四年級下冊作文（精選78篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的四年級下冊作文，歡迎閱讀與收藏。
四年級下冊作文 1
小興安嶺一年四季的景色可美麗了，今天，就讓我來介紹吧！
春天，小興安嶺的小溪邊，有正長嫩葉柳姑娘，有在打蝴蝶結的柏松先生，還有在溪邊散步的小鹿一家呢！還有許多樹木抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，對了，山上的雪都融化了，雪水匯成小溪，淙淙的往下流，真是太有意思了。夏天，樹木長的密密層層的，擋住了人們的視線，遮住了藍藍的天空，當太陽出來時，千萬縷的金光照在工人宿舍門前的草地上，草地上開著各色的`花兒，真像一個美麗的大花壇，真是太美麗了！
秋天，森林向人們獻出了酸甜可口的山葡萄，鮮嫩的木耳，還有人參等名貴藥材，在這個季節里，不僅僅是吃的多，美麗的東西也很多，比如，秋風吹來，樹葉慢慢飄下來像蝴蝶在半空中飛舞。一串串熟了的山葡萄掛滿枝頭，真叫人直流口水。
冬天，雪下地可大了，樹上積滿了厚厚的雪，又松又軟，遠遠看去真是一道美麗的風景，如果你那時過來，一定得穿成一個大雪人呢！
你們說，小興安嶺漂亮嗎？
四年級下冊作文 2
好一派鄉村美景，一縷縷淡淡的晨霧像絲帶一樣飄在湛藍的天空，絲帶兩頭分別系的是遠處的高山和近處的農舍。
在陽光的`照射下，依山開出的梯田把荒山打扮得像一座座云梯。仿佛可以架著云梯直通藍天。稻田里金黃的稻子與天色相輝映，像面鏡子照亮了深山。
你瞧，牧童們正在趕著羊群來到山坡上吃草呢!滿山綠油油的嫩草，他要讓羊群都吃個飽。羊吃飽了，在草地上曬太陽。牧童坐在石頭上，拿出心愛的笛子吹了起來，悠揚悅耳的笛聲在山坡上回蕩著。
農家人，有的拉著梨;有的挑著水給青菜澆水、施肥;有的拿著鋤頭除去田里的雜草……他們時時說說笑笑，或唱著山歌。夕陽西落，他們各回各家。不一會兒，農舍中便冒出縷縷濃煙，慢慢的，慢慢的分散開來，與片片紅霞纏合在一起，仿佛一群仙女。和著鳥聲，演奏著一場交響樂曲，讓那些辛苦一天的農民，洗去疲憊。他們干脆把飯菜桌椅搬出來，天高地闊地吃起來。
天邊的紅霞，向晚的微風，天上飛過歸巢的鳥兒，它們和鄉下人家一起繪成了一副自然、和諧的田園風景畫。
四年級下冊作文 3
優秀的人身邊人往往和他們一樣優秀，物以類聚，人以群分，高低不同有一方總是卑微。
如果一個人以想好好學習為由拒絕了你，她可能真的沒想過人生規劃，但是談戀愛這件事絕對不在她目前的生活中所占比重大。
抱著諷刺的態度去看對方的成績，打臉的是，對方的成績真的非常的好，好到爆啊。往往這時候才會看清現實，對方那么優秀，自己平淡無奇，實在是沒有與對方相提并論的資本啊 。
于是我現在重新確立了目標，以她為動力，努力。
以前總煩聽到老師說，學習是為你們自己而學，聽這句不明不白的`話云里霧里，直到上了高中，才明白，什么是為自己而學，這句話，包含的意思太多了。
厭惡高不成低不就。總聽到，一個人由儉入奢易，由奢入儉難。以我為喻。中考前，我也不是籍籍無名啊，中考完之后，我懈怠得不止一星半點。雖有幸進入市里最好的高中，但卻進入了最差的班。身旁的人的陋習，漸漸削弱我對學習的熱情，我慢慢地融入到他們中間，自由散漫，一下課，沒有任何一個老師再愿意留在教室一刻。莫大的屈辱。寧做雞頭，不做鳳尾這句話在我們班并不實用。
遠離過去，重新開始，給予自己一個新的信念，使自己變得更優秀。
四年級下冊作文 4
今天一早起來，我趴在窗前，靜靜地欣賞著寧波的美景。
天上下著蒙蒙細雨，雨點打在我露在窗外的手臂上，涼涼的，窗外不時吹來幾縷涼爽的微風，完全吹散了盛夏時節的炎熱，取而代之的，仿佛是金秋時節的清涼。
昨晚下了一夜的雨，雨水洗凈了樹葉上的灰塵，洗掉了灰蒙蒙的顏色，樹葉換上了令人心曠神怡的新鮮的`濃綠。輕柔的微風，把綠色的樹葉悄悄的吹翻了，露出了葉子背面的白色，好似“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”
街道上沒有擁擠的人群，只有零零散散的幾位中老年婦女。她們手里提著各種各樣的蔬菜、水果，三五成群，小聲地議論著生命。她們很小聲，仿佛不想打破早晨的寂靜；但是看起來她們又手舞腳蹈，興高采烈，好像聊的熱火朝天，可能在聊昨天的電視劇劇情、今天菜場的行情、家里的一些趣事等等。不管怎么樣，她們看起來都很快樂。
馬路上的車輛，每一輛都開得不快，生怕自己發動機的響聲劃破早晨安靜的氣氛。過往的車輛都秩序井然，沒有擁擠，沒有爭搶，也沒有車主之間的爭吵。
看到別人悠閑的景象，我也想靜靜的享受一下早上的寧靜。但隨著老媽的一聲吼，打斷了我的聯想，也打破了早上的寧靜。
四年級下冊作文 5
云，是千姿百態的。
在蔚藍色的天空中，飄著棉花糖一樣的云，它們或濃、或淡、或聚、或散。云，看得見，摸不著。它時不時變幻著形態，時而像朵朵雪白的浪花拍打著岸邊的礁石；時而像一匹匹鬢毛整齊的駿馬，在藍天中盡情馳騁；時而像一只只兇猛的鯊魚，張開了血腥的大嘴……瞧！風輕輕地吹著，它們靜悄悄地擴散開來，手牽手，快樂的跳舞，層層疊疊、高高低低、錯錯落落，好像一場精心編排的舞臺劇。這時，云朵們又變成一座白雪皚皚的島嶼，漂浮在“波光粼粼”的“海面”上。
云，是絢麗多彩的。
清晨，天邊露出粉紅的曙光，太陽公公滿面紅光從東方爬了上來，銀絮似的云朵們宛如披著薄紗的纖纖少女，優雅地舞動著身姿。傍晚，夕陽西下，整個天空都被染得五顏六色，紅色的、黃色的、橙色的、紫色的'……。云朵們換上了華麗的新裝：云被鑲上了一道金色的邊，一朵朵云被霞光染得五彩斑斕。漸漸地，厚厚的云層成了彩色的綢緞，在天空中輕盈地跳著舞，漸漸遠去……
啊，云，多姿多彩的云，你是天空中的精靈，為天空增添一抹美麗。
四年級下冊作文 6
早晨，我正在穿衣服，忽然有一個電話打來，姐姐說：“弟弟，下雪了，快帶著照相機下來。”我接到消息，瘋狂似的跑下來。哇，好大的雪啊！
你瞧，樹上、草地上積滿了一層厚厚的雪，那一層厚厚的雪真像冰淇淋，它閃著迷人的光彩。我忍不住抓起一把雪，就往嘴巴里塞。姐姐忙止住我說：“不能吃，不能吃。”“為什么？”我疑惑地看著姐姐。“因為它很臟。”“哪里臟？不是很干凈嗎？你騙我，我不信。”“那好，我給你做個實驗，我要讓你知道‘事物不能只看外表的’”“真的嗎？”“聽我的準沒錯。”姐姐斬釘截鐵地說。姐姐叫我跟她合作，拿了兩個干凈地盆子裝雪，然后拿回樓上觀察。
半路上，我仍想：“雪那么白，看起來那么純潔，融化出來的`水一定會很干凈。”一到家，我就迫不及待地把“吹風機”拿出，對著雪吹。雪很快地融化了，啊！盆底居然沉積著一層黑黑的東西，簡直不敢相信，這么白的雪里也隱藏著骯臟的東西。“這會你該相信了吧，雪是不能吃的。”姐姐得意地說。“不能吃，我記住了。”
我使勁點點頭。雖然我沒吃到“冰淇淋”，但我還是很高興。我要感謝這場春雪，它教會了我：“看事物不能只看外表，而要看它的內部。”
四年級下冊作文 7
今天，陽光明媚，萬里無云，是個好日子。爸爸和我打算去河邊釣魚。
我們倆拿了魚竿、浮標、釣魚線、椅子和魚餌。當我到達河邊時，我看見一些人一動不動地坐在椅子上。有些人盡力拉起釣魚線，好像他們釣到了一條大魚。看到這一點，我迫不及待地開始釣魚。首先，我一節一節地拔出魚竿，系好魚線和浮標，最后把魚餌鉤在魚鉤上。我像其他人一樣，拿著魚竿，用力拉著魚線，然后松開我的手，魚鉤被放進河里，浮標漂浮起來。我一直盯著浮標，等了幾個小時。當我準備放棄時，浮標慢慢下沉。我用力拉釣竿，但沒有釣到魚。因此，我用同樣的方法放下魚鉤，但是浮標沉了。我覺得水有點急，就忽略了。后來，我覺得有些不對勁。
我舉起了魚竿。結果，我發現誘餌不見了。爸爸說，“這意味著魚已經吃完了魚餌。下一步，耐心等待，你會抓到魚。”后來，我試了幾次，終于釣到了一條小鯽魚。夕陽西下，我和父親不得不帶著我們唯一的.戰利品依依不舍地離開。
雖然我們只釣到了一條小魚，但我還是很興奮，第一次嘗到了釣魚成功的喜悅和釣魚的寶貴經驗。
四年級下冊作文 8
夏天是個富有生機的季節！
早晨，層層薄霧籠罩。小麻雀們在大樹爺爺那粗壯而又有力的手臂上唱著動聽的歌。青蛙媽媽在荷葉上捉小蟲子給青蛙寶寶吃。蜻蜓媽媽們飛到小池塘產下卵，等待著寶寶的誕生。一片沉寂。
這時，東方亮起來。粉紅色的朝霞如同一幅水彩畫。太陽公公鼓著腮幫，使勁哈著熱氣，霧靄鼠竄而逃。日午時分，驕陽似火，農民們汗流浹背，紛紛去用井水沖涼消暑。蟬鳴可著勁兒把聲音拉扯得很長。就在這時，媽媽端來一個盤子，原來是我最喜歡的冰凍檸檬汁。我喝了幾口，瞬間涼透了心！
下午，我在外面捉著蝴蝶，玩得正瘋。突然，“轟隆隆”天空一聲巨響，雷神公公閃亮登場！瞬間，天空劃過“Z”字形的閃電，接著下起了傾盆大雨。池塘的水位急劇上升，銅錢大的雨點“嘀嗒”在荷葉上。雨逐漸小了，在小雨的滋潤下，粉紅的`荷花越發嬌艷，在荷葉上翩翩起舞。
人們常說：六月的天，小孩的臉，說變就變。
雨停了，天空架起一道彩虹。小鳥嘰嘰喳喳，向著彩虹的方向飛去。這場景可真美！漸漸地，天開始黑了！橋一般的虹“隱身了！我一直在想：那一道美麗的弧線是什么樣的彩筆繪畫的，這是誰留下的作品呢……
四年級下冊作文 9
沙漠是冷漠的嗎？是死寂的嗎？
陽光并不理睬沙漠的哀求，仍死死地烤著所見的一切。干燥的沙子就像平底鍋一般，溫度不斷上升。不知什么時候，東邊來了一個黑點，沙塵暴接踵而至，瘋狂地吞噬著一切，毫不留情。如果一不小心，腳踹翻了一塊石頭，還會忽地鉆出一只蝎子或毒蛇。時而，還會看見幾根森森白骨，讓沙漠顯得越發邪惡恐怖。間歇，又有幾只禿鷹盤旋而下，叼起著白骨尖叫著飛走。海市蜃樓壓垮了瀕臨崩潰的心中那最后一根稻草……
沙漠真的是冷漠的嗎，是死寂的嗎？
在廣袤的.沙漠，出現了幾個黑點，如夜空中的繁星，還傳來若隱若現的聲音，頓時使死寂的沙漠生機勃勃起來。人們的歡樂聲，駝鈴聲，與踩沙聲互相交融，相互結合，成為了一曲生機樂章。太陽也在細細地聆聽著，駱駝人黝黑的皮膚竟有些發紫。長長的駝隊，漫步在沙漠的脊背上，鈴鐺聲在干燥的空氣中回蕩。
神奇般的，沙漠上竟出現了一片綠洲。一棵棵小草正頂著烈日，越發蔥蘢，綠得誘人。點點滴滴的綠無不流淌著無限的生機，在沙漠中顯得堅強挺拔。
沙漠真的是毫無生機，死寂一片的嗎？其實生機存在于任何地方，它像水于空氣一般，無處不在。
四年級下冊作文 10
在中國人眼中，“圓”的意義早已不僅僅停留在字面，在我們中國人眼中，而是換做成人們對團團圓圓，闔家幸福的向往與追求。
“圓”也特指夜空中的圓月，而中秋的月亮是最圓的，因此中秋也就成了中國人世代期盼團圓的日子。
何為家?家是一個人的成長地，家是一個人出行的源頭，家是隨時可供你長時間停岸的港口，家是無論你走到哪里心之所向的地方……
中秋之夜，對團圓的期盼，也是長者對子女回家探望自己的祈愿。這天，就要一家子團團圓圓，互聊過去一年所發生的一切，晚輩向長輩傾述離家打拼的遭遇與見聞，長輩給晚輩說說對他們的牽掛與叮嚀……碎碎念念的.閑話最是一份親情。
月圓之夜是團聚之夜，團圓的意義就在于互相鼓勵打氣，充滿人情味溫暖的家，當一家子圍坐一起賞月品茶閑聊時，一年中的不愉快不開心的事隨著秋風煙消云散，留在心中的只有那清朗的圓月與滿滿的感動。中秋回家后，家人的話語和給你帶來的溫暖也將會成為你繼續前行拼搏的動力，更是一生中最難忘而渴望的節日。
月圓，家圓，夢想圓!
