精選五年級軍訓(xùn)的作文合集6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的五年級軍訓(xùn)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級軍訓(xùn)的作文 篇1
聽到星期二、星期三要軍訓(xùn)，我毛骨悚然難忘的軍訓(xùn)，上次軍訓(xùn)已經(jīng)被黃教官整得半死不活了難忘的軍訓(xùn)，至此死定了！難忘的軍訓(xùn)難忘的軍訓(xùn)懷著害怕的心情，我們走向教官，教官姓王，很強(qiáng)壯，可眼睛睜得一大一小，很奇怪。初次見到王教官，同學(xué)們小聲嘀咕：“看起來，不怎么嚴(yán)格呢！”“切！說不定厲害還在后頭呢！”大家還有去年軍訓(xùn)的陰影。
“站軍姿十分鐘。”站十分鐘？呵！太容易了難忘的軍訓(xùn)。以前可是舉著手站著呢！做完早操后，居然可以休息喝水！以前幾乎一上午才休息一次啊！可張教官給休息那么多次！張教官真是太好了！
不知不覺，軍訓(xùn)已過去，教官這么放松，成果更好！這次輕松的軍訓(xùn)，真難忘啊！
五年級軍訓(xùn)的作文 篇2
開學(xué)第一周，我們?nèi)w五年級學(xué)生來到了九龍湖基地，進(jìn)行為期三天兩夜的軍訓(xùn)生活。
這幾天訓(xùn)練，讓我嘗到了酸甜苦這三種滋味。
“苦”的滋味
帶領(lǐng)我們軍訓(xùn)的是XXX的教官。教官先教我們立正。我想：這個學(xué)校就學(xué)過了，站著一定很輕松。可是事實卻并非我想象的那樣。教官讓我們一動都不能動，要求大家站得要像一棵松樹一樣。我一聽教官的話，雙腿繃得更直了。慢慢地，五分鐘過去了，十分鐘過去了，我們依舊筆直的站著，沒有一點動搖。不知過了多久，在教官的一聲“休息”中，我們?nèi)甲搅说厣希杏X非常累。
“甜”的享受
晚上，我們和幸福苑實驗小學(xué)，新城實驗小學(xué)展開了兩場有意思的比賽。第一場比賽是跳長繩。最先開始的是新城實驗小學(xué)，然后是幸福苑小學(xué)。我們心里默默地數(shù)著長繩次數(shù)。經(jīng)過激烈的角逐，我們學(xué)校以強(qiáng)烈的優(yōu)勢奪得團(tuán)體第一，真是大快人心。 接下來的第二場比賽是拔河。我們學(xué)校以微弱的優(yōu)勢取得了第二名。
“酸”的感覺
第二天，我們又開始了新的訓(xùn)練：學(xué)習(xí)隊列。我們每八個同學(xué)排成一排，一起向前大踏步走。一開始，我們每個人都各走各的，很快隊列就參差不齊。教官叫我們保持抬腳的動作不要動。訓(xùn)練時，我們把腳抬起來后沒幾秒就有人堅持不住了，把腿放回了地上。我依然保持著動作。過了大約兩分鐘，教官叫我們把腿放下，我的腿和手都很酸。教官又叫我們走的時候用眼角的余光看著隊列。我們試了試，走的時候每個人都小心的走著，終于走的成一條直線了。
這次的軍訓(xùn)，使我受益匪淺，讓我感受到了軍隊的紀(jì)律，同時讓我體驗了軍人叔叔們的生活，我以后也要多多鍛煉，成為一個真正的軍人。
五年級軍訓(xùn)的作文 篇3
這是我人生中新的一次體驗，新的一次生活的篇章。以下是我軍訓(xùn)后的總結(jié)：
軍訓(xùn)之后我感受到我和以前的生活比較，的確有了新的改變，新的收獲。
做得好的地方有：能夠自理自立。在家里，我是一個沒有時間觀念的人；去軍訓(xùn)了，我發(fā)現(xiàn)自己能夠把時間安排好，不再拖拉。還有我為了把每件事做好，都看好時間，安排好，以免在緊張的生活中有不適應(yīng)。就學(xué)會了看時間。起床也不需要鬧鐘，也會自己起來。
