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六年級記事作文

時間:2022-03-14 14:52:52 六年級 我要投稿

實用的六年級記事作文集合6篇

  在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的六年級記事作文6篇,歡迎大家分享。

實用的六年級記事作文集合6篇

六年級記事作文 篇1

  糖葫蘆,在我童年里有著獨特的地位,唯一的理由---甜,還有那個只有一面之緣的小姐姐

  和你相遇,似乎是在暖春的某個黃昏,在一個不知名的地點,在一個不知時間的黃昏,我們,相遇了。-在一輛賣糖葫蘆的小車前。我手里拿著錢,你手上拿著一串糖葫蘆,我笑笑,拿著一串糖葫蘆拉著你向一個有秋千的地方走去。你似乎愣住了,也許是沒有見過我這樣的自來熟?我不知道,只不過單純地想讓你和我一起坐秋千

  在秋千旁,你好!你好!兩個同時笑了起來,我第一次聽見了你的聲音,內斂,有幾分害羞,卻又很清脆在不知名字的情況下,在秋千的搖擺下,在黃昏的陽光下,我們聊了許多,好似新出殼的鳥兒,沐浴陽光,卻想把自己緊緊知道一點點的世界,告訴別人。

  在陽光的照耀下,地上兩個人影子被拉得很長很長,好似兩個孩子無盡的天真。兩個人竟生出一種相見恨晚的感覺.

  第二天,同樣地黃昏,同樣的地點,卻只有一個人,她失約了。沒有前提,昨日眼眉彎彎的笑容,兩只幼小的手牽在一起的誓言。嘩的一聲,像一面支離破碎的鏡面,碎了,留下的只有點點滴滴似乎煙花,一瞬間的光耀與璀璨,卻留下快要消逝的星火。

  蹲下身子,熟練的打開包裝,一口,是那熟悉又陌生的味道;二口,是甜味,卻又苦澀.

  撫過濕潤的眼角,一口咬下最后一顆糖葫蘆,放下,沉默的坐在秋千上,心中還有一絲希望,也許她會來;也許她只是慢了;也許.沉默只是沉默,自己好似站在黑與白的交接處,無助與孤獨,可卻無能為力.身體微微顫抖,本想嚎啕大哭,卻咬緊下唇,只是讓淚水大滴大滴的落下。一點又一點,開始用堅強的外殼偽裝,把一個孤獨、弱小的自己藏起來,那時之后,家里的嬌嬌女變成了一個假小子不大聲哭泣,不懼怕痛苦,無論什么事,自己忍,自己受,似乎沒有了什么

  有時候的欺騙,太過血淋淋自己無法承受.

  天色變得太匆忙,落日的霞光太長,打開封塵以久的芬芳,絕望,掩埋了希望..

六年級記事作文 篇2

  童年,是一幅迷人的畫,勾勒出多少動人有趣的故事;童年,是一首婉轉悠揚的短笛,奏出了多少純潔美好的幻想;童年,是一束絢麗的茉莉,兒時的歡笑像茉莉散發出醉人的芳香,朵朵潔白的花瓣,是一個個童年美好的回憶。

  我六歲那年,最喜歡吃媽媽那可口的飯菜,當我每次去廚房觀察媽媽怎樣炒菜時,媽媽總是會下“驅逐令”,讓我在客廳玩。

  媽媽的“驅逐令”越多,我對炒菜的興趣越大。一日,媽媽到樓下去買鹽,我趁著媽媽不在,請求表哥教我炒菜。表哥開始不愿意“這么小,學什么炒菜!”可我不甘心,對表哥又是死纏爛打,又是軟磨硬泡,可種種方法都沒管用。只好使出了殺手锏,不讓表哥看“NBA”,他見我使出殺手锏,并且抵不住NBA的誘惑,只好說:“小祖宗,好,我答應你,不過下不為例。”我的心里像吃了蜜那么甜。

  表哥打開煤氣,把火打了起來,把媽媽的青菜切好,正準備下鍋時,哥哥跑出了廚房,回到了電視機前,大聲地喊“加油!加油!”,我連忙拿起一瓶“金龍魚”食用油,往鍋里狂力加著油,倒了一半,聽見哥哥還在喊加油,把所有的油都倒了進去,鍋里的油滋滋地響,“投出去,投出去。”我拿起一把青菜,往鍋里“投”著。媽媽從門口走了進來,哥哥還在客廳津津有味地看著,突然想到了什么,急忙大喊:“煤、油、菜。”媽媽也隨機走了過去,看到了鍋里的“爆油炒青菜”,不由得大驚失色,又笑得前俯后仰。

  這就是我豐富多彩的童年。它是我生命中第一個階梯,也是我成長進步的第一個腳印。

六年級記事作文 篇3

  愿我愛的人,永安靈魂!

  童年的生活多姿多彩,開心的,難過的,激動地……我也不例外。

  記得小時候,經常陪伴我的便是爺爺。他那高大的身軀,慈祥的面容,早已融入了我的生命中,以及他那每天上學時的笑容,放學時的糖果,也都已融入我的生命里。

  記得那是一個風雨交加的下午,我一如既往的等待著爺爺,等待著那草莓味糖果,可是時間一分鐘一分鐘的流走,而我去一無所獲。就當正在埋怨爺爺時,母親一臉愁容地向我走來,我懷著忐忑不安的.心情,問了一句:“爺爺呢?”可等來的卻是母親帶著哭腔說的:“爺爺在今天下午出事了!”那一刻,我心碎了。我似乎遇到了一個霹靂,拼命的搖著頭說:“不可能,我今天上午還給他講故事了呢!”我瘋了似地跑到學校附近一家賣糖果的地方,買了一個糖果便往家跑,那天雨下得很大,我望著回家的路,回想著爺爺的笑容,可當我舉著糖果回到家時才明白,媽媽說的都是真的,看著被白單罩著的爺爺,我昏厥了過去,那一刻,我心碎了。可當我醒來的時候,爺爺已經安葬了,而我卻連他最后一面都沒有見到可當我嚎啕大哭時,母親卻只是搖了搖頭。接下來的日子,好像都在悲痛中度過了。

  時光如逝,離開爺爺已經十年了,而我唯一能做的,就只有在他忌日時,告訴他我的成功,讓他安心讓他真正體會到自己的孫女已經長大,已經向成功邁出了一大步。

  爺爺,愿您永安靈魂!

