”一圈，繼而又掉下來，每次都敲不響。我怒了，使出最大的力氣敲了一下，沒想到這一敲，敲到自己了。唉，真是搬起石頭砸自己的腳��！被敲到的那塊皮就像是變色龍一樣，先是紅色，再是青色，繼而又是紫色。我忍著在眼眶里打轉的淚水，沒讓它掉下來，一把抓起快板仍向墻角。過了好一會，我走向墻角，撿起快板，心疼地用紙巾擦拭干凈，喃喃道：”快板，你幫幫忙啊，配合一下，不然朱老師又要罵我了。”也許是快板可憐我吧，慢慢的配合我了。一晚上工夫我就學會了。不過，可憐我的大拇指，因為練得久，所以腫得老大，不過我痛并快樂著。
現在，中隊活動早就結束了，但我和快板的故事還在繼續。
我小學六年級作文2
時間過的飛快，我又長大了一歲�；厥走@一年，我發現了我的進步。
我改掉了粗心的毛病。以前我的成績雖然也還不錯，但經常因為粗心等原因而使考試失掉了很多分數，每一次成績下來后，發現錯的題大多數都是自己粗心造成的，我心里那個悔�。〗衲暌荒�，我在努力地同時，每次在提醒自己要細心，不要馬虎。現在，我沒有再因為粗心而丟掉分數！
我學會了堅持。暑假的時候，爸爸教我學騎自行車。剛開始騎車的時候，我一直不敢騎，爸爸就很耐心地教我。先是扶著后座讓我慢慢地適應自行車，然后在我能稍微騎一點兒的時候悄悄地松開了手。在我跌倒了，爬起來接著騎，又跌倒又爬起，流了很多汗，蹭破了腿上的皮，還受了傷流了血，但是終于堅持了下來，學會了騎車了！現在，我的自行車騎的很棒了！
今年我在各個方面都有了很大的進步。當然，我也看到了自身也還有很多的不足。我要繼續努力，爭取更大地進步。
我小學六年級作文3
我有很多愛好——閱讀、寫作、唱歌、彈琴……但我最喜歡的還是跳舞。
我從幼兒園中班就開始學跳舞，至今已經有5年多了。我先在蘇州少兒藝術團學了3年多，然后又考上了園區青少年活動中心的圓融花季藝術團。同時，我還是學校舞蹈隊的成員。我經常參加演出，去過北京、上海等地表演，獲得過很多獎項。前幾天，我還在園區月光碼頭參加了第八屆國際民間藝術節的表演呢。
學舞蹈非常辛苦，練習中，我不知流了多少汗水、淚水，還得忍著痛拉韌帶。這些都曾經敲響了我學舞蹈的退堂鼓，但我一咬牙還是堅持了下來，因為舞蹈帶給了我很多收獲。首先，舞蹈給了我快樂，跳舞的時候，看著鏡子里的自己做出優美的動作，心里覺得很興奮；其次，舞蹈教給了我合作精神，我跳的都是群舞，跳群舞要做到整齊，特別需要合作好；舞蹈還讓我懂得了堅持，堅持到底就是勝利；最后，舞蹈賜給了我健康和美麗，讓我有了好身材和好氣質。
我相信，我長大后，舞蹈會成為童年最美好的回憶。
我小學六年級作文4
理想是人生的船帆，沒有理想生活就沒有方向；理想是人生導航的燈塔，為你照亮美好的未來！而我的理想則是當一名知識的傳播人——教師！
我在一年級時便有了這個理想。我想：每個人都是在老師的指導下才獲得了寶貴的知識，老師將自己所得的知識都毫無保留的教給我們，老師是多么的偉大，是多么的無私！
我從小就喜歡玩“當老師”的游戲，這個游戲也許在別人眼里是個幼稚可笑的游戲，但對于我卻是非常重要的體驗，從這個游戲中，我體會到了當老師的偉大及快樂，就這樣，理想的花朵在我心間悄悄的綻放了，我也時刻不忘為自己的夢想而奮斗努力。
至高無上的牡丹，代表了高尚的權威；粉紅無暇的杜鵑，代表了純潔；嬌艷欲滴的玫瑰，代表了美麗！
那時候，看見老師在講臺上繪聲繪色的講課，看見老師在課堂上自由自在的走走停停，更加強了我想當老師的欲望。就這樣，一株牡丹在我心中慢慢的成長。
我知道，要實現這個理想需要走很長的路，路上當然也少不了困難坎坷。但是，就算這個路上鋪滿了荊棘，我也一定會堅強勇敢地走下去。我相信，總有一天，我心中的教師夢一定會實現！
我小學六年級作文5
在我的房間的貓屋里，住著一只可愛的小白貓。她有一雙藍寶石般美麗的小眼睛，微紅的鼻子下有一張“人”字形小嘴，全身白的沒有一根雜毛，一眼望去，像一個活著的雪球，我把她的名字叫成雪柔。
