【必備】六年級(jí)成長(zhǎng)作文合集9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)成長(zhǎng)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1
每個(gè)人應(yīng)該都會(huì)騎自行車,但每個(gè)人學(xué)會(huì)的方法都不一樣。
在我五六歲那年,是爸爸教會(huì)了我騎自行車。一次,我看見(jiàn)馬路上許多人都在騎自行車,我也想學(xué),就去問(wèn)老爸:“爸爸您能教我怎么騎自行車嗎?”“好的,寶貝,沒(méi)問(wèn)題!”老爸爽快地答應(yīng)了。
我們先把我的自行車搬出來(lái),然后老爸幫我把好久不騎的車子打足了氣,好,可以了!我坐到車座上,爸爸在后面給我扶著自行車,我一蹬,啊!飛了。我飛快的騎了起來(lái),這時(shí),我突然覺(jué)得車子怎么變輕了!咦?回頭一看,原來(lái)老爸已經(jīng)松開(kāi)車子了,我又快樂(lè),又害怕,心想:我會(huì)不會(huì)翻車?會(huì)不會(huì)摔倒?會(huì)不會(huì)……藏滿了各種心理恐懼!
喲!我學(xué)會(huì)騎自行車了,太棒了!我所有害怕的心都變得開(kāi)心起來(lái)。我越騎越高興,越騎越開(kāi)心,越騎越興奮,幾乎都可以飛到天上了!
雖然,學(xué)騎自行車在我這么小的年齡學(xué)起來(lái)很難,但只要堅(jiān)持不懈,有恒心就一定能學(xué)會(huì),正像我們學(xué)過(guò)的:世上無(wú)難事,只怕有心人。只要有恒心,有毅力,沒(méi)有什么事做不成,成功就在終點(diǎn)等著我們!
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2
從小到大,我只是一個(gè)依賴父母的愛(ài)耍性子的孩子,當(dāng)十二歲的鐘聲敲響時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了!我也猛然感悟到成長(zhǎng)的感覺(jué)真好!成長(zhǎng)是一座山,讓我們?cè)谂实堑倪^(guò)程中得到了鍛煉,受到了磨練,使我變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加勇敢。成長(zhǎng)是一條河,讓我們迎風(fēng)破浪,礁石的碰撞,因此明確了自己的方向,向成功的彼岸前進(jìn)。成長(zhǎng)是一片天,讓我在湛藍(lán)的天空中飛翔,接觸人世,交流和學(xué)習(xí)。
成長(zhǎng)真好,成長(zhǎng)讓我們懂得了寬容和理解。凡事都要以和為貴,以前我總是任性,妹妹說(shuō)我不尊敬長(zhǎng)輩,不愛(ài)護(hù)弱小,吃東西時(shí)總是把好吃的東西放在離自己最近的地方,還要拿很多。而現(xiàn)在,我卻處處讓著他們,又好吃得也讓他們先吃,現(xiàn)在我與弟弟妹妹們的關(guān)系融洽了,成長(zhǎng)真好!成長(zhǎng)讓我懂得了人生哲理,我有時(shí)候和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠#窒碇鞓?lè):成長(zhǎng)是一片天空,讓我們?cè)趶V闊的空間中自由自在的交流,在交流與學(xué)習(xí)中,使我明白許多。
以前我夜里睡覺(jué)總是蹬被子,媽媽總是不厭其煩的給我蓋被子,而現(xiàn)在,我夜里睡覺(jué)逐漸養(yǎng)成了不蹬被子的好習(xí)慣。以前,我總是愛(ài)耍小性,媽媽耐心的教導(dǎo)我做人要老是耍性子的話,那當(dāng)你邁入社會(huì)的時(shí)候你就會(huì)不斷地碰壁,而現(xiàn)在,我變得沉著冷靜了,做事之前都要仔細(xì)想好一個(gè)不應(yīng)該做。以前我是有那么多的缺點(diǎn)與不足,可是在不斷的成長(zhǎng)中,我漸漸的改掉了那些壞毛病。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3
嘮叨,我的同齡人可能都不陌生,一提到嘮叨,很多小朋友可能會(huì)露出恐懼的眼神。但嘮叨有時(shí)還代表著一種......
