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五年級媽媽作文

時間:2022-03-17 11:33:16 五年級 我要投稿

五年級媽媽作文匯編十篇

  在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的五年級媽媽作文10篇,希望對大家有所幫助。

五年級媽媽作文匯編十篇

五年級媽媽作文 篇1

  從小因為爸爸工作太忙,沒多少時間在家陪我,多數時間我都是和媽媽在一起,所以,媽媽就成了我的第一任老師。

  當我還是牙牙學語的小孩時,媽媽為了讓我能識字,就把字寫在紙上,再一一剪下來,貼在與之相應的物品上,這樣,我能更快地、更準確地去認識字與那些物品,同時對學習沖滿了興趣。那時的我不光淘氣,也有點小氣,能為了一點小事與小朋友爭吵不休:記得有一次,我和一位小朋友為了一個玩具搶了起來,臉也被小朋友抓破了。老師過來幫我們調解,并指出了我們不對的地方。回到家,我害怕媽媽指責,輕輕的叫著媽媽,不敢正視。

  媽媽似乎覺察到了什么,抱起我,摸摸我的額頭,笑著問:“展展,今天在幼兒園表現不錯吧,老師表揚我們展展沒有啊?”我原以為媽媽見我被抓傷了的臉會去責問我,可沒想到媽媽卻是和顏悅色,完全沒有責怪的意思,我紅著臉,羞愧地低下了頭,把編的謊言一下子全忘了。我把事情的經過慢慢的講給了媽媽聽,并承認了錯誤。媽媽聽后,欣慰地笑了:我的展展真是個乖孩子。從此以后,我再也沒有說過謊話,也沒那么小氣了。

  在母親的關愛和呵護下,我逐漸成長,從不明事理到彬彬有禮。記憶中的母親很少大聲斥責,更沒有棍棒相加的教育,但就是那輕柔的話語卻如重錘一般敲擊著我的心靈,讓我學會反思,知錯……

五年級媽媽作文 篇2

  我的媽媽,不是很漂亮,也不是很溫柔。但是她對我很好。我的媽媽偏胖,她有一雙炯炯有神的眼睛,紅通通的臉頰,我媽媽衣著樸素不愛漂亮。但是對我的學習,文藝所花的錢她從總很樂意。她看到因為地震而需去一切的人們就立馬捐了200元給他們。

  我的媽媽還是我定時小鬧鐘。清晨,我正在和周公約會,突然聽見:“寶貝,起床啦。”的叫聲,我一個鯉魚翻身就躍起來了。吃著媽媽精心為我做的早餐心里美滋滋的。

  我的媽媽也是我做人的導師,她總教育我要節約并以實際行動教導我,一次媽媽看到我掉在桌上的飯菜她總小心翼翼地夾起吃了,我厭惡地說:“真臟。媽媽聽了這話臉馬上變了。她說:你還記得閔農怎么背嗎我楞了一下,我沒想到媽媽有那么生氣,我虛心地點點頭就開始背起來了:鋤禾日當午汗滴何。。。媽媽事后跟我說:寶貝,我們應該珍惜別人勞動成果,你知道這些飯菜是農民伯伯辛辛苦苦用汗水換來的我們不該浪費。知道了嗎;我點點頭。

  我媽媽對我很好,記得有一次我的鼻竇炎住院,媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,她急忙帶我去醫院。在去醫院的路上媽媽見我痛得快哭出來不停安慰的我說:譚晶,別怕媽媽在這陪你。勇敢些。到了醫院。醫生說要住院。媽媽急忙問醫生會不會很嚴重住院期間。媽媽日夜守在我身邊。我很感動。

  我喜歡我的媽媽,她教會我做人的道理,也教會我許多知識。我覺我的媽媽很偉大!

五年級媽媽作文 篇3

  前天,外公外婆外出旅游了,湊巧,家里缺了一些日用品和食物,媽媽便對我說:“沁怡,你趕緊換身衣服,我們一起出去買東西,好嗎?”我爽快地答應了,馬上進房間換衣服。然后,我拿著筆記本和筆,媽媽好奇地問:“你這是干什么呢?”我得意地說:“媽媽,今天讓我來當你的小助手吧!我把要買的東西記錄下來,這樣,我們就不會有錯漏了。”媽媽對我豎起了大拇指。西紅柿、青瓜、胡蘿卜、冰糖、面包、牙膏等,我一一列入了購物清單,然后我們出發了。

