實(shí)用的五年級(jí)動(dòng)物的作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的五年級(jí)動(dòng)物的作文4篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇1
動(dòng)物的世界多姿多彩。每一種動(dòng)物都有它自己的特點(diǎn)。許多人都喜歡鳥(niǎo),有人喜歡鳥(niǎo)兒矯健的身姿,有人喜歡它們那甜美的聲音,還有人喜歡鳥(niǎo)兒鮮艷的羽毛。可我最不喜歡鳥(niǎo)兒了,自從那件事后,我深深的愛(ài)上了鳥(niǎo)兒。它們就是我家里的“一對(duì)母女”——黃鸝鳥(niǎo)。接下來(lái)就讓我來(lái)為你介紹一下“這對(duì)母女”吧!
這一對(duì)母女長(zhǎng)得可以說(shuō)是一模一樣,不信,你來(lái)看看。它們都有一件金黃金黃的大衣披在身上,一雙水汪汪的小眼睛鑲嵌在那臉上,宛如是一片清澈的小池塘在高山的最頂端,它們還有一雙敏捷的翅膀和一個(gè)紅紅的嘴巴。真是漂亮極了。休息的時(shí)候,它們就用那纖細(xì)的小手緊緊地抓住桿子,抬起頭,挺著胸,偏過(guò)臉去,凝視著遠(yuǎn)方……
星期天早上,小黃鸝鳥(niǎo)就一直鳴叫。那時(shí),我正在房間里寫(xiě)作業(yè),小黃鸝吵得我不能寫(xiě)作業(yè),我便大步流星地走出房間,來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,對(duì)小黃鸝怒氣沖沖地說(shuō):“不要再叫了,我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢,你再叫,我就要打你了。”小黃鸝不但不聽(tīng),反而叫得更厲害了,還用翅膀撲打起來(lái)。這時(shí),媽媽走出廚房,來(lái)到我面前說(shuō):“不準(zhǔn)對(duì)小黃鸝兇,它叫一定是有原因的。”這時(shí),我發(fā)現(xiàn)“母親”一動(dòng)也不動(dòng),便說(shuō):“媽媽?zhuān)宵S鸝不動(dòng)了。”媽媽掀開(kāi)“母親”的翅膀后,大吃一驚。原來(lái)是“母親”受傷了,所以小黃鸝才一直叫個(gè)不停。我們幫“母親”包扎完傷口后,小黃鸝開(kāi)心地為我們歌唱。
這就是我家的黃鸝鳥(niǎo),我愛(ài)這“一對(duì)母女”!
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇2
說(shuō)到寵物貓,大家一定很熟悉。肯定認(rèn)為只是用來(lái)玩而且只會(huì)捉老鼠。但我家的這只貓可不一樣,不信?來(lái)聽(tīng)聽(tīng)它的“江湖奇事”吧!
奇事一:愛(ài)偷吃東西
我家的貓,有一個(gè)特點(diǎn):愛(ài)偷吃東西。上次,我家買(mǎi)了一條大魚(yú),魚(yú)被爸爸洗干凈、切好后,放在了桌子上。正在看書(shū)的我突然看見(jiàn)一個(gè)小小的身影正賊頭賊腦的靠近魚(yú)塊,等我再次眨眼就發(fā)現(xiàn)魚(yú)少了一塊。只見(jiàn)小貓叼著一小塊魚(yú)正大搖大擺的走回自己溫暖的小窩中,細(xì)細(xì)的享受著美味的魚(yú)塊。
奇事二:愛(ài)洗澡
我家的貓還愛(ài)洗澡。記得上次,我放好水準(zhǔn)備洗臉,小貓見(jiàn)到水飛奔過(guò)來(lái),我苦笑了一下,心想:你這速度也太驚人了吧!只見(jiàn)小貓用乞求的目光看著我,我只好把毛巾放在一旁,抓起它放入了水中。小貓不但不怕水,而且還歡快地發(fā)出“喵,喵”的叫聲,洗完后,抖了抖身上的水珠,邁著輕快的'步子走回自己的小窩,做起了美夢(mèng)。
奇事三:愛(ài)惹麻煩
我家的貓?zhí)焐袀(gè)特點(diǎn),就是愛(ài)惹麻煩。時(shí)不時(shí)的就去“調(diào)戲”鄰居家的那只大狗,去總是狼狽的逃回來(lái)。這不,又去“調(diào)戲”那只大狗了。不過(guò)十分鐘,只見(jiàn)那貓像屁股著火了似的朝我跑來(lái),身后跟著那條大狗。小貓跑到了我的身后,“喵喵”的叫喚,像是讓我?guī)兔s走那只討厭的大狗,我看著小貓那副摸樣,哭笑不得。只好用力的跺了一下腳,把那只大狗嚇跑。
這就是我家的貓,它的奇事真是三天三夜也說(shuō)不完。不過(guò)我還是很喜歡它,你呢?
