六年級童年作文

時間：2022-03-15 14:55:29 六年級我要投稿

精選六年級童年作文集合9篇

　　在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的六年級童年作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

精選六年級童年作文集合9篇

六年級童年作文篇1

　　我小時候，看到解放軍威武雄壯的樣子，特別羨慕，想當解放軍，拿著機關去保衛祖國。外婆知道后，立刻給我買了一架別致的玩具玩具和一套兒童解放軍“軍裝”。我愛不釋手，整天穿在身上，晚上睡覺也不愿脫下。一天到晚就扛著“啪、啪”地到處亂打。

　　有一天，爸爸上課去了，我一個人在陽臺上玩。一只小鳥剛好停在旁邊的一棵大樹上，我一打過去，鳥飛了，真沒意思。我想了一個惡作劇：等爸爸回來，向他開一，跟他開個玩笑。我悄悄上好“子彈”，等著爸爸的到來。

　　樅陽中學的下課鈴響了，過了一會兒，爸爸終于回來了，剛剛進門，“啪”的一聲響，我在側面猛地一個射擊，子彈正中爸爸的嘴唇，“啊！”爸爸痛得“哇哇”叫。看到爸爸痛苦的樣子，我急了，連忙說：“爸爸，對不起，你沒事吧！”爸爸捂著嘴巴，一聲不吭，慢慢坐到沙發上。過了好半天，他才摸著腫起來的嘴唇說：“你怎么能對人打呢？如果剛才那一下，你的子打到眼睛怎么辦？”我低下了頭。

　　從那以后，我放下武器，“立地成佛”，從“解放軍”那里“退役”了。

六年級童年作文篇2

　　童年猶如一束五顏六色的花，鮮明艷麗。童年又如一個萬花筒裝滿幻想，裝滿了奇妙。回想童年，那無憂無慮的生活，那傻里傻氣的趣事，有時不禁啞然失笑。

　　記得在我6歲的那年，那是一個晴朗的星期天，爸爸和媽媽特意請假帶我去峙山公園游玩。在公園里，媽媽一邊陪我玩，一邊幫我拍了許多照片，

　　晚上，回到家里，我吵著要看照片。媽媽說：“現在還不能看，要洗出來才能看。”哦，原來照片是從相機里洗出來的。但是，爸爸、媽媽光說不動手。

　　第二天一早，爸爸、媽媽上班去了，把我留在奶奶身邊。看到桌上的相機，我想：一定是爸爸、媽媽工作太忙了，忘記洗照片了。就讓我幫他們洗吧！于是，我連忙從桌子上拿起照相機，來到衛生間。然后，擰開水龍頭，把照相機后蓋打開，放入水中沖了起來。可是，洗呀洗……洗了好一陣，就是沒有洗出照片來。“一定是水不夠。”于是，就塞住下水管，然后把水龍頭擰得最大檔，一直到水放滿了水槽，把照相機浸入水槽中。一分鐘，二分鐘……就是不見一張照片。“哎呀，肯定是相機壞了，讓我白忙了半天。”我失望地把照相機放回桌子上。

　　中午，媽媽下班后，發現照相機濕淋淋的，驚奇地說，“哎呀！照相機咋這么濕呀？”“媽媽，是我把照相機洗了。”還沒有等媽媽說完，我就著說，自認為自己做了一件好事。“照相機怎么可以拿到水里洗呢？”媽媽有些惱怒。我一聽，感到有些委屈，嘀咕著：“你昨天不是說照片要拿出來洗嗎？”“那有沒有照片？”“洗了半天，就是沒有，肯定是相機壞了。”媽媽聽了我的話，忍不住大笑起來，一邊笑一邊用手的食指點了點我的頭：“小傻瓜！照片是一種用特殊的藥水在暗房里洗出來的，怎么能用自來水沖洗呢？”我聽了以后慚愧的低下了頭。