  在我的印象里,市場是個有臟又亂的地方。可是當我們走進市場時,剛才的想法頓時煙消云散。如今的市場不僅環境整潔,而且還劃分蔬果區、肉類區、禽鳥區和雜貨區等,商品琳瑯滿目,非常新鮮。我在媽媽的身旁不斷地提醒她要買的菜:“那邊的西紅柿挺新鮮的,我們過去看看!”“別忘了青瓜!”“還有胡蘿卜!”為了買回更便宜、更新鮮的蔬菜,我和媽媽在市場里轉了好幾圈。

  走出市場,我提醒媽媽說:“媽媽,我們還要買冰糖、面包和牙膏呢。”媽媽應了一聲,拉著我來到了超市。我們走到牙膏的貨架前,準備挑選牙膏。這時,我想起外婆曾經說過:牙膏的底部有標識,綠色代表純天然,藍色代表一半化學一半天然,黑色則代表化學物質。“媽媽,記得買綠色標識,的。”媽媽輕輕地摸了摸我的頭,說:“沁怡真棒!”接著,我們還買了冰糖和面包。在我們排隊結賬時,媽媽還讓我心算價格呢!走出超市時,我們的手都是沉甸甸的,看來收獲還真不少啊!

  今天,我也算是一個合格的小助手吧!

五年級媽媽作文 篇4

  我媽媽就是大學美術老師。一個星期天,我看見媽媽創作的一幅水彩畫《苗女》:漂亮的臉蛋,美麗的頭飾,畫得好看極了。看著看著,我也手癢癢了。我從三歲就開始學畫了,不甘示弱,想畫一張畫和媽媽比試比試。于就是,我對媽媽說:“我能不能也畫一幅關于苗女的畫呀?”“好啊,那有什么不行呢?”她說。

  我拿出畫具開始畫了,一個星期,每一天晚上做完家庭作業我都在畫,最后創作了一幅《苗鼓》。畫上有四個苗家女孩和兩個男孩在邊跳舞邊打鼓;女孩頭上戴著花冠,穿著漂亮的裙子;男孩包著頭帕穿著苗族褂子和褲子;小螞蟻和毛毛蟲也在邊跳邊打鼓呢,中間燃著熊熊大火。

  媽媽把我的畫和她的畫傳到網上。她的學生見了,紛紛跟帖,評價我們的PK畫。有的說,“我比較喜歡上方那張(我畫的)。”“人家若若比你多畫了五個小人呢!”“后面那張(媽媽畫的)要努力哦!”有的說,“我們期盼我們的'小畫家快快長大!”還有一個大姐姐說得更有意思:“真就是有其女必有其母。”哈哈!把我也逗笑了,明明就是“有其母必有其女”嘛!

  這次家庭PK真搞笑,媽媽畫了漂亮的《苗女》,我畫了熱鬧的《苗鼓》,跟帖都夸獎我;之后,我的畫參加省里的兒童畫比賽還得了獎呢!

五年級媽媽作文 篇5

  媽媽,您是我在這個世界上最親的人,但是您有時候教導我,卻無意間傷害了我。

  您也知道我最近一直和好朋友矛盾不斷吧,其實您就是這一切的“罪魁禍首”。好朋友家祺,她的父母都是高中老師,所以各科成績名列前茅。您總喜歡把我和她作比較,我知道您是為了激發我學習的斗志,可這份斗志卻化為一顆含有嫉妒、高傲的種子,在我心中潛滋暗長。

  這學期我參加了“五祖拳”比賽,體育和文化成績更是節節攀升,我難以掩飾住那份“我比你強”的驕傲,常常對好朋友冷嘲熱諷。而且我也能看到您經常眉開眼笑,因為您早已把控了我的周末時間。好朋友三番兩次邀請我一起去圖書館,一起去商場“敗家”,都被你一一拒絕了。我與好朋友再也沒有共同語言了,我要看《意林小小姐》,您說看那個會使成績下降。我說我不像其他女生那樣花癡,您說那更顯示了我的與眾不同。我每次都很聽您的話,因為我都明白您的良苦用心,也便聽從了您的勸告。但我卻付出了慘重的代價——我和好朋友若即若離,因為一次“換桌子”事件,好朋友一氣之下給我寫了絕交書,我又變成了大海中的一葉扁舟。我想跟您說明事情的來龍去脈,您卻揮揮手“小孩子啦,很快就和好了。”……

  媽媽,我想對您說,我很愛您,可是有時候您卻太把我當小孩子看,您知道嗎?我已經長大了,請您不要再把我當小孩子看,不要讓孩子埋怨。媽媽,您不要再讓我在一個月之內失去了所有朋友!好嗎?