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇3
星期六早上,我歡呼雀躍著跟爸爸來(lái)到了松花江邊看野鴨子,我喜歡看野鴨子。聽(tīng)爸爸介紹:因?yàn)槲沂械锰飒?dú)厚的自然資源,冬日里寒江不凍,加上善良的市民注意呵護(hù)鳥(niǎo)類(lèi),所以吸引了人類(lèi)的好朋友-――野鴨子在松花江過(guò)冬。
江畔“嗖嗖”的寒風(fēng)吹在臉上,我感覺(jué)是涼爽;腳踩積雪發(fā)出地吱吱聲,我感覺(jué)是演奏的動(dòng)聽(tīng)樂(lè)曲。極目四顧,冬日陽(yáng)光下,一帶清澈的江水嘩嘩地奔向遠(yuǎn)方,江面上蒸騰的氤氳水氣,像給大江披上了一層神秘面紗,江中心偶露的沙島好象在告訴我,這是野鴨子休憩的家園,啊!家鄉(xiāng)的大江真美啊。野鴨子在哪里?我尋覓著,或許是心情急切看的不夠仔細(xì);或許是野鴨子有意考驗(yàn)我的耐心,我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)野鴨子的倩影。于是,我改變了策略,開(kāi)始一段江面、一段江面地尋找,上游,下游;近處,遠(yuǎn)處,許是野鴨子感應(yīng)到了我的心靈呼喚,我忽然發(fā)現(xiàn)上游有十幾個(gè)影影綽綽地小黑點(diǎn)順江而來(lái),“野鴨子!”我一下子睜大了眼睛,一只,兩只,三只……,我高興地跳起來(lái),對(duì)爸爸喊道:“野鴨子,野鴨子,快用相機(jī)照下來(lái)。”爸爸舉起相機(jī)對(duì)野鴨子拍照,但因?yàn)殡x得太遠(yuǎn),拍的照片不太清楚。爸爸說(shuō):“別著急,我們一起去接野鴨子。”于是,我和爸爸飛快地向著野鴨子游來(lái)的方向跑去,離野鴨子越來(lái)越近了,野鴨子越來(lái)越大了,十幾只灰褐色的野鴨子悠閑地順江游來(lái),偶爾會(huì)有只野鴨子一頭扎進(jìn)江里,隨即又從水里鉆出來(lái)使勁地甩頭,抖落掉身上水珠。爸爸說(shuō):“那是野鴨子在找食物。”我發(fā)現(xiàn)有的野鴨子是綠色的頭和脖頸,就仰著頭詢(xún)問(wèn)“為什么”,爸爸說(shuō),那是公鴨子,公鴨和母鴨的脖頸顏色不同,忽然,鴨群嘎嘎地叫著、忽扇著翅膀飛了起來(lái),它們脖頸向前,雙腿向后,裸露著白色地肚皮,在空中盤(pán)旋飛舞了幾圈,就又落下浮游在江面上,飛舞地鴨群與江水相映,構(gòu)成了一幅動(dòng)靜結(jié)合的美景。
爸爸說(shuō),野鴨子冬季落戶(hù)江城,是吉林人民熱愛(ài)大自然,保護(hù)大自然地體現(xiàn),多年前市里就安排專(zhuān)人關(guān)愛(ài)野鴨子,且定期喂食,所以野鴨子才愿意留下來(lái)過(guò)冬。聽(tīng)了爸爸的話,我真為自己是吉林人感到驕傲。我暗下決心,我一定要好好地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),做一個(gè)有理想、有道德、有愛(ài)心、有知識(shí)的人,為將來(lái)建設(shè)家鄉(xiāng)、為人與自然的和諧構(gòu)建,獻(xiàn)上一份綿薄之力。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇4
看,那個(gè)軟綿綿的東西,它的眼睛像沙粒般大的寶石,眼睛的下面有一個(gè)嘴巴,但這嘴巴讓人摸不著長(zhǎng)在哪里。它的背上有幾條條紋,就像老太太的皺紋。它的腿很短,最多不過(guò)一毫米,它的腿雖然很短,但是腿很多。它走起路來(lái),腿一個(gè)接著一個(gè),肉肉的身體慢慢騰騰地蠕動(dòng)。它的身體是白色的,白的沒(méi)有一點(diǎn)雜色。它是誰(shuí)呢?沒(méi)錯(cuò),它就蠶。
蠶的身體雖然有一種樸素美,但是蠶很懶,愛(ài)吃,但是結(jié)繭時(shí)卻恰恰相反。
我們的蠶十分懶,除了吃就是睡,除了睡就是拉。假如你早上投進(jìn)十幾片桑葉,那么下午或晚上就會(huì)寥叵晨星了。每當(dāng)它要吃桑葉時(shí),它就會(huì)爬到桑葉前,大口大口地往前啃,狼吞虎咽,快極了。蠶極不喜歡翻過(guò)身來(lái),因?yàn)槟呛茈y再翻回去。
當(dāng)它結(jié)蠶時(shí),蠶才真正地開(kāi)始活動(dòng)。它廢寢忘食,不像以前那么懶了,它把它的精力全部花在了結(jié)繭,它一根一根地結(jié)著,三眼一板,一絲不茍。大主過(guò)了一個(gè)月,蠶脫繭了,變成了一只蛾子。它最終孤獨(dú)地死了。它沒(méi)有孩子,因?yàn)樗鼪](méi)有丈夫。但是,它把它的絲全部吐出來(lái)了,它完成了它的心愿。
它把絲全部給了我們——人類(lèi),但是它并不求回抱。蠶使我想到了我們的老師。是老師,給了我們豐富的知識(shí);是老師,給予了我們溫暖和快樂(lè)……老師付出了,但是她們不求回報(bào)。正應(yīng)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”