四年級活動作文（通用48篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級活動作文，希望對大家有所幫助。
四年級活動作文 篇1
當小樹增加了一圈年輪，當嫩葉已茁壯成長。我們即將告別二零零九年，迎來二零一零年。在這特別的日子里，我們學校舉行了一次特別有趣的活動——歡天喜地慶元旦，七彩舞臺展才藝。
星期四中午一點半左右，學校通知全校師生到操場集合，我的心情特別激動，因為終于可以看到豐富多采的才藝表演了。
演出開始了，第一個節目是國學朗誦，聽著那朗朗的`讀書聲，我仿佛看到了孔子在教育他的學生……
第二個節目是我們表演的“I Love you，China”，我上臺時心情十分激動，就好像懷里揣了個小兔子，上蹦下跳……
第三個節目過了就該我們表演《相親相愛》了，在優美動聽的音樂聲中，我們四年級的同學比手語，老師揮氣球。表演結束，我們獲得了陣陣掌聲。后來我想，幸好沒出什么差錯，不然，我可在全校師生面前出糗了……
接下來的表演一個比一個精彩。有的同學坐在凳子上看，有的同學跪在凳子上看，有的同學索性站起來看，有的同學甚至站在凳子上看了……
一個個節目吸引著同學們的眼球，可真是臺上半分鐘，臺下幾天功呀！經歷了三個小時，這個活動終于在同學們的歡樂聲和掌聲中結束了。
四年級活動作文 篇2
今天下午，學校組織了一次主題公益活動---跳蚤書市活動。
下午上完第一節課，走出教室，只見校園的鐵絲上掛著“小魚兒書市”五個大字，旁邊又寫了八個小字：書香屢屢，芬芳我心。字的周圍掛著五顏六色的氣球和彩帶，微風吹來，氣球和彩帶翩翩起舞，好像在對我們微笑。
走進書市，同學們一個個面帶微笑，一派喜慶洋洋的景象。各種各樣的書籍，真是琳瑯滿目，同學們邊走邊看，挑著，評論著。我原以為參加這次活動的人可能不多，人多的把桌子都擠翻了，“生意”十分興隆。我立刻被王暢的'《老夫子》吸引住了，經過討價還價，我花了一元錢買了這本書。這次活動最精彩就是同學們討價還價的那一幕，同學們的歡笑聲點亮了整個校園。
結束的時間到了，同學們戀戀不舍的離開。大家都在議論著這次活動舉辦的非常好，同學們都把看過的書籍拿出來買賣，都在開動腦筋，我們即得到了想要的書又開發了智力。
四年級活動作文 篇3
今天是難忘的一天。讓所有人期待已久的義賣活動在今天開展了！為了此次的義賣活動,我們班可是做了充分的準備，老師、同學以及家長們付出了許多精力，美食、文具、飾品及書籍，豪華陣容一應俱全，一張張的巨型海報盡情展現著我們班的獨特風采。
義賣活動開始了！在全校各個班級的共同努力下，操場頓時變身大賣場，到處是同學們的吆喝聲。許多班級還都推出了“移動貨架”，走出攤位向周圍的家長、老師、同學們進行推銷，大大增長了物品的銷售量。
相比去年，今年的我們顯得更有經驗與特色了：美食新推出了芝麻涼粉，清涼透爽，在炎炎夏日中來上一杯簡直享受極了！還有彩色棉花糖，香蕉奶昔等新款勁爆美食。飾品組新增了雨惜媽媽手工編織的手鏈，手感良好，顏色亮麗，款式也是多多，讓人挑花了眼。還有三種不同的葫蘆掛件，各具一色，十分cute。書籍組今年特地為愛看漫畫的同學準備了一百多本的超絕版《知音漫客》，和在班級里的人氣漫畫《偷星九月天》和《斗羅大陸》，還有幾本《豌豆》搞笑漫畫。除了漫畫，書籍組也準備了許多有益書籍像：楊紅纓的《笑貓日記》系列、《淘氣包馬小跳》系列，曹文軒的《草房子》等。文具有了子效媽媽的傾情奉獻，也是讓人眼前一亮。
有了同學家長的大力支持，有了推銷員的廣泛推廣，前來我們攤位購買商品的人自然也就多了起來，客戶源源不斷。清爽的涼粉極受歡迎，不一會兒便賣光了；精制的手鏈和葫蘆掛件也成了熱門商品，前來選購的.人也是不計其數；書籍組的有益書籍更是討家長喜愛，一次性買四五本的也不少。