  媽媽,這是我埋藏心底已久的心里話,若有不敬之處,希望您多多包涵!

五年級媽媽作文 篇6

  當我在學校里取得進步時,會贏得老師和同學的喝彩,而今天我要為我的媽媽喝彩。

  媽媽是一位保險公司的業務員,每天都要去開會,做業務。雖然媽媽整天在外奔波忙碌,但是家里的事媽媽料理的也是井井有條。

  剛開始媽媽對業務不是很熟悉,每天晚上都要看書看得很晚才休息。每當接到業務時,媽媽總是耐心的為客戶講解。

  有一次,我同村的一個叔叔,在駕駛汽車的時候出了意外。媽媽及時跟保險公司聯系,進行報案。第二天,媽媽又帶了一些禮物去探望那位叔叔,并告訴它安心養傷,治療費保險公司會在出院后進行理賠的。

  叔叔出院以后,來我家里感謝我媽媽,說要不是入了保險,這要花費多少錢呀!

  就這樣,媽媽不斷地努力,因而晉升為業務經理,并獲得了公司的獎勵。

  除此之外,媽媽還很有愛心。在20xx年,向地震災區捐款時,媽媽一下子捐了三百元。

  我要大聲的為我媽媽喝彩,因為媽媽對工作認真負責,有愛心。

五年級媽媽作文 篇7

  最近,我們班上了一節主題班會課,主題是感恩父母。上完課后,王老師要我們做件感恩父母的事。不過這次的感恩方式可有所不同哦!

  同學們聽了老師的要求,都開口問老師:感恩父母要怎么做,我們已經懂了,但是我們想更有新意地感恩父母,這樣我們該怎么做呢?王老師看著我們一個個焦急的樣子,神秘的笑了一下對我們出了個好主意:每個人回家可以與父母互換下角色。我聽了,一拍腦門說:好主意!回家我就來互換一下角色吧。

  說干就干。晚上回家,我馬上就與媽媽互換了角色。互換角色后,我心里偷笑著說:今天我終于可以耍耍當媽媽的威風了。但是,“女兒”卻不安分的要求了起來“快去給我煮飯,我餓了。”我聽了,只好服從了命令,是呀,誰叫我現在是媽媽呀?經過了一番艱苦的努力,我終于做好了一桌飯菜。可女兒卻不領情,學起了我平時的樣子不是說飯菜太難吃了,就是說吃不下了,搞得我還得在那邊苦口婆心地勸說她。沒想到,這也只是悲劇的開始。吃完飯后,她直接就把鞋子脫到了一旁,然后拿起了零食,懶懶地坐到了沙發上,看起了電視節目。可惡的是,她竟然吃完后還把包裝紙隨地亂扔,讓我只好把整個房間都打掃了一遍。

  打掃完之后,我也已經是腰酸背痛腿抽筋了,沒料到,這“女兒”還是沒放過我,一會兒來吵著我要喝飲料,一會兒來吵著我要吃糖。可憐的我只好一一滿足了她的要求,這時,我才深深的體會到,原來當父母的也是很辛苦啊!終于,臨睡前我們換回來了角色,媽媽問我當父母的感受怎樣,我只說了一字:苦!

  經過了這一互換角色的體驗,我更加深切的理解到為什么要感恩父母。同學們,做父母的也很辛苦,我們在生活中一定要少讓父母操心,讓感恩父母從現在身邊的小事做起。

五年級媽媽作文 篇8

親愛的媽媽:

  您好!

  時間總是過得很快,轉眼間,我12歲了。總是在不經意間,才發現,時間,過得真的很快。還記得您挺直的背,漸漸有些彎。那烏黑的秀發,添了幾抹霜色。

  回首往事,發現我真的很不知道滿足。當我添置了新衣裳時,我沒有問過,媽媽,您冷嗎?回首往事時,總是發現,您似乎穿來穿去就幾件衣服。如果我攢下錢來,是不是可以為您買一件您喜歡的衣服?還記得,您曾經為了一件衣裳而徘徊,砍價,而我,只是在一旁不耐地催促。

  現在想來,那時的我真是不懂事啊。一個個頑皮的,不經意的一個舉動,常常令您落淚。在您哭時,我是否遞上一張紙巾,低聲安慰您?記憶里,似乎沒有過。小時候,常常不理解您的嘆息,那時的我,是多么的幼稚可笑,家里的柴米油鹽已經令您煩惱;社保保險令您煩躁;電費水費令您苦惱……可我呢?我一處都沒有主意。我是那么令人厭惡呵。