“起床了,晚上睡得暖不暖和呀?早上吃什么呀?吃幾個(gè)雞蛋啊?”熟悉的嘮叨聲又在耳邊響起。我一股腦爬起來(lái),懶洋洋的說(shuō):“我在外面過(guò)早”。“外面的早餐不干凈又沒(méi)營(yíng)養(yǎng)”。這幾句話我都可以倒背如流,記得滾瓜爛熟了。“好媽媽,別嘮叨了,我在家里吃”嘮叨在家里游淌,無(wú)處不在。什么牙齒要刷白啊;什么上廁所要沖啊;什么飯前要洗手啊。這會(huì)兒我在寫作業(yè),老媽又來(lái)一句“寫作業(yè)頭不能偏啊,人要坐直”。OH MY GOD !嘮叨聽(tīng)得我的耳朵都要長(zhǎng)繭了。
有時(shí)候,老媽不在家,聽(tīng)不到如雷貫耳的嘮叨聲,我的耳朵還有點(diǎn)不適應(yīng)呢!
小朋友們可能會(huì)討厭父母滔滔不絕但句句在理的嘮叨。里面有一種幸福。
小時(shí)候我對(duì)嘮叨恐懼頭疼。長(zhǎng)大了,我才知道父母的嘮叨是最溫暖的。
有一次,我得了肺炎,這個(gè)消息對(duì)我來(lái)說(shuō)如雷轟頂,對(duì)媽媽也是晴天霹靂。然后聽(tīng)說(shuō)要住院,便滔滔不絕地嘮叨起來(lái)了。我心里很是不愉快,我都生病了,還嘮叨,嘮叨什么啊,煩死個(gè)人了。過(guò)了五六天。我手上到處都是針眼,一天兩針啊,十二個(gè)針孔按照我的血管排列著,媽媽看到傷心不已,又開(kāi)始嘮叨起來(lái)“要你蓋好被子你不聽(tīng),現(xiàn)在好了吧。要你多穿衣服你不聽(tīng)你要臭美!現(xiàn)在好了吧。要你多吃青菜多吃水果增強(qiáng)抵抗力你不聽(tīng),現(xiàn)在好了吧。要你講衛(wèi)生你不聽(tīng),現(xiàn)在好了吧······”句句話擊中我的心,這時(shí)感覺(jué)句句話溫暖我心。
我愛(ài)的嘮叨在逐漸減少,我想說(shuō)“嘮叨,你快回來(lái)吧!我永遠(yuǎn)愛(ài)你”
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4
世博,這樣一個(gè)讓中國(guó)人銘記于心的詞語(yǔ),從前,它是那么遙遠(yuǎn),今天,真正站在這向往已久的世博園區(qū),已無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)內(nèi)心的激動(dòng)。
剛進(jìn)入園區(qū),我和姐姐猶如兩只迷失方向的小螞蟻,不知是去左邊,還是往右邊,是去石油館,還是去中國(guó)館,拿到地圖后才開(kāi)始向中國(guó)館進(jìn)軍!
