【實用】三年級寫景作文4篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的三年級寫景作文4篇，希望能夠幫助到大家。
三年級寫景作文 篇1
湛江，是我的家園。湛江有名的景色，例如：海灘、湖泊；但變化最大的是公園和馬路。
在我的記億中，幾年前，南橋公園曾經是一片雜亂的香焦林。晚上，那里黑暗暗，陰沉沉的，特別是晚上人們經過那里都覺得害怕，更讓人難受的河水，更是臭氣熏天。這幾年來，市政府注重抓好城市建筑，那雜亂的香焦林建成了供工人消閑、游玩玩的南橋公園。你看，公園里小橋流水、柳樹飄飄、成排花兒向你微笑，還有亭子呢！早上或傍晚，人們都在公園里鍛練身體散步。還經常看見到一些新娘穿著婚紗在那里拍婚紗照。
馬路的變化也很大，過去的馬路很窄，只有一車道。后來，在市長伯伯的帶領下，道路煥然一新，狹窄的路變成了幾車道，筆直而又寬闊。燈在夜里閃爍著，像一顆明亮的星星。晚上，車來來往往，真熱鬧。
深夜之后，車輛也少了，燈還亮著呢！人們開始出來了，買烤雞翅膀的人也逐漸出來了。路上煙噴噴的，人路過也要躲避。
這里讓游客悶贊嘆湛江之變化。我真喜歡我的家園。
三年級寫景作文 篇2
奶奶家的后面是一個菜園，菜園里有一塊爺爺親手挖出來的小池塘。
爸爸把一些睡蓮的種子種在了池塘里。不久，池塘里就有看睡蓮的身影。睡蓮是潔白無瑕的，她出淤泥而不染，真讓人喜愛，她早上開花，下午就合了，像個小懶蟲。
睡蓮的花瓣是白色的，花心是金黃的，宛如幾位穿著白裙的公主頂著王冠在水中嬉戲。荷葉圍繞著睡蓮，就像是她們的舞臺。
婀娜的她們一會兒擺動作，一會兒看著水面上的自己，一會兒比誰開的艷......無憂無慮的。三年級作文 三年級寫景作文200字三年級作文 三年級寫景作文200字。
花兒合了，我想，明天的睡蓮一定更美！
三年級寫景作文 篇3
你知道春天在那里嗎?就讓我們一起去尋找她吧!
現在我們到了第一個目的地，就是解凍的小溪里。在小溪里，一群群小魚在水里游來游去，好像在跟我們打招呼呢。除了小魚還有小烏龜呢。小烏龜在冬眠中蘇醒了，它跟同伴們一起玩呢。
我們又要出發了。啊!我們到了第二目的地：竹林。春筍從地下鉆了出來，看看春天到了沒有。有春筍當然還有竹子，竹子們在游戲、跳舞。春風吹過竹林覺得冷颼颼的。
現在我們終于到了第三個目的地，那就是田野了。一大片一大片金黃的油菜花像金色的波浪。野花五顏六色的衣服。小禾苗被風一吹，好像在給我們打招呼。
這就是美麗的春天。
三年級寫景作文 篇4
談起生命，心里就會升騰起一種沉重。因于生命的來之不易,更因于生命的一去不復返。就是生命的這種獨一無二的特性，使生命本身變的無比沉重。也許就是因為有了這種沉重，當我們談起生命的時候，就會自然而然地想起那：生一千年不死，死一千年不倒，倒一千年不朽的胡楊。
當生命還只是原始細胞時，生命就踏上了漫漫的險途。在那險途之上，如果沒有胡楊那種頑強地扎根在沙丘或鹽堿河灘上的勇氣與精神，而留連于途中野花的芬芳而忘了前行，因畏懼途上的多艱而自行停下了腳步，那就無法到達生命起源的溫床。
胡楊生長在沙漠中低凹的鹽堿河灘，在那樣惡劣的自然環境里。如果以它們單個的弱小身軀是無法與風沙和干旱抗爭，于是它們快速擴大數量，以量取勝來延續它們的生命。生命細胞也同樣是在無數的裂變與組合中，牢牢地掌握著不變的生命航程。就如在高空中寫著“人”字的鳥兒一樣，永遠不會迷失那遷徙的方向。
胡楊從來不計較沙漠與鹽堿河灘的貧乏，它以不屈不撓的頑強，為生活在那貧乏之地的羊群，提供一處最美麗的地方。生命也從未計較過它的成長環境，它默默地在母親涌動的血液里，無止無休地吸取著成長的養份。雖然那是個沉寂的世界，但母親的心律博動，則是它最美妙的音樂。