這次義賣活校方還設計了一項新項目——拍賣活動。學校請來了專業的拍賣師對物品進行拍賣，物品由校友及班級捐贈，同時由公證行現場公證其拍賣的真實性。這個新環節的加入使今年的拍賣活動增添了不少光彩，許多家長和老師踴躍參加，熱鬧非凡。義賣購物也是奉獻愛心，我用五十元零花錢買到了一套開明國語課本，內容非常有趣，圖畫也十分精美。由葉圣陶爺爺編寫，豐子愷爺爺繪圖而成，排版也與現在的課本不一樣，里面的一些日常行為要求都淺顯易懂，同時里面有許多繁體字，讓我得到了一些新認知。
下午三點左右，義賣接近尾聲，同學們、家長、老師體驗了組織，參與銷售的過程，愛心在操場上盡情展現，每一個瞬間，都是由人們心中濃厚的愛凝聚而成。我相信，我們奉獻出的愛心一定能夠幫助更多有需要的人。
四年級活動作文 篇4
星期四下午放學的時候，我們的班主任周老師跟我們說：“明天我們全校舉行義賣活動。”突然教室似乎成了“菜市場”，大家說來說去，吵個不停！周老師又說：“也可以帶水果之類。”教室又沸騰起來，“我帶西瓜”，“我帶哈密瓜”，“我帶香蕉”……一片呼喊聲。老師又說：“想給山區孩子捐贈衣服、褲子的同學，明天可以把打包好的衣褲帶來。獻一份愛心，留一份快樂。”
晚上我和爸爸去倉庫拿了10個球，連同我自己的玩具一起放入書包。帶著好心情，伴著一個個幻想，不知不覺，我進入了甜美的夢鄉。
期待的一天終于到了，學校里充滿了生機，跟仙境一樣，紅彤彤的太陽照耀著溫暖的大地，我覺得草木花樹、蝴蝶等一些事物都充滿了笑容。怎樣的笑容呢？當然是燦爛，愉快的笑容哦！當我一進教室，沒有聽到往日郎朗的讀書聲，大家都在討論今天的義賣。
午睡過后，老師組織我們把東西拿到401班的攤位上。此時，所有班級義賣的攤位都準備好了，義賣活動開始。我急匆匆地跑到操場上去，只見小店鋪旁人山人海。突然，我的肚子“咕~嚕~咕~嚕~”地叫了，我就先去買吃的'了。我發現了一家燒烤店很火，原來，10元一份，2個雞翅，8個小香腸和5塊肉和3片土豆，還饋贈一包蛋糕。
于是我拿起10元買了一盒，邊吃邊去買水。我又看見有賣綠豆湯的，急忙跑過去買了一杯，真好喝。我又去五年級買了一個金雞，超好玩。不知不覺，我回到了自己班的店鋪前，就坐一會兒。啊，我受不了了，炙熱的太陽把我烤出油來了，我得去買根棒冰吃，棒冰似乎把我帶到了清涼圣地。
不一會兒，義賣活動就結束了，我們把賣出去的每一元都捐獻給了山區。義賣活動真好，真有意義啊！我期待著下一次。
四年級活動作文 篇5
今天雖然烏云密布，但我的心情卻沒有被影響。哈！今天要和雞蛋一起上課，我真是興奮無比呀！
我來到課堂上，個個表情凝重。怎么回事？哦！原來昨天有人把雞蛋弄碎了。我深思熟慮的想了想，喃喃到：“我必須把我的雞蛋同學保護好。”
這時，趙老師來了，說：“今天，我們在畫彩蛋前，我們先吃蛋黃。”說到這，教室頓時鴉雀無聲了。在老師做示范之時，同學們個個目不轉睛的盯著老師。
該我們了，我們個個面紅耳赤，腮幫圓鼓，聚精會神地吹。因為大家怕雞蛋掉在地上碎了，所以小心翼翼。
終于，可以畫彩蛋了。大家開始畫了起來，有點同學手忙腳亂，有點同學做得井井有條，還有的同學居然沒帶彩蛋，光看著別人發呆。我開始構思：“畫個節日彩蛋吧！”我開始畫起來，紅色、黃色、橙色、綠色、藍色、深藍色、淺紫色……顏色五彩繽紛，讓我看得眼花繚亂，對我來說，它是美麗、漂亮的.。比賽開始了，開始選美了！經過同學們的爭論以及發言，是封林江獲勝了。
今天，我很開心。失敗并不可怕，可怕的是人心，雖然我的不是最美的，但好歹雞蛋同學的性命保住了。
四年級活動作文 篇6
今天我一來到補習班的門口，王博同學就興奮的說“：哎，我告訴你一個天大的好消息，今天可是要舉行抽獎活動的！”我記得上一次抽獎是在圣誕節時舉行的，那時我抽到了一個和張一諾一模一樣的水杯；王博抽到的是一個粉色的暖手袋；王稼琪是和雷碩一起過來的。她抽到的是一只粉色的鋼筆；可是雷碩雖然是最后一個來的，卻比我們的都好——三等獎：一臺加濕器！而這一年的抽獎是我最期待的了！
