【推薦】四年級記事作文錦集六篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的四年級記事作文6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級記事作文 篇1
剛剛在上作文課的時候，發生了一件事——有一個人突然站起來號啕大哭，我們當時全都愣住了。
不一會兒，他又沖進陽臺大叫起來。老師小聲告訴我們先讓他冷靜一下，暫時別理他，我想：好一個粗暴的男孩！
他一直在罵粗口，聲音非常大，我們聽了一直在偷偷地笑，因為他的措詞很搞笑！
半響，他突然從陽臺跑出來，沖出來跑到我們跟前，撐著腰，睜著紅腫的眼睛，大聲叫罵。冉冉是他的同班同學，像看表演一樣，饒有興趣地觀察他，忍不住發話，“你怎么那么脆弱，那么愛罵，還愛哭。別看你長得高高大大，還不如我們女生。”他一生氣，飛起一腳，朝冉冉踢去，冉冉一躲，他一腳同時踢到她和另一女生的手腕上，隨著這倆女孩的尖叫聲，他又沖進陽臺，繼續鬼哭狼嚎、號啕大哭，那聲音如同山崩地裂，山洪暴發，讓人毛骨悚然！大家都非常詫異，老師說先別惹他，小心他要打人，讓他平靜一會兒。
我們繼續上課，一分鐘、兩分鐘……他的哭聲越來越�。�
最后，他竟然大搖大擺地走出來回到座位上，若無其事地看著我們，我們也偷偷地看著他。我想，他好高傲啊，真是個高傲的動物。
他很快就跟著我們一起回答問題，還笑起來，像什么事都沒有發生一樣。
后來才知道他哭泣的原因：剛剛是他媽媽叫他寫完作文再回家。
我心想，寫完作文再回家是應該的，我們就是來學習寫作的呀！作文老師讓我們把這件事寫下來，并且告誡我們，每個人都應該控制好自己的情緒，不然會給別人帶來困擾。
四年級記事作文 篇2
在我的童年生活中，有許許多多的事值得我留念，但在我記憶中有一件事至今仍記得很清楚。
那件事大約發生在我五歲的一個夏天。
那天爸爸拿著毛筆教我畫畫，可我一點兒都不想學，“我不想畫畫，你陪我玩游戲�！蔽胰鰦傻貙Π职终f。爸爸說好，我高興地爬到爸爸的身上。我們玩了一會兒，就到了午睡的時間。我和爸爸睡在席子上，可是我怎么也睡不著，我看了看爸爸，爸爸早就呼呼大睡了！這時候我看見爸爸幾根眉毛很長，我就立刻跑去拿來剪刀，只聽“咔嚓”一聲，爸爸的眉毛竟被我剪掉了許多。這時我爬在席子上想：爸爸起來會不會打我呀！想著想著我就迷迷糊糊睡著了。
只聽見“啊”的一聲，我被驚醒了，我跑到衛生間去，原來爸爸洗臉照鏡子時看見眉毛被剪掉了，爸爸問我怎么回事，我咧嘴一笑，對爸爸說：“我看見你有幾根眉毛太長，就把他剪掉了�！卑职譄o奈的說“你呀！”我對爸爸說：“放心吧，頭發剪了都能長，眉毛肯定也會長出新的來！”
爸爸笑著說：“你這傻孩子。”
童年的.事值得我回憶和珍惜，可是這件事卻使我終生難忘！
四年級記事作文 篇3
今天早上，我來到學校門前。那時，門前已圍滿了許多同學�！败噥砹耍噥砹恕�！雷雨大聲呼喊，同學們歡呼雀躍，一群蜂似的朝車上飛去。汽車直向我們的目的地——富樂山奔去。
在車向我們的目的地開去時，我們在車上七嘴八舌的議論，劉佳琪在車上管我們都管不過來呢！這邊不說話了，那邊又開始了，我真為她擔心�？斓搅耍鞘鞘裁�？仔細一看，原來是桃園三結義呀，你們認識這三個大人物嗎？我來給你介紹介紹吧，他們分別是：張飛、劉備、關羽。
到了富樂山門口，我們順著石梯徑直走，啊！兩旁的環境可真不錯，色彩絢麗的花條，顏色非常美麗，紅的如火，白的如雪，黃的如金，粉的如霞。高聳入云的大樹，這景色別提有多美了，加上涼爽的天氣和這里的花花草草，清爽的空氣讓你象在天空的感覺，什么煩惱的事都讓你忘得干干凈凈。
我們一直走到了富樂閣，可惜的是地震后富樂閣要維修，不能進去，我們只能在外面看看了，不過沒關系我們下次再來看。老師說：“我們找個地方休息一下吧！”“好吧”，同學們一起說。于是我們在富樂閣的后面的一塊廣闊的空地休息了一會兒。老師們紛紛議論，最后終于說要在這里開展游戲，游戲里我最喜歡第二個游戲，玩游戲時，老師把我們分成：天使、國王、飛虎、甜心和雄鷹五個組。游戲開始了，先天使蹲，天使組的成員邊說：“天使蹲，天使蹲，天使蹲完國王蹲。“因為每個組蹲完便可以隨便指定一個組讓那個組蹲。游戲就這樣進行著，我們玩的非常高興。
游戲不一會結束了，時間也不早了，大家依依不舍，心理卻很高興的離開了富樂山，今天我可真高興呀！
四年級記事作文 篇4
