精選初一開學(xué)一天作文集合十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的初一開學(xué)一天作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一開學(xué)一天作文 篇1
開學(xué)了!開學(xué)了!我日也盼，夜也盼的開學(xué)，今天終于到來了。
清早，我整齊的穿好衣服，三下兩下把早餐解決完后，便輕輕地提起早以準(zhǔn)備好的書包，小心翼翼地背在肩上。“全備武裝“后，向媽媽打了個招呼便以“百米沖刺“的速度，走在學(xué)校的路上。小鳥兒好像也在為我急將要上學(xué)而感到高興，嘰嘰喳喳的叫個不停，好像在說：“歡迎你到學(xué)校去，歡迎你到學(xué)校去!
來到學(xué)校后，不禁令我大吃一驚，學(xué)校仍然是那樣整潔，那樣美麗，還透著花香氣。
我急忙跑向我們班的教室跑去，呵!許多同學(xué)都來了，只見他們有的擦桌，有的掃地，有的澆水忙的不亦樂乎!不一會教室便被打掃的干干凈凈，一塵不染!
教室打掃完不一會，我的老師便來了。看見我們已經(jīng)把教室打掃干凈后，高興的對我們豎起大拇子，笑容滿面地對我們說：同學(xué)們果然又長大一歲了，懂事多了!我聽后，心里樂滋滋，想必同學(xué)們的心里也一定很高興吧!
接著，我的老師準(zhǔn)備給我們發(fā)書!
我的老師先叫了幾個身材魁梧的大將去抱書，不一會兒，幾大摞書就被大將們一一抱來了。我的老師接著又又叫了幾個班干部，為我們發(fā)書。忽然，本來非常安靜的教室里爆發(fā)出了幾句話——原來是王通和班長在爭論。我的老師叫起他兩，問清了他們爭吵的原因，便和顏悅色叫他們坐下了。然后高興的對我們說：我班的王通拿到了一本破了角的書，班長硬是要和他換，可王通卻硬是不換。你們說，這表現(xiàn)了什么樣的品質(zhì)?全班同學(xué)都異口同聲的說：為他人著想的品質(zhì)!對，大家說的對!我們都因該學(xué)習(xí)他們，對嗎?對同學(xué)們又一次整齊而有力的回答到!接著，我的老師又對班長說：這本書不用你換，我來和王通換。王通聽后，急忙對我的老師說：我的老師，這怎么可以呢!，這本書雖然角破了，但又不是不能用啊!可我的老師卻說：有什么不可以!我的老師我就喜歡用破了角的書。說著，硬是和王通把書換了過來!
書發(fā)完后，便放學(xué)了。這就是開學(xué)的第一天，既高興又緊張!
初一開學(xué)一天作文 篇2
時間過得飛快，兩個月的暑假轉(zhuǎn)眼就過去了。在即將開學(xué)的日子里，回憶兩個月里的生活，有許多好玩的事情，展望九月，我應(yīng)該好好計劃。準(zhǔn)備迎接高年級的到來。
暑假里，在家的日子里，我每天聽讀英語半個小時，復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)一些數(shù)學(xué)的內(nèi)容，還在媽媽的推薦下，閱讀了一些課外書籍，并寫了三篇讀后感。當(dāng)然，除了學(xué)習(xí)以外，我還有很多的收獲……在暑假中，我參加了許多有益的活動，游玩了許多的景點。
“雛鷹假日小隊”——地鐵文明活動中，我和同學(xué)一起在地鐵宣傳文明乘坐地鐵，我知道了坐地鐵好文明乘車，有序排隊。在新加坡的游學(xué)中國，我開拓了眼界、擴大了知識面，認(rèn)識到了環(huán)保的重要性。在馬來西亞游學(xué)中，我學(xué)到了許多熱帶雨林的知識。在云南高聳的玉龍雪山上，我等到了只有堅持才能登上高峰。在麗江古城，我明白了大自然的美，才是真正的'美。
新的學(xué)期就要開始了，新年級的學(xué)習(xí)就要來到了，馬進入高年級了，我有很多心的大算。我將一如既往的保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：上課要積極舉手發(fā)言。不走神、然后怎記下筆記。認(rèn)真書寫。考試要認(rèn)真審題、答題、除此之外，我希望的能表現(xiàn)更加突出，當(dāng)一名稱職的中隊委。做同學(xué)們的好榜樣。在本學(xué)期拿一個“三好學(xué)生”。我會給每一個老師留一個好的印象。給爸爸、媽媽一個滿意的成績。
我一定要努力、加油!