開始抽獎了，我東摸摸，西拿拿。摸到了兩張藍色的，我就隨便的拿了一張，可是沒成想抽到了一個非常不好的數字——273。我本以為我的數字還算好一點，所以我就看著她們繼續抽獎。首先是張一諾，她抽到了一張紅色的'卡紙，上面的數字雖然是在一百以后，但是比我的多。下面是王稼琪，王稼琪看紅色的都是好的，也抽了一個紅色的。結果一看是86名，是我們幾個人當中最好的一名！王博見了也抽了一張紅色的，結果他和張一諾一樣，都是在一百以后。
開始發禮品咯！我的禮品是一個筆記本張一諾和王博都是一個小鹿頭飾。而王佳琪的是個快板兒，這樣看來我還是很喜歡我的禮品！
四年級活動作文 篇7
今天，老師對我們說：“我們今天要做一個游戲”，游戲的名字叫按動作，猜詞語。教室里頓時熱鬧了起來。我高興的都想站在桌子上了。
然后老師說了一下游戲規則，游戲規則是：“魅族找一個人做代表，每個組的代表上講臺一人一張紙條回去給自己組的人員不能讓其他人看，紙條上面的兩個詞讓代表來做動作，同學們來猜但是自己組的人不能猜，猜了就算犯規。”
游戲開始了，老師把我們分成四個組，我們組的`代表是曹旭楠，曹旭楠做的第一個動作是擊劍。曹旭楠先用手戳來戳去好像在扎什么東西。然后又借了一只鉛筆戳來戳去，而我的腿還在發抖想千萬不要被她們猜到啊，可是事實給你我想的正好相反。同學們爭先恐后的，同學們有的站在桌子上舉手。有的跳著舉手，還有的喊：“我”“我”“我”。突然曹旭楠躺在地上，我很奇怪我伸頭一看原來曹旭楠的手在劃來劃去，我一看原來是仰泳，他醉的太逼真了，所有人都去起了手，梁子琪說：“是仰泳”曹旭楠說：“對”然后曹旭楠就慢慢的回到了座位上。
這個游戲真有趣。
四年級活動作文 篇8
寒假我參加了社會實踐活動，我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐，使我有了些關于社會基層建設的心得體會。
寒風當頭，這樣的環境激起了我在寒假參加社會實踐的決心。通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的.韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
我參加了我們小區的冬日獻愛心活動，主要是去小區中的老人家里為他們做做家務，陪他們聊聊天，給他們孤單的心靈一份慰籍。我所幫助的是一對老夫婦，他們的兒女都在外地大紅，生活不是很富裕，過年兒女也不能回家看望他們。我只能獻上自己的一份微薄之力，去讓她們開心，經過一天的相處，我確實感觸良多。
通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。
四年級活動作文 篇9
星期四，學校組織我們五年級的全體師生參加社會實踐活動，地點就是龐各莊的梨花莊園。
下了車，我們就去參觀太空站。剛一進入里面的通道，我就暈了。里面是一個旋轉的通道，把我搞得暈頭轉向。過了通道就看見了大廳。教官帶我們參觀了整個太空站，里面有月球探測器、火星探測器……還有一套太空服。據教官說，宇航員的太空服除了手套，其它的全都要留在回收艙內，不可以帶回地球，這是唯一的一套太空服。
接下來，我們到了游戲區，那里有很多游戲，比如：命懸一線、攜手并進、翻山越嶺……其中我最喜歡玩的是巧蕩秋千。我們幾個同學搶到秋千的全都使勁蕩，把一些沒會穩的同學撞倒了。一有人倒了，其他人就跑過來占了他的`位子。
最后一項活動是這次社會實踐活動的重點——挖紅薯。我們很著急，一個個挖的挖，翻的翻，可高興了！不過有時也很危險，因為有大大小小的蜘蛛在地上“散步”。如果我看見了蜘蛛，我就先把它干掉，再繼續挖。戰斗結束了，我挖到了4個紅薯，卻踩死了二十多只蜘蛛。
通過這次實踐活動，我懂得了很多科學知識，玩了很多游戲，親眼看見了火箭的發射，還知道了農民伯伯們的辛苦。龐各莊梨花莊園真是一個可以很好鍛煉我們的地方。
四年級活動作文 篇10
星期五下午學校舉行了一場六一愛心義賣活動，我被安排負責收錢，頭天晚上，我回家精心做了一個收錢用的箱子。