　　結果，膠卷跑光了，照片自然無法洗印；照相機也因為進了水給弄壞了。

　　這件事情雖然已過去了好幾年，但我一想起來，仍覺得自己真傻。童年實在太天真太幼稚可笑了！

六年級童年作文篇3

　　“六一”將至，我驀然發現，我已經長大了。不論外在如何，但從內心來說，我長大了，的的確確地長大了。

　　也許年幼時，我最感幸福快樂的事是吃一顆糖。但現在，我最快樂的事，就是努力完成一天的作業。許多天真，許多無邪，許多年少無知，都像是春天到來后的冰雪，一點一點地消融了。我的心理日漸成熟，就像春天的樹苗第一次吐露嫩芽，含苞的花朵第一次綻放。在我終于進入了青春期后，我才終于發現，我那金色的童年一去不返。

　　也許年幼時，坐坐“搖搖車”，玩玩小皮球，再吃一根小冰棍，一天的時光便隨波而去。而現在，一天八節課，回家吃頓飯，再寫完作業，一天也就過去了。我那空虛的大腦，逐漸被各種知識填滿，可那些知識在讓我看清這個世界的同時，也在把我頭腦里的天真一點點擠走。我們在得到的同時，也必將為我們得到的付出，失去也必是在所難免。如若把我們的人生比作是一塊大畫布，那我們的一生便是用各種畫筆在上面畫畫，當畫布被色彩填滿時，我們便永遠也不知道它原來的顏色了，正如無數的蘇聯老人在看到切爾諾貝利的廢城時會流下眼淚一樣，只是因為在那里，曾經記錄著他們童年的快樂。那個快樂的童年不再來。

　　聽說當人們從這個世界離開時，腦海中會像放電影一樣播放自己的過去，也許，讓最后一滴眼淚落下的鏡頭，是那美好的童年。正如有些國際上的大科學家，大文豪，大富豪，都想回歸田野，因為只有在那里，才會有歡笑，有快樂，有童真。現在的孩子，有的是學霸，語數英物理化學樣樣在行，也有的，精通各種樂器，能歌善舞，可再也沒有人，能從他家孩子口中聽到，天真的，屬于孩子們的聲音。家長們把孩子們培養成優秀的標兵，卻讓他們失去屬于孩子的快樂了，他們似乎也從沒想過孩子們需要的是在閃光燈下的童年，還是陽光下的童年。

　　在當今這個浮躁的社會里，借著既將到來的心童節，我在此敬我逝去的藍天，敬我逝去的天真，敬我那永不再來的童年！

六年級童年作文篇4

　　童年就像小鳥一樣自由，童年就像玩具一樣開心快樂，童年就像調味料一樣豐富多彩。

　　我記得那時個炎熱的夏天，因為天氣太熱所以睡熟了，于是我就小心翼翼地從廚房的柜子里拿了兩瓶白酒——榆樹錢。又從車庫里拿了一袋小米，我拿起小米就跑向小雞群那里。我把小米和酒就放在了地上。

　　首先我要放在正中間讓所有的小雞都過來。我放完之后果真所有小雞都在一起快活地跑過來。

　　我抓起一只小黑雞就往它嘴里倒白酒，又抓起一只白雞，1、2、3、4……我數了一下，一共是32只雞。

　　可是后來我很后悔給它們喂酒。他們走了幾步就都倒下了，我以為它們死了呢就大哭起來，奶奶聽到了哭聲急忙走了過來，對我說；“別傷心，它們只是睡著了。”果真過了幾分鐘小雞們又活蹦亂跳地站了起來。因此我很開心，就停止了哭聲，還大笑起來。

　　這時爺爺醒了，我撒腿就跑，跑到了我的好朋友張曦家。

　　童年的快樂數不勝數，我喜歡童年。

六年級童年作文篇5

　　深圳華僑城的鳳凰花又開了，而你卻遠在他鄉，這讓我有點對自對花的意思。有朋自遠方來不亦樂乎，正如這句話所說，我現在最期盼的，正是你能早日歸來，一起看鳳凰花開。

　　曾記得，因為有你，我的童年不孤單；因為有你，心有靈犀也可以用在我們之間；因為有你，少年不識愁滋味，童年無拘最陶醉。重溫我們那段酸甜苦辣肝腸回味的童年往事，一幕幕如在眼前，經年仿佛昨天。