有一天，我在放學回家時不小心把手表弄丟了，心情很不好，回到房間里把書包一扔，坐在床上生悶氣。雪柔見了，似乎知道我的心事，撲到我身上，舔了舔我的手，"喵喵"的叫著，好像在說"小主人，你別生氣嘛。"現在的我，已經把所有生氣的事都拋到后腦勺去了。
雪柔雖然平時斯斯文文的，吃起東西來可是狼吞虎咽。有一次，我們正在吃午飯，雪柔見了，馬上跑過來，"喵喵"地向我叫，我想:它以該是餓了吧。便把一只雞腿輕輕地放在她旁邊，它聞了聞雞腿， 便張口大吃著雞腿，還不到十五分鐘，她已經把雞腿吃的一干二凈了，正在悠閑地舔著自己的小手。
在眾多寵物當中，有人喜歡美麗、高貴的貴賓犬，巨型的大型犬，活潑好動的龍貓，還是活潑可愛的金魚……至于我，我卻喜歡小貓。
我小學六年級作文6
我有一個表妹，她是我阿姨生的，由于阿姨在外地工作，就把表妹暫時放在姥爺家。表妹今年一歲半。我的小妹很調皮，她長著又圓又胖的小臉�？瓷先フl惹她她就跟誰急。小妹有一大堆玩具，有的是我小時候玩過的舊玩具，也有的是我的家人給她買的。我姥爺把這些玩具裝進了一個大盆子里，留給小妹哭了的時候給小妹玩。
我的小妹很會纏人，每當我和媽媽回家時，小妹就會趴在欄桿上哭。這時姥爺就會抱著小妹下樓騎車帶小妹出去溜達溜達。回來就不哭了。
可別小看我小妹，小妹一聽電視或電腦上有唱戲的，小妹就會邊看邊唱。小妹唱戲就會個“啊”！高興了，還會手舞足蹈的跳舞呢！小妹還喜歡聽兒歌呢，她最喜歡聽“李小多分果果”。媽媽教她地圖、哥哥、大姨等。媽媽準備考考小妹，就說：“地圖”。小妹就會用手指向地圖，媽媽一說：“哥哥”。小妹就會指向我。媽媽一說：“大姨”。小妹就會指向我媽媽……吃飯時，她總愛指風扇啊啊的叫，她不會說話，所以只能用“啊”表示……
好了，這就是我的小妹。對了，她叫趙子奇，好聽嗎？我很喜歡我的小妹！你喜歡嗎？
我小學六年級作文7
老師，我真希望您不要在讓我們寫日記了，即使要寫日記，也不要規定字數。您總是說：“日記可以提高寫作水平。”可我寫了這么長時間的日記，卻也沒見得我的寫作水平提高呀！老師，您不知道同學們多么羨慕其它班的同學可以不寫日記或者只寫兩三篇，老師，現在馬上要期中考試了，同學們的學習節奏已經快起來。有時侯我把您戌的語文作業寫完已經8點了我還沒吃飯呢，又寫數學作業，時間一眨眼就到9點多，又睡覺了。結果，也沒吃成飯。老師我多希望您不要讓我們寫日記了呀！
老師，我希望您在男女生之間多搞一些競賽，記得馬淑娟給我說過，她們上四年級時，她們老師就搞一些競賽，什么背課文、背題默寫……男生贏了，就不用寫作業，女生贏了，就不用寫作業，這樣一來她們都憋著一股勁，每天就不停的背，生怕輸了。結果她們班進行考了年級第一。
老師，我真希望您能用我的建議呀！
我小學六年級作文8
如果你問我最喜歡誰?我毫不猶豫的告訴你:“是我的爸爸！”如果你還問我最敬佩誰？我還是會不假思索的回答你：“還是我的爸爸！”我的爸爸長著一雙小得出奇的眼睛，小小的眼睛上架著一副大大的眼鏡 。爸爸的鼻子高高的，嘴巴小小的。我的爸爸是個非常了不起的工程師，曾經設計過不少漂亮的高樓大廈！記得上次爸爸帶我去他們新華印刷集團的工地參觀。還沒進大門，我就看見了“新華印刷集團”這幾個醒目的大字，接著后面便是兩棟漂亮的.大樓。突然我的眼前出現兩間房子，一間是工人的休息室，一間是工人的醫務室。我問爸爸：“為什么工人還要休息室和醫務室呢？而且還帶有空調呢？”爸爸和藹的望著我，摸著我的頭說：“孩子，你想想看，工人也是人啊！也需要休息啊！醫務室呢，是為一些中暑工人準備的。”爸爸剛說完，我心想到：爸爸真是太了不起了，懂得關心別人。我相信工人們有了一定的休息時間，這兩座大樓建好后，一定非常美麗、漂亮。一定能給員工創造一個良好的工作環境。我愛爸爸！更是無比的敬佩我的爸爸！長大以后，我也要像爸爸一樣，做一個對社會有用又懂得關心別人的人！
