【精品】五年級(jí)的作文300字集錦5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的五年級(jí)的作文300字5篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文300字 篇1
大學(xué)好，我是含羞草，大家應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)我吧！有人說(shuō)我像一個(gè)害羞的小姑娘，不管什么東西碰一下我們的臉，我們就害羞地低下頭。我可不是害羞才收起葉子、垂下葉柄的。
我們是豆科多年生草本植物，因?yàn)槲覀兊淖嫦茸≡诿乐薨臀鳎莾旱靥師釒ВＳ忻土业谋╋L(fēng)雨，為了適應(yīng)這種自然環(huán)境，避免風(fēng)雨的侵襲，每次，第一滴雨點(diǎn)襲來(lái)時(shí)，我們的祖先們就會(huì)很快合攏葉子，垂下葉柄。那些不會(huì)躲避狂風(fēng)暴雨的花草，很多就“尸骨無(wú)存”了。唉，人在風(fēng)雨游，不得不低頭啊！我們含羞草家族安安穩(wěn)穩(wěn)地傳承下來(lái)了，但也傳下來(lái)這么一種習(xí)慣。
我們含羞草也可以入藥。你別看我們莖葉有刺，可我們只是為了保護(hù)自己。夏季和秋季，我們會(huì)開(kāi)出紫紅色的花兒，我們繁殖能力很強(qiáng)，很快就能長(zhǎng)出一大片子孫。我們的葉子味甜性寒，還有一點(diǎn)小毒，不過(guò)，中醫(yī)入藥時(shí)可以以毒攻毒，幫人們治療許多疾病。
我也有羽毛般的纖細(xì)葉子，我的花朵是粉紅的，花序是圓形的，給人一份浪漫的氣息，一種可愛(ài)的風(fēng)格。所以，我們還能當(dāng)作觀(guān)賞植物哦。
我們雖然是一棵棵微不足道的小草，我們沒(méi)有松柏高，我們沒(méi)有茉莉香，但我們熱愛(ài)生活，我們?cè)笧槿祟?lèi)的健康奉獻(xiàn)自己，更愿意為人類(lèi)點(diǎn)綴一個(gè)美麗的世界。
五年級(jí)的作文300字 篇2
每一個(gè)人，都有媽媽?zhuān)紣?ài)媽媽?zhuān)乙膊涣型狻寢尀槲腋冻隽嗽S多許多，使我體會(huì)到：生活中到處都有媽媽的愛(ài)。
我不知道是遺傳爸爸的基因，還是從小養(yǎng)成的壞習(xí)慣，總之做事拖拖拉拉的。一次，我邊做作業(yè)邊玩玩具，被媽媽發(fā)現(xiàn)后，媽媽便放下手頭的工作，耐心地看著我做作業(yè)。我知道了，媽媽的愛(ài)在書(shū)桌上。
我是一個(gè)粗心的男孩子，考試的時(shí)候經(jīng)常會(huì)丟三落四，為此，媽媽經(jīng)常叮囑我要細(xì)心。記得那次考試，我的數(shù)學(xué)成績(jī)很差，我握著試卷站在家門(mén)口，很久沒(méi)有進(jìn)家門(mén)，我怕媽媽的.責(zé)備。后來(lái)媽媽看見(jiàn)了，把我拉進(jìn)屋，出乎意料的是，媽媽并沒(méi)有批評(píng)我，而是幫助我總結(jié)錯(cuò)誤的原因，并且用明亮的大眼睛鼓勵(lì)我。我懂得了：媽媽的愛(ài)在目光里。
有一次下雨，我忘記了帶雨傘，恰巧爸爸出差了，媽媽生病了，我想：這回誰(shuí)來(lái)接我呢？正當(dāng)我準(zhǔn)備冒雨沖回家時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，是媽媽?zhuān)寢屆坝陙?lái)接我了！我和媽媽相依在傘里的時(shí)候，我體會(huì)到：媽媽的愛(ài)在傘里！
媽媽的愛(ài)，就像一縷陽(yáng)光溫暖著我；媽媽的愛(ài)就像一陣清風(fēng)吹拂著我。媽媽的愛(ài)，生活中無(wú)處不在！
五年級(jí)的作文300字 篇3
端午節(jié)是中華傳統(tǒng)節(jié)日之一。到現(xiàn)在已經(jīng)有兩千年的歷史了。據(jù)說(shuō)，它是為了紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原的。中國(guó)人為什么要過(guò)端午節(jié)呢？