　　還記得那一年的夏天嗎？我10歲你12歲，那時的你我一同去釣魚。在爺爺的指導下，那時的我們已經迷戀上了釣魚，而且每次都能有所收獲，甚至有時候還能滿載而歸。還記得我們經常釣魚的那個地方嗎？那個被我們稱為魚寶島的地方，我們陪著爺爺他們那些大人去釣魚，每次釣魚我們總會坐在一條板凳上，4只手緊緊地握住魚竿。等魚上鉤之后，我們又會輪流和它打消耗戰，你累了我來，我累了你又接著上，直到把魚累的筋疲力盡，無力掙扎，乖乖的被我們拉出水面。每每想起池塘旁的身影，少小的孩子不知不覺間長成了大人的模樣，如今，你可安好？

　　還記得你我一起打游戲的時光嗎，配合默契，形影不離。一個眼神一個口型一個手勢，便知道對方所思所想，能領悟到對方的指令，第一時間采取行動切斷對手的交通，狙擊敵人，繳獲所有物質，每次游戲下來我們都是酣暢淋漓意猶未盡。還記得你那幽默風趣的東北腔夾雜著山西話的解說，真是到達了的方言娛樂的效果，總是逗得我捧腹大笑。如今的你我，是否還能再續曾經的默契，忐忑不安中期待未來的交集。

　　還記得7+11便利店嗎？經常出現在店前的是那一高一低，一肥一瘦的兩個少年。在一個飄雨的下午，你帶著我跑去了便利店，我們買了一盒牛肉丸，吃飯時，濃濃的肉香味兒配上酸酸的番茄醬，點上一滴滴辣椒醬，再加上一杯涼涼的思樂冰飲料，真是倍爽。我們并排坐在便利店的窗前看著外面淅淅瀝瀝的小雨，雨中的人，演繹出我在店里看風景，你行走在風雨中的獨特情景。

　　謝謝你表哥，謝謝你給我的童年帶來了如此多的歡樂，回首童年不相忘，共同舉目看前方。

六年級童年作文篇6

　　每個人的童年都有有趣的事，今天我來說一說我的.童年——

　　那一年秋天，寒風凜冽，我閑著沒事，就獨自玩起了娃娃。我看到了自己的芭比娃娃太臟了，便想給它洗個澡，讓它變得干凈。于是，我抱著它來到衛生間，爬上了洗手臺，接了一盆熱水，拿了一條毛巾，再把芭比娃娃放進去，開始用毛巾給她洗臉。我自言自語地說：“芭比娃娃，你乖乖的洗澡啊。”說完，我便跑去玩別的了。

　　等父母趕到時，我已經成功地把芭比娃娃洗壞了……

　　那一年春天，我當了一名小學生，第一堂微機課我鬧了一個笑話。

　　一上課，我就被老師選作了課代表。老師讓我幫他關電腦，老師就先走了，我一個人留在教室里，突然想：電腦它不吃飯，怎么工作呢？想到這，我拍拍電腦說：“我一定讓你吃的飽飽的。”說著我跑下去，拿了零食，把零食往里面塞，突然，電腦開始冒出了火花，老師趕來，急忙把電閘關上了。我嚇壞了地說：“對不起老師。”老師笑笑說：“沒事。”

　　那一年冬天，我跟同桌說：“過兩天應該就下雨了，同桌不信，以為我騙他。”我說：“我們等著看看。”過了兩天，那天天氣晴朗，萬里無云，班上只有我一個人帶了傘，還有人問我：“你帶傘干什么？”我說：“今天肯定會下雨。”有人不信，我說：“等著瞧。”