四年級下冊作文 11
屋外的雨飄零在空中，敲打著玻璃，沙沙沙，她跳過最后一只圓舞曲，擾亂了我的清夢。她是上帝的眼淚，卻不顯凄涼。看著窗外昏暗的天空，任龐大的雨族掠過它。我黯然，用心去聆聽雨的訴說。滿天的雨撥動了我內心的旋律，看者匿影藏行的雨絲，我在為這菲菲的雨天憂慮。
我是不是長大了，不在是那個守護王子公主浪漫結局的小女孩。我總是會捧著郭敬明的小說如癡如醉。我茫然，真的是這樣嗎？
我奔下樓梯，極力去尋找那讓我體會到成熟韻味的東西。風搖曳著樹，我獨步徘徊在雨中，任那些晶瑩的液體滑過我的靈魂。在雨中，我做著雨中的夢，譜寫著雨中的樂章，編織著雨中的.故事。但是，雨戛然而止，打碎了我的心，也敲碎了我的夢。我總是置身于渺無人跡的地方發呆，這似乎也是一種享受，時間湮沒一些憂傷。人生多舛，生命也因不斷成長而美麗。我真的長大了嗎，我虔誠的祈禱，成長嫣然一笑，于是我堅信無疑。
我長大了，同樣也告別著。
在我的成長未央，生命中的那一抹微笑。
四年級下冊作文 12
2010年11月5日我們去秋游，老師一來，把注意事項說了一遍之后，我們連聲說：“知道了知道了。”老師說：“那好吧，你們自己注意一點吧，可以下去了。”我們全部飛快的奔跑了下去，不知道是不是太興奮了，跑下去的時候差點摔了一跤
我們排著整齊的隊伍上了車，車開的很快，幾分鐘就到了秀山公園，我們排著整齊的'隊伍進入了秀山公園。一進門看見，地上的青草從里，沒有一點垃圾，非常干凈。往里面走就是一個大池塘，里面有好多又肥又胖的大鯉魚。突然我聽到了什么東西響了一聲，我一看，我們班的一個人落水了，幸好水不深，不然他就死定了。玩了一會兒，我們要去博物館了。
我們是走到博物館的，雖然路程非常的短，可是我覺得我的腳非常累。終于到博物館了，我恨不得馬上沖進去。里面的恐龍館讓我影像最深刻，一進去就看到了逼真的恐龍的雕塑，有翼龍、馬門溪龍、三角龍、劍龍等，里面還有恐龍的化石，還有恐龍的介紹，因為導游走到太快了，所以我沒有看清。
我覺得這次秋游非常好，我想以后在進行一次這種活動。
四年級下冊作文 13
媽媽，是溫暖的象征；媽媽，是勞動的象征；媽媽，是親情的象征。媽媽，一個在日常生活中最平凡的人。
她是生活在數千億人口中的最普通的人，但她必須承擔許多人從未承擔過的沉重責任，因為她是母親，她是生活在千億人中的一個普通人，但是她將自己的心分為幾部份，以使自己的家庭穩定在社會中。因為她是媽媽，
她賦予了成千上萬的生命，并使美麗的星球蓬勃發展。媽媽為我們歷經了辛勞，她幾乎是精疲力盡的。在她跌倒之前，她已經用盡了精力。她累了。
我們生于媽媽，我們由媽媽撫養長大。為了媽媽，也為了我們的未來，讓我們快速成長，為母親分擔痛苦，我們應該做一個有出息的人。媽媽是一個勞動者，讓我們為媽媽獻上一朵永不褪色的'花。只有媽媽會帶來一朵美麗的花。讓我們向媽媽獻上贊美之歌。我們應該孝順媽媽，
為媽媽洗腳，為媽媽下廚，幫助母親按摩，為母親倒一杯水。這些都可以用來回報媽媽對我們的愛，讓我們一起行動，讓媽媽的臉每天都燦爛地笑著。
媽媽，是世界上最漂亮的人！媽媽，這是多么光榮的頭銜！讓我們向全世界的媽媽致敬！從今天起，做一個孝順媽媽的人，就從你、我做起！
四年級下冊作文 14
我有過許多第一:第一次打乒乓球，第一次做飯，第一次游泳...但是給我印象最深的還是第一次一個人在家。
記得那天晚上，爸爸值班的時候，媽媽匆匆忙忙的出去了，說馬上回來。媽媽臨走前匆匆對我說:“冰箱里有些吃的，拿出來自己吃吧！”說完，我媽匆匆離開了。只好自己帶泡面泡。大約十五分鐘后，我吃完了晚飯。
時間不早了。窗外漆黑一片，風在吹，讓人感到害怕。做完作業后，我坐在沙發上看電視。突然，廚房里傳來一聲巨響，墻上出現了一些影子，啊！一個幽靈！頭皮發麻，腿發軟。我鼓起勇氣，跑到臥室，拿著買來的棍子，閉上眼睛，慢慢摸進廚房，亂砍。過了一會兒，我什么也沒發現。“咚咚”的聲音是風吹門的聲音，墻上的影子是樹葉的'影子。我心想:根本沒有鬼。我嚇了自己一大跳。
這時，突然傳來有人用鑰匙開門的聲音。我跑進臥室想:會不會是我媽？于是我靠在門上，聽著外面的聲音。我媽一進門就喊:“兒子。”我一聽到媽媽的聲音，就跑過去撲到媽媽懷里。媽媽的懷抱好溫暖。
第一次在家不僅鍛煉了我的勇氣，也讓我學會了獨立。真是一舉兩得。
四年級下冊作文 15
在一個月黑風高的晚上，羽羽的家里來了一個名叫瀟瀟的人。羽羽的父母很害怕，便問那個名叫瀟瀟的人：“你從哪疙瘩來？“瀟瀟一聽，懵了，原來這家還是東北人!瀟瀟回答：“我是美食城的一員，國王讓我邀請你們去美食城游玩!““美食城？游玩？“羽羽一家異口同聲地說。忽然，羽羽一家只覺得頭有些暈，便昏了過去。
當羽羽一家醒來時，瀟瀟已經把羽羽一家帶到了美食城。他們一家三口被分別帶到了不同的地方。羽羽來到了美食街，羽羽走了差不多2個多小時的路，已經快餓昏了，羽羽聞到了火腿的香味。羽羽隨著火腿的香味走到了一把椅子，原來椅子的腿是用火腿做的!羽羽已經不管什么紳士風度了，走上去就是一陣狂吃。美食城的小要飯看的'眼都直了!說：“兄弟，你多少年沒吃飯了，你從哪疙瘩來的？“羽羽一聽，說：“唉，媽呀!怎倆是老鄉呀!“小要飯的告訴羽羽美食城只歡迎勤勞的人，羽羽要在2個星期之內學會做美食城的所有食品，這樣他才能回到家。羽羽想：不是說游玩美食城嗎，怎么還要學會做飯？還是2個星期之內，這不是想把人往死里整嗎!
四年級下冊作文 16
花，自然中的天使。花，迷人的少女。花，她很容易受傷。大千世界，什么樣的花都有，但世人卻往往忘了花的心。
每一種花都有心，她們的心是不同的。有的心是脆弱的，有的是華麗的，有的很貴氣，有的很絕情，而有的卻是個性主義……真是說也說不清。花的性格決定了花心，花的心靈不變，那么她還是原來的她。如若花心變了，花便會枯萎，因為她已近沒有心了，每個花都只有一個心。美麗的花原本應該有著美麗的花語，而現實的花語卻是殘酷的，并非美麗。而人們又不能強求，就像是玫瑰，雖很美麗，但還有刺，沒有了刺玫瑰便會枯萎，我們不得不為了玫瑰給刺澆水。
花的心靈里有自己的性格，那便是花語。花語便是花的心靈性格，每種花的性格不同也造就了不同的.花語。一個花的花語不是只有一種“色彩”，它有很多種。曼陀沙華是一朵很美艷的花，懂花的人都知道她的美，但是她的花語卻不是很符合她的美艷。她的花語也不是唯一的：悲傷的回憶；或：相互思念。而我覺得她的花語應該是這樣：優美純潔。
我想正因為花語不同有著多種“色彩”花才會開得那么好吧！
四年級下冊作文 17
大閘蟹是我們這兒有名的特產。
又名金爪蟹。產于江蘇昆山。蟹身不沾泥，俗稱清水大蟹，體大膘肥，青殼白肚，金爪黃毛。肉質膏膩，十肢矯健，置于玻璃板上能迅速爬行。每逢金風送爽、菊花盛開之時，正是金爪蟹上市的旺季。農歷9月的雌蟹、10月的雄蟹，性腺發育最佳。煮熟凝結，雌者成金黃色，雄者如白玉狀，滋味鮮美。
陽澄湖清水大閘蟹，個大體肥，一般三只重500克，大者只重250克以上，最大者可達500克，青背白肚金爪黃毛，十肢矯健，蟹肉豐滿，營養豐富。自古以來，陽澄湖大閘蟹即令無數食客為之傾倒，是享譽中國的名牌產品。章太炎夫人湯國黎女士有詩曰：“不是陽澄蟹味好，此生何必住蘇州。”
又把大閘蟹放入鍋中蒸20分鐘。好了的.話，打開鍋蓋，熱氣沸騰，把大閘蟹發入盤中，拿起大閘蟹，打開外殼，吃掉里面的肉，那真是回味無窮啊。
有一天，我在吃大閘蟹，吃著吃著，不知吃到了什么，卡在喉嚨里，吐出一看，居然是一個小螃蟹殼，看起來還是吃的夠香的啊，連殼都吃下去都不知道。
四年級下冊作文 18
我每天在菜市場里可以看到許多菜，尤其是辣椒，隨處可見。辣椒是湖南人最喜歡吃的一種蔬菜，也是我們家里人人都喜歡吃的蔬菜。
最常見的辣椒它頭大尾尖，它的尾部不像毛筆一樣筆直，不是向左歪就是向右歪，真像一枝歪頭毛筆。辣椒的頭上戴著一頂綠色的太陽帽。整個辣椒看起來就像一把倒放著的雨傘。還有一種辣椒像燈籠一樣，它的肉厚厚的。大多數的辣椒是綠色的，也有紅的，還有黃色的小辣椒。
辣椒吃起來又脆又辣，其中黃色的小辣椒吃起來最辣，我們一般用它做調料。青色的.辣椒和紅色的辣椒不太辣，我們用它來炒菜。在放學回家的路上，如果有人在炒辣椒，那辣味往四面八方分散，遠遠地都能聞到它嗆鼻的味道，有時候我會忍不住打個噴嚏。我第一次吃辣椒的時候不太適應，辣得舌頭都發麻了，嘴唇都被辣紅了，我還流下了眼淚。我趕緊到處亂跑，想找水喝終于找到了水，喝了好幾大口水才好了一點。
辣椒不僅可以食用，還可以入藥，具有健胃、驅寒的功能，辣椒有這么多的好處，難怪人們都喜歡辣椒。
四年級下冊作文 19
秋天到了，一陣秋風吹來，那樹上的葉子穿著金黃色的舞衣，從大樹媽媽的懷抱里飛出來，呀！那金黃色的落葉有的像舞蹈家從樹上落下，有的像黃鶯展翅飛翔……地上滿是黃葉，像鋪上了一層厚厚地金黃色的地毯。
我在校園中漫步，瞧！那里落下了一片落葉，我忙跑過去，拾起落葉，呀！好漂亮的一片樟樹葉呀！它的顏色是棕色的，像一艘“特別的小船”，它的邊緣好像是用無數個“人”字組成的。我把這片樟樹葉放在鼻子的旁邊聞了聞，啊！我聞到一股秋天的氣息和泥土的芳香。
我在校園中漫步，突然，有一片銀杏樹的葉子落在了我的頭上，我伸手想把他拿下來，可是，這個頑皮的小樹葉卻飛了起來，落在了地上，我想，或許這片樹葉是想和我玩游戲吧。想到這，我就跑過去拾起了這片樹葉。看！這片銀杏樹葉的'顏色是金黃色的，它像一把小扇子，從外形看它的葉脈不太清楚，用手摸也摸不出來，摸到很像手摸蠶絲被的溫暖感覺，也許這就是人們所說的“活化石”的特點吧。
我在校園中漫步，秋天的校園景色十分迷人，那一片片落葉在幾片綠色的樹葉襯托下顯得更加美麗。
“落葉不是無情物，化作春泥更護花。”落葉那無私的奉獻精神，令我感動，我愛秋天的落葉。
四年級下冊作文 20