初一開學(xué)一天作文 篇3
今天是開學(xué)的第一天，早晨我早早的起床，背上昨天晚上自己收拾好的書包，高高興興的上學(xué)去了，因為平時看著周圍的哥哥姐姐背著書包上學(xué)校，我非常期待小學(xué)生的生活！
到了學(xué)校門口，學(xué)校門口有好多的叔叔阿姨爺爺奶奶好熱鬧呀！我跟歡迎我們上學(xué)的老師問好后我順利的找的了自己的教室，班主任李老師親切的對我說“早上好！”我也對老師說了“早上好！”進教室我看見大部分同學(xué)都已經(jīng)來了，我們等所有的同學(xué)都到齊了，老師帶領(lǐng)我們到餐廳吃了早餐。早餐過后，李老師給我們講了關(guān)于節(jié)日的知識，我知道了很多以前不知道的節(jié)日，比如“8月1日建軍節(jié)”“8月15日中秋節(jié)”.....................，在李老師講到“9月9日重陽節(jié)”的時候，讓我想起來一首古詩“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親，遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”，并且我還知道了“茱萸”是一種植物。這節(jié)課老師還選了小組長，一共選了6個人，我很榮幸的被選為了小組長，但在老師讓小組長收小組成員課本的時候，我把自己的課本給忘了收，李老師問“你們這組的小組長是誰？”我沒敢說話，趕緊拿出了自己的課本，老師讓我坐下，通過這件事我以后一定會仔細(xì)細(xì)心地做每件事情！隨后的體育課我們進行了隊列的練習(xí)，我們已經(jīng)可以越來越熟練得進行列隊了！
中午我們在學(xué)校餐廳吃了美味的午餐，午餐過后我們在老師的帶領(lǐng)下到教室睡午覺，李老師讓我們同桌，一個人睡桌子一個人睡椅子，我被安排睡椅子，老師讓我們閉上眼睛安安靜靜的不要說話，可我還沒有習(xí)慣睡椅子，很長時間都沒有睡著，感覺剛剛睡著午休的時間就到了，我想我會很快適應(yīng)的我的小學(xué)生活的！
下午數(shù)學(xué)李老師給我們布置了“數(shù)數(shù)”的家庭作業(yè)，班主任李老師還帶我們參觀了“醫(yī)務(wù)室”，老師告訴我們以后有人受傷可以來這里進行包扎。
今天我還和同學(xué)交換了課外書，我們約好下個星期一再進行交換。緊接著就到了放學(xué)的時間，我們排著整齊的隊伍來到了學(xué)校門口看到了來接我們的爸爸媽媽爺爺奶奶。
小學(xué)的第一天我有點累，但我過的非常開心，我知道了很多新知識，認(rèn)識了很多新同學(xué)，我非常期待我以后的小學(xué)生活！
初一開學(xué)一天作文 篇4
一個漫長的寒假過去了，一個新的學(xué)期也開始了。開學(xué)第一天的情景我也記得清清楚楚。
那天，我和閨蜜擠在嘈雜的人群中在墻壁上尋找自己的名字，終于找到了自己的名字，708班，而我的閨蜜卻在702班，我有一種想哭的想法，我不僅離開了哺育我六年的母校，更離開了我最好的朋友。我無奈的走進了教室，看到的都是一張張陌生的臉，掃視四周，同學(xué)們都有說有笑的，這使我感到一絲溫暖。我找了個座位坐下。等到快放學(xué)時，老師和藹地對我們說:“同學(xué)們，我們今天下午要重新進行分班考試，請同學(xué)們做好充足的準(zhǔn)備，并準(zhǔn)備好考試用品。”當(dāng)我聽到這個消息后，不知道有多興奮，因為重新進行分班考試的話，我就有可能和閨蜜分到一個班。于是，我在中午準(zhǔn)備好考試用品。
終于到了下午考試，我努力的答題，爭取考個好成績并和閨蜜分到一個班。當(dāng)放學(xué)后，我看到閨蜜，便問她:“莉，你考的怎么樣?”她高興地對我說:“還可以了，你呢?”“我也不錯啦!”我們有說有笑的一起騎著各自的自行車回家……
這就是我開學(xué)第一天的經(jīng)歷，是我的一個新的學(xué)期，新的起跑線，更是同學(xué)們的一個新學(xué)期，新的起跑線。
初一開學(xué)一天作文 篇5
時間過得飛快，兩個月的暑假轉(zhuǎn)眼就過去了。在即將開學(xué)的日子里，回憶兩個月里的生活，有很多好玩的事情，展望九月，我應(yīng)該好好計劃。準(zhǔn)備迎接高年級的到來。