在軍訓(xùn)時，我可是一個整理內(nèi)務(wù)的小高手。每天早上都能又快又好的整理好自己的床位，打掃好自己的衛(wèi)生區(qū)域；有時還幫助同學(xué)。
還有一樣我覺得進(jìn)步也很大的就是吃飯。還沒去軍訓(xùn)前吃得像蝸牛一樣慢，可是一到軍訓(xùn)我吃得像火箭一樣快。還有3、4次，是全桌第一名。
教官要求的事我都做得很好，從這說明我是一個有責(zé)任心的人。
這段時間做的不好的事也有：不夠堅強(qiáng)。因為我是整理內(nèi)務(wù)的小高手，所以我和其余3個同學(xué)選去比賽，我覺得很榮幸。可是訓(xùn)練時我有一次疊衣服做的不是很好，教官用粗言把我罵了一通。我一回到宿舍，老師說我只差一點就拿到優(yōu)秀學(xué)員。這時我心里很亂，就哭了。
還有一次，大家被罰連蹲姿時，一直蹲了大半個小時，我忍不住疼又哭了。
從這里我發(fā)現(xiàn)我缺乏堅強(qiáng)的意志。
從這次體驗，看出了很多；既看出優(yōu)點，也發(fā)現(xiàn)了缺點。我希望在日后的學(xué)習(xí)生活中，繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點，把自己做到最好。我也希望在日后的日子里，能夠注意自己的缺點。我的缺點就是遇到痛苦，挫折，委屈的時候，不夠堅強(qiáng)。會哭，會鬧。以后我一定注意，讓自己更完善。也說明了一個人不僅要有責(zé)任心，還要有堅韌不拔的意志。
我要把中國的`十大元帥之一，葉劍英元帥的一首詩定為自己的目標(biāo)：
攻城不怕堅，攻書莫謂難；
科學(xué)有險阻，苦戰(zhàn)能過關(guān)。
五年級軍訓(xùn)的作文 篇4
今天是一個萬里晴空的日子，而我們卻要受累、鍛煉身體。因為這兩天我們都要進(jìn)行著魔鬼般的訓(xùn)練——“軍訓(xùn)”。
我們在班上期待著教官是一個怎么樣的人，教官進(jìn)來后，我們大方的叫了教官好，可是，教官不但不領(lǐng)情，還繃著臉無情的對我們說：“好什么好！我站在那里都可以聽見你們的喧嘩聲！”接著，我們被教官訓(xùn)斥了一頓，才慢悠悠的去操場集合。
首先，教官一臉嚴(yán)肅表情的說：“我們先來練習(xí)站軍姿！不準(zhǔn)動，不準(zhǔn)說話……”這有多少個不準(zhǔn)呀！這次，要吃苦了！我樂滋滋的想：這不是站一下嗎，對簡單呀，三下兩下搞定啦！但是，并不是我想象得那么美好，不許動，這可是很難辦到的呀。一陣風(fēng)吹來，我的頭發(fā)像一個個吹散的風(fēng)箏，個個都往我臉上飄來飄去，就先小雞啄米一樣，癢死了，好像用我的手去抓，但是教官用那厲害的眼睛“激光”掃描著，遺憾的是，我堅持不住，用力抓了一下我的臉。這時，教官嚴(yán)肅的看著我，“第二排第6個女生一次！”許多雙眼睛望著我，令我十分難受。接著，教官教我們“盤腿坐”，終于可以坐下來好好休息了！我樂滋滋的想，誰知道，坐著坐著，我得腰以支撐不住了，哎呦！我的老腰啊！“你！”我大吃一驚，以為教官說我，還好，是別人，但是那位同學(xué)可就遭殃了，可憐的作坐著60個深蹲。
最后，做“踏步”，不就是踏步嘛，小菜一碟！我又開始沾沾自喜了，踏著踏著，我的腿開始像受傷的小鳥一樣，踏著踏著，越來越小。“抬高點！”教官又命令道，我知道，教官又是在說我。
就這樣，漫長的一天軍訓(xùn)結(jié)束了。期待下一個星期我能做得更好、不會讓教官“有機(jī)可乘”了！
五年級軍訓(xùn)的作文 篇5