在我的故鄉里，人們都住著小小的舊別墅，但卻是十分樸素、十分古老、十分精美。它像一位睿智的老人，靜靜地站著。一條街，像巨人的睡室，路上睡著一個個形態萬千的老人。這里，并沒有城市那樣繁華，只有鄉村的安靜。
故鄉的天空是藍的，是漂亮的，是純天然的。傍晚的時候，月亮和星星就清晰可見，歷歷可辨。在溫暖的月光下，星星在天上閃閃發亮。這里，并沒有城市那樣的狹隘，只有無言沉思的星星。
故鄉的人們是和藹可親的，是純樸的，是可愛的。他們熱愛生活，屬于自然的一部分。這里每一個人，都有屬于自己的故事。在這里，沒有城市的冷淡與冷漠，只有鄉下人的`熱情好客與親切的熱情。
故鄉的田野是充滿生機力的，是充滿生機力的，是人們最喜愛的工作——種田。一到秋天麥香就到處“走”，讓人感到舒服極了。這里，沒有城市的熱鬧，只的鄉村田野里的麥香味兒。
我的故鄉很美麗。這個美麗來自于房屋，天空，人們和田野。在這兒，一切都是美麗的。
四年級下冊作文 21
隔壁奶奶家一共7個孩子，其中二姑給我們留下的印象最深。
二姑對別人付出的多，對回報沒有一絲的要求，也許這樣這樣的無所求，更讓人們深深的記下了她：我們的親人。
記得去二姑家做客的時候，二姑總是在下班回來的.路上給我帶點好吃的，小的是糖塊，大的是蛋糕等等，這一點一滴，都深深的記憶在我的心里。
二姑又是一個熱心腸的人，左鄰右舍，誰家遇到了麻煩事，只要找到二姑頭上的，她都會盡力去幫忙。鄰居李奶奶因為兒女都不在身邊照顧，所以，二姑每次去市場買菜，都不忘忙李奶奶捎帶點東西回來。每到逢年過節的，李奶奶的兒女回來過年，都要給二姑家帶點當地的土特產，二姑不收，他們執意要送，這樣，鄰里之間的關系越來越好。
一般的說，親人總是有血緣關系的，但是，我今天要說的不是親人，勝似親人的人。她就是我們的鄰居——二姑。
聽奶奶講，二姑又是一個工作中的能人。她憑借自己的能力，從一個工人入職，經過十年的努力，當上了工廠的老板，雖然規模不大，但是，上千人的單位，工作也是千頭萬緒，而二姑總是經營的井井有條，單位的利潤逐年上升，工人們都感激這樣的老伴。二姑的口頭禪：做不到最好，不罷休。不能讓他們失望。
四年級下冊作文 22
從前，有一戶人家，他們家很窮，有兩個孩子。哥哥叫趙孝，弟弟叫趙禮。他們倆的爸爸媽媽出去打工，只有兩個孩子在家。
這天，家里進來了小偷，小偷進來的時候看見了兩個孩子，于是，小偷把兩個孩子綁在了院子里。小偷在屋里翻東西的時候，兩個孩子跑了。由于弟弟年紀小，跑著跑著突然絆倒了，被小偷抓了回來。
小偷抓到了弟弟，說：“這下，你跑不了了，哈哈！”小偷翻了一會兒，沒有找到什么好的東西覺得不能白來一趟，一個小偷說：“大哥，我們不能白來一趟。不如我們把他殺了，我們吃他的肉，怎么樣？”小偷們都覺得這個辦法好，就都同意了。
他跑出去的哥哥見弟弟被抓了回去不甘心，就跑了回去。他聽見了洗頭們的`對話，對小偷們說：“你們放了我的弟弟，你們吃我吧。”小偷問：“為什么呀？”哥哥回答：“因為我身上的肉多，可以讓你們吃飽，我弟弟他肉小，讓你們吃不飽，”小偷覺得他說的也挺有道理，就放了他弟弟，把哥哥綁了起來。
可是弟弟不走，說：“做事總要分先來后到，你們先捉到我的，應該先吃我。”小偷聽到這兒，被這兩個孩子感動了。把這兩個孩子放了。從此，兄弟二人相親相愛的格故事一傳十，十傳百，人們都在議論他們兄弟二人的事……
四年級下冊作文 23
母愛是春天的雨，滋潤我們成長；母愛是春天的風，給我們涼爽；母愛是秋天的果實，給我們能量；母愛是冬天的陽光，給我們溫暖。
有一次晚上，我很冷，縮進了被子里，可是姐姐沒有被子了，媽媽就過來給姐姐蓋被子。可她剛給姐姐蓋好，我就把被子又搶過來了。媽媽走過來，問我是不是很冷，我說：“是。”媽媽就摸一下我的頭，“哇，好熱呀！”媽媽說。然后，媽媽就把我扶到她的房間，又用體溫表給我量了一下溫度，一看，“呀，居然三十九度五。”媽媽大叫一聲。媽媽又從冰箱里拿出了一個很涼的冰塊，放在我的'頭上。過了一小會兒，冰塊化了，媽媽又拿來了一個冰塊放在我的頭上。媽媽眼中有了血絲，也流出了眼淚。
接著，媽媽又端來一盆涼水，把我的全身都擦了一遍，這時，媽媽拿出體溫表，給我量了一下體溫，發現燒退了許多，媽媽這才放下心來。到了第二天，媽媽給我拿了一些藥，我吃了藥，才漸漸好轉。
母愛是偉大的，母愛是無私的，我們要珍惜媽媽這濃濃的愛。
四年級下冊作文 24
上初中了，經常騎車走過順濟橋，看到的事兒還真是不少，特別是老人的.......
早上，我頂著大風騎著車走過。看到清潔工（一位老爺爺和老奶奶）在沿路掃馬路。我路過都不忍心看他們，總是覺得有愧于他們，他們上輩子沒過上好生活，下輩子本以為可以好好享享天倫之樂。可是呢卻淪落到掃馬路的生活上。每天頂著大風在馬路上掃著土方車在夜里運送水泥殘留下來的沙土和還為被夜風吹干的水泥，他們用手捧起那一大塊塊的黑乎乎的，我看著就不忍心，他們多辛苦呀！看那已布滿皺紋的老臉和那滿頭的白發，我想對土方車司機說：“你們那些土方車司機就不能不超載嗎？你把車開那么快干嘛，又不趕路？你開穩一點就不行嗎？”
晚上，由于順濟橋那邊修路，有一大坡，過往車輛都行駛不便，特別是三輪車、自行車呀，更是如此（偶也是受害者）。由于天黑，那一段沒路燈，路又坑坑洼洼的，晚上有許多老人從這邊騎車駛過。都十分艱難，我看在眼里，疼在心里呀。好多次都想幫他們一把，可礙于我有點不好意思，每次都錯過，唉，可憐哪！
四年級下冊作文 25
黃昏，夕陽染紅了半邊天，倦鳥歸巢，一切靜謐而美好。
我靜坐在書桌前，正饒有興趣地觀賞太陽一天中最美的狀態，云兒們全都相擁在了一起，被慈善的夕陽披上了紅紫色的綾羅綢緞。夕陽臉紅撲撲的，雖不像朝陽那樣充滿朝氣，也不像正午的太陽那么神奇耀眼，卻有一種與眾不同的自然溫柔的美。
看著看著，我感覺自己仿佛與夕陽融為一體，有一種十分惆悵的消失感。
慢慢的，夕陽淡了下去，只剩半邊臉，它極力奉獻出生命中最后的光耀，仿佛在跟人們說再見。
老人們出來了，其中一位深情的望著夕陽，情不自禁的吟道：夕陽無限好，只是近黃昏！又吐了口煙圈。是啊，有多少人為這短暫的夕陽感到惋惜又為此驚嘆呢！而我卻在感激夕陽在落山的最后一刻綻放出的萬丈光芒，使黃昏在夕陽的陪襯下顯得那么富有詩意，那么絢麗多姿！
如果我們就是黃昏的.夕陽，自從來到這世上的第一刻起，就是為了黃昏和人們而綻放出奪目的光芒，可到了短暫一生的最后就會淪為塵土。但人們卻會把這永恒的溫馨與美好留在心里。
同樣的開始，同樣的結局，不同的，那么就將是漫長或短暫的人生。
四年級下冊作文 26
我喜歡溫暖的春天；我喜歡陽光燦爛的夏天；我喜歡凜冽的寒冬；我最愛瓜果飄香的秋天。
秋天最美麗的花是菊花。花壇里的花競相開放，有白的.、有淡綠的、有紫紅的.....而我最喜歡的是紅白相間的，花瓣垂了下來，像細絲一樣，真好看。
秋天里的果園瓜果飄香、碩果累累。紅彤彤的柿子像一個個小燈籠。紅通通的蘋果像小朋友的笑臉。一個個黃澄澄的梨子像一個個小葫蘆，有的還有一些斑點。亮晶晶的葡萄像一顆顆珍珠。
秋天里的楓葉就更美麗了。一陣風吹來，一片片楓葉在飄落，像一個個精靈在舞蹈。遠看楓樹上的葉子像紅霞，這讓我想起了杜牧的詩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”
田野里的莊稼成熟了，遠看田野像金色的海洋，大豆漲紅了臉，麥苗笑彎了腰。
有的動物準備過冬了。大雁向南方飛去，一會兒變成一字形，一會兒變成人字形。
秋天是一個風景如畫的季節，在這個季節中，我們可以放風箏，我們能快樂地摘果子。
這就是美麗的秋天。
四年級下冊作文 27
我一直一直很喜歡我的文學社，很喜歡，他給了我一種別樣的心境。
他不同于其他文學社，他里面有很多很多其他的社沒有的東西，他是歡喜的，熱鬧的，卻又是安靜的~！記得剛剛加入的時候，自己樂不可支，這種家人的感覺，很微妙，讓我很開心。我真的真的很喜歡他---告別ヤ遺忘。因為是初3，就很少上網，可是一直想念著他，終于終于，畢業了，然而，看到的是有人告別，有人遺忘，我愣住了，這就是我日夜思念著的家嗎？
我喜歡沉著而又可愛的社長，他被一群女生擠兌，卻還是笑意盎然，我喜歡原來的副社，她好似一個精靈般穿梭在我們之間，忙的不亦樂乎----忙著留言，解答，斗嘴，吵架我喜歡小妹的另類狡黠，懶懶得快樂原來也很開心，我喜歡小木的峻冷，清醒，以及他的虛幻，我喜歡春水倒流蕭然與伶俐的嘴，我喜歡左手戀→右手的寂寞，悲傷，彷徨，我喜歡風箏與風&藍色憂郁的名字與我的`回答，我喜歡這個文學社中的每一個人，他門有著自己的獨特魅力，聚集在這一方小小的屬于我們自己的天地~！
有的人要遠行，
有的人要留下，
再原地歌唱，
聲音隱忍，表情悲傷，
你可是朝著幸福的方向。
四年級下冊作文 28
如果你留心觀察，就會在院子里的角落發現蜘蛛。或許有些人會鄙棄它的丑陋，甚至有些人會踩上一腳，讓它一命嗚呼。原來我也會對蜘蛛很反感，可是一個偶然的機會，使我改變了對它的看法。
一陣暴雨過后，天晴了，天空中散發著一種青草的芳香，我推開窗戶，狠狠地吸了一口新鮮空氣，頓時覺得渾身舒暢。
突然間，我發現了樹杈之間被雨水沖得不成樣子的蜘蛛網，一只被雨淋得狼狽不堪的蜘蛛，呆呆的望著這凌亂的破網，很是惋惜。
“哼！這討厭的蟲子，活該。”我幸災樂禍地看著它怎樣收拾這殘局。只見蜘蛛，咬咬牙，又開始編織起來。它先在兩根樹杈間，橫吐一根絲，豎吐一根絲，編成一個十字，接著又繞著圓圈織起來，那忙碌的樣子真像一位嫻熟的織布工。
經過一番勞動，網終于織好了。“織布工”也好像松了一口氣。望著它那小小的.身影，惻隱之心油然而生。這小小的蜘蛛竟有這么大的毅力克服困難，不懈的工作，而我卻是……
這時候，我覺得蜘蛛不再那么討厭；相反，我已深深地喜歡上了這小小的生靈。蜘蛛，你雖然其貌不揚，但你堅忍不拔的精神卻深深地刻在我的心中。
