【精品】我的四年級(jí)作文合集五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的四年級(jí)作文 篇1
盼星星，盼月亮。終于盼到了元旦。
今天早上我們教室里布置的漂漂亮亮的，來(lái)迎接元旦。首先兩位小主持人說(shuō)： 新的開(kāi)始，新的收獲，新的一年，現(xiàn)在元旦茶話會(huì)開(kāi)始！ 這時(shí)，教師里立刻響起了熱烈的掌聲。首先，主持人毛昕玥出了許多謎語(yǔ)，十分的難，真讓我感到驚訝！然后同學(xué)們開(kāi)始表演節(jié)目了，魏文她們的表演真好，節(jié)目的名字叫 給予樹(shù) ，兩個(gè)女孩說(shuō)旁白，五個(gè)同學(xué)演 媽媽 ，還有一個(gè)同學(xué)演 服務(wù)員 ，故事內(nèi)容說(shuō)的是金吉婭給大家一顆愛(ài)心與一袋棒棒糖 。她們每一處都演的很逼真！
詞語(yǔ)接龍最好玩，要求接的人用詞語(yǔ)的最后一個(gè)字組詞，主持人首先給一個(gè)詞語(yǔ)，接著接著就到我了，我的心當(dāng)時(shí)就像揣了十五只兔子，七上八下的，哦，還好我接下去了。
最后的節(jié)目 是發(fā)獎(jiǎng)狀，沒(méi)發(fā)到我的時(shí)候，我的心焦急的在等待，等獎(jiǎng)狀發(fā)到我的時(shí)候，我的心激動(dòng)的都快要蹦出來(lái)了。 最后結(jié)束的時(shí)候，我還沉浸在快樂(lè)中。
我的四年級(jí)作文 篇2
我的校園非常的美麗，四季分明。我現(xiàn)在就當(dāng)導(dǎo)游帶大家去參觀一下吧！進(jìn)了校園，就會(huì)看到熱鬧非凡的景象。操場(chǎng)上有的同學(xué)在跳繩，有的在跑步，有的在跳遠(yuǎn)…。。充滿了歡聲笑語(yǔ)。
往教學(xué)樓里走，就能聞見(jiàn)一股淡淡的清香。哦！原來(lái)是生態(tài)園里綠油油的小草和五顏六色的花混合的香味。金色的小魚(yú)在生態(tài)園里的池塘里游來(lái)游去，顯得格外壯觀。
生態(tài)園的右側(cè)，有一棵棵高高的樹(shù)，有的是參天大樹(shù)，有的是經(jīng)不起風(fēng)雨的小樹(shù)。它們手牽著手像是為旁邊打乒乓球的同學(xué)遮涼、加油。
校園的右側(cè)有紅黃藍(lán)綠的橡膠跑道。跑道寬闊而平坦，跑在上面舒服而有彈性。坐在橡膠跑道旁的磁磚上，遙望著天空，朵朵白云，有的像小鳥(niǎo)，有的像小白兔，有的像棉花糖，我真想咬一口來(lái)吃。
我們的操場(chǎng)真美呀，美的像一幅畫(huà)卷；我們的操場(chǎng)真軟啊，軟的像一個(gè)蹦蹦床；我們的真大啊，大的像一個(gè)大草原。
操場(chǎng)和生態(tài)園間有高大的教學(xué)樓。上課時(shí)間到了，教學(xué)樓里傳來(lái)了朗朗的`讀書(shū)聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都遨游在知識(shí)的海洋中，在書(shū)香里成長(zhǎng)著！
我愛(ài)你——我美麗的校園！
我的四年級(jí)作文 篇3
在我七歲生日之前，媽媽去花卉市場(chǎng)買(mǎi)了一只小兔子給我做生日禮物，白色的小兔毛茸茸的縮在籠子里，像個(gè)圓滾滾的小球，有人靠近的時(shí)候，兔耳朵一動(dòng)一動(dòng)的，才能讓人感到是有生命的動(dòng)物！
兔子有長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，紅紅的眼睛，可愛(ài)的三瓣嘴，短短的小尾巴，哪哪都讓我覺(jué)得很喜歡它！
兔子的彈跳力很強(qiáng)，把它放在草地上，用檔板圍起來(lái)吃草，如果想把它捉回籠子里，可是要費(fèi)一番力氣的。
爸爸經(jīng)常給兔子帶蔬菜吃，水分大的菜葉還需要晾曬一下才能喂，否則容易生病。兔子最喜歡胡蘿卜，它那可愛(ài)的三瓣嘴能夠在7.8分鐘之內(nèi)吃完一根二百多克的胡蘿卜，真佩服它的牙齒，不知道用什牌子的牙膏才能擁有兔兔般鋼齒銅牙！