　　到了下午放學，突然有人大喊：“下雨了！”班上的同學都很后悔，沒帶雨傘，而我卻很冷靜，最后一節課，我的同位說：“劉卓爾，可不可以借你傘用用？”我說：“不行。”“求求你了。”他說，“你要什么我都可以給你……”

　　這時，放學了，我手拿雨傘來到了門口，我“嘩”打開了傘，舉著雨傘，愉快地回家了……

　　我喜歡我的童年，無論是那一年的秋天，還是那個下雨的冬天，童年的時光總是令我難以忘懷。

六年級童年作文篇7

　　童年是五彩繽紛的，像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，像整天嬉鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，像山上清亮的泉水。說起童年，我想起了我“斗”魚的趣事。

　　記得那是我七歲的時候，我們全家一起回到老家的鄉村。奶奶因為去田里種地，太晚回家，就沒準備吃的。幸好我家旁邊有一條小溪，里面的魚兒都是肥嘟嘟的。媽媽和奶奶都有活要干，就把捉魚這個任務交給了我。

　　我來到河邊，把手伸進水里，靜等魚兒游到我的手上。可是，魚兒就像在睡覺一樣，根本不理我。我明白了自己的想法是天真的，決定改變策略，改用“美食計”。我放了半截蚯蚓在我的手上，嘴里一直在念叨：“魚兒，魚兒，快上鉤呀！”我等了好幾分鐘，終于等到一條魚向我游來。

　　“哇！這魚居然這么大？”我喜出望外。可是，這條魚可聰明了，我伸手去抓它的時候，它一搖尾，害我滑進水里，摔了個“狗啃泥”。這下我徹底生氣了，下定決心一定要把它捉上來！

　　雖然我決心已下，但是，這條魚真不是那么好對付。當我碰到它要把它抓起的一瞬間，這家伙立馬把魚尾“啪”地一下，打在我臉上，讓我防不勝防。我松開了手，魚又掉進了河里。哼，我可不會這么輕易放棄，我緊緊地追逐著它。雖然它在水里游得很快，但我也不差。我使出九牛二虎之力，終于把它逼到一個比較淺的拐角處。我看準時機，一把抓住這條大魚，緊緊抱在懷里。那家伙在我懷里不斷掙扎著，想跳出我的懷抱。我可是卯足了勁，任憑它如何掙扎，始終不松手。這樣的“搏斗”持續了好幾分鐘，大魚筋疲力盡了，不像剛才那樣瘋狂了。我終于贏得了“戰斗”，把魚兒抱上岸，帶著“戰利品”凱旋而歸。這下，我可有美味的晚餐了！

　　這次“斗魚”的經歷讓我嘗到了被魚尾巴甩耳光的滋味，也讓我感受到“搏斗”的快樂，還吃到了美味的佳肴，現在想起這場“戰斗”，我仍會忍不住笑出聲來。

六年級童年作文篇8

　　踏過如歌的花季，走過如詩的雨季，忽然發現：以前的歡笑和悲傷，都已悄然放在舊時的枕邊，孩提時眼中瑰麗的紅霞，被晚歸的大雁帶走，眼中少了些頑皮天真的光彩。“夕陽無限好，只是近黃昏”，現在看來不過是強說愁而賦的新詞墨了。然而，童年的代價卻帶給了我許多真實的煩惱……

　　隨著時光的飛逝，在現今社會、學校、家長三位一體的教導下，在每一個莘莘學子的心中打下了一個堅實的信念。若想實現自己的夢想，首先需要4個字———“出人頭地”，所以便產生了一個濃郁的競爭氛圍。世界上雖然沒有常勝的，但是回想起自己那一次次的“滑鐵盧”，失落之情便會慢慢襲上心頭，以分數定前程的現實，一次失落便會帶來一次新的煩惱。

　　輕狂年少的我在多次選舉失敗后掩卷沉思，為什么一向被老師評價全面發展的優秀學生竟會一次次錯過同學們信任的一票，在那一段難忘日子里煩惱是我唯一的朋友。但是現實生活告訴了我，只要多一點謙遜，少一點自大，多一點愛心，朋友們溫暖的手最終一定會向你伸來的，這一童年的煩惱卻教會了我交往的藝術。