從此，蜘蛛在我的心中變得美好起來。
四年級下冊作文 29
上個星期四，爸爸媽媽都不在家，我肚子餓得“咕咕”直叫。這時，姐姐打來電話：“齊悅，姐姐遲一些回來，你幫姐姐做好飯，好嗎？”“好吧。”我爽快地答應了。
我先煮飯，可面對大大的米缸，我不知如何是好。”“咦？”我靈機一動：“不就是先洗米，再放水去煮嗎？”
米是洗好了，可我不知道放幾杯水。“應該是一杯？不，兩杯？算了，干脆放三杯吧！”我放了三杯水進去煮，過了半個小時之后，飯終于好了。我把菜捧上桌，再打開鍋蓋，看米飯做得怎么樣。我打開鍋蓋，只見米飯已經不是米飯，而是“粥”了。我無可奈何，只好盛好一碗飯，等姐姐回來吃飯。
姐姐回來了，看見我做的菜，真是哭笑不得：“喲！這就是你的‘杰作’呀！”我的臉“刷刷”地紅了起來。姐姐對我說：“齊悅，你第一次做成這樣已經是很不錯的了，經驗是一點一滴積累起來的'，姐姐第一次做還沒你做的好呢！這菜做的勉強可以，這飯嘛…有點太夸張了。下次不要放太多水哦！”
從那以后，我吸取教訓，菜一次比一次做的好，我終于學會了做飯！我懂得了：經驗是一點一滴積累起來的，而不是一下子就能擁有的。
四年級下冊作文 30
我們班有一位心靈手巧的手工大王，她就是我的好朋友——包詩媛。
包詩媛特別擅長折紙。有一次，我去她家玩，她興沖沖地說自己又學會了一種新的折紙，叫“心花怒放”，我興致勃勃地說：“太好了，那你快教我吧！”包詩媛一口答應。
她拿來一張粉色的'紙，我拿了一張淡紫色的；包詩媛一步一步教，我一步一步學。一開始很順利，因為都是折紙的基本步驟，十分簡單。但到后面就越來越難，我越來越吃力，看到包詩媛那么輕松自如，我羨慕不已。最后一步，實在是太難了！我試了幾次都沒成功。
“太難了！”我手往桌子上一拍，心里憋著一股怒氣。只見包詩媛抿嘴一笑，拿起我的半成品，輕巧地撥弄了幾下，像變戲法似的就完成了。“太神奇了！”我嘖嘖贊嘆。“其實沒有什么難的，熟能生巧，多練幾次就好了。”包詩媛一邊說，一邊把我的“心花怒放”變回了半成品的樣子，“來，我來教你。”經過包詩媛的指導，我明白了要點，終于折出了一個大愛心，中間包著一個小愛心，我親手做出了“心花怒放”！
這個折紙正如我的心情：心花怒放！
包詩媛真是一個名副其實的“手工大王”！
四年級下冊作文 31
大自然里有美麗的鮮花，碧綠的小草，彩色的蝴蝶……但我最最喜歡的是晚霞。
也許是太陽公公生氣了，臉蛋漲得通紅通紅，整個天空也都是紅色的。也許是哪個調皮鬼，把太上老君的`煉丹爐打翻了，所以整個天空都是紅色的。
過了一會兒，只見一匹身材矯健的棗紅色大馬從天空中飛馳而過，轉眼間剛才那匹飛奔的棗紅色大馬就成了一只金色的小黃狗，那只小黃狗興奮地搖晃著短短的小尾巴，我猜它一定是在向主人討骨頭吃。
我向遠處望了望，啊，竟然有一道雄偉壯觀的“火焰瀑布”！它的氣勢比黃果樹瀑布還要非凡！這時，我又看到了連綿起伏的“火焰山”。突然，一只金黃金黃的“六耳獼猴”跑了過來，它拿起一把“扇子”使勁兒扇，啊，“火焰山”上的火更旺了！
天空中的云彩可謂是千姿百態，美不勝收，看得我眼花繚亂，我不禁深深地陶醉其中……
天，漸漸暗了下來，太陽公公和云彩妹妹都玩累了，鉆進暖融融的被窩里睡覺了。天空中掛著一輪若隱若現的明月，夜幕降臨了……
四年級下冊作文 32
說起魯迅，他的品牌形象幫我留有深刻的印象。膨松的秀發雖看上去很亂，卻很精神實質；每一根都挺直地堅挺著。一張又瘦又黃的臉難以忘懷。他的雙眼并不大卻很有靈氣，讓人害怕注視他，卻又給人無窮無盡能量。
他的《從百草園到三味書屋》感受來到讀書的`快樂；《社戲》則體會來到童確實幸福快樂。他是中國古代文學上的一座不朽的豐碑；他是文學類的猿巨人！從他的身上，能夠讀取人的本性的心靈美、讀取黑與白、是是非非。
我欽佩魯迅真實的緣故，是由于他是個出凡入圣的“神”，他是嚴苛實際意義上的真實的人！他愛恨分明，踏踏實實，品格高尚；他“俯首甘為孺子牛”！
他說道過“時間就像是海棉里的水，要是愿擠，一直有的。”時間針對所有人而言，全是公正的，努力者，會勤奮去追逐，去掙、去擠；飽漢終不肯去擠、去掙，他自始至終不容易有。魯迅老先生更是擅于抽時間、操縱時間的努力者。他一生多病，工作中與生活標準都不太好，但他每日都工作中到深更半夜，第二天，也是夜以繼日。
四年級下冊作文 33
去年暑假的一個凌晨起了霧。當我睜開眼睛的時候，發現外面又白又茫茫，于是用手揉眼睛，又睜開了。這次看清楚了，原來有霧。
我突然跳起來，跑到窗口往外看。可以看到外面的行人和車輛來往，但由于霧下，看不清前面，所以走路比平時慢。從樓上往下看，反而很悠閑。
我又跑到陽臺上去了。陽臺上霧蒙蒙的.。我走在霧中，穿著裙子。不認識的人以為是不吃人類火焰的仙女，偷偷下來玩！我這樣走著，又突然想起一個奇怪的想法。霧是什么味道？
所以我伸出舌頭，一縷霧氣浮現在我的嘴里。我嘴里只感覺到泉水特有的味道。我突然意識到：以前霧是水！
回到房間洗臉，又來到陽臺。看到霧越來越大。這時，整個世界似乎都被乳白色所籠罩。又過了一會兒，太陽出來了，霧也變淡了，好像馬上就要消失了。我想留下這股霧，所以把霧裝進塑料袋里了。但是太陽出來的時候，它和同事們一起消失了。只在包的底部留下了幾滴水…
霧很美，但不是永恒的。總是有消失的瞬間！
四年級下冊作文 34
生活就像一個百味瓶，有酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全。我們品味了生活中的苦，更要時刻咀嚼生活中的甜。
老師講事情時是甜的。老師一走進教室就神神秘秘的說：“今天給你們講一個，你們最喜歡的事。”同學們都在想：我們有什么最喜歡的事呢？同學們的目光全部看向老師，老師卻賣了個關子：“待會你們就知道了。”說著，她發下來一張回執單，上面寫著：研學實踐活動。看到這里同學們歡呼起來，這可是幾年一次的大事件呀！我的心里甜滋滋的'。
為父母分擔家務也是甜的。在媽媽收拾餐桌時，我就幫忙洗碗；媽媽晾衣服時，我會幫忙拿衣架；爸爸下班回家，我會提前把拖鞋拿出來。我會幫爸爸媽媽做一些自己力所能及的事，看著他們的笑臉，我心里比吃了蜜還甜。
記得還有一次，我的數學考砸了，考了83分，心想：這下肯定要挨罵了。我忐忑不安地會到家里，媽媽問：“成績怎么樣呀？”我說：“額～考的不好。”媽媽表情瞬間嚴肅起來，我看都不敢看。直到媽媽說：“這次就算了，下次一定要考好。”我立馬點頭，有媽媽是多么甜蜜的事情呀！
四年級下冊作文 35
我總是在奔跑。我喜歡一個人在空曠的大街上奔跑，也喜歡像現在這樣，看著許許多多的選手遠遠地被我甩在身后。
我喜歡奔跑，喜歡迎著風，舒展著胳膊和雙腿，無拘無束地向前奔著，覺得自己就像夸父一樣，追著心中的太陽。不知道是前面有什么美好的東西吸引著我，還是后面有什么可怕的東西追趕著我。我就這么一個勁的跑啊、跑啊……
我喜歡心無雜念地在起跑線上立著，等得又著急又不耐煩之后，讓自己變成一顆威風凜凜的子彈，旁若無人地在空氣中穿行，把一個個假想的終點變成起點，又在新的起點上瞄著更遠的終點。
我喜歡在許許多多的`目光中，驕傲地沖在前面，讓歡呼和喝彩的浪潮一陣一陣的淹沒我；更喜歡沖在跑道上，放下一切包袱的感覺。也許在竭盡全力的沖刺之后，最重要的獎賞不是花環，也不是獎牌，而是奔跑途中無盡的自由和快樂。
也許有了人類，就有了奔跑的歷史。人們總在一刻不停地奔跑，跟猛虎野獸賽跑，跟日月星辰賽跑，跟自己賽跑，一直向著前方，永不回頭。
奧林匹克的火炬在雅典燃燒了很多很多年，更多更多的人們，就這樣前仆后繼地奔跑著，追逐著，超越著……
四年級下冊作文 36
天暗了，一輪明月緩緩升起。家后面的河水靜悄悄地流淌，只聽到家前的大街上逐漸喧嘩、熱鬧，清涼的月光伴隨著烤肉香進入窗子——母親有一個想法。
“我們很久沒有逛街了。”
是啊，我仍還記得上一次逛街的情景，我的思緒被拉回到了幾年前。還記得是在姨媽家前逛的，那夜，那集市，仍是一輪皓月當空，大概和今天的月相差不多吧，也是清涼的月光，緩緩的舒適的微風。街上有拼圖、項鏈，有書本，首飾，我與弟弟走在前面，母親走在后面。
我答應了母親的要求，走在街上，頭頂的月光照在繁華的大街。雖然是夜晚，但卻比白天更明亮，更熱鬧。我和弟弟仍在前頭，母親也仍在后頭，我吃著與幾年前相同味道的香腸，突然間有些恍惚，一切都似曾相識。
生命也許就是這樣吧？在每一個時刻里，總會有一個埋伏，沒有一些關聯的話，總會不經意地將美好的'時光忘卻，而你唯有在往后的日子里不經意地回顧才會恍然，恍然于生命中種種曲折的路途、種種美麗的牽絆。微風中的月光卻依然清涼，我的心依舊溫暖。
四年級下冊作文 37
我家有一只小狗名叫“康康”，它有一雙黑寶石般的大眼睛，小小的嘴巴旁長著兩排長胡子，圓圓的身體上穿著黃中帶銀的皮草大衣，可愛極了。
你想知道它名字的來歷嗎？諒你也猜不到，那我就告訴你吧。康康剛來我家的時候發燒了，喂藥也不見好轉，我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。該怎么辦呢？我想呀想，啊，腦海中靈光一閃，給它起個名字祝福它吧!可是叫什么呢？對，想起來了，就叫“康康”吧。希望它平平安安，健健康康。說來也怪，自從叫上這個名字之后，它就再也不生病了。
“康康”不但可愛，而且還很聰明。有一次，我和爺爺帶它去超市購物，可回來的.路上卻發現它不見了，我和爺爺在超市的周圍找了一大圈也還沒找到，只好垂頭喪氣的回家。可剛一到家門口，就看見康康若無其事地“坐”在那兒等候著哪，我又驚又喜，終于放心了。你說它是不是很聰明？
我家“康康”還有一個壞習慣——挑食。每次吃飯時都要吃肉，沒有肉它就不吃飯了。更奇怪的是，它還愛吃糖。它可真像個貪吃的孩子!