暑假里，在家的日子里，我每天聽讀英語半個小時，復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)一些數(shù)學(xué)的內(nèi)容，還在媽媽的推薦下，閱讀了一些課外書籍，并寫了三篇讀后感。當(dāng)然，除了學(xué)習(xí)以外，我還有很多的收獲……在暑假中，我參加了很多有益的活動，游玩了很多的景點。“雛鷹假日小隊”——地鐵文明活動中，我和同學(xué)一起在地鐵宣傳文明乘坐地鐵，我知道了坐地鐵好文明乘車，有序排隊。在新加坡的游學(xué)中國，我開拓了眼界、擴大了知識面，認(rèn)識到了環(huán)保的重要性。在馬來西亞游學(xué)中，我學(xué)到了很多熱帶雨林的知識。在云南高聳的玉龍雪山上，我等到了只有堅持才能登上高峰。在麗江古城，我明白了大自然的美，才是真正的美。
新的學(xué)期就要開始了，五年級的學(xué)習(xí)就要來到了，馬進入高年級了，我有很多心的大算。我將一如既往的保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：上課要積極舉手發(fā)言。不走神、然后怎記下筆記。認(rèn)真書寫。考試要認(rèn)真審題、答題、除此之外，我希望的能表現(xiàn)更加突出，當(dāng)一名稱職的中隊委。做同學(xué)們的好榜樣。在本學(xué)期拿一個“三好學(xué)生”。我會給每一個老師留一個好的印象。給爸爸、媽媽一個滿意的成績。
我一定要努力、加油！
初一開學(xué)一天作文 篇6
光陰似箭，日月如梭，我已經(jīng)不是小學(xué)生了，而是一個告別童年，帶來未來的憧憬走進初一生活的初中生。
開學(xué)第一天，我心情澎湃，又是那么緊張。開學(xué)了，奔向另一個生疏的地方，很不習(xí)慣。陌生的同學(xué)，陌生的老師，陌生的桌椅板凳。那一張張從來未見過的面孔，使我倍感孤獨。我隨便找個位置坐下，環(huán)視著四周，同學(xué)們都有說有笑，他們的笑容讓我感受到了一絲溫暖。
老師是和藹的，嚴(yán)厲的。我因為是走讀生，我就會回家吃飯，到了家我就和媽媽說著學(xué)校的事情......到了學(xué)校我就遲到了。我心想完了，老師肯定對我的印象不好，結(jié)果就被叫到辦公室談......
開學(xué)第一天，我是那么倒霉，可能以后給老師留下了不好的印象，這是否意味著以后的日子更加的難過呀！
期盼已久的初中旅程開始了，而邁入初中生活的第一天是那么的不知所措。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。我會好好學(xué)習(xí)，好好表現(xiàn)自己，面對新的征途，也許會有很多坎坷，但是我不會放棄，我會一直堅持到我成功，到達成功的彼岸！
初一開學(xué)一天作文 篇7
開學(xué)啦，今天就是上學(xué)的日子啦。早上我特意起了個早，在熟悉的道路上走著，沒一會兒我就來到了熟悉的校園，校園里面的同學(xué)來了很多。
老師身邊已經(jīng)排起了一條長龍，我看到黑板上寫著幾行字：1.昨日沒來校打掃衛(wèi)生的同學(xué)去包管區(qū)打掃衛(wèi)生，2.填寫表格，3.報名。見此，我放下書包，來到包管區(qū)，看到地上有很多積累的樹葉，撿了好長時間。回到教室，我在講臺前拿了兩張表格，填好后排進了報名的隊伍當(dāng)中，到了我時，我沒有說“唐老師”，以至于重新排隊，第二次報名，我上前說：“唐老師，我不訂牛奶，總共是613元。”
接下來便是十分讓人緊張的時刻了——檢查作業(yè)。這時，前面的王明還沒來，我?guī)退贸隽俗鳂I(yè)，哇塞!大練只寫了一半，到處是空白，練字有很多地方都沒描。等大家都到齊后，唐老師發(fā)話了：“現(xiàn)在從1號開始，一個一個交流自己的寒假作業(yè)情況，說出自己的優(yōu)點、缺點。”第一個是楊明，他說：“我的優(yōu)點是寫閱讀訓(xùn)練時很認(rèn)真，缺點是默寫和描紅時字不是太好。”，這時，趙晟棟提問了：“你為什么字不好，能不能具體說一說?”他說：“因為我寫的時候不認(rèn)真。”唐老師說：“等會說的時候給你們自己的作業(yè)打個等地。”然后是吳熙，他說：“，我給自己打的等第是良好，我的優(yōu)點是把76篇閱讀全部完成了，缺點就是寫的時候字不好。”過了許久，接下來就是我了，我調(diào)整呼吸，走了上去，說道：“我給我打的等第是良好，因為在這個假期，我將所有作業(yè)全部完成了，沒有剩下任何作業(yè)，缺點就是寫閱讀的時候不認(rèn)真，導(dǎo)致字不是太好。”
這次報名與以前真是大不相同，還要交流自己的暑假作業(yè)情況!
初一開學(xué)一天作文 篇8
今天，我和爸爸、媽媽一起觀看了《開學(xué)第一課》，我們被節(jié)目中的每一個人、每一件事深深地感動著、啟發(fā)著.....