　　很多時候會覺得自己在生活中失去了什么，難道童年的代價如斯，竟不能保留住一份童稚的空氣，就連那時眼中咸咸的淚，如今也被溶入了縷縷苦澀的煩惱，有人把這叫做童年中的歷練。

　　不管自己的心弦是否會有漣漪般的顫動，以往的那種“一事能狂便少年”的豪氣，已被塵封許久，縱然這使我們不再魯莽，不再沖動，以一種淡漠冷靜的目光看待事物，但是卻帶給我童年中許多煩惱。于是在歷練中、在煩惱中，我們便多了一種氣質、一種風度，這是童年的煩惱。

　　的確，童年的代價帶給我們的許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅，但是我更喜歡一句歌詞：“最近比較煩……我雖然煩，但卻不混亂，我會靜靜長大……”

六年級童年作文篇9

　　對于我來說，童年生活的美好回憶從不隨著時間的流逝而變淡。

　　十三四歲的我們正值青春的黃金時期。這時的我們愛真，愛美，愛幻想，愛追憶……于是每天班級中“曾記否？”、“猶記”、“想起那一年”等聲音不絕于耳。也勾起了我一股名曰“追憶”的沖動。

　　童年生活總有太多難以遺忘而又趣的事。印象中童年的我非常幸運，在隔壁大哥忙碌的高考復習下，在好友琳琳的繁忙家務中，在同學易斌的無邊題海下……我可以無邊際的為我的童年繪制美好的圖案。每天上山爬樹，摘野果；下河釣小蝦，捉小魚；和小伙伴們一起斗蟋蟀……過著早出晚歸的“原始社會”生活，和男孩子們打成一片。

　　對了，忘了告訴你，我是個女孩，因此人們無不感激涕零地說：“老天開眼，生了個女兒身。這性子要是男兒，那還了得！”于是一陣嗚呼哀哉大發其論。

　　令我最記憶猶新的是小時候和幾個小伙伴上山偷玉米的事。

　　那時正值豐收時節，玉米已經成熟。于是放牛途中，我狂性大發的對著身邊幾個伙伴大喊道：“將士們！聽我號令，向前300里進軍！”當然300里不過夸大其詞，其實離我們不過三里地罷了。結果吃著烤熟的香噴噴的玉米，欣賞著我方的戰果------敵方早已潰不成軍，只剩下幾根玉米放在風中搖曳著，場景無不凄涼。最后為了彰顯我的將領風范，我拍著胸脯保證道：“放心吧，若是有人問起，你們就說是我干的。”

　　結果的結果，自然是人家玉米的主人找上門來，潑婦罵街似的亂說一通，索要了賠償，最后哼著鼻子揚長而去。我則被母親罰跪了半個多小時。盡管這樣，我依舊很高興。因為這件事以后，我成功的成為了我“伙伴幫”里的老大，“改革開放”后第一個霸主。聽著他們一聲聲的“老大！”，我心里別提多爽了。

　　童年生活固然有趣，但是，自從上學以后我就辭退了我的霸主地位，與伙伴們的聯系也少了。“本來嘛讀書就應該以學習為主。”這是我父親常常扯著嗓子對我說的一句話。于是我放棄了我的大山，放棄了我的可愛的小寵“米蝦”，放棄了我的寶貴的休息，放棄了我的可愛的伙伴，全身心的投入到學習的事業中來。我不知道我這樣做到底對不對，可是在父母一次次的贊許中，在他們不自覺的流露出的欣慰的眼神中，我又在想：這大概是對的吧？只是在一次又一次望不到頭的學習中，我竟是如此懷念我的小伙伴們，懷念和他們一起玩耍的日子，我不禁思考：讀書是否只為了學習？學習是否理應成為我們生命的全部？

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