你說我家的“康康”是不是個小可愛呢？
四年級下冊作文 38
今天，我去參加了一個非常有趣的活動，做花瓶。
在我們到達小區之前，我們車上的幾個同學和我開始討論:“今天怎么做花瓶？”過了一會兒，我終于到達了目的地。進去后發現一個哥哥在用綠色液體浸泡樹葉。我有點好奇，心想:他們不會搞錯吧！為什么在做花瓶的時候要泡葉子？但是想了一遍又一遍，心里又有了另一個想法:這次要不要用樹葉做花瓶？
我帶著這兩個問題進入了制作花瓶的`過程。先是哥哥姐姐們介紹他們從哪里來，然后開始帶我們做花瓶。一個妹子跟在參與者后面，講解葉子為什么要泡，以及刷葉子的要點。然后哥哥姐姐會給我們每人一片葉子一起刷。
我和王天浩按照兄弟姐妹的要求一起刷樹葉。過了一會兒，樹葉刷完了。我高興地舉起手，對老師說。老師說:“刷了就要刷！”老師問我們要什么顏色，我們說要綠色。老師把葉子染成一半的時候，我去拿橘子，把另一半染了，讓我們的葉子變成了雙色的葉子，很好看。
之后我們用瓶身下部做了一個花瓶，貼上葉子，用彩紙裝飾，花瓶就完成了。我們高高興興的走上臺，給兄弟姐妹拍了照，就回家了！
今天的活動真的很精彩很有趣！
四年級下冊作文 39
“呵呵，錯了，錯了！”聽，初三教室里的哭聲來來去去。
周一下午，老師說讓我們玩一個叫畫鼻子的游戲。話音剛落，教室里就爆發出歡呼聲。
游戲開始了，老師根據抽號決定誰來抽。“11號”隨著老師吹號，我松了一口氣，幸好不是我。我環顧四周。這個11號是誰？環顧四周，張世偉慢慢站了起來。老師拿出一條紅領巾，遮住了張世偉的眼睛。然后，老師吃力地抱起張世偉，左轉三次，右轉三次。她頭暈目眩地轉過身，走向白板。張世偉摸索著走向講臺。當她遇到臺階時，我們的姑娘們大喊:“有臺階，小心。”而他們可惡的`男生大喊:“沒有臺階，走就是了。”老師遞給她一支白板筆，然后張世偉準備畫畫。她拿著白板筆在白板上來回摸索，我們女生急得像熱鍋上的螞蟻。她不停地喊著，“左左，說得對，說得對”，但她似乎沒有聽到我們說得更大聲。張世偉想了很久，最后，他決定去他的耳邊。這時，班里爆發出一陣笑聲。李見毫笑得合不攏嘴，比賽結束了，但他還是不停地笑，我們女生氣得牛一鑫眼淚都流了下來。
這次畫鼻子很搞笑。如果你在那里，你會胃痛的。
我叫大叔。我以前住在茂盛的森林里，但是現在…
四年級下冊作文 40
時間仿佛飄離了這個世界，喘著沉重的呼吸，我不能想象生命的重量。
從來不曾想，我已經站到了青春的尾巴上。那一刻的來臨是那樣的讓我始料未及。而且我對此又似乎力不從心。心里越是著急，人就變得愈加消極頹廢。雖然我不知道這是否算一種對自己慵懶的開脫，但我知道這種頹廢一定不會像周杰倫在《世界末日》里唱的“也許頹廢也是另一種美”。可是我還是固執的認為這是90后一種特有的驕傲與落寞。
于是在內心的痛苦掙扎后，仍舊伴隨著頹廢，口里還念著聞一多的《蛇》，想象著自己的思緒正與這蛇輾轉糾纏著。
真的'很討厭這樣的自己，告感覺有些做作。但就是無法說服自己，只得任由思緒在空中雜亂紛飛……
有時候我在想其實“飄”也挺好，可以靜靜的去看待一些事，雖然有些不切合實際，但真個有一種超然物外的感覺。好像是人都處于一個偌大的珍瓏棋局之中，而自己獨然在外，只是看著他們在臺上的喜怒哀樂……
哎，也許這也是青春之中必經的一個階段吧！走過去一切都會好的。
站在樹上，風會吹散一切……
四年級下冊作文 41
冬爺爺來了，他鼓起大嘴巴使勁地吹氣。聽，呼——呼——呼。于是，北風呼嘯，像雄獅怒吼，又像黃河咆哮。冬爺爺還不停地抖動著雪白的大胡子。看，大雪漫天飛舞著，潔白的雪花像柳絮，像楊花，像鵝毛，紛紛揚揚地飄灑下來，飄到各個角落，整個世界被冬爺爺裝扮得一片銀白。
大地蓋上了一層厚厚的棉被，麥苗寶寶在棉被下甜甜地睡著了。屋頂戴上了白帽子，屋檐下還掛著長長的冰棱。街道和馬路上鋪上了厚厚的白地毯，行人小心翼翼地雪地上行走，小汽車車頂上變白了，像剛出爐的奶油蛋糕，全不見往日的威風，變得像甲蟲一樣慢慢爬行。
樹木都披上了白色的外衣，就像千樹萬樹開滿了梨花。有些脆弱的小樹被壓彎了腰，壓斷了枝，唯有蒼松翠柏綠竹，依然傲然不屈，昂首挺胸。電線上也積了雪，像條條銀線伸向遠方，饑餓的麻雀縮在電線上戰栗，嘰嘰喳喳地不停哀鳴。勇敢的'小朋友不畏寒冷，他們在雪地上堆雪人，打雪仗。五彩繽紛的羽絨衣在雪地上格外鮮艷奪目，成了銀裝世界里一道亮麗的風景。
四年級下冊作文 42
我叫牛金煥，今年十二歲，所謂的“金煥”很有男孩子味，同學們一直以為這個名字含義是由金才能換，我剛開始也以為是這樣的，直到老媽對我說，這個名字的含義是只有像金子一樣的品格才能快樂。嘿，這個名字夠大氣吧！再來說說我的'屬性，我屬馬，也許你會問：“屬性管你毛事？”我可不是胡說，屬性和我的理想有關，我的理想是：將來能做一匹千里馬，為社會出自己的一份力。再來談談我最喜歡的顏色，我最喜歡的顏色是藍色和黑色，也許你會問：“天藍色還可以，可黑色有點不可思議吧，人家女孩子喜歡紅色、粉色、紫色難道你……”唉，唉，唉，都誤會，我可不是那種大大咧咧的女生，我喜歡黑色還有一個故事呢。
小時候玩耍時，一不小心把枕巾蒙在了頭上，突然看到周圍黑乎乎的，當時的恐懼可想而知，那是我是多么渴望光明啊！我連動都不敢動，生怕突然闖進一個魔鬼，我突然聽到了腳步聲，腳步聲越來越近，差一點就要大叫，突然看到了媽媽，原來是媽媽進來拿東西，因為放不下我，所以進來看看，幫我把枕巾拿開了，通過這件事，我懂得了光明的可貴。從此以后，我一看到黑色就倍感親切。這些都是小秘密呦，被人別人知道就不是秘密了，我可不想做一個沒有秘密的人。
四年級下冊作文 43
最近這幾天，我發現我的同桌女生小c與隔壁的.男生小w總勾肩搭背的，于是我一下課就跟在他倆后面。
有一次，我聽他們談話，“嘿！這幾天你為什么纏上了我？”“這……我我我……應該喜歡上了你……你這么漂亮！”“什么？不要這么客氣嘛！”我暗自想：不會吧！漂亮、喜歡，一般男孩子可不會輕易說出這么讓人不好意思的話，這里一定有秘密。
在小花園的大樹旁，小w正在寫著什么，還時不時向附近張望，生怕有人發現他。我非常好奇，小心翼翼地踮著腳，走上前一看，天啊！不看不知道，一看嚇一跳，小w好像在寫情書！寫完后，他還自言自語地說：“哎，什么時候交給小c啊？”我胡亂地猜想：難道小c和小w長大了要結婚？小c和小w的家長是好同學，他倆知道后關系變好？或者小c和小w一心想住在一起？
我是要把寫情書這事告訴別人，還是不說呢？我還是去看看小w的表現吧！
只見小w已經將“情書”準備好了，可嘴唇動了幾下又把話“吞”了回去。我想：這也許就是個秘密。小w的心事，可能長大了才會實現。
說實話，小w有心事，我也有了，我是要把他的秘密告訴別人呢？還是爛在肚子里呢？哎！
四年級下冊作文 44
當當當，時針已經走到了十，而我早已把時間當做身外之物，專心地在看電視。媽媽從臥室里走了出來，說：“寶貝兒，該關電視了，都十點了。明天還要上學呢！”我裝做沒聽見，媽媽又說了一遍，我還是裝做沒聽見。媽媽真的生氣了，毫不留情地把電視關了，我又去把電視開了，媽媽扇了我一耳光，說：“你聽不聽話？”我說：“你憑什么打我？”媽媽說：“憑我是你媽，憑你頂撞我，憑你不聽話！”我什么也沒說，捂著臉跑回了房間。
夜深了，我卻還沒有睡，還在想：媽媽為什么不讓我多看一會兒電視，偏要讓我睡覺呢？想到這里，我的眼淚不由自主地流了下來。這時，媽媽進來了，我連忙用被子捂住頭。媽媽坐到我的旁邊，說：“涵涵，媽媽也不想打你呀，可是咱明天還要上學呢，要是你明天起不來，就又要去晚了！”這時，一顆“珍珠”打在我的臉上，呀，好甜的“珍珠”呀！忽然，一股巨大的`力量把我推了起來，我撲到媽媽的懷里，大聲地喊：“媽媽！”我的心里頓時響起了一首歌：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了……
四年級下冊作文 45
我從小就有個心愿——長大成為一名科學家。
我想研發出治療風濕病、腰間盤突出、冠心病等各種老年病的良藥。因為媽媽得了腰間盤突出，整天腰疼困擾著她的生活，我想幫她治好腰間盤突出，不再受疼痛困擾。
我認為，一個人活著就要有意義，像我國導彈之父——錢學森、雜交水稻之父——袁隆平、偉大的氣象學家——竺可楨，這樣的科學家的生活是充實而有滋有味的。每一名科學家所做的事都是有意義的。可以彌補以前一些科學家們的欠缺，以及他們沒有解決的問題，從而為人類作貢獻。所以說，當科學家，再苦再累也是值得的！
當然，像錢學森、袁隆平、竺可楨等人之所以能夠成為偉大的科學家，是因為他們花了很多時間和精力去奮斗。而我要是想成為科學家，就必須從現在開始努力，閱讀大量科學書籍，擴大自己的.知識面。上課時認真聽講，按時按量完成作業；細心觀察身邊的事物，遇見不懂的東西就收集資料把它弄懂。給自己定一個個目標，腳踏實地地朝著理想前進。
相信在不久的將來，經過我的不懈努力，一定能成為一名科學家！我這顆心愿種子也終會開出耀眼的花朵。
四年級下冊作文 46
我叫張寒瑞，今年八歲半，在實驗小學上學，是一名轉學生。
我身高1米3，中等個，皮膚黑黑的，但很健康。我有一頭烏黑的短發，一雙明亮的.眼睛，總是笑瞇瞇的，我們班主任曾說過，看起來很可愛，小巧的鼻子，比較挺拔，耳朵小，頭卻很大，大家都叫我大頭兒子。
我有很多優點，上課專心聽講，積極發言，愛幫助同學，尊老愛幼……但我也有缺點，第一，做事馬虎，做數學時，不是把符號弄錯，就是看錯了數字，要不就是題讀半截就開始跑；做語文的時候，有時幫字搬家，有時畫蛇添足，有時缺胳膊少腿，有時一大段話沒有標點……為此，沒有少挨媽媽的罵，而且媽媽還送我兩綽號：“粗心大王、無逗先生。”我還有一個臭毛病就是動不動愛哭，象個小女生似的。記得我剛到實驗小學上學的第一天，因為到了一個陌生的環境，我哭得象個小淚人，媽媽在教室外也哭得稀里嘩啦，嚇了我們鄧老師一大跳。我想這一點一定是遺傳吧！現在想起來好丟臉哦！
以后我一定要學會堅強，與細心交朋友，讓粗心滾得遠遠的。
四年級下冊作文 47
我是一個活潑可愛的男生，今年10歲。我有一雙小小的眼睛，笑起來眼睛幾乎看不見，還有一雙大大的耳朵。
我的姓跟毛澤東的老師——徐特立的`姓相同。名叫“昕宇”，是早晨的宇宙生機勃勃的意思。
我在班級里是學習中的“佼佼者”，作業做得又快又好，各科成績都很優秀。
我連續三年當選數學課代表，連續六個學期當選中隊委員。我還兩次被評為校園之星，兩次被評為形象少年。
我愛玩電腦，一玩就是兩個小時。有一次，爸爸把筆記本電腦帶了回來，我見了一蹦三尺高。第二天，爸爸去開會了，媽媽去上課了，一大早我就打開了電腦，玩起了游戲。到了中午，匆匆吃完了午飯又繼續玩了起來。我把聲音調得特大，贏了一局就高興得大叫，姥姥被吵得睡不著覺。直到下午五點媽媽回來了，我才停止打游戲。
我愛看書，還訂了許多報刊。我看書非常入迷，只要看起了書就會忘記周圍的一切。家里一旦沒有書看了，我就讓媽媽給我買。
這就是我，一個誰也改變不了的小男孩。
四年級下冊作文 48
星期天傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著牛毛細雨。我呆坐在家門口，看見幾只燕子在馬路上無憂無慮地玩著。這時，一輛大卡車急速駛來，我閉上了雙眼，知道不幸的事情發生了……
我睜開雙眼，只見那只燕子躺在地上，它渾身血肉模糊，已經看不清哪是頭哪是尾了，瘦小的它躺在馬路上，正在痛苦地抽搐著。那雙可愛的小眼睛緊閉著，不一會兒，就停止了抽搐，一動不動，冰冷的身體緊貼在地上，那雙眼睛永遠地閉上了。
這時，它的'伙伴飛來了，輕輕地落在這只燕子身旁，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“伙伴，伙伴，你怎么了？你躺在地上干什么？可別嚇唬我呀！快起來！”它的叫聲是那么悲慘，凄涼。接著，它又飛了起來，在空中盤旋了幾圈，然后又落下來，用翅膀輕輕拍打著它，視乎將它從睡夢中喚醒，可是那只燕子卻緊貼在地面上，再也聽不到伙伴的叫聲了。同伴在它的身邊徘徊，想把它帶回家，于是它用嘴刁，用翅膀扇，用爪子抓……可是都無濟于事，那只燕子絕望了，依依不舍地飛向天空，在那個盤旋許久，還不停地發出“嘰嘰、嘰嘰”的叫聲。
瞬間，我被這一幕感動了。啊！重情義的鳥兒啊！它們富有靈性，它們與自己的伙伴有著深厚的感情，我們人何嘗不是呢？
四年級下冊作文 49
每個人都經歷過停電，也都有過點蠟燭照明的經歷。蠟燭總是在停電時向我們伸出援手。照亮我們雖然會讓它慢慢消失，但它還是無怨無悔地幫助我們，而且一直如此，從來沒有停止過。
蠟燭一般都是圓柱形，紅色，樣子像極了火腿腸。雖說像火腿腸，但是可不是吃的東西。要是真吃了它，那就趕緊去醫院吧！蠟燭不僅不能吃，還很難聞。如果你把鼻子湊近它，立即就會有一股說不出來的刺鼻氣味撲面而來，讓你的鼻子很癢。
蠟燭燃燒之后，你會發現它的'邊上有液體流下來，流到一半就干了。這就是蠟燭的眼淚——蠟油。古人還專門寫了一首關于蠟燭的詩：“蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明。”這句寫的就是蠟燭的眼淚。