世博會(huì)人很多,時(shí)不時(shí)會(huì)走過(guò)幾個(gè)給外國(guó)人,世博會(huì)的場(chǎng)館也一個(gè)比一個(gè)讓人充滿遐想,走到中國(guó)館面前,紅色體現(xiàn)出了中國(guó)的蘊(yùn)涵,東方之冠,鼎盛中華,天下糧倉(cāng),富庶百姓。館下的人頭攢動(dòng)著,似乎迎合著那樣熱情的紅,因?yàn)槭窍奶斓木壒剩瑴囟群芨撸顾坏蔚翁氏聛?lái),人們仿佛感覺(jué)不到熱,也似乎忘記了疲憊,隊(duì)伍依舊那么長(zhǎng)。我和姐姐走到隊(duì)伍的末尾,細(xì)細(xì)欣賞這東方之冠,等待是漫長(zhǎng)的,抬頭仰視天空,天很藍(lán),不覺(jué)得那個(gè)關(guān)于環(huán)保的話題又被拎出來(lái)了。低碳離我們很近也很遠(yuǎn)。世博會(huì)的到來(lái),處處都宣稱著環(huán)保,,可世博園區(qū)內(nèi)垃圾依舊隨處可見(jiàn),我在想不扔垃圾真的有那么難嗎?國(guó)外不是一樣可以做的很好嘛?“妹妹,你踩到香蕉皮了。”我低頭看了看鞋,一個(gè)黃色物體粘在鞋上,可它并不孤獨(dú),鞋的另一旁一對(duì)食品袋仿佛在嘲笑中國(guó)人的文明,這樣的食品袋每個(gè)垃圾袋下面都有,抬頭,一個(gè)小女孩正要將一個(gè)紙袋扔在地上,很想去阻止,卻已經(jīng)來(lái)不及了,伸出去的手又縮了回來(lái),心很沉重,呆呆地望著紙袋,一只手出現(xiàn)在我的視野里,它撿起來(lái)紙袋,延手看去,姐姐正拿起紙袋扔進(jìn)垃圾袋,而后對(duì)小女孩笑了笑,周圍的大人們也笑著看向姐姐,小女孩低下了頭。
原來(lái)我沒(méi)有錯(cuò),低碳也可以是離我們很近的。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5
從小就是一個(gè)調(diào)皮好動(dòng)的男孩兒,媽媽總說(shuō)他像只小猴子一樣,喜歡上竄下跳。就是這樣一個(gè)淘氣包,竟然也有安靜下來(lái)的時(shí)候,你猜他是中了什么魔法?
這是他第一次跟著媽媽來(lái)看書法展,媽媽說(shuō)書法是中國(guó)的文化瑰寶,他并不明白這是什么意思。但跨入展廳的那一剎那,他卻安靜了下來(lái),牽著媽媽的手,一臉崇拜地看著那些氣勢(shì)恢宏的作品。盡管他無(wú)法用準(zhǔn)確的語(yǔ)言來(lái)形容那些作品的精妙之處,但他是打心眼里喜歡這些作品。
這是他第一次走進(jìn)書法教室,心里竟然有點(diǎn)小興奮。教室里的小朋友們都在認(rèn)真地寫字,只能聽(tīng)到筆在紙上揮動(dòng)時(shí)的沙沙聲。他看著這一切,也十分安靜。他從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么神奇的事情——活潑好動(dòng)的小朋友竟然都沒(méi)有喧嘩吵鬧。于是,他成為了這個(gè)教室中的一員。
老師讓他拿起毛筆,大手握著小手,教他寫橫和豎,但他不知為什么,手抖得厲害,寫出來(lái)的橫變成了波浪線,老師并沒(méi)有生氣,摸了摸他的頭,告訴他慢慢來(lái),會(huì)寫好的。就這樣日復(fù)一日地練習(xí)著,好幾個(gè)月過(guò)去了,老師還沒(méi)有教他寫過(guò)一個(gè)字,每天就是練習(xí)筆畫,他開(kāi)始厭倦了,覺(jué)得練習(xí)書法太辛苦了。但老師還是摸摸他的頭,對(duì)他說(shuō):“筆畫是漢字的基礎(chǔ),不要著急。”聽(tīng)了老師的話,他覺(jué)得十分羞愧,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。他又開(kāi)始認(rèn)真練習(xí)了。直到有一天,他發(fā)現(xiàn)自己能把許多筆畫寫得很漂亮了,他高興地跳了起來(lái),自己的努力沒(méi)有白費(fèi),他第一次體會(huì)到這樣的喜悅。
他越來(lái)越喜歡書法了,每天的練習(xí)也不再覺(jué)得枯燥,老師看了他寫的作品,依然和藹地摸了摸他的頭,對(duì)他說(shuō):“進(jìn)步不小!”。在老師的推薦下,他開(kāi)始參加各種書法比賽,每一場(chǎng)比賽對(duì)于他都是一個(gè)新的挑戰(zhàn),但他勇敢地戰(zhàn)勝了自己的惰性和浮燥。
終于他獲得了越來(lái)越多的獎(jiǎng)狀,有一天,他的作品也出現(xiàn)在了書法展廳的墻上,雖然一筆一畫中稍有稚嫩,但卻展示了日復(fù)一日?qǐng)?jiān)持的痕跡。那一刻,他的心情多么激動(dòng)啊!