鄭淵潔的爸爸為了讓他在寫童話故事的過程中思路不被打斷，晚上偷偷給他吸好墨汁;秦勇叔叔為了照顧智障的兒子放棄唱歌的夢想。這兩個故事讓我明白了：爸爸、媽媽是愛我們的，他們默默地為我們付出，他們的愛是無私奉獻、不求回報的。父母的愛伴隨我們成長，而我們每個人都應(yīng)該有一份感恩父母的心，感謝父母含辛茹苦把我們養(yǎng)大，給我們最好的物質(zhì)條件和教育資源。我們能回報她們的就是好好學(xué)習(xí)，孝敬她們，愛戴她們。正如節(jié)目中那個騎著摩托車帶著父親旅行的叔叔一樣，愛自己的父親，在自己的父親的有生之年好好孝敬自己的父親，好好珍惜和他在一起的每一個日子。在平時的生活中，我會學(xué)著做一些力所能及的事情，幫爸媽分擔(dān)一些小事，讓他們忙碌了一天可以稍稍休息一下;我也會自己注意安全，讓父母不為我操心，能安心上班;我還會像他們愛我一樣愛他們，愛自己，愛周圍所有愛我的人，做一個充滿愛心的人!
初一開學(xué)一天作文 篇9
今天是開學(xué)的第一天。可是老天爺不作美，竟然下起了大雨，可是我不怕! 清早，我就迫不及待地想馬上飛到學(xué)校，和同學(xué)們見面。今天，我的動作非常利索，不一會兒我便穿好了衣服，吃飽了肚子，輕輕地提起書包帶，小心翼翼地背在背上。“全副武裝”后，媽媽就帶我去學(xué)校。
路上，“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤，又像是在演奏一曲歡快的歌曲，在連聲高唱：“歡迎，歡迎……”
來到學(xué)校，走進教室，找到我那熟悉的座位，放下書包，向四周觀看。我看到有的同學(xué)長胖了，有的同學(xué)變瘦了;有的同學(xué)黑了許多，有的同學(xué)卻白了不少;有的同學(xué)長高了……
過了一個暑假，大部分同學(xué)都變了樣。我第二次再作觀察：看到有的同學(xué)在交談;有的同學(xué)在玩耍;還有的同學(xué)在翻看新發(fā)下來的書。于是，我坐下來和旁邊的同學(xué)交談起暑假是怎么過的。
交談不久，進來了一位新老師。他給我們作了介紹，說他叫杜小偉，是我們的新班主任。我們就叫他杜老師。他幫我們打開了電視機。我們就一邊看電視聽歌曲，一邊聊天。
歌聲結(jié)束，開學(xué)典禮就開始了。我們就靜靜地坐在位子上聽著。開學(xué)典禮結(jié)束后，周老師和杜老師讓我們做作業(yè)，還布置了回家作業(yè)。十點多我們就放學(xué)了。
路上，我們的歡聲笑語就更多了。
開學(xué)的第一天真好!我希望以后每天上學(xué)都能夠變成開學(xué)的第一天。那該有多好!
初一開學(xué)一天作文 篇10
“七年五班，七年五班。”我在心里默念著。剛踏進教室，一張張陌生的面孔讓我不知所措，便直接坐上了靠門最近的那個空位子，看著別的同學(xué)都有說有笑，我倍感孤獨。
坐在位子上發(fā)呆了好一會兒，老師來了。一頭清爽的短發(fā)，一臉和藹的笑容，立馬就給我了一個好印象。老師告訴我們她姓陳，是七年五班的班主任。
陳老師做完了自我介紹，便開始點名。因為還有同學(xué)沒到，老師就開始在班里挑選“門神”，可沒有一個人愿意。這時我心想:”不會是我吧!!!”緊張的心情涌上心頭。果然，老師的目光轉(zhuǎn)移到我的身上。于是，我便做了一回威武的”門神”。在我攔下了第一個遲到的同學(xué)時，他還愣愣地看著老師，不知道這是怎么回事。其實只要在門口站上六十秒就可以進教室了，可有些遲到的同學(xué)寧愿多站一會兒也不愿在六十秒后進教室。多數(shù)遲到的人一開始都是愣在那兒的，既無奈又固執(zhí)。其中有一個特別固執(zhí)的人，站在走廊上六十秒后死都不愿進去，不管我怎么勸都沒有用，只好任他傻站在門口。這次的”門神”經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
后來我們排了座位，講了紀(jì)律，我發(fā)現(xiàn)我們班主任可幽默了。之后還去聽領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言。半天下來，七年五班給我的印象又好了不少。這里有風(fēng)趣的老師，可愛的同學(xué)，我又怎么會不快樂呢?
七年五班的第一天完美收場了，我相信七年五班的將來定會更加燦爛!
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