實用的植樹二年級作文錦集九篇
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的植樹二年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
植樹二年級作文 篇1
星期五的下午,老師規定每個同學寫一個日記,題目叫《植樹》,而且還叫我們親自植一棵樹。
放學后,我愁眉苦臉地走在回家的路上,自言自語地說:“植樹,植樹……植什么樹好呢?”
回到家里,我把這件事告訴了爸爸,爸爸笑著說:“別急,我有辦法了。”說完便出門給我買來一株二月梅。我和爸爸帶上鋤頭和水桶,高高興興地來到苗圃里植樹。我們先在一個有泥土的地方挖一個小坑,再把二月梅放入坑里,然后埋好土,最后給它澆上滿滿的一桶水。這樣就把二月梅種好了。
我望著自己親手種下的二月梅,心里甭提有多高興!我多么希望它能快快長大,早日開出鮮艷的花朵。
植樹二年級作文 篇2
一年一度的植樹節到了,我和爸爸媽媽一起到山上去植樹。
我們先找了一塊空地,然后爸爸挖了一個大坑,我輕輕地扶著小樹?,媽媽再把土蓋上。我蹦蹦跳跳把土踩得結結實實的,就像在給小樹苗按摩。媽媽提來一桶水,讓我幫小樹苗澆水,我一邊澆水一邊對小樹苗說:“小樹苗啊,小樹苗,你多喝點水,快快長大吧!”然后我又和小樹苗比比高,一比,呀!小樹苗才長到我的脖子。我就對小樹苗說:“小樹苗,你快些長大吧,等明年我們再來比高!”一陳風吹來,小樹苗輕輕地搖動,好像在說:“謝謝你,小主人,是你讓我健康成長,明年我一定會長得比你高!
7植樹節
今天是植樹節,小雨和小麗來到公園的植樹區,他們選擇了一個合適的地方,小雨很認真,很努力的挖好了樹坑,小麗拿過他們精心挑選的一棵筆直的小樹苗栽了進去,他們揮鍬把土填滿,小雨邊扶正小樹邊說:“小樹,你快快長吧。我們會經常來看你,給你澆水的。”小麗怕有人來傷害小樹,便在樹邊立了一個牌子,上面寫著:愛護樹木禁止亂砍亂伐。
小蜜蜂也來湊熱鬧,它們希望小樹趕快長大開花,就可以采集花粉釀造蜂蜜了。
小雨和小麗看著他們的勞動成果,會心的笑了。
植樹二年級作文 篇3
今天看到日歷上是植樹節。我和朋友一起去了植樹的山上坡上,參加了市里的植樹節活動。我們兩個人一組,拿了分配鐵鍬和水桶。首先,刨拉一個坑,把樹放在里面,然后再把土蓋在樹根上,最后澆點水。一棵棵小樹就這樣的被我們種上了。
我今天很高興,看著自己親手種的樹苗,盼望它們快快長大;丶液髬寢尭嬖V我,要實現自身的價值意義,帶動身邊的朋友一起去種樹,這樣我們的.城市才會變得更美。我想一個小小的舉手之勞就可以多一份綠色,我們的心情也就會好起來,那么我們何樂而不為呢?
評語:
通過植樹這一活動,懂得道理。
植樹二年級作文 篇4
植樹節這一天,陽光明媚,萬里無云。我扛著鐵鍬,提著水桶上山植樹一年級下冊看圖寫話作文:植樹節一年級下冊看圖寫話作文:植樹節。 我找了一塊空地,先用鐵鍬挖了一個深深的坑,接著將小樹苗放進坑里。然后,給小樹苗培上土,最后給小樹苗澆點水?粗N好的小樹苗,我滿意的笑了,默默的 對小樹苗說:"快快長吧!快快長!我會天天來給你澆水的。"這時,花叢里的小蝴蝶好象聽懂了我的話,和小樹苗一起說:謝謝,謝謝!