兔子成長(zhǎng)速度好快，因?yàn)槌缘亩啵瑑蓚�(gè)月里不知不覺(jué)中小籠子已經(jīng)裝不下了，媽媽又換了一只大籠子，妹妹可開(kāi)心了，自從這只大籠子回來(lái)后，妹妹就可以把她那只胖胖的嬰兒肥小手伸進(jìn)籠子里，在白白的兔子身上抓來(lái)抓去，不知輕重，我可生氣卻也無(wú)可奈何，那是個(gè)啥也不懂的一兩歲小孩，我也只能干瞪眼！
轉(zhuǎn)眼春天到了，兔子已經(jīng)在我家生活了四個(gè)月，個(gè)子越來(lái)越大，有生人的時(shí)候還是會(huì)縮起來(lái)，像個(gè)大圓球了！我也經(jīng)常帶它去草坪上玩。
有一天放學(xué)后，我去草評(píng)上給兔兔拔了點(diǎn)灰灰菜(一種綠色的植物)我那讓人著急的小妹妹，也嘗試著喂兔子，結(jié)果，悲劇了，兔兔可能太興奮，竟然咬到了那只胖手，天哪，哭的震天響，一臉的淚一頭的汗，兔子還在嚼，媽媽伸手捏住了兔子的嘴，妹妹的手才脫掉，當(dāng)時(shí)那個(gè)慌亂，嚇壞了我們一家人！
第二天，兔子被送人了，媽媽說(shuō)，等妹妹懂事了再買(mǎi)一只喂，我雖然不開(kāi)心，但是，我也能想明白道理，不過(guò)，我真的真的很喜歡我七歲的生日禮物，那只陪伴我近半年的小兔子！
我的四年級(jí)作文 篇4
我坐在鋼琴上，自從彈了《送別》這首曲子后，就喜歡這首歌了。在我情緒低落時(shí)，經(jīng)常彈唱它：“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”。
我喜歡這首歌是因?yàn)樗男珊凸?jié)奏很柔美、很舒服、很抒情，更主要的是彈唱這首歌，我就想起慈祥和藹的奶奶。
當(dāng)我唱到這首歌，就會(huì)不知不覺(jué)地想到不在人世的奶奶，想到她在世時(shí)對(duì)我說(shuō)的那些溫馨平凡的話。如今回想起來(lái)就像在昨天一樣。
每逢吃飯，奶奶會(huì)說(shuō)：“超超，多吃點(diǎn)飯菜，可以長(zhǎng)高。”
天冷了，奶奶會(huì)說(shuō)“多穿點(diǎn)衣服免得著涼。”
快考試了，奶奶會(huì)說(shuō)“有沒(méi)有不懂的題目，一定要把它弄懂。”……以前聽(tīng)到這些話，我都會(huì)覺(jué)得她很啰嗦很煩，甚至產(chǎn)生討厭的感覺(jué)。現(xiàn)在回想起來(lái)心里內(nèi)疚不已。
現(xiàn)在聽(tīng)到《送別》這首曲子，我想到的卻是當(dāng)我饑餓時(shí)總能吃到奶奶做的美味飯菜。當(dāng)我寒冷時(shí)奶奶就會(huì)第一時(shí)間給我添加衣物。當(dāng)我遇到困難奶奶總在一旁幫助陪伴我，我為有這樣的奶奶感到幸福。
每次伴隨著這歌聲，我就會(huì)更加想她的平凡和慈祥。現(xiàn)在我多么希望奶奶能在我耳邊嘮叨一下。
啊！可我再也聽(tīng)不到了，我明白了我為什么喜歡《送別》這首歌。
我的四年級(jí)作文 篇5
我很調(diào)皮，媽媽總說(shuō)我淘起來(lái)真讓人頭疼。
我的愛(ài)好是看電視、踢足球、打籃球……當(dāng)然，我最愛(ài)做的還是捉弄人。
有一次，上課的時(shí)候，同桌和我發(fā)生了小矛盾。我氣極了，哪管這是上課啊！一拳打在同桌的肚子上，同桌連人帶椅子的倒在地上了。嚇得同學(xué)們大呼小叫，當(dāng)然，免不了被老師一頓狠批了。
我喜歡一邊看電視欣賞音樂(lè)，一邊像瘋了一樣身體左右搖擺。音樂(lè)節(jié)奏越強(qiáng)烈，我就搖擺得越瘋狂。有一次，我一邊背古詩(shī)，一邊又開(kāi)始了左右搖擺表演，我一邊扭，一邊轉(zhuǎn)，一邊跑，一邊背古詩(shī)，可這么背詩(shī)，好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)掌握古詩(shī)，媽媽又狠狠揍了我一頓。
還有一次，我趁爸爸不注意，在他背上貼了個(gè)“我是豬”的紙條，爸爸絲毫沒(méi)察覺(jué)，還是和平時(shí)一樣在客廳里喝茶、看電視。等姐姐一回來(lái)，見(jiàn)我哈哈大笑，知道我又做了什么壞事，等她發(fā)現(xiàn)我貼的條子憤怒地一把撕了條子，又狠狠教訓(xùn)了我一頓。
怎么樣，我夠調(diào)皮吧！不過(guò)，隨著年齡地增長(zhǎng)，有些太幼稚的事我不會(huì)再干！相信我會(huì)慢慢長(zhǎng)大的！
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