盡管中國(guó)各地過(guò)端午節(jié)的習(xí)俗不同，但是他們都是為了祈求健康、防疫祈病。到了每年的五月五日，家家戶(hù)戶(hù)都要懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，游百病等活動(dòng)。這種習(xí)俗可是經(jīng)過(guò)2千多年的演化而形成的。人們選擇五月初五那天作為端午節(jié)的原因是因?yàn)榍窃诠?78年五月五日那天抱著大石頭跳下汩羅江的。賽龍舟的習(xí)俗也是從當(dāng)時(shí)的人們劃著小船去尋救屈原這種形式演化過(guò)來(lái)的。因?yàn)闆](méi)有找到屈原的尸體，他們就把竹筒里的米撒在水里。他們認(rèn)為魚(yú)兒吃飽了就不會(huì)去吃屈原的尸體了。后來(lái)這種活動(dòng)變成盛著米飯的竹筒，到現(xiàn)在演化成粽子。這種紀(jì)念屈原的活動(dòng)漸漸變成了一種風(fēng)俗；這種風(fēng)俗漸漸地在各地流傳開(kāi)了。
在流傳的過(guò)程中，活動(dòng)的內(nèi)容也不斷地增加了。因此，南北方的習(xí)俗也有所差別。
五年級(jí)的作文300字 篇4
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。這句話(huà)是莎士比亞說(shuō)的。是呀，他說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，這一句話(huà)在我的身上靈試了。沒(méi)有書(shū)的日子里，沒(méi)有什么知識(shí)補(bǔ)充到我的大腦里，我整個(gè)人就像一盆沒(méi)有澆水的植物，垂頭喪氣的。書(shū)是我們精神的糧食，沒(méi)有書(shū)，這個(gè)社會(huì)將不會(huì)有任何進(jìn)展。
今天，我給自己布置的作業(yè)中，有看書(shū)一小時(shí)的作業(yè)，便是我有充足的理由坐在那兒看書(shū)。于是，我做好作業(yè)，隨手翻開(kāi)一本《藍(lán)飄帶》看了起來(lái)。
《藍(lán)飄帶》這本書(shū)，書(shū)名是這本書(shū)中的一個(gè)故事。這個(gè)故事講的是一個(gè)小女孩渴望得到一條藍(lán)飄帶的美好夢(mèng)想，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，終于如愿以?xún)斄恕＿@本書(shū)中的每一個(gè)小故事都感人至深，有的甚至?xí)钊藴I流滿(mǎn)面。其作者是薛濤，他的小說(shuō)作品語(yǔ)句都很精美，讀了令人有一種身臨其境的感覺(jué)。《藍(lán)飄帶》這本書(shū)真的十分精彩，我看了愛(ài)不釋手，上廁所時(shí)看，走路時(shí)看，就算坐在床上準(zhǔn)備睡覺(jué)了，還要看看。
如果有一天家里著火了，我第一個(gè)要救的不是金錢(qián)，而是書(shū)。
五年級(jí)的作文300字 篇5
我的爸爸是一個(gè)很和藹的人，中等個(gè)子。一張慈祥的臉，一雙炯炯有神的眼睛，一張巧舌如簧的嘴，滿(mǎn)頭的銀發(fā)，靈巧的手，結(jié)實(shí)的腿。便是我爸爸的“全貌”了。
在我的記憶里，爸爸似乎永遠(yuǎn)是現(xiàn)在這副神采奕奕的模樣，穩(wěn)當(dāng)，厚實(shí)，在爸爸的“人生”字典永遠(yuǎn)沒(méi)有“萎靡”這兩個(gè)字，在不衰的臉上，隨時(shí)都有一種笑靨。可是只要我做錯(cuò)了事爸爸就會(huì)暴跳如雷，勃然大怒。我清晰的記得，那次我把花瓶打碎了，但不承認(rèn)錯(cuò)誤。等爸爸查明事情真相后把我重重地懲罰了。
可你別看那時(shí)我的爸爸那么嚇人，可是只要我乖乖的聽(tīng)話(huà)，他就會(huì)眉舒目展，心里像吃了蜜似的，甜滋滋的。當(dāng)然了，假如我不但乖乖的聽(tīng)話(huà)，成績(jī)還好的話(huà)，爸爸的心里就會(huì)更甜了！
還有一點(diǎn)，爸爸很?chē)?yán)厲，有一次，我寫(xiě)作文時(shí)，由于平時(shí)不注意收集素材，寫(xiě)不出來(lái)，他硬是叫我寫(xiě)，還說(shuō)達(dá)不到要求就重寫(xiě)。那次我寫(xiě)到了兩點(diǎn)多才寫(xiě)好，爸爸才讓我去睡覺(jué)。
這就是我那常常面帶笑容，又有點(diǎn)嚴(yán)厲的爸爸。
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