植樹二年級作文 篇5
暖風習習,我們迎來了一年一度的植樹節。
我們五一班的陽光奉獻隊排著整齊的隊伍來到第一棟教學樓前面,劉老師開始分配任務,我們負責宿舍前面的青桐。
之后,我們來到宿舍前面,開始給樹澆水。我們拿著水桶去食堂接水。接完水后,同學們來到青桐前開始澆水。一桶、二桶、三桶、四桶……不知道澆了多少桶水了,我只看到同學們已經累得滿頭大汗,看來時間過了很久了。
同學們都積極地給小樹澆水,小樹也在為同學們加油,同學們大概是感受到了小樹在為他們加油,干的更賣力了。
植樹二年級作文 篇6
春天的一個早晨,萬物復蘇,陽光明媚。小象、小兔和小熊決定乘這個好天氣一起去外面玩。突然,小兔發現有一棵小樹躺在路旁,它就小心翼翼地把樹扶起來,兩個小伙伴也主動來幫忙。
小兔一邊扶著小樹一邊對小熊說:“你來挖坑,好嗎?”小熊說:“好的!闭f完小熊就趕緊挖了個坑。然后,小兔把手上的小樹放進坑里,小熊馬上揮鍬填土,還把土壓實。
接著,小象也連忙到旁邊的小河邊,用鼻子吸了點水,來澆灌小樹。
經過大家的努力,小樹終于筆直地站立起來了。三個小伙伴都露出了滿意的笑容。
植樹二年級作文 篇7
今天是一年一度的植樹節,想不到學校竟舉行了植樹活動。可以親手挖坑、插苗、填土,我們別提都高興了!下午就可以植樹,而且,聽說是一棵龍眼樹哩!第五節課剛下課,老師就派人去抬樹,他們回來時,我們的眼前赫然立了一棵氣宇軒昂的龍眼樹。
到了操場好一會兒我們才借來了工具,眼看別的班挖坑挖了一半,我們卻寸鏟未動,于是剛選好地方就開始熱火朝天地“叮鈴哐啷”起來。
在挖坑的過程中,我們遇到了兩個比較大的困難。不過論難度,就非第二莫數了:它是一個不折不扣的石堆,很多大大小小的磚塊讓我們的鐵釬毫無立足之地,偏偏那石頭又頑固,任憑女生焦頭爛額想破腦袋的指點,男生花費蠻力大汗淋漓地砸挑,也還是紋絲不動。有時石塊會偶然地挑起一點兒,正當我們準備歡呼時,又輕輕地躺下去,揚起的一點灰塵像是在嘲笑我們。泥土松落,慢慢地又把石塊掩蓋住了。正當我們愁眉不展,滿臉懊喪,體育老師來了,有些同學請求他幫助我們,另一些則堅決不同意。我呢,支持后者,因為我覺得,老師幫忙雖然能減少完成時間,但我們并沒能感受到自己戰勝困難時的快樂。果然,老師雖然輕而易舉地把石塊都挑出來,但同學們并沒有像第一次我們自己解決時的那樣歡欣和喜悅。
經過幾番周折,戰勝幾次困難,我們總算把樹苗端正地插在了坑的中央,看著這將于我們共同成長的小樹,我們喜不自禁地互相潑灑起手中的水。小樹啊,雖然我們明年將不再在同一所學校里共同沐浴陽光雨露,但我一定會在每年的這一天,回到母校來看你的!
植樹二年級作文 篇8
一年一度的植樹節到了,老師給小朋友布置了一項作業,就是讓家長帶著小朋友一起去郊外植樹。
小紅媽媽帶著小紅、小明和小剛一起去植樹。到了又大又綠的花園里,小剛說:“小紅,你先提水。小明,你去那邊賣樹苗的店買樹苗,我先挖一個坑!钡纫粫∶骰貋砹耍昧艘豢脳顦涿鐏恚〖t也回來了。
開始植樹了,小剛挖好坑,小明小心翼翼地把楊樹苗放進坑里,接著便扶好,讓小剛填上。小明填土填了半個小時才好。小明又在土上踩了幾下,小紅來澆水,澆好了,他們的樹也植好了。
兔子來了,鴿子也來了,看他們植樹。小鳥嘰嘰喳喳的,就像和他們說:“謝謝你們給我做了一個新家。”
今天真是個令人難忘的一天。
植樹二年級作文 篇9
星期天,我嚷著媽媽去看小樹苗,來到植物園,發現我栽下的樹苗長得好像沒有媽媽長得高。于是,靈機一動,趁媽媽不注意,兩手抓住樹干,使出吃奶的力氣往上拔,樹苗被一點一點地拔高了,而且已經超過了媽媽栽的樹苗。當離開植物園時,我心里那個樂啊!下次再來時一定比媽媽栽的高些了吧。哈哈
過了幾天再來時我大吃一驚,我的樹苗還是那么高,小樹葉已經開始枯萎了。于是我只好說出了事情真相。媽媽摸這我的頭說:“你這孩子,你這就是典型的拔苗助長!”趕忙找到園藝工人重新載種了小樹苗。
通過這次植樹,我明白無論做什么事都要遵循事物的發展規律,不能急于求成。
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