當以哭聲打開生命之門時，生命如胡楊那樣站立到了沙漠與鹽堿河灘上。此時的生命，不法預計沙漠將會怎樣的變化莫測，也不知道鹽堿河灘會貧乏到什么程度。生命在輕盈的歡歌中起步，山的懷抱那是父親的胸膛，林的深情那是母親的慈愛，悠悠的'小道有兄弟牽手，芬芳的花園有姐妹摘朵。如歌的慢板，那金色童年就如這金色的胡楊。
胡楊悠然地佇立在沙漠里，此時的沙漠，似乎也因為胡楊的悠然，而變的溫柔了起來。那鹽堿的河，因為有了胡楊的倒影，也變的湛藍的讓人心動。生命在澎湃的激情中，擁有了《少年維特的煩惱》，在古風般蒼茫的落日里，撿起了一串串彩虹一樣瑰麗的夢幻。然而，何處才有金色的夢？所有的夢幻呈現出的多是深沉與凝重的顏色。
生命總在不停地企圖將夢想變成現實。為了印證那些留存于夢中的征象，生命不顧孤旅的岑寂落寞，也不管激浪濤天的險象環生，義無返顧地沖向夢想的彼岸。然而，途中的困惑與煩惱，失敗與悲傷。仿佛都如約而至，夢想成了這胡楊樹下的一地落葉。
生命就是體驗一份獨有的人生情感。在現實的無奈中，有時也得如這胡楊一樣，獨自站立在沙包之上，接受清風的洗禮，從而獲得一種心懷的淡然。擁有淡然的心懷，就是站在那矮矮的沙包上，就能看到千山之外，就能穿行在云海之間。
秋天，相對豐富的雨水順河而下，畫著美麗的弧線在河床靜靜流淌。在淺淺的沙質河床上留下美麗的波紋。胡楊抓住這寶貴的時機，讓清清的甘水浸滿自己干渴的身軀，圓圓的葉片嘗到甘泉的滋味也歡快地在樹枝上跳動，隨風奏出美妙的音符。此時的生命，吹出一聲低沉的簫音，牽動圈圈懷古的漣漪，吼一嗓纖夫苦調，唱一曲韻致孤獨的歌。將歲月一段一段地，拍攝進了記憶的行囊。就如那水面上胡楊的倒影。
看到胡楊這挺立的身姿，我們可以稱它是昆侖的兒子。看到胡楊那張揚的紅葉，我們可以說它是塔克拉瑪干的斗士。暴風狂沙的摧殘，它不計黑夜與白晝。干旱酷暑的肆虐，它不畏春夏秋冬。生命的晚霞，如這胡楊的紅葉，映紅經年的河道，天空也羞澀而多情地凝眸著，生命在暮色中依然展翅奮飛。
深秋來臨時，胡楊不再是那樣的枝繁葉茂，色澤也變的更加的金黃。它不會再與微風起舞，它只無言地在霞光中生輝。季節雖然會無情地脫下胡楊金色的戎裝，但它仍然會堅毅地站在這沙丘之上，就是殘冬逼近，它一樣無畏地宣示著生命的力量。
成年的胡楊從來不怕孤獨，它們單獨站立時，一樣頑強地伸展著無數的枝條，撐起若大的樹冠，為滾燙的沙漠投下一片涼爽的陰影。讓干渴的生靈有一小片休憩之地。生命有潮起必有潮落，總有那么一天，遠方的地平線將擱淺在夢的沙灘上，但只要生命之源沒有干涸，就總會有再次漲潮時候。
干冽的寒風，風化了歲月，流淌的沙塵，也止住了腳步。枯草無言地伏下了身軀，而胡楊仍然孤傲地站在岸邊，蔑視著河中流動著的冰水。它堅毅地守護著泥土的河岸，宣示著它與河的必然存在。
生命之源總有干涸的時候。在蒼茫的歲月里，留下的只有這百孔千倉的裸露河床。曾經絢麗的生命色彩，退成一道無聲的蒼白。用那身后依然金色的胡楊葉，做一個祭別生命行將結束的花環。生命在千掙萬扎中誕生，生命在從容不迫中消亡。奔流是生命存在的一種展示，枯竭難道就不是另一種生命的延伸？
將胡楊的性格、胡楊的精神溶入生命的血脈，生命就不會在現實的牽絆和糾纏中凋零。只要能如胡楊那樣在岑寂中，將夢的希冀，注入生命的河流。就能讓心靈的小舟，運載著綿綿不盡的夢，在天地間自由地飄蕩。、
【【實用】三年級寫景作文4篇】相關文章：
三年級的寫景的作文02-19
【推薦】三年級寫景作文4篇03-06
【精華】三年級寫景作文9篇03-02
精選三年級寫景作文8篇03-01
關于三年級寫景作文9篇03-01
精選三年級寫景作文3篇02-27
【必備】三年級寫景作文4篇02-27
小學三年級寫景作文(15篇)02-27
三年級寫景作文合集15篇02-25
【精選】三年級寫景作文三篇02-22