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二年級冬季作文

時間:2022-03-18 14:44:16 二年級 我要投稿

二年級冬季作文匯編八篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的二年級冬季作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

二年級冬季作文匯編八篇

二年級冬季作文 篇1

  12月14日這天,萬里無云,碧空如洗。我們學校變成了紅色的海洋,因為我們學校正在舉行第十四屆冬季運動會,各年級的同學們都穿著紅色的校服,戴著鮮艷的紅領巾。在操場上集合哩!

  開幕式上,孫校長之開幕詞,他那熱情洋溢的講話,把開幕式推向了高潮。緊接著,比賽開始了。它分兩個階段進行!先是一、二、三年級的比賽,然后是四、五、六年級的。我們三年級組在一、二年級隊列隊形比賽后上場了。我們班分在乙組。也許是比賽的原因吧!

  比賽中,我們班的同學、動作比平時整齊多了。動作也利索了不少。雖不知成績如何。但我堅信隨著同學們的不斷成長。以后我們班一定會取得好的成績。

二年級冬季作文 篇2

  一直不敢碰觸荒涼這個詞語,我怕在這寒冷的冬天,被荒涼這個詞緊緊包裹,阻擋我找尋春天的溫暖。

  可是,你看,真的是滿眼的灰黃和蕭瑟。我不得不站在季節的末梢,看枯葉飄零,殘陽無力,寒風肆虐。此時,一種繁華落盡的惆悵滄桑著心言。

  原來,世間無論多么盛大的甜美都會有失去的那一天,曾經的繁華已然遠去,無法找尋一絲痕跡。鉛華褪盡的世界是如此的蒼涼和晦暗。

  尋遍了所有詞語,也找不到一個來言明此時的心境,落寂在心底緩緩擴散,迂回低緩了千百次,荒蕪著心田,終究無法釋懷。

  而此刻,只能用文字取暖,用文字編織美麗和夢想。可,為何優雅不起?

  真的,我無法以清閑自在的優雅姿勢,在這個荒涼的冬季緬懷春天。無法用我飽含熱情的詞句細心安排一場盎然的濃綠和薔薇花的香襲,讓日子有了細水長流的迤邐。

  但是,我不能這樣聊寂和悲傷。我假意虛張聲勢,說著春天的故事。

  我在陽光最暖的午后找尋,我在映著斜陽的書中找尋,找尋那個春天的風景。她沒有走遠,是嗎?他就在前邊笑著等我,是嗎?

  天空依然很美,是的,那里是神的住地。那里依然有夢境,或許,那里有著我丟失的東西。可是,用力的仰望,太累,不是嗎?頭要抬起,與水平線成45°,我不能將這種等待習慣成一種姿勢。盡管那里有我渴望的溫暖。

  世界之盛大,我不能體會。我只是小心的固步自封于我的城池,在我小小的世界里體味春夏四季的輪回,在冬天里暢想溫暖,在溫暖里等待花開,在花開里找尋美麗。這就夠了,我要的就是這些。

  短短人生,漫漫心路。我用自己的生命歷程印證我要的那些不能復制的幸福,體驗平淡的真實和寧靜的魅力。讓一段憂傷的時光在這荒涼的冬季流淌出旖旎的風采,還有什么比這更讓人心動的?

  如若,你就在前面,那么,一定是花影流衣,燈火靜美了。此時的荒涼也溢出溫情來,即便是雁渡寒潭,不留蹤跡,我仍將快樂溫柔的拾起。

  不能,不能讓它頹廢了我的心田,我要找回屬于自己的精神家園。靜靜聆聽來自遙遠星際的歌聲,用我拙劣的筆寫下詩行,寫那些神圣而悲傷的日子,讓感動和時間一起流淌……

二年級冬季作文 篇3

  “呼呼呼~~,”風猛烈的刮著,“沙沙沙,”雨不停的下著,這一天風很大,雨也下個不停,這意味著冬天要來啦!

  早晨起來,沒有鳥鳴,沒有微風,沒有溫暖,空氣里飄動著一絲絲寒氣,人們開始工作,上學了,路上車與人繁忙交錯,太陽穿透云霧,露出一絲絲溫暖,讓人們臉上像蘋果一樣紅,田地里,還沒有來得及把它們弄回家的玉米桿都被上了霜,白白的,剛下完雨的柏油馬路上?涌油萃莸男∷疁侠,都被凍成了小冰塊,摸一摸“呀!真涼!”馬上把手伸進口袋里,緩和多了。

  到了學校,學校迎接著冬天的到來也時常變化著,樹兒也漸漸的閉上了眼,風兒吹拂著它,把它送進夢鄉,葉兒也陶醉了,落了下來,風兒一吹像翩翩起舞的蝶兒,美麗極了。只有樓下的冬青還透出綠色的光芒,好像在冬天揮動著小手,我們歡迎你來,跟我們一起玩耍,一起開心,我們陪伴著你, 操場上的小草,小花呀漸漸地也睡了,他們期待這下一次春風吹拂著他們,他們期待著下一次的春雨清洗著它們,期待著下一次的“春生吹又生”。

  冬天是個美麗的季節,他讓我們美麗的地球變為一個潔白的大城堡,冬天歡迎你的到來!