我小學六年級作文9
我愛冬天。它雖然沒有春天的萬物復蘇，也沒有夏天的熱情奔放，更沒有秋天的碩果累累，但在皚皚白雪中暗藏生機。
冬天，北風吼著，雪花紛紛揚揚，似翩翩起舞的白蝴蝶，像穿著白色衣裙活潑可愛的小精靈。雪花落在操場上，變成了被子；雪花落在同學們的校服上，變成了一顆顆晶瑩的裝飾品；雪花落在樹上，千樹萬樹的“梨花”競相開放，一切是那么壯觀、那么令人神往！
冬天，田野里，麥苗蓋著厚厚的白棉被，舒舒服服地躺在被窩里，做著甜美的夢，享受著土壤媽媽給予的養料，養精蓄銳。
冬天，光禿禿的樹枝，可憐巴巴地指向蒼天，身上僅存的幾片葉子，在寒風中不停地抖動著，發出“沙沙”的響聲，就好像呼喚著春天的到來。
冬天，也是我們小孩子最喜歡的季節。小朋友們穿著五顏六色的棉衣，有的在堆雪人、打雪仗，有的快快活活地奔著、跑著、跳著、笑著……冬天給我們帶來了無限的歡樂。
沒有冬天的暗藏生機，哪有春天的萬物復蘇；沒有冬天的皚皚白雪，哪有來年的豐收喜悅。我愛你的皚皚白雪，我愛你的暗藏生機，我愛你的……
我小學六年級作文10
快樂，是每個人生活中必不可少的，誰都會擁有它，可時間有時會長有時會短�，F在，我就來講述一下我的快樂吧！
記得那是一個星期天，我和爸爸和幾個爺爺，一起去石獅堰水庫釣魚。我們來到了壩尾，挑好地方，便開釣了，我和爸爸往一個地點狂扔糠餅，來打魚窩子，以此來集魚。當我們扔了三、四斤魚餌之后，便停止了，這時我和爸爸拿出釣竿，裝好魚漂，調好深度，便開始釣魚了。
十分鐘過去了，二十分鐘過去了，三十分鐘過去了。水面上終于冒起了密密麻麻的魚星。聽爸爸說，魚星是魚兒吃水底的糠餅，掀起湖底的沼氣冒出，形成的漣漪。這時，一條條小臂般大小的魚被我們釣了上來。這時我拿出了我們這次垂釣的秘密武器-----海竿加毛鉤。這是一種鉤子，一共6個，可以在上中下三層水面上滑行，鉤子上面還有紅色的假餌，可以用來吸引魚咬鉤，我和爸爸奮力把它拋到水里，然后再轉動渦輪拉扯回來，并且適當調整角度，經過渦點。我們每拋一次，都會有收獲-----一條叨子魚，有時還有人品大爆發-----同時收獲兩條。
快樂的時光總是這么快，我們終于要回家了，收獲呢------十多斤魚啦！
這就是我的快樂！
我小學六年級作文11
時間過的真快，轉眼間，我已經成了三年級的小學生了。有一件事，我體會到了我的進步。
這件是是這樣的，我在家里看電視，爸爸上班去了，媽媽到樓下買菜。突然，傳來一陣陣“咚咚”像雷聲一樣的敲門聲，我大喊一聲：“誰啊？”可是外面沒有人回答我。
我急忙走到門邊，想從貓眼里看看門外邊是什么。我心里一直在想：“門外是什么人呢？小偷，強盜……”一個個在我的腦海里出現。我快速搬來吃飯坐的大椅子，站在上邊，從貓眼里往外看，結果，沒有人。我回到沙發上，繼續看我的動畫片。過了二、三分鐘，那像打雷的敲門聲又來了。我從貓眼里一看，上面沒到什么東西，下面看到了黑色的頭發。我大聲地喊：“你是誰？”只聽外面的人說：“我是你的表弟——谷南山�！蔽颐﹂_門，請小表弟坐在沙發上，給他倒了一杯熱茶，又放電視給他看。
等到媽媽回來，我把剛才發生的事講給媽媽聽，媽媽對我說：“真是一個勇敢的孩子。”
我小學六年級作文12
我班有一位負責任的好班長。她的名字叫劉宇念。她有著大大的眼睛，黑黑的頭發和皮膚。 當老師不在教室時，班長就會主動負起維持班上秩序的重任，并會給予那些不守秩序的同學一番勸告。在班長的領導下，我們班秩序一直很好，使許多老師贊不絕口。
這全部得歸功于我們這位負責任的好班長！班長有時也會充當小老師，為那些在功課上有難題的同學解決問題。如果同學之間發生糾紛，她總會大事化小，小事化無。每次我有不會的題目她都會很熱心的為我解答，班上的人都很喜歡她，只要有什么事情拜托班長，班長絕對是二話不說立馬同年級意。記得有一次廣播操比賽我們班得了倒數第一名，再加上別的班級的嘲笑班里許多人都哭了！就連男生也哭了！