燃燒著的蠟燭不僅有眼淚，還有一些聲音。如果你豎起耳朵仔細聽，就會聽到一陣“滋滋”的聲音。這是什么聲音？這是蠟燭的“頭發”——蠟燭的導線燃燒時發出的聲音。
蠟燭燃燒了自己，照亮了別人，即使它被燒成了灰也無怨無悔。蠟燭這種舍己為人的精神值得我們學習！
四年級下冊作文 50
秋婆婆走了，冬爺爺帶著它的孩子——雪娃娃悄悄地來到了人間，冬爺爺的嘴巴向外吹呀，吹呀，把淘氣的北風吹出來了。
北風吹到了湖面，“呼”，湖面結冰了；“呼”，北風吹到了草叢，小草枯萎了；“呼”，北風吹到了樹梢，樹梢的葉子落光了。
清晨，我醒來看見窗戶上結了一朵朵漂亮的冰花，有的像一匹奔馳的駿馬；有的像一只活蹦亂跳的小白兔；有的像胖乎乎的綿羊。別以為它是白色的，其實，它們是五彩繽紛的.呢！打開窗戶，啊！我聞到了沁人心脾的味道，原來是香飄十里的臘梅，臘梅像一位解放軍叔叔站在那兒，一動不動。
過了一會兒，一大片一大片的雪花停了下來，雪花裹在一起，像給大地鋪上了一層地毯。我趕忙穿上大衣、圍巾、手套、雪地鞋出去，我在外面堆了一個雪人，在雪上的肚子上刻上“沙啟瑞”三個字。“哈哈哈”，吃我一個“飯團”
哎，這是什么聲音？哦，原來是小伙伴們在玩打雪仗，那邊還有人在結了冰的湖面上滑冰。你們猜，小動物們去哪了？候鳥們飛去了南方，向我們告別；小青蛙在它溫暖的家里睡覺了。
四年級下冊作文 51
10月3日，我和爸爸媽媽一起去武當山游玩。
武當山位于湖北省十堰市，又叫太和山，遠遠望去它的山峰像一朵盛開的蓮花，山高1612米，非常美麗壯觀。我們坐車上山，沿著盤山公路我看見山嶺周圍萬山紅遍、層林盡染，一幅秋天的美麗圖畫。
我們在武當山的半山腰烏鴉嶺下車，開始向武當山的最高峰－―天柱峰攀登。上山的路特別的陡,路上幾乎看不到人影,一個個臺階都是特別的長,一眼望上去還真是心驚膽戰。沿途我看見很多依山而建的道觀，莊嚴肅穆、氣勢宏偉。在紫霄殿門前，有一棵巨大的銀杏樹，上面掛滿紅色的平安帶，迎風飄舞。
中午12點，我們終于登上了天柱山的`最高點――金頂，素有“一柱擎天”之稱。站在金頂往下看，云海翻滾、山峰疊障，還可以清楚的看到“七十二峰朝大頂”的壯觀景象，在山谷的最底下,有一個小湖,在四周群山的圍繞中如一塊可愛的翡翠,更像一面鏡子,美麗極了。
天漸漸黑了，我們坐纜車下山，懸崖上各種樹木山果都在向我們招手，仿佛在說“歡迎你再來武當山。”
四年級下冊作文 52
遨游書的世界，在清茶的氤氳中感受文人墨客的悲歡離合。
曉風殘月，曲不衰
疏柳蕭蕭，殘月彎彎，曉露與孤寂掛在楊柳梢頭。一絲蟬鳴，是那樣的無力。對了，昨日已經告別了朋友，如今異地他鄉，寒蟬聲再起。這個冷落的清秋啊，何時才與這長久的空寂與思念揮手道別，美好的年華何以安放？柳永將心思傾吐在紙上，落筆，只留下一個蕭條的背影。
花落人亡，紅樓夢已斷
捧讀《紅樓夢》，走進大觀園，就會想起她，那個孤標傲世的她。她悲嘆落寞，啼灑血痕，她只言她的命運也如落花，錯過了花期，只得煙柳蕭蕭漫天飛。她的一生都在還淚，卻禁不住秋流到冬盡，春流到夏。她走了，留給世間一縷葬花魂。
簾卷西風，人比黃花瘦
“東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖”，一種凄美的平淡，卻是“簾卷西風，人比黃花瘦”的嘆息，她有著令人羨慕的`前半生，可待到國破家亡，一個柔弱女子，卻有巾幗不讓須眉的豪邁，國破家亡之際，面對不敢抵抗、懦弱無能的朝廷，她發出了鏗鏘之音：“生當作人杰，死亦為鬼雄。”
陣陣書香，細細品味，就像清茶，入口苦澀，回味卻甘甜，因為那是跨越了時空留下的絕唱！
四年級下冊作文 53
雖然我不怎么了解他，但他的特點總是顯而易見。
在體育課上，他總是會逗弄黎同學，把他弄的非常生氣了，開始大吼了，直到把葉老師成功“吸引”到這邊來，他才肯收手。但他一跑起步來，可就不一樣了。
他跑起步來速度極快，幾乎還沒打完一個哈欠，就已經跑完全程的一半，甚至是快跑完了！而且他不僅僅跑步好，仰臥起坐也相當厲害。“一個、兩個、三個……”幫他壓腿的同學飛快地數著，好一會兒才能夠喘一口氣，接著繼續幫他數個數，而他嘛，則是用手夾緊腦袋，眼睛緊閉著，呈深棕色的臉上時不時冒出汗珠。
當結束的'哨聲吹響時，他又飛速做了一個后（雖然看起來有點懶皮），才停下來，大口大口地喘著粗氣，然后用手臂抹了一把額頭上密密麻麻的汗珠，邊聽著同學報著成績，邊滿意地點點頭，長長地舒了一口氣。
不過，他愛好也很特別。
記得在田老師還沒接手我們班的時候，他特別喜歡一只手捏著嗓子，一只手翹著蘭花指，學著一些女生，唱著尖聲尖氣的歌，十足的“娘娘腔”，盡管他長的牛高馬大的。也正因如此，同學們都對他這一愛好印象極為深刻。
他嘛，就是——汪梓涵，一個挺特別的人。
四年級下冊作文 54
我家陽臺上擺放著許許多多植物，有降落傘似的吊蘭，有代表吉祥如意的瑞草，有刺球似的仙人球……我最喜歡的就是鞭子似的白檀了。
白檀的家族非常大。有筆直的仙人球，有長長的仙人山，有高大的仙人樹，有手掌大小的仙人掌……
白檀還有一個名字叫小仙人鞭，它的原產地是阿根廷，它的外形非常特別。它的莖是鞭子狀的，上面長滿了較柔軟的小刺，像一條條長滿小刺的綠鞭子。它的莖開始是直的，長長后就垂到地上葡匐生長。
白檀生命力強也特別耐寒。可以隨遇而安，把它的`球插入土中，就可以生長。白檀喜歡在通風、有陽光照耀的環境中生長。在深秋的時候，氣溫慢慢下降，白檀就會進入休眠狀態，顏色也變得紅而疲軟，這時候，白檀不再生長，也不要澆水，保持士壤干燥，室內溫度維持5――10度，如果溫度太高或者太低，或多澆了水，明年就不會再開花了。
白檀的作用也不少。只要把一盆綠色的白檀放在桌面上，可以使在旁邊工作的人的眼睛不覺得疲勞，還能減少輻射對人體的危害；它還可以在夜間釋放氧氣，并帶走二氧化碳，白檀還有許多作用呢！
白檀的作用給我們的健康多加了一份保障，我更喜歡白檀耐寒，有著頑強毅力的精神。
四年級下冊作文 55
春天是綠色的。看，柳樹抽出一條條嫩綠的枝葉，像扎了長長的辮子似的。小草使勁地探出頭來，顯出勃勃的生機。一棵棵樹木長出嫩綠嫩綠的葉子，一陣風吹過，嫩葉隨風舞動，像一個個綠色的精靈。
春天是黃色的。田野中成片隨風舞動的油菜花，像一個無邊無際的花海，美麗極了。走進細看，油菜花有四片圓形的花瓣，像一艘艘黃色的小船。黃色的迎春花爭相開放，在茂盛的枝葉上翩翩起舞，引人注目，是一道美麗的風景。
春天是紅色的。瞧，漫山遍野的`映山紅爭相露出粉紅色的小臉，羞答答地開著，點綴著整片山坡，仿佛是座粉紅色的火焰山。桃花也不甘示弱，昂首挺胸地站在枝頭，眺望遠方。
春天還是五彩繽紛的。一朵朵五彩斑斕的郁金香爭相開放，紅的似火，黃的似金，白如雪，粉如霞，還有半粉半紅，半黃半白的，像織不完的錦緞，像天邊的霞光，像高空的彩虹，那么絢爛，那么耀眼。
春天更是繪聲繪色的。聽，泉水在“叮叮咚咚”地彈琴，小溪也融化了，綿綿的溪水蜿蜒流淌，敲打出清脆的樂曲。小鳥也在枝頭高興地唱著歌，聲音繚繞，徐徐動聽。春雨，蝴蝶，蜜蜂也在為這全新的世界增添光彩。
我喜歡美麗的春，真是“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新啊”！
四年級下冊作文 56
人生，如一本扣人心弦的小說，每一次遇見不解的問題，大家都會思考，思考問題的.本源。
當問題迎刃而解，人們往往會說上一句：“原來！”我亦如此。
四年級下學期，我們班轉來了三名同學。一個學習努力，一個老成穩重，一個囂張跋扈。最后一個曾經是另外一所學校的優等生，也是班長。可說句實在話，要是他母親不是他以前的班主任，他根本什么都不是。
不出所料，他在我們班勉強算是中等，還總挑事，經常和另一名轉學生打架。又有一次，他倆打架，我聽到老師在辦公室空口婆心地勸告：“你們倆母親都在一個單位上班，就不能好好相處嗎……”他不愿意聽，便和老師頂嘴。我正詫異于他的不聽勸告，忽然猛地想到，他的媽媽是老師，那……
我嚇了一跳，可為什么那名同學事事相讓，而他卻總是咄咄逼人。中午放學，我聽見體育委員問了那名同學一句：“每次都是他挑事，你為什么要退讓呢？”“寬容點唄，反正這些都是無所謂的。”
原來，是心中的那份寬容，使他讓人感到親切。
在心中，給自己鋪一條寬容的路，不見得只會吃虧。
四年級下冊作文 57
我覺得父母最值得我感恩。我的爸爸媽媽工作都比較忙。我們家離學校遠，媽媽一大早就要起來準備早飯，到一定時間，她還要把我叫醒，生怕晚一點堵車，我和她遲到。放學后，媽媽還要繞路來接我，路上還堵車，要開大約1小時的車，才能接我回家。如果她不接我的話，也許十幾分鐘就到家了。回到家她并沒有休息，而是繼續忙家里的事。爸爸工作了一天，走回家，回到了家，如果我們還沒回來，他就要把晚飯準備好。我們回家了，他就要檢查我的作業，錯了，他還會告訴我下一次碰到這類題該怎么寫。檢查完了，我們都會休息一會兒，然后教我一些課外的東西。
這些點點滴滴是他們對我的恩。他們對我的愛就像初春的陽光對小草一樣，陽光天天照耀著小草，而小草的那些綠怎么能報達得了陽光呢？我們在一天天的'成長，父母在一天天的老去，隨著時光的流逝，他們的恩情依然回蕩在我的心間，在我難過時，在我受到挫折時，鼓勵著我；在我取得成績時，溫暖著我，照耀著我。像一雙慈愛的手推著我前進。
四年級下冊作文 58
長沙的顏色多姿多彩，千變萬化。每種顏色都有特殊的意義，而它們一起構成了美麗的長沙。
長沙是紅色的。這是革命毛澤東深愛的地方。“獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。看萬山紅遍，層林盡染。”1925年9月的某一天，毛澤東在離開長沙的前夕，又重游橘子洲頭。
當毛澤東佇立橘子洲頭，眺望岳簏山楓葉秋紅的景象，憑吊愛晚亭杜牧《山行》遺曲，目送滾滾北去的湘江水，舉目仰觀天空展翅的雄鷹，俯首察看碧水躍動的游魚，感天地萬物生生不息的競爭，涌發了無限的革命激情。
長沙是藍色的。自從藍天保衛戰打響之后，那些深愛長沙，更熱愛大自然的人們都積極地參與。因此，長沙的'天空不再是烏黑烏黑的，布滿煙霧，而是碧藍美麗，純潔蔚藍。天空再次蔚藍起來，藍藍的天空真美啊！
長沙是綠色的。先走進我們的小區，到哪哪兒都的花草樹木，像一個天然的小森林。再去到馬路邊，邊上聳立著一排排茂盛的樹，像幾位哨兵在站崗。所以長沙才被評為全國文明城市。
長沙的顏色五顏六色，五彩繽紛，還有很多很多顏色，我就不一一講給你們聽了。
四年級下冊作文 59
今天是我們在海南的第四天，我們來到了大東海。只見大東海一片浩藍。海水和天空一人顏色，真叫人分辨不出哪是海，哪是天了。
準備潛水了，我們來到更衣室，穿上了那厚重的潛水服，又穿上了滑溜像魚似的潛水鞋。我的心加快了速度跳動。好像馬上就要從水里蹦出來似的。我緊張的不行。
開始潛水，一跳進水里，冰冷冰冷的海水就給我洗衣了一個透心涼冷水澡。凍的我直打哆嗦。我打心眼害怕。一會怕空氣不足，一會又怕沉下去，一會又怕有那種很大很危險的生物來攻擊我們。漸漸的適應了水里的氣候。我看到一條條可愛的小魚像好奇寶寶一樣向我這個水底“怪物”游了過來。有幾條大膽地小魚輕輕觸碰我的手，而我則輕輕地打開魚食灑了此魚食給這群小魚吃。越往下游，就會發現海底其實是千奇百怪的，有微微揮動觸手的海葵，美麗的.珊瑚等各種各樣的動物。我的心也由剛開始的緊張，慢慢地變成了好奇、歡快和自由，就一個剛剛出也世的小寶寶正在探索一個新奇的世界……
潛水結束了，我依依不舍地爬上了岸，脫著一個水淋淋的身子，向大東海說再見。向這美麗而又還沒遭生態危脅的綠天地說再見。
四年級下冊作文 60
今日是一個陽光明媚的好日子。為什么說今日是一個陽光明媚的好日子呢那是因為今日教師帶我們和四年級的大哥哥們和大姐姐們一齊去郊外野炊。
一上了大巴士，同學們就談論著野炊的事情。比如：有的談論著野炊在什么地方舉行你買了幾樣零食各是什么好不好吃等等的問題。
到達了目的地，哇！真美麗啊！我被眼前金黃色的油菜花給吸引住了，徐徐的春風吹拂著我們每一個人的'小臉蛋呢！我們一向的走，差不多一個半小時呢！“最終到達啦！”我們大家高興的叫著。
有幾個四年級的大姐姐把我們帶到了一個我們的“地盤”，只見幾個姐姐在做包抄手準備，幾位大哥哥在擺弄午餐的餐桌——報紙。我和常晨立刻到一位大姐姐的一旁幫忙包抄手。好不容易包完了抄手。教師走來幫我們把火生起來，男同學則努力堅持火不熄滅。水開了，我們把抄手放進了鍋里，大姐姐帶領給我們把調料配好，分發到每個人手里。“好了！”我們自覺的排隊，盛抄手。只見同學們大口大口地吃著抄手，嘴里不住地說：“真好吃啊！”我也開心的笑了。
這真是歡樂的一天呀！
四年級下冊作文 61
我們那里過年有一個習俗：大年初二吃粽子。一般在過年前就要將粽子包好，這時是媽媽最忙的時候，要到外婆家包粽子，因為外婆不會包，舅舅他們很忙，所以媽媽一個人就要包四家的.粽子。
我喜歡吃粽子，媽媽包的粽子種類很多，有肉粽、豆沙粽、白米粽……每年我都看媽媽包粽子，總是手里拿著一個剛燒好的粽子吃。去年，我看媽媽包粽子的時候動作是那么的熟練，就覺得包粽子很簡單，說：“媽媽，包粽子不就是弄個‘漏斗’裝些米嗎，這么簡單，讓我來試一試!”