這個(gè)“他”,就是我,那個(gè)曾經(jīng)調(diào)皮的小男孩兒。
練習(xí)書法讓我明白了:書法就像人生,堅(jiān)持就有收獲。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6
“小小少年,沒(méi)有煩惱……”動(dòng)聽(tīng)的歌是這樣唱的,可是誰(shuí)說(shuō)我們沒(méi)有煩惱?我不僅有煩惱,而且還很多哦!目前我最大的煩惱是關(guān)于體育方面的。在小學(xué)中低年級(jí)階段,我的身材比較瘦,那時(shí)的體育成績(jī)還不錯(cuò)。可升入高年級(jí)后,我漸漸胖了許多。于是,體育上的煩惱便接踵而至了。
“My God!又要練習(xí)400米跑步了!”我無(wú)奈地苦笑。短跑我還能堅(jiān)持,可跑400米,就是我的“心頭大患”了。“呼哧呼哧……”一圈下來(lái),我已經(jīng)氣喘吁吁、慢步如龜了。Oh,還有一圈呢!同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)地超過(guò)了我,而我卻疲憊不堪、舉步維艱。“不行,要加油!”我在心中默念道。于是,我振作精神,奮起直追,可雙腿還是像灌了鉛似的抬不起來(lái)。“千萬(wàn)不能做倒數(shù)第一!”我給自己暗暗鼓勁,用盡全力沖刺,迅速地朝終點(diǎn)奔去。終于,到終點(diǎn)了!我獲得了第三名----不過(guò)卻是倒數(shù)的。我想原因除了我的跑步姿勢(shì)不正確,主要是現(xiàn)在我的體重超標(biāo),平時(shí)又缺乏鍛煉,現(xiàn)在就想快也快不了了。唉!
而最讓我想“暈菜”的便是投擲壘球了。從五年級(jí)開(kāi)始,它就是我體育上的“弱中之最”。當(dāng)我投擲那小小的壘球時(shí),它時(shí)而脫離軌道,時(shí)而不聽(tīng)使喚,我的.成績(jī)都沒(méi)達(dá)到“及格”標(biāo)準(zhǔn)!這小小的球兒把我戲弄得苦不堪言。后來(lái)我問(wèn)體育老師借了一個(gè)壘球。回家后,我只要有空,就會(huì)進(jìn)行投擲壘球的姿勢(shì)與力量練習(xí)。我慢慢地摸索投擲技巧,并加強(qiáng)臂力訓(xùn)練。我讓老爸站在“良好”標(biāo)準(zhǔn)的距離處,每擲一次都讓他進(jìn)行點(diǎn)評(píng),是近了,是高了,還是斜了?下次再投時(shí),我就會(huì)注意改正。當(dāng)時(shí)已經(jīng)近夏天了,每次練習(xí)完我都揮汗如雨、筋疲力盡。功夫不負(fù)有心人,一段時(shí)間下來(lái),我達(dá)到了“及格”標(biāo)準(zhǔn)。在最后的考試中,我差點(diǎn)就“良好”了。我感嘆:“跟別人我還是有差距的啊,唉!”
每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)遇到或多或少的煩惱,而我的煩惱就是體育上某些項(xiàng)目是我的“攔路虎”。我不能總是嘆氣,而是應(yīng)該保持健康的飲食,多做運(yùn)動(dòng),煉就強(qiáng)健的體魄,我想如果能這樣堅(jiān)持,煩惱肯定會(huì)迎刃而解了!