六年級記事作文 篇4

  軍訓的第三天開始了。

  是個晴朗的日子,微風習習。在明媚的日光催促下,室員們相繼醒了。醒了的并沒有自顧自的,而是一個個地去叫醒其他人。我在室友的輕聲叫喚下睜開雙眼。她,我甚至叫不出,但,即使是陌生人的她,依舊會因為一種叫做“同學”的情愫而一個個地過來叫醒我們這些“陌生人”。

  “呀!衣服是濕的!”剛準備穿軍裝的同學大吃一驚。“昨天晚上下了場暴風雨,我把衣服全收進來了,但似乎……”一個同學解釋道,臉上有內疚的表情,說到最后竟低下頭去。但,她是多么的好,又何須內疚呢?突然記起昨天晚上在驚呼后急忙沖向陽臺的人影,一次次的來回于陽臺與寢室之間的,是她吧!我笑笑,一股叫做幸福的感覺在內心滋長。忽地,又想起什么,當時似乎還隱約聽到一聲“糟了,衣服全濕了,怎么睡啊。”是她嗎?我向她看去。我看到的是一個純真的她,為同學盡心盡力的她。那,我又有什么資格來懷疑她呢?我們的同學是多么可愛。那一張張笑臉是比向日葵還燦爛并讓人內心溫暖的啊!

  “這衣服是濕的,真的要穿嗎?”我們面面相覷。“穿吧!”“好!”大家套上濕得能擠出水的軍裝,臉上是讓我覺得不真實的笑容——坦然,堅定,成長,唯一沒有的是昔日的嬌氣。

  身上是未干的衣服,臉上是從容,淡定的笑容,心里是日漸堅定的信念。友情,構成了軍訓生活的主色調。

六年級記事作文 篇5

  今天是4月5日——清明節,一個傷感的日子……

  我和媽媽還有姐姐一起去給爺爺奶奶上墳。這一天的天氣并沒有似詩句中所寫的“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”一般,而是烈陽高照,似乎是太陽公公在考驗人們的誠心一樣……

  到了爺爺奶奶的墳以后,我拿出三根香,點燃后恭敬的插在香爐里;接再把準備好的“冥幣”、“紙人”、“紙房”燒給爺爺奶奶,祝爺爺奶奶在天國里生活得好好的,不吃苦。然后我才跪下向爺爺奶奶祈禱祝愿我的成績步步高升,一年四季不生病。就是不知22歲的姐姐在旁邊念念有詞的說什么。

  想想,想起小時候爺爺奶奶家的后院有一片菜地,每年他們會種一些青菜、地瓜、黃瓜、番茄、土豆等。成熟后總愛往我的小破口袋里塞些洗的干干凈凈的瓜果,還要我回家叫媽媽再來裝一些回去。這時,天天吃爺爺奶奶種的菜,心里別提有多開心了。可現在,唉……

  幾滴晶瑩的東西掉落手上,將我從回憶中拉回,低頭一看,是淚……頓時有了“欲斷魂”的感覺。爺爺奶奶,我會在來年“清明節”再來看你們的。

六年級記事作文 篇6

  人生就是一個五彩斑斕的盒子,里面裝著許許多多的星星。其中我最亮的星星就是那顆童年的往事了。今天我就摘下我最亮的星星告訴你們。

  那是2年級的時候了。我和我最要好的朋友朱云帆“開戰”了。“叮叮叮”上課了老師把試卷發了下來。“怎么簡單,難不倒我。”我滿懷信心的說。于是我開始我的“寫作”道路了。“沙沙”筆尖在試卷上發出沙沙的聲響,我也開始驕傲自大。“收卷”只聽老師哪清亮的嗓音說道。我大搖大擺的交了上去,只見朱云帆在哪里一邊檢查一邊走著慢慢的交了上去。第2天,老師閱卷完后便把試卷發來了:“朱云帆,100分。馬坤,91分……”老師把分數一一報出。

  拿到試卷的我,眼只覺得酸酸的,眼皮有點張不開似的。再一看試卷全是馬虎大意遭成的。我很慚愧的低下了頭。“別灰心嗎,慢慢來。”朱云帆這一番鼓勵的話語讓我感覺到心里有個大火球在激發著我。“叮叮叮”戰斗有打響了這次我吸取上次的教訓。一心一意,專心致志的寫了下去。我整整奮戰了30分鐘的時間把試卷做好了。其余的時間都用在了檢查方面。到了最后一分鐘我也沒有想放棄過。我只知道不到最后不放棄。“收卷”老師說道。我膽怯的把試卷交給老師。希望在最后關頭查出我的錯誤。

  “馬坤,100分,朱云帆96分……”“哈”我高興的真想跳起來。“呵呵,我下次一定超過你”朱云帆好像在用表情像我表示:虛心使人進步,驕傲使人落后。

  他在我失敗的時候鼓勵我,在我成功的時候給我打防御針。我有他這個朋友我真的很高興。

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