我讓媽媽慢慢做，自我在旁依樣畫葫蘆，可誰知這包粽子看起來簡單做起來卻不容易：
第一次我把米裝上去，米卻漏出來了;第二次“漏斗”做好了，也不漏米了可是到了把粽葉蓋過去的時候，手一松，整個“漏斗”散了架。
我如此這般地弄了幾次，粽子沒包成，手已經變得紅彤彤了，白花花的米也撒了一地，媽媽說：“你的手凍僵了，粽子沒法兒做了，還是來年再做吧!”就這樣，我的包粽子嘗試就這樣以失敗告終了。
雖然我心里有點不甘心，可是懂得了一個道理：有些事情看起著容易，說著簡單，但做起來卻不容易，要想做好更不容易。
四年級下冊作文 62
“太棒了！成功了！”寫作班里傳出陣陣歡呼。這是在干什么呀？這么熱鬧哇？原來馮老師讓我們做實驗呢！
實驗前，我苦思冥想：會不會成功呀？是什么實驗呢？這個實驗的環節是什么呀？有幾個環節呢？
實驗終于開始了。我眼睛一眨也不眨地看著馮老師。馮老師忽然從背后拿出一張紙，又像變魔術一樣地從衣袖中抽出一把尺子，說：“今天我們做的實驗是‘摩擦起電’。”說著，馮老師給我們每個人發了一張紙，首先讓我們把紙撕成碎片，然后用尺子在頭發或衣服上摩擦摩擦再摩擦，最后把尺子放在小碎片上，再提上來。這時奇跡發生了，只見有的小碎片在我的尺子上跳舞！有的.則懶懶散散地趴在桌子上睡覺，還有的正抱著尺子玩呢。累了的小碎片像雪花般飄了下來，也落在了桌子上，呼嚕呼嚕地睡起覺來，好玩極了！
可是小碎片怎么會飛起來跳舞呢？馮老師一下就看穿了我在想什么，便說：“這就是‘靜電’的原理，我們的生活中也常常會遇到靜電現象，比如冬天脫毛衣會發出‘噼里啪啦’的聲音。”我恍然大悟。
原來科學就在我們身邊，我們要有一雙善于發現的眼睛，來發現生活中的奧秘！
四年級下冊作文 63
劉備三顧茅廬的故事想必大家都知道。那么，你知道三支“借”筆的故事嗎？有，周三我和小楓放了一個關于“借”筆的故事。
那天下午上課的時候，小馮笑著對我說：“CLARA LEE，借我一支黑墨水筆！”
“嗯，你自己拿著，以后還我。”
“謝謝！”從我的鉛筆盒里“找出”那支鋼筆后，小楓飛快地回到座位上，開始練習寫作。
過一段時間，我也想開始練字了。于是向小楓要了一支筆。他把鋼筆還給我了。然而，還沒等我練幾句，小馮又來了：“能不能再借我一次？不能向別人借。”
“現在不行，我得自己練。”
“求求你！”
“真的不行！”
“真的？”小馮聽到這話差點暈過去。他不得不再次開始向別人借錢。
沒想到，十分鐘后，小馮又來到了我的.辦公桌前。
“你想再借一支筆嗎？我真的不借！”
沒想到小馮軟硬兼施，強行把筆從我手里“搶”走。我不甘示弱，拼命從他手里接過筆。這場戰爭持續了很長時間。多虧了別人的幫助，這支筆才成功地歸還給了原來的主人。
唉，這個小馮！
四年級下冊作文 64
今天是我最激動的一天，因為今天就要進行期末考試了，早上懷著忐忑的心情吃完早餐，吃早餐時，還不忘拿起今天早上要考的語文課本在那里翻閱。吃完早餐后，就開始背上書包到學校準備好今天早上的考試了。
今天早上第一科是語文考試。當試卷一發下來，我就蒙了，看到那個默寫。我瞬間覺得這次考試可能要涼涼了，這次考試的內容竟然沒有？我背的那個，當我做到那個默寫題時，我在那里耗費了大約十分鐘，但到最后也沒能寫出一句來，真是得不償失啊！從而影響我后面的發揮。所以總地來說，這次的語文期末考試，差強人意原本還想在語文這科目上，多拿幾分，反而感覺這次語文會拖了總分很多。
到了下午就要開始進行數學的考試了。考數學時我還在內心提醒自己：當遇到不會的題目時，一定要快速的跳過，不要有過多的時間停留。所以在這次的數學考試上，時間還算比較充裕。會做的.題目已經基本完成，感覺自我發揮的比語文好很多。這也總算彌補了語文的疏漏吧！
所以在以后的考試中，我一定要吸取這次的語文考試經驗，合理的掌握時間，合理調控情緒，才能獲得更多的分數。
四年級下冊作文 65
陽春三月，春暖花開，真是一個多姿多彩的世界。
又過了一個冬天，但仍是寒風刺骨，有些人早早的換上了裙子，單襯衫，我還是裹得跟雪球似地，要是平日我早已換上了裙子，穿上了長腿襪，遠動鞋。再冷也要把裙子穿出來。
我曾幻想過，假如我是個無憂無慮的人那該有多好，不用整天為考試而煩惱，為分數而苦惱，為成績而悲哀。還可以每天去享受春風襲過的涼爽，的`清涼。有人說現實是殘酷的，還有人說現實是冷酷的，更有人說現實是無情的。
我還曾幻想過，如果我不用學習，不用受嘮叨那該有多好，我還不用以某某某為榜樣，我真的不想受這份罪。還可以整天去過自由自在的日子。
我想享受春天的甜美氣息；夏天的炎熱，秋天的涼爽，冬天的瑞雪，春天大地的呼吸，夏天海邊人游泳姿態，秋天紅葉的飄落，冬天雪花的飛過，享受到了那該有多舒服呀！那該有多美啊！
假如世界能像我向往的那樣就好了，我赤裸裸的來到這世界，轉眼間也將赤裸裸離開這世界？但不公平的是，為什么偏要白白來這世界呢？
四年級下冊作文 66
星期六早上，爸爸帶我去宏偉市場買菜。還沒到菜場門口呢，一路上就有好多擺地攤的在吆喝著：”哎，新鮮的蔬菜，便宜賣了！……“”剛到的船鮮，快來看看啊！……“
我們先來到了蔬菜區，只見碧綠的青椒像一盞盞晶瑩剔透的小燈籠，紅彤彤的西紅柿像小朋友們鮮紅的臉蛋，雪白的蘑菇像一把把白色的小傘，紫瑩瑩的`洋蔥像一滴滴碩大的雨滴……
接著，我們來到了水產區，這兒的地面可濕了，魚和蝦都在大腳盆里悠閑自在地游泳。我看見的小蝦是白色透著點灰，又帶著點青色，跟我在飯桌上吃的紅色的完全不一樣。我伸出手指輕輕地碰了下小 蝦，它就像箭一樣，弓著身子退后了一大截。賣蝦的叔叔用網兜替我撈了小半簍，這些蝦后蹦亂跳地拼命掙扎，想要逃離魔抓。
最后我們來到了家禽區，雞、鴨、鵝們嘰嘰咕咕地叫著，像在說：”主人，快給我點東西吃吧！“當它們被抓著翅膀拎起來時，叫聲可慘烈了，我都不忍心看。
這次的親身體驗讓我感受到，奶奶每天都要去菜場買菜，給我們做一桌子豐盛的飯菜，是多么辛苦啊！
四年級下冊作文 67
古今中外，多少名家將霧描繪得美麗神秘。羅葳筆下那千變萬化的廬山霧；父親回憶中的那美麗朦朧的山霧。而唯獨那記憶匣子環繞的霧，最美。
那一次，是我恰好路過圣地，車子一開進這兒，乳白的霧迎面撲來，還有些濕濕的。我立刻下了車。啊！那一刻，我忽然感覺到一陣只有霧才有的'味道飄進我的體內，在我體內擴散、擴散。我閉上眼，感受著。
霧越來越濃，前面都已經看不清了，那霧白的沒有一點兒瑕疵，就像一塊潔白的玉。我忽然停下腳步，似乎不想弄渾這一片白。看看路邊野花，折下一朵拿在手中，好象它也被這霧染白了。
走著走著，耳邊那斷斷續續的鳥鳴一直回蕩在身邊，可卻不見影子。不一會兒，四周安靜了，我的呼吸聲伴隨著那輕霧的飄動聲在空中徘徊。彎下腰，忽見前方開著一叢映山紅，隱隱約約，一朵花掉了，落在草叢里，我聽見了那聲音，可我不敢再走近些，因為一切太安靜了，我不想打擾。
這一片霧遲遲未散，我想走了，可卻驚見小徑消失在眼前，蹲下來一看，霧早已將它素裹；霧像一團解不開的線繞在空中，我竟用手去拔開那白簾，卻只有那幾絲的飄動，我驚嘆。
晨日終于開了，一道隱約的金色在上空環繞，接著猛的刺入濃霧中，霧飄了
四年級下冊作文 68
星期五一回到家，我書包都顧不上放就跑去廚房找奶奶要東西吃，正巧桌子上有兩個“又白又嫩”的饅頭，嘿嘿，我伸手一抓，往嘴里送，剛好，這個饞相被媽媽看到，馬上被制止了，“洗手去！”媽媽說。我只好乖乖地去洗手。
昨天，媽媽特地從超市買了一瓶藍月亮牌的洗手液，放在洗手盆旁邊并告訴我，這是專門用來洗手的.，用它洗手后可干凈哩，而且還香噴噴的。我聽了十分感興趣，就卷起袖子，然后在水龍頭下把手打濕，再放幾滴洗手液，左手右手互相搓洗著，手上便泛起了許多小泡沫。還把每個指頭慢慢地搓洗一遍，特別是指甲縫里更不能馬虎。我再次打開水龍頭，把手上的泡沫沖得一干二凈，最后用我的小毛巾把手擦干。
我左看看，右瞧瞧，我的手又白又干凈，再放在鼻子前一聞，好香噢！
媽媽告訴我：“不干凈的手上有許多細菌，我們眼睛看不見，不洗手就吃東西，細菌就會跑到肚子里，這樣容易生病的，所以我們不要受到零食的誘惑，把洗手的事忘記了。”為了健康，我們要養成飯前便后洗手的好習慣。
四年級下冊作文 69
鄭國有人，眼腳上的鞋子從鞋幫到鞋底都已破舊，到集市上去買一雙新的。
人去集市，在家先用一根小繩量好了腳的長短尺寸，隨手將小繩座位上，起身就出門了。
上，他緊走慢走，一二十里地才來到集市。集市上熱鬧極了，人群熙熙攘攘，各樣的小商品擺滿了柜臺。鄭國人徑直走到鞋鋪前，里面有各式各樣的`鞋子。鄭國人讓掌柜的拿了幾雙鞋，他左挑右選，最后選中了一雙覺得滿意的鞋子。他正掏出小繩，用事先量好的尺碼來比一比新鞋的大小，小繩被擱在家里忘記。他放下鞋子趕緊回家去。他急急忙忙地返回家中，拿了小繩又急急忙忙趕往集市。他快跑慢跑，花了差不多時辰。等他集市，太陽快下山了。集市上的小販都收了攤，大多數店鋪關門。他來到鞋鋪，鞋鋪也打烊了。他鞋沒買成，低頭瞧瞧腳上，原先鞋窟窿更大了。
有人圍，后問他：“買鞋時為不用你的腳去穿一下，試試鞋的大小呢？”他回答說：“那可不成，量的尺碼才，腳是不的。我寧可尺碼，也不的腳。”
人的腦瓜子真像榆木疙瘩死板。而不尊重客觀，自是不也像揣著鞋尺碼去替買鞋愚蠢可笑嗎？
四年級下冊作文 70
有人喜歡潔白的雪，有人喜歡五彩的朝霞，有人喜歡美麗的彩虹，有人喜歡壯麗的落霞，而我卻喜歡那細如牛毛的細雨。
雨，就像一張灰色的大網，網住了整個世界，它漸漸的下著，沒有任何的地方，可以逃過雨的洗禮。雨輕輕地慢慢地從天空中飄落下來，好似一個個小精靈，它們在空中翩翩起舞，快活自在。
雷聲從遠處傳來，響徹天際，閃電一下子挑起了黑色的夜幕，露出了天空的本色。雷聲與閃電相交應，就像是奏響了雨日的樂曲。所到之處美妙極了。