今天 ，是我們城關(guān)小學(xué)“橄欖綠之夢”少年軍訓(xùn)的第二天。早上，我精神抖擻地來到了學(xué)校，在教室里津津有味的看了一會兒課外書，我們唐教官精神抖擻地走了進(jìn)來，聲音洪亮地對我們說：“到教室外面集合”。我們聽后，很快就把書收好，可真做到了快靜齊的境界啊！我們順著彎彎曲曲的路排著整齊的隊伍來到了一個陌生但又十分美麗、充滿勃勃生機(jī)的院子里。在這里，我們有秩序地排起隊來。軍訓(xùn)開始了，唐教官對我們說：“聽到向右看齊的時候就立刻把頭轉(zhuǎn)向右邊，但是不能動背，腳也要跺起來，知道了嗎？”話音剛落，就接著說了一聲向右看齊，我們按著教官的方法，隊列真的站得整整齊齊。教官又叫前兩列蹲下，并告訴我們蹲的方法是：右腳往后退一步，再蹲下，蹲的時候只要用雙手摸著雙腿的膝蓋就行了。唐教官又接著教我們齊步踏步走及齊步擺臂的方法。他說：“齊步踏步走是先把左腳的大腿抬平，小腿垂向下，腳尖也要往下，使大腿的一邊和小腿的一邊成為九十度，右腳也是一樣；齊步擺臂就是要把小拇指后的三個指頭，小拇指也算，像握拳頭一樣，再把大拇指壓在食指的邊邊上，出左腳的時候擺右手，出右腳的時候擺左手，如果右手?jǐn)[的時候，右手在的地方就是衣服的扣子那里，距離是二十五厘米，右手往后擺，與腿的距離是三十厘米，要與腿配合得起來。”說完，我們就像唐教官那樣練起來了。在訓(xùn)練的時候，我像教官說的那樣，做得很好、很標(biāo)準(zhǔn)，唐教官看見后，就讓我站到第一排的最右邊，又讓我站到最前面，背對著大家，讓我像往常那樣踏步。剛踏完，教官就對同學(xué)們說：“看看人家是怎么做的，你們又是怎么做的。”同學(xué)知道自己的動作錯了，都一一地改正過來了。接著唐教官又教我們齊步走，個個都練得大汗淋漓，看到那一顆顆汗珠，我不禁想起解放軍在訓(xùn)練時的辛苦，在面臨困難時所承受的壓力。想到這里，我不禁贊嘆道：解放軍叔叔不怕辛苦地保衛(wèi)著祖國的精神真讓人敬佩呀！
這次軍訓(xùn)的時間，我想并不會太長，但我相信，它一定會永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)留在我們的心中！
五年級軍訓(xùn)的作文 篇6
炎炎的烈日在頭頂傳遞著熱氣，焦灼的大地被太陽無情的炙烤著。在軍訓(xùn)期間，陪伴我們的只有烈日、汗水、與艱辛？軍訓(xùn)只給我們留下這樣的記憶？
不，這是一首歡快的交響曲開場了，艱苦與歡樂是它的主旋律，炎熱與疲憊是它最突出的風(fēng)格，我們能做的，就是用堅持與頑強(qiáng)交織出最動人的音符，留下一段刻骨銘心的記憶。
在鐵的紀(jì)律下，我們接受著汗水的洗禮，那一聲聲嘹亮的口號聲振奮著每一位同學(xué)的心，不知不覺中，我們的身體變得強(qiáng)壯，意志變得堅強(qiáng)……在這短暫的軍訓(xùn)中，對我來說是一生享用不盡的財富。
曾經(jīng)看到英姿颯爽的軍人走過，他們邁著整齊有力的步伐，那剛勁沉穩(wěn)的踏步聲讓我振奮不已，而當(dāng)我們真正訓(xùn)練的時候，卻發(fā)現(xiàn)是無比的艱辛，一種尊敬之感油然而生。
“立正、稍息、報數(shù)、敬禮、禮畢……”一聲聲嘹亮的口號聲還在我耳邊回蕩。在這次軍訓(xùn)中，我們也收獲了最深的友情，從最初的陌生變得彼此熟悉，從簡單的問候變成相互追逐打鬧，我們一起流汗，一起面對驕陽，一起冒雨奔跑，一起邁著有力的步伐奮力前行著……
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