二年級冬季作文 篇4

  冬天,一個多么普通的名詞啊?可他卻是一年之中的最后一個景象啊。他,有著一個十足大的被子,幾乎把地球給包了起來,那就是雪吧,多么威武的冬天啊。真讓人驚嘆啊。

  一眼望去,冬天是一個威武的勇士,他已經“走”過了全世界。只不過他是走了又來,來了又走。

  在冬天的世界里,萬物顯得更有生機。在冬天的時候,一眼就能看出誰是強者,誰是弱不禁風的弱者。比作塔松,在冬天就是一個名副其實的強者,只有在冬天才能顯出它的生機勃勃的樣子,但在春天、夏天、秋天就比葫蘆藤、葡萄藤差遠了。所以冬天比其他季節更有魅力了。

  我喜歡冬天,但我跟喜歡威武的冬天。

二年級冬季作文 篇5

  春天,是嫩綠色的,生機勃勃;夏天,是彩色的,百花齊放、姹紫嫣紅;秋天是黃色的,碩果累累;冬天,是什么顏色的呢?快和我一起尋找冬天的顏色吧!

  冬天是白色的,它藏在冬姑娘的仙衣里。白雪飄揚,那是雪姑娘在跳著歡樂的舞蹈。她把歡樂帶到了山林里,帶到了小河里,帶到了村莊里,帶到了田野里,帶到了屋頂上還有山坡里。

  冬天是灰色的,它趕跑了秋婆婆,吹落了樹葉,嚇跑了花朵。你看,光禿禿的樹枝,枯黃的草地,厚厚的落葉,凋謝的花朵,就連小動物們也藏起來冬眠了。沒有了吵鬧,冬天的夜晚顯得格外安靜。

  冬天是紅色的,它落在小姑娘紅彤彤的臉蛋兒上;冬天是綠色的`,它把生機撒到松柏和翠竹的葉子上;冬天是藍色的,它把天空清洗得蔚藍迷人。

  小朋友們,你的身邊冬天是什么顏色的呢?拿起畫筆,我們一起來描繪這美麗多姿的冬天吧。

二年級冬季作文 篇6

  星期五下午,我們學校開運動會,廣場上有一年級、二年級、三年級……

  他們臉上充滿了希望,大家都想為班級得名次,比賽項目是:跳繩、跑步、踢毽子、體育游戲。最激烈的是跳繩,比賽要開始了,我就站到廣場上,我一聽老師的口令,就飛快地跳起繩來,跳了一會兒,我速度慢了下來,我忽然聽到我的好朋友徐婉清在喊:“童天悅加油!童天悅加油!”聽了朋友在幫我加油,我心里滿懷希望,我又飛快地跳起來了,老師又一聲口令,我就停下來,我們又比了:踢毽子、體育游戲、跑步。

  在回教室的路上,我心里很緊張,不知道我是第幾名?

二年級冬季作文 篇7

  我們盼望的冬季運動會終于拉開了序幕。這天我走進學校,看見學校多么熱鬧,每個同學手里拿著一個氣球。

  我們班的同學在跑道上開始跑時,我心中非常激動。易曉靜得了第四名,李安娜同學偷偷地哭了。我問她為什么哭,她說因為易曉靜沒得前三名,所以非常難過。

  站在跑道外拿著氣球的同學一不小心把氣球放飛了,接著又有幾個同學放了氣球,天上的氣球有十幾只了。校長忙到主席臺說:“我馬上說聲放,你們一起放氣球!币粫䞍海蠹乙黄鸱棚w氣球,天空成了氣球的王國,又像是一個五彩繽紛的巨人,我們真開心。

  我們的冬季運動會真美。

二年級冬季作文 篇8

  冬天到了,外面下起了鵝毛大雪。雪花紛紛揚揚的飄落在屋頂上,草地上,大樹上一片潔白。好像給它們蓋上了一層厚厚的棉被。

  瞧!遠處的大樹都被大雪壓彎了腰,只有青松還挺著腰像勇敢的解放軍戰士一樣挺立在風雪之中,它們不畏嚴寒,在大雪重壓之下變的更加蒼翠挺拔。雪停了,小朋友們迫不及待穿上了棉衣,棉褲,戴上了帽子和手套飛快地跑出家門,奔向雪地,玩起了推雪球,打雪仗,滑雪,還有堆雪人。最有趣的就是堆雪人了,它圓圓的腦袋上長著一張會笑的嘴巴,一個又大又尖的鼻子,鼻子上方有一雙明亮的眼睛,胖胖的身體兩旁長著兩只手。最后,小朋友給雪人戴上了一頂帽子,總算大功告成了?粗约旱慕茏鳚M意地笑了。

  這時,北風呼呼的刮起來了。小朋友們不怕寒冷,依然在雪地里唱啊,跳啊,追逐!玩的熱火朝天,開心極了。

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