雨越下越大，嘩嘩嘩嘩雨聲變大了一些，它把地面都弄濕了，路上的人們也自覺的打起了傘。雨打在地上，打在傘，發出了“啪啪啪啪，啪啪啪啪”的聲音，像是大自然這個音樂家又要開始歌唱起美妙的音樂一樣！這是只有大自然才能奏出的`美妙音樂啊！別人奏不出。
雨下得更大了，它把路上的小樹是都打彎了，它把路邊的樹枝都打斷了，它把大地打出了巨大的響聲，它將水都形成了一條小河從山上流到山下，它不再美妙，變得可怕極了，把城市都快打壞了。
大自然很奇妙啊！又是美又是惡，又是了不起的音樂家。
四年級下冊作文 71
失意的人生，失意的人生。一腔熱血傾注與你的詩歌創作，住隨你，崇高精神的你，文化的創新詩人。
人生失意的你，卻擁有一腔熱血，“美人”與“香草”是你輸不平之氣的極物，理想難以實現的處境，成就了你的絕世作品，你擁有“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的豪氣，詩歌的新時代因你而創，清晰地回憶起你那憂憤地愛國情懷。是的，國家需要你，需要你追求真理的科學精神，歷史歲月所劃過的痕跡，依然清晰的'記載著你敢于創新的科學精神。你高大的身影指引我追求人生的夢想，屈原啊，你是仁人志士的榜樣啊。
你，是崇高民族氣節的代表，卻受到了舊貴族的反對與陷害。可是，再大的風雨，也未曾擋住你前進的腳步，人民對你的敬仰，人們對你的熱愛。你，依然無怨無悔，選擇了自己的人生路程。屈原啊，讓我們記下你獨特的民族精神。
歷史流動的歲月中，記載下你崇高的精神與氣節。是你，超越了儒家明哲保身等處事原則，為中國文化注入了一股深沉剛柔之氣，又是你，培養了中國志士主動承擔歷史責任的勇氣與信心。
屈原啊，讓我們記下你的求索精神，民族精神，選擇了感受風雨的道路，鑄就了你輝煌的人生。
四年級下冊作文 72
將心比心，這應該是每個人所要擁有的品質。媽媽就經常在我向她訴苦時，教導我要將心比心。
那天，我和陳瀟橦正在玩游戲。可是，我突然發現她在抄襲我的游戲。我對陳瀟橦說“你能不能不要抄襲我的？”可誰知她不但不聽，還跟我吵了起來。這時，我徹底被激怒了說：“我跟你絕交！”。我倆就這樣冷戰了一天又一天。
有一天，我向媽媽垂頭喪氣地訴說了這件事，媽媽聽了，對我說：“你為什么不設身處地為陳瀟橦想想呢？可能她老早就想跟你玩了，但又被你冷冷的話給退縮了呢？”聽媽媽這么一說，我就想起她有一次是對我冷冷地說過：“張楚涵，你還想不想跟我做好朋友了？”我剛想說：“想！”可即將要冒出來的`時候又看到了她那副冷面孔，急忙又咽了回去，假裝不屑一顧地揚長而去。
媽媽聽了，對我說：“如果你是陳瀟橦，肯定也不會再跟你說話了！”媽媽提議讓我寫一封信給她，我也同意了。
后來，我給陳瀟橦寫了一封信，并向她承認了錯誤，真誠地希望能得到她的原諒，我和她又成了好朋友！
這件事讓我明白了將心比心，能將大事化小，小事化了。如果我們在生活中能將心比心，就會對老人生出一份尊重，對孩子多出一份關愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解！
四年級下冊作文 73
“理解萬歲！”這是被理解者的歡呼，而不被理解者，則在角落。
我盡可能的在追求被理解，但總忘了去理解別人。
理解是一門學問，也是一種快樂，不論是被理解或理解他人。理解，是用心來理開心結，解開心結。否則，只會越理越亂，越解越復雜。
如果我們學會了理解，我們便可以當心理醫生了！理解，不是堂而皇之地說“我很理解你。”理解，只屬于自己，只有自己才能理解自己，但我們總一不小心把自己越理越亂。所以，每個人都期盼有人能理解自己，哪怕只是堂而皇之地說一句“我很理解你。”
而我們何嘗不想去理解別人！但如果我們心中沒有同樣的感受，如何能去理解。理解，可以算是多一個人承擔痛苦與悲傷。這就是人的天性，我更是如此。以前我上學遲到，總希望有人和我一起罰站，不知道為什么，就是這么希望，呵呵，這也是一種別樣的“理解”。
理解是一件美好的事，因為你能夠理解，并有同樣的感受，這相當于你有了一個知音，哦，這不就是一件美好的事嗎？但也是一個殘酷的事，就像你和他有同樣的悲痛，但你又要揭開舊的.傷痕，再次承擔別人的痛，但痛中不是有種理解的快樂嗎？
“理解”這個話題值得人沉思。
四年級下冊作文 74
隨著21世紀的到來，我們進入了一個新的時代————高科技時代。隨著科技的不斷發展，我的家鄉合肥，——，發生了新的變化！這個寒假，爸爸開車帶我逛合肥。
哇！我眼前是縱橫交錯的高架橋。這些高架橋沒有紅綠燈，所以交通很快，高架橋寬闊干凈。高架橋兩旁矗立著高樓大廈，綠色化工的'人們努力種植巨大的樹木，讓我們每天都能呼吸到新鮮的空氣。以前爸爸去外婆家要半個小時，現在只要十分鐘就到了。
合肥幾年前在中山路建了一個小區，濱湖新區——。我和爸爸一起去看了看。當我到達那里時，我認為這是一個呆在家里的好地方。小區周邊有濱湖醫院、華聯超市、國美電器、溜冰場、美食城等等。父親對我說：“這個小區是新建的城市，才建了五六年，但很快就要坐落在巢湖附近了。到時候，會有更多的人來這里生活，這里會變得繁榮。
回來的路上，我心想：現在的合肥，發生了翻天覆地的變化。我想，再過幾年，合肥會比今天更美，成為中國的大中心城市，會更美更繁華。
四年級下冊作文 75
想象是一對隱形的翅膀，帶著我們在想象的天空自由飛翔。
想象是一葉輕快的小舟，載著我們在想象的海洋里暢游。
想象是一匹強壯的駿馬，馱著我們在想象的草原上盡情奔跑。
你們瞧，一條曲線象大海里翻騰的波浪，讓我們仿佛來到寬闊無邊的大海邊。金色的沙灘上讓照的更加閃光耀眼，沙灘上一些零碎的貝殼和五彩斑斕的石子更是給沙灘添加了幾分美麗。旁邊那幾棵高大的'椰子樹斜斜的立在沙灘上，象大海點頭微笑。人們在椰子樹下吃椰子、做游戲。海里游泳的孩子在大海中感受大自然的面孔。向遠處的天空望去，可以看見幾只海鷗在找食物，偶爾也低頭向孩子們問好······
一條曲線還象大草原上連綿起伏的小丘，讓我們仿佛置身于綠色的大草原。一望無際的草原上仿佛籠罩上了綠色的絲綢。幾個分布在不同地方的蒙古包，給翠色欲滴的草原上增添了幾分美感。有時還可以望見人們騎上駿馬在草原上奔馳。看，那邊的綿羊三只一伙，五只一群的吃著鮮美的綠草，從遠處看，象幾朵潔白的云朵從天空中飄下來，又像給草原鑲上了珍珠飾品······
曲線還象連綿起伏的山峰，又像盤旋在山間的長龍，還像一條彎曲的小路。想象的力量多么神奇啊！
四年級下冊作文 76
是春雨？還是秋風？送來了一顆小的不起眼的草籽。
而這顆草籽，哪都不落，卻偏偏落在了我家花盆兒里最不起眼的地方。
幾個月過去了，草籽長成了一顆小苗，嫩嫩的，好像剛來到世上的小娃娃。又幾個月過去了，小草從一顆長成了一叢，像一個茁壯的青年！是誰，給予了它不平凡的生命？讓它在那么惡劣的情況下茁壯成長。
有一次，我的表妹來了，看見了這叢小草，伸手就拔！一下，兩下，三下！我心疼得不得了，我對妹妹就吼：“草又不是沒有生命的！”表妹傻傻地笑了一下，就走開了。我傷感地撿起被拔掉的草葉，把它們埋在了小草的旁邊，希望它們能給小草足夠的營養。
冬天到了，雪下得很大，枯草上又是冰，又是雪！我天天都想著它、念著它。想它的`生命會不會就此畫上了句號；念著它會不會被鳥兒給叼走了......終于，春天來了，當我欣喜地跑到花盆前時，我驚呆了----花盆里竟然露出了嫩綠嫩綠的草芽兒！
看著這可愛的小草，我情不自禁地發出一聲呼喚：“人就應該像小草一樣，充滿活力，充滿生機，充滿頑強的意志，才能克服人生道路上的重重困難！”
四年級下冊作文 77
家鄉的文心廣場是個美麗的廣場。
進了文心廣場的大門，走過一段小路，就來到最有名氣的象形文字“旦”面
前。這座雕像上面的太陽、月亮是金屬做成的，下面的山是用大理石雕刻出來的。底座也是大理石的，底座四周刻著許多古老的文字，有些像花瓶，有的像斧頭，比我們現在的.文字復雜多了。順著臺階上去，就可以摸到大理石上凹下去的字，字上噴了白漆，看起來十分醒目。雕像四周滿是紅的、黃的花，綠的、紫的葉。
離開雕塑“旦”字，沿著兩旁長滿小樹的路向前走，就是一個籃球場和一個羽毛球場，前方不遠處就是各種健身器材，有爬梯、秋千、梅花樁、單杠、俯臥撐臺、仰臥起坐床等，經常會有人來玩。
再朝前走就是一片竹林，竹林里有間小屋子，竹林旁邊有一個被石磚圍起來的淺沙地，那就是老年人的門球場。
廣場的東側有條河，叫護城河。河水綠得像一塊碧玉。稍有一陣風吹來，河水就漾起波紋，好看得很。河兩岸栽滿了垂柳，柳枝隨風搖擺。河上有一座石拱橋，橋兩旁刻滿了花紋。橋上有幾十個臺階，上下很方便，走到橋最高處時，就可以看到馬路上來回穿梭的車輛。
文心廣場的美景太多了，希望你能親自去細細游賞。
四年級下冊作文 78
太陽橫過西方的海面時，對著東方，留下它最后的敬禮。思想掠過我的心上，如一群野鴨飛過天空，我聽見它們鼓翼之聲了。
疲憊了一天的身體此刻得到了片刻的安寧，心靈也因文字而淡淡平靜下去，正如黃昏在寂靜的林中。
白天在操場上揮汗如雨的我們，黑暗中卻依舊保持著清醒，這是人類靈魂最后的堅守。清晨的天空明凈而清澈，云朵也因吸收了夜間的露水而愈加勞累，平時散漫的我們此時每一根神經都如同上了弦的發條似的，教官耐心地反復講解演練，不顧自己已經汗流浹背；輔導員老師為我們打氣加油，鼓舞士氣，大家士氣高漲，同學們的熱情勤奮，一切都是那樣充滿活力與激情。
我感謝上帝，讓我在最美麗的時刻遇見了你們，給了我更多生命之愛。曾經看到過泰戈爾的一句話："當我們熱愛這個世界時便生活在這個世界上。"是的.，在這條寫意著淡抹濃妝息相宜的生活中，我們惟有珍家生命，讓每一天的生活平實、飽滿，完成所有的事情，并且在最后能夠告惜自己：我曾經燦爛地開過，并且不后悔。這樣就夠了。
人生雖然短暫，但這短暫的生命能不能泛動光芒，完全由自己掌握。
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