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇7
如果出現(xiàn)這樣一道題:用幾個(gè)詞語(yǔ)形容童年時(shí)的自己。答案可能是:幼稚、天真、淘氣、無(wú)憂無(wú)慮......我童年的事兒也一樣,現(xiàn)在看來(lái)有些是那么滑稽可笑,幼稚單純,卻也是我童年生活中一抹不可或缺的色彩。
我小時(shí)候常住外婆家,每年冬天家家戶戶總會(huì)做許多年糕準(zhǔn)備過(guò)年。有一年,外婆家照例做了一大筐年糕,外婆把它攤在一個(gè)圓圓的竹匾上晾干,以免發(fā)霉,兩三天后她會(huì)浸到壇子里保存。總覺(jué)得外婆把一條條白白的年糕放進(jìn)壇子里很好玩,我心里直癢癢的,躍躍欲試。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了,一次我趁沒(méi)人注意,我躡手躡腳地走到了樓下,輕輕地掀開(kāi)一只酒壇蓋,一股濃濃的酒香撲鼻而來(lái)。這兒該不會(huì)是放酒的吧?但上次外公倒進(jìn)去的好像是白色的液體。我猶豫了半天,最終好奇心戰(zhàn)勝了猶豫,我學(xué)著外婆的樣子把年糕一條一條地裝進(jìn)壇子里。為了不被外婆馬上發(fā)覺(jué),我沒(méi)有把年糕全部裝完。然后我小心翼翼地蓋上蓋子,心中還暗暗高興:這回我干了這么"偉大"的一件事,幫了外婆一個(gè)大忙,外婆肯定樂(lè)不可支地夸獎(jiǎng)我了。咯咯咯......我還沉浸在自己的想象中,卻不知道自己的"童真"已經(jīng)闖了大禍!
幾天后,大家把那壇酒喝得快到底了,我卻還在為自己的"杰作"得意。這天,外公在舀酒的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)舀不起來(lái),但壇子還那么重,怎么會(huì)沒(méi)酒了呢?底下也不像是壇底呀?正納悶,突然一塊黃黃的年糕被舀了起來(lái),大家都莫名其妙,這酒壇子里長(zhǎng)年糕了也真是稀奇事兒。"呀!"我突然大叫一聲,原來(lái)我把年糕真的放在酒壇里了。全家人的目光都聚集到我身上,趁大家還未完全醒悟,我趕緊轉(zhuǎn)身往樓上跑,樓下傳來(lái)一片罵聲與笑聲......
直到現(xiàn)在,我只要一想起這件事還會(huì)一個(gè)人傻笑半天,笑我當(dāng)年的幼稚,笑我當(dāng)年的天真。
童年時(shí)的趣事仿佛影子一般,躲在日記本中,藏在舊相冊(cè)里。只要一翻開(kāi)它們,我就仿佛身臨其境,又回到了童年的自己。有一首歌叫《找童年》:童年啊,童年多么叫人留戀,童年啊,童年再也找不見(jiàn)......是啊,找童年,找的就是那成長(zhǎng)中的趣事串起來(lái)的歪歪扭扭的足印。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇8
鼓勵(lì)是茫茫黑暗中的明燈;鼓勵(lì)是漫天黃沙中的綠洲;鼓勵(lì)是漫漫人生長(zhǎng)道上的指路標(biāo)。我們每個(gè)人都需要鼓勵(lì),它是我們動(dòng)力的一部分。
“走啦!還在發(fā)什么呆!”“哦,來(lái)了。”我立馬從沉思中回過(guò)神來(lái),跟上好友小琳。
從學(xué)校的通知墻上,我得知了學(xué)校要為校運(yùn)會(huì)選幾個(gè)節(jié)目,自主報(bào)名。我一直有一個(gè)埋在心底的小小夢(mèng)想——我要展示自己!運(yùn)動(dòng)會(huì),是個(gè)好機(jī)會(huì);但是,我缺乏勇氣,也沒(méi)什么藝術(shù)細(xì)胞,拿什么來(lái)展示自己呢?去參加,說(shuō)不定還會(huì)出丑呢。
回到家后,我不由地嘆氣。母親看出我有心事,便問(wèn):“怎么了?遇到什么煩心事,說(shuō)來(lái)給我聽(tīng)聽(tīng)。”我說(shuō)出校運(yùn)會(huì)的事后,母親就鼓勵(lì)我去報(bào)名。我默默的低下頭,盯著腳尖不說(shuō)話。母親一看,了然于心,牽起我的手,溫柔地鼓勵(lì)我:“你不用害怕,有的事不去試試,怎么知道自己行不行呢?”“對(duì)呀,姐姐。你要是害怕,就把旁人當(dāng)成土豆!”
