【熱門】三年級環保作文四篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的三年級環保作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級環保作文 篇1
"人類真是太不文明了！"一天清早，小魚對小鴨子說。"就是，人類把食物的包裝袋和沒吃完的食物都丟進了河，把河都污染了！"小鴨子圖文并茂："明明河邊有垃圾箱，不就是多走幾步嗎？為什么人類為了少走幾步，就向河里丟垃圾。"小鴨子剛說完，就有一個微弱的聲音傳來："人、人類他們在、在河邊洗衣服、洗澡。我、我的朋友全都被毒死了！"小魚和小鴨子向發出微弱聲音的地方看去，原來是小蝌蚪。小魚說："人類太不文明了，我們去另一個我們能生活的星球。"
就這樣，地球上沒有了魚、鴨、蝌蚪了。我們一定要保護環境呀！
三年級環保作文 篇2
從前有一個鳥語花香、美麗富饒的村莊。那里綠樹濃蔭，小河清澈見底，每天都唱著婉轉動聽的歌。那里還有許許多多活蹦亂跳的小動物，譬如：小猴子在樹上悠來蕩去、小鳥在枝頭唱歌、小白兔正在自由自在吃著自己心愛的胡蘿卜。那里的景色真讓人流連忘返，像人間仙境一樣。
一天這里來了一位建筑老板，村民們得知消息后，想到這樣會污染空氣，就連忙勸阻建筑老板，讓他不要建造公園，但建筑老板還是置若罔聞。幾天過后，建筑老板帶領工人們以迅雷不及掩耳之勢來到村莊。工人們帶來了鏟子、釘子、磚塊……準備開工了。幾天后，一座鳥語花香的公園就大功告成了。但村民們看見河里的水不再是清澈見底了，而變得混濁不堪。于是，村民們找到建筑老板對他說：“河里的水為什么變得混濁不堪呢？”建筑老板說：“我把原來那個地方的泥土傳到了水里，還把前面那高聳入云的大樹砍下來，做成了椅子�！贝迕駛兟犃硕际曂纯�。幾天過后，村莊被一場泥石流受到攻擊。因為沒有了大樹軍隊的保護，整個村莊被泥石流淹沒了。而且村莊的空氣也遭到破壞，再加上河里的水被污染，所以村莊每天都天昏地暗。因為空氣受到了污染，所以村民們、動物們都變得萎靡不振。村民們的莊稼枯萎了，動物們和村民們都背井離鄉。建筑老板的公園被消失的無影無蹤。
這個故事告訴我們不要亂砍樹木、污染河水，要保護環境，不然會遭到報應的。
三年級環保作文 篇3
我是一名優秀的環保小衛士，我主動撿起地上一分一毫的垃圾，一點也不放過；幫小草澆水；把被風吹歪了的小樹扶正哎呀哎呀做過的好事數也數不清呢！什么？不信，不信我舉例子給你看看！
一天，小姨帶我去公園玩，我一進公園就瘋了。哇！這里真美！有清可見底的小河，河上架著一座白色的小橋。有高高低低的山坡，坡上盛開著一簇簇鮮花。這里可真有意思！碧綠的草地上有著一塊塊的怪石，我玩得不亦樂樂乎，自己愛玩的天性一覽無余地展現了出來。突然，我停下了奔跑的腳步，因為我發現地上有許多垃圾。身為環保小衛士，我可不能坐視不管！于是，我風卷殘云一般干了起來，這邊的撿完了，可那邊還有！我又去那邊撿幾次下來，我就累得氣喘吁吁了，垃圾也“消耗殆盡”了，可還有一些垃圾在地上。堅持就是勝利！我咬牙忍著累，把垃圾撿了起來，丟進了垃圾桶。
終于撿完了，我看著煥然一新的公園，開心極了。
大家覺得我這個小衛士當得合格嗎？如果有什么需要改進的地方，可以提意見喲！
三年級環保作文 篇4
鄭州市環保局的叔叔阿姨：
你們好。
我是創新街小學六七班的一名學生。我從小就在鄭州長大，家鄉的發展變化大家都是有目共睹的'。
現在的鄭州到處都可以見到“保護環境，人人有責”的字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開。
可是光分開不行，還要在垃圾桶上寫上可回收垃圾和不可回收的種類，不是每個人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不知道就會亂丟一氣，這樣不僅起不到環保和垃圾分類的作用，還會給垃圾場的工作人員帶來困擾。此外我還發現一個嚴重的問題。
有一次，我和媽媽一起等公交車。開始我們是高高興興出門，可是當發現公交車站旁邊有一個垃圾桶。里面的垃圾已經發臭了，路過的行人紛紛捂著鼻子繞道走。后來，凡是有垃圾桶的，我都仔細觀察有沒有臭味兒。經過一段時間的觀察，我發現，現在的垃圾桶都是固定的，不像以前那樣可以把垃圾倒出來。因為垃圾桶是固定的，那些環衛工人早晨清垃圾的時候，只是簡單的把表面的垃圾檢出來底部無法清理到。
由此可見，垃圾桶發臭不是因為環衛工人不負責，而是垃圾桶的設計有問題。我在此希望，為了家園的美麗，為了空氣的清新，環保局叔叔再叫人設計一些既實用有好看的垃圾桶，不要再讓臭味來污染我們的清新空氣。
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