  盡管到了現在,我還是會同您拌嘴,吵架,看見的,是您通紅的雙眼,看不見的,是您深夜留下的淚花。我也曾哭著投入您的溫暖懷抱;我也曾笑著離您遠去。哪一樣,不是您的操勞和疲憊織成的溫暖搖籃?可我,為何不懂得珍惜呢……

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉……”

五年級媽媽作文 篇9

  媽媽我想對你說:有些話,我埋藏在心里已經很長時間了,我一直不敢對您說,今天你出差在外,我想把它說出來。

  媽媽我想對您說:自從您給我報了英語班后,我就沒有休息時間了。今年我上五年級了,要學的知識、想干的事情也越來越多;由于上課沒有專心聽講,有時候家庭作業都要寫到八九點鐘左右,寫完作業后我本想您會對我親切地說:“孩子,累了吧!休息休息。”而我每次聽到的卻是您對我命令的口吻說:“作業寫完了,把下節英語課要背的課文默寫一遍,自己對照看哪里有錯,若有錯就再抄五遍,再把上節課的讀書筆記讀讀記記,一會兒我抽背,聽到嗎?”我只能忍著傷心并不情愿說:明白了。我本想慢慢地混過去準備明天再寫,但是你似乎看透了我的心事一樣就嚴厲的警告我:“告訴你,今天干不完就別想睡覺。”頓時,我不爭氣的眼淚就像斷了線的珍珠一樣止不住的往下流,眼睛里好像爬滿了蟲子,癢癢的,澀澀的,上下眼皮困得直打架。我仿佛感到我的臉色蒼白,朦朧的眼睛里布滿了血絲,此時的我腦袋一片空白,只想睡覺。看到媽媽今天是要來真格的,看來不按要求完成是不行了,我強忍著淚水,心想中國人不學ABC將來就一定沒出息嗎?難道想讓我將來當一名外交家,如果要是這樣我寧愿不要,媽媽你聽見我的心聲了嗎?

  媽媽我想多你說,我想要我的童年,童年的生活應該是快樂的,多姿多彩的。如果按你的意思去干每件事情,那我不成一臺學習的機器了嗎?哎!拽了線的風箏什么時候才能獨自飛翔。讓我一步一個腳印自己去探索吧!

  媽媽我想對你說,我要你還我回我的童年,我的要求過分嗎,媽媽你聽見了嗎。

五年級媽媽作文 篇10

  我媽媽小時候很可憐。家里很窮,沒有東西吃,連電燈都沒有,只有蠟燭,那是一片黑暗,看不清的,電視機也沒有......錢根本不夠用,許多東西買都買不起。媽媽十歲的時候,每天6點半就起床了,自己燒好早飯后,自己吃完了,就自己背著書包去上學,7:30之前就要到學校。放暑假了,媽媽就天天幫外婆燒菜、喂豬、放牛......

  媽媽現在的手很粗糙,摸上去一點兒也不光滑。這是因為她干活太多了。小時候每當外婆來不及燒飯的話,媽媽就幫外婆干活。日久天長,媽媽的手就變得布滿皺紋,十分粗糙了。

  最可怕的是手指。有一次,媽媽在切菜,一不小心切到了一小塊肉,血流如注。她沒有哭。可外婆不帶她去醫院,因為沒有錢。怎么辦呢?她有辦法,緊緊地捂住傷口,用剪刀把一小塊黑色的布剪下來,自己把手指包起來。過了好幾天,手才會變好了,留下一個大大的傷疤。哇!媽媽的童年真辛苦,真能干。

  我覺得媽媽小時侯很貧窮,但是她很聰明、堅強。你們說呢?怎么樣?

  可我呢?我呀,太舒服了,每天晚上作業做完了,就盡情地看電視。早上常常睡懶覺,不起來。星期六和星期天就知道玩電腦。媽媽有時還帶我出去玩,可我還老是發脾氣,吵著要很多零食。爸媽沒辦法,只好由著我來。

  最舒服的是我不幫媽媽干活。有一天,媽媽把衣服收下來,一不小心把我的紅領巾掉到樓下的草地上。媽媽對我說:“快,你快把紅領巾撿回來。”可我嫌上下樓梯太累,怎么也不愿去撿。媽媽沒辦法,只好自己去。

  我覺得我不但不聽話,而且很偷懶呢!媽媽的童年那么辛苦,那么乖。可我呢......我覺得一定要聽話,多幫媽媽做事哦!

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