班長看到了班里的一幕幕，站在講桌前說：“大家不要哭了！哭也沒有用只會顯得我們更懦弱，而且我們現在六年級了！不是小孩子了，學習是最主要的一場比賽算什么，他們為什么不和我們班比成績，我們班成績不是一直都是第一嗎？說著傳來一陣掌聲，我也忍不住的獻出了掌聲……我為我班能擁有這么一位好班長而感到驕傲。希望她能夠繼續努力，成為同學們學習的好榜樣。周曉雨六三班
我小學六年級作文13
時間就象流水，流去我在學校6年光陰，暑假以成為過去。
新學期來了，那么大家一定都有新的打算，其實我的打算和別人一樣。就是在新學期認真聽老師講課，上課積極發言。不僅如此，還要經常參加各類活動，當然，做到這些還遠遠不夠，我還希望自己在畢業考上，考出出色的成績。我知道，要做到這些是很艱難的，但是只要我堅持到底，永不退縮，那些有將變得非常容易。我知道，大家的目標是不同的，因為人各有志。所謂 書山有路勤為徑，學海無崖苦做舟。讓我們共同探索未知的世界，向著自己的目標奮力前進。
仔細想想，是啊，只有春天仔細耕耘，秋天才能收獲，只有春天辛勤勞動，夏天才能仔細的施肥，秋天才能碩果累累。世界上沒有不勞而獲的事情。
我向往的些小是市一中。我認為那是個神圣的地方，那兒的天空很藍，藍的清澈，藍的透明，宛如我們純凈的笑容。
新學期都有新打算，讓我們攜起手來，共同朝著自己的目標奮力前進吧！
我小學六年級作文14
自從新年的鐘聲敲響的那一刻起，我的心如滔滔江水在洶涌澎湃著。側耳傾聽，祖國各地炮聲隆隆，驚天地，震鬼神。全國人民歡聲笑語，慶祝龍年的到來。
龍年是吉祥的一年，是不同尋常的一年，是鼓舞人奮進的一年，不是嗎？常言道：“龍年好，龍年瑞雪步步高，龍年順，龍年伊始祥云飄�！边@一年，我將要結束我的小學六年生涯，說句心里話，我還真的有點留戀。在新的一年里，我有太多的希望和期盼。我希望我不會再像原來那樣由于迷戀游戲而耽誤了學習，使學習一落千丈；我希望我找回舊日的認真，讓它隨新年的年輪運轉，陪伴在我的左右，給我帶來好運，讓我學業有成；我希望我更加懂事，為爸媽分憂解難。再想想我親愛的老師，不辭勞苦、兢兢業業，我多么希望能成為您的機器人，忠誠服務于您，讓您不再疲憊不堪。哦，對了，我的期盼是什么呢？我期盼著我的成績名列前茅；我期盼我擁有更多的朋友和親人；我期盼我們這一代能成為國家的棟梁；我期盼著我國的科技水平不斷提高，期盼著祖國的明天更輝煌、美好……期盼著這一切的一切都成為現實。
朋友們，我們可以暢想，但最重要的是要付出了行動呦！我相信，我相信皇天不負有心人，我愿我的理想之花一定會綻放出鮮艷的花朵！
我小學六年級作文15
在我們成長的過程中，會學到很多東西，但經過努力，各方面都會進步！
以前，我特別不愛看書，因為我覺得它非常沒意思，看著看著，人就處于昏昏欲睡的狀態。電視也不好，老是廣告，于是我學會了玩電腦……
一天，我到我們樓下玩，發現一群小孩在討論什么，我便去湊熱鬧，聽見一個小孩說：“我愛看意林！”“哇……”底下一片嘩然，“切”我不屑的哼了一聲，接著又有的人說：“我愛看格林童話！”“我愛看伊索寓言！”……這一個個書名使我疑惑起來：書真的那么好嗎？
回到家，我拿起一本《安徒生童話》，強迫自己看，不一會兒我便無法自拔，啊，原來書不比電腦差多少嘛。電腦是彩色的，書也是彩色的，電腦有字，書也有字，從此，我的課外生活多了一個朋友——書。
從那以后，我也可以驕傲地對別人說：我愛看《意林》、《十萬個為什么》、《百科全書》……看見他們為我驚嘆，心里別提多美了！書是人類進步的階梯，所以，書讓我進步了，我以后一定要多看書，永遠向前沖！
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