她們的話,讓我燃起了一絲自信的火苗。我怎么能辜負(fù)母親和妹妹對(duì)我的期望呢?別人行,我怎么不行!
報(bào)名后沒(méi)多久校運(yùn)會(huì)就開(kāi)始了,我報(bào)了女子接力賽,我是最后一棒。
比賽那天,妹妹專門到賽場(chǎng)為我加油。艷陽(yáng)高照,彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),都仿佛為我加油,鼓勵(lì)。我?jiàn)^力地跑到終點(diǎn),近了,更近了!雖然我們隊(duì)只是第四名,但我鼓起勇氣跨出這一步,我也成長(zhǎng)了,不是嗎?
我經(jīng)歷過(guò)這一次“歷練”,變得更加自信、開(kāi)朗了。這都將功歸于家人的鼓勵(lì)、信任與陪伴。
一回到家,母親就給了我一個(gè)溫暖的擁抱,“你做到了,真棒!”霎時(shí),我心中洋溢著溫暖與自豪——若沒(méi)有這樣的家人,我又怎能走到今天這一步!
鼓勵(lì)是力量,為勇氣奠基。正因?yàn)樗麄兊墓膭?lì),我才有勇氣去嘗試自我突破。如果沒(méi)有他們,我或許跨不出那一步。
因?yàn)樗麄儯也庞凶孕牛诔砷L(zhǎng)的路上堅(jiān)定地走出了這一步又一步。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇9
人的一生之中有很多第一次,快樂(lè)的,喜悅的,悲傷的,難過(guò)的......,對(duì)于我來(lái)說(shuō)最難忘最搞笑的第一次是我一個(gè)人單獨(dú)睡覺(jué)的那一次。
在我4歲那年的一個(gè)下午,媽媽鄭重地宣布了一項(xiàng)決定:我已經(jīng)長(zhǎng)大了,從今天開(kāi)始我自己一個(gè)人睡。聽(tīng)到后我如遭雷擊,見(jiàn)反駁無(wú)效后我只好數(shù)著鬧鐘“嗒...嗒...”地等待著夜幕的降臨。說(shuō)實(shí)話,我小時(shí)候真的很怕鬼怪,我記得在我剛上幼兒園的時(shí)候有一次就是因?yàn)榕潞谝古鹿砉钟植缓媒袐寢專懬硬桓移鸫惨恢北镏Y(jié)果就尿床了。所以,一個(gè)人單獨(dú)睡對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)很大的挑戰(zhàn)。
夜幕降臨了,隨著一聲晚安我的房間徹底的陷入了沉靜與黑暗之中。掛鐘的滴答聲,窗外風(fēng)的呼呼聲都比平時(shí)顯得格外清晰。月光透過(guò)窗簾照在床上,仿佛給夜晚蒙上了一層神秘的面紗,似乎窗簾后面也躲著無(wú)數(shù)的妖魔鬼怪在張牙舞爪,蠢蠢欲動(dòng)。
忽然,小區(qū)里傳來(lái)一陣說(shuō)話聲,我不禁感到一陣輕松,黑夜里不是只有我一個(gè)人。但這些聲音來(lái)得快,走得更快,不一會(huì)兒外面就恢復(fù)了風(fēng)平浪靜。我無(wú)意看向窗戶,那微微飄起的窗簾后面的鬼怪似乎越來(lái)越多,就要破窗而入了,我的心怦怦直跳。我拉上被子裹住我的全身,僅在鼻孔處留了一個(gè)呼吸的小孔,我躺在床上忐忑不安,輾轉(zhuǎn)反側(cè),最后終于在胡思亂想中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),隱約記得還做了一個(gè)噩夢(mèng)。
從那天開(kāi)始,我一個(gè)人睡覺(jué)就正式拉開(kāi)了序幕。令我感到詫異的是,從那天起我就再也不怕鬼怪了。現(xiàn)在想來(lái),當(dāng)時(shí)自己的想法表現(xiàn)都很幼稚搞笑。妖魔鬼怪只是自己臆想的各種困難,克服困難不僅是家長(zhǎng)的期望,也是我長(zhǎng)大成長(zhǎng)的一個(gè)里程碑。
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