溫州的繡山公園是一個“三山一水”格局建造的公園，這里景色優美，最有特色的風景當屬大魚池、竹林和小溪啦！
踏進繡山公園的大門，繞過小廣場，就來到著名的大魚池。魚兒們成群結隊地游著，像天空時聚時散的云霞。它們有金色，有白色，有黑色，有花色……各式各樣，我和弟弟看的眼花繚亂。就在這時，我看到一個小朋友在往池中撒魚食。我趕緊從口袋里掏出一袋魚食，撒了幾粒下去給魚。魚兒們簇擁而來，爭著去吃魚食。沒搶到的魚則張開嘴巴，搖動胡須，似乎在吶喊：“我餓了，我要吃！”我笑著，從袋中又拿出了幾粒魚食，撒了下去。唔，反應夠強烈的！大魚們仗著身體強壯，擠到中間來，吧唧吧唧地吃著魚食。小魚們也不甘示弱，在空隙中鉆來鉆去，有時還跳上湖面，示意我們給它們一點吃的。很快，飽滿的魚食袋變得空無。
沿著池邊，再過一座石拱橋，就來到了竹林。滿山的竹子一竿竿都水嫩嫩的。竹葉在風中微微的顫動，仿佛在喃喃細語。風愈發大了，竹子在風中搖曳，發出動聽的樂聲，就好似誰吹響了動人的竹蕭。這里的竹子一般粗細，一樣長短，好像是同年生的姐妹，修長、挺拔又窈窕秀美。在這炎炎的午后，當你走過那綠蔭如蓋的竹林小徑，立刻就會感到一股沁人的清涼。頓覺疲勞消失無蹤。竹林真是清心納涼的福地。
走出竹林，迎面是一條小溪。黃昏，小溪在夕陽的映照下，仿佛鋪上一層金黃色的綢緞。小溪底下那五顏六色的鵝卵石也變得鮮艷奪目，令人嘖嘖稱奇。不過我還是喜歡小溪的水，它靜得像一而鏡子，清的如水晶般通透。用手碰觸，溪水清涼無比，惹人喜愛。水中還隱隱約約可以看見幾個一掠而過的小影子，那就是小魚。它們游得飛快，像夜空中的流星，一閃而過。
快樂的日子消失的好快，就像一只小泥鰍不經意從你指縫中溜走。黑夜悄然無聲地降臨。該走了，晚安！我的魚池，我的竹林，我的小溪，期待下次再與你們相聚!
四年級記事作文 篇5
在我童年生活中，我覺得學騎自行車最有趣。
每當我看到鄰居家比我大一歲的小冬騎著自行車從我家門前經過，我心里就非常羨慕。前年暑假的一天，表哥騎著自行車到我家來。我對表哥說：“表哥，教我騎自行車吧！”表哥答應了。
我把自己的自行車推到門前大路上，表哥先教我遛車。他說：“溜車時，要目視前方，雙手把穩車把，身子悄悄向右傾斜�！北砀邕呎f，邊做示范，我認真的看著。表哥遛了一個來回，把自行車交給了我。我的左腳剛剛踏上腳凳子，車就向右倒去，結果摔了一跤。我爬起來，扶起自行車。表哥走過來說：“沒事吧？重來。”這一回由表哥扶著車，我雙手把著車把，左腳踏上腳蹬子，右腳向下一蹬，自行車向前滑去。表哥扶著遛了兩個來回，就松開手讓我自己遛。過了一會兒，我已經能遛挺遠了�？村薜氖炝耍砀缬肿屛野淹瓤缭谌_里騎。開始騎時，我很害怕，把腿伸過去，剛要蹬，車就歪倒了。我扶起車子繼續學，可是，一上車，車就東一歪西一歪，害我摔了好幾跤，出了一身汗。我求表哥把車子留下來，下午再學，表哥答應了。
我急急忙忙吃過午飯，不顧天氣炎熱，把車子推出去繼續學。我跨上車子，蹬了不到兩米就摔倒了。這一次摔得重，膝蓋擦破了皮，出了血。我忍著疼，用手絹把傷口包好，又跨上車。烈日當頭，連一絲風也沒有，累的我大口大口喘氣，我心想：晚上再學吧�？捎窒耄恍�，要是表哥晚上來把車子騎走，就學不成了，我暗暗下決心，一定要學會。摔了一跤又一跤，我終于學會了！我高興極了，在門口路上騎了兩個來回，然后一直騎到院子里，朝正在洗菜的媽媽大喊到：“我會騎自行車啦！”
“有志者事竟成�！眿寢屝χf。是的，只要有恒心，有毅力，什么事都能做到。在我的童年生活中學騎自行車是我經歷的最有趣的一件事。
四年級記事作文 篇6
今天我們來到了玉淵潭公園進行遠足活動，同學們早早地來到學校，等待遠足活動的開始。
7：50活動準時開始了，金老師站在隊伍中間，曹老師跟在隊尾。我們都激動極了，個個精神飽滿的上路了。剛開始走的時候我們都興致勃勃，覺得沒問題，沿路一直盼著早點到公園。大概過了5分鐘，到公園了！
剛到公園時我們連走帶跑，高興極了，可剛走一會兒就覺得有一點累，又走了一會兒更累了，走了一圈后覺得走不動了，我便鼓勵自己快到了，堅持一下。就這樣，我們連續走了兩三圈，眼看就走完了，到終點了！我們為堅持而歡呼，每個人都為自己驕傲、自豪。
今天通過遠足這次活動，我們既鍛煉了身體，又感受到了收獲的快樂。
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