早上，我又精心挑選了五樣最心愛的玩具，我很舍不得，但我還是想將這些玩具賣給小朋友玩。我興高采烈地把箱子抱到教室里。下午，活動開始了，天空中雖然下起了綿綿細雨，可是并沒有阻 擋我們的熱情。操場上人山人海，義賣品琳瑯滿目：汽車、陀螺、刀、魔方、恐龍蛋、文具盒、筆、書……應有盡有。同學們有的買玩具，有的買文具，還有的買書……我負責賣書，看見光顧的人 并不多，我著急喊起了自己編的口號：“瞧一瞧，看一看，走過路過不要錯過，本人書本精彩不斷，愛心大甩賣，請不要錯過……”呵！還真吸引不少人呢！我看大家挑的'挑，買的買，我心里癢癢的，但 是我要負責收錢，不能隨便離開。最后老師留給我15分鐘的時間來選購玩具，好的東西已被其他同學買走了，我沒選到自己滿意的玩具，就隨便買了幾樣。但我發現，我帶來的玩具已被一掃而空，心里 非高興。
義賣活動結束了，我雖然沒買到滿意的東西，但是我明白責任是什么意思了，也感受到愛心義賣是一件多么快樂的事啊！
四年級活動作文 篇11
今天，我非常開心，學校里組織了游學活動。
我們八點鐘就開車走了。在車上，我和同學打打鬧鬧。不一會兒，我們就到了柏樂園。
我們先去參觀獅子。那頭又兇猛又可怕的獅子趴在地上看著我們，看起來有點陰森可怕。我和同學只好去參觀棕熊了。棕熊趴到我們面前叫了一聲，嚇得有些同學迅速離開了。接下來，我們到了猴子區。有兩只小猴子爬到猴媽媽身上玩。突然，有名同學說有兩只猴子在打架了。果然。我的朋友謝雅夢琪把這段打架的情景拍了下來。我們還看到猴子在水里游泳，可真有趣。
午飯后，老師帶我們來到了游樂場。我先和同學玩了家庭過山車，下來的時候，差點把我魂都嚇跑了。接下來，我和同學們來到海盜船這邊玩，我坐在最高處。特別是下來的'時候非常怕。我們又到了轉轉杯這一關。我已經轉得頭暈了，可游戲還沒結束。我下來估計要打轉轉了。
老師說我們現在得回去了，大家戀戀不舍的離開了，快樂的時間總是那么短暫。同學們到車上了都還回頭看了看柏樂園，希望下一次再來。最后我還懂得了一個道理，動物的生命是有限的，我們要保護動物。
四年級活動作文 篇12
草莓是那樣天真爛漫，那樣善良。在葵和蘭試鏡失敗之時，她安慰她們;而在她們試鏡成功，自己卻失敗之時，她為朋友感到高興;葵和蘭也和草莓同樣。
我不禁深感愧疚。在笛子課上，我常常咒小孫吹得不好，而他吹好了，一股嫉妒勁兒油然而生。這時，我的眼前又浮現出草莓、蘭和葵，為朋友而感到自豪和欣喜的甜甜的笑容。下課時，不知怎么的，就說了一句：“恭喜!你今天吹得真是太好了!”。
草莓不怕困難，拼命努力的精神，更值得我們學習。
爬山時，我剛爬四分之三，就氣喘吁吁，汗流浹背汗水淹痛了我的眼睛，腿比千金還重。即使大人再催我，再用電腦誘惑我，我也無動于衷。這時，我的耳邊響起了草莓“偶活!偶活!……”的`口號聲，就有了種自責和堅持、快速爬上山頂的沖動。隨后，我深吸一口氣，沖上山頂……
只要有夢想，并奮斗于此，像草莓一樣，再平凡的女孩也會閃閃發光。就如草莓、葵和蘭的組合——“太陽”，一般，為夢想拼搏的女孩終會成為天上一顆閃閃發光的太陽!
四年級活動作文 篇13
特殊的六一、不一般的六一，請大家來看看我們學校舉行的六一愛心義賣活動。
瞧，我們教室里的桌子成了柜臺和收銀臺。楊萍把黑板畫得漂漂亮亮的，上面還寫著本次活動的口號“獻出你的愛心，過個特殊的兒童節”。她一定在想：這樣能吸引別班的同學來光臨我們的“商店”。黃老師給大家分了工。有的同學是售貨員，有的同學是導購員，還有的同學是收銀員。沒有“工作”的同學自然就當顧客了。
義賣開始了，大家都忙得不可開交。賣商品的同學采用了多種促銷手段：有的買一送一，有的降低商品的價錢……不過，也有些售貨員因缺乏經驗，嗓子都叫啞了也沒人來買他的商品。顧客們也不是省油的燈，他們都拿出自己的方法與售貨員討價還價。有的.顧客光還價就花了幾個小時。導購員們則站在“商店”門口熱情地招呼顧客進店買商品。收銀員們可忙了，她們一邊收錢，一邊記帳。此時，整個校園熱鬧非凡。同學們的心被新奇和溫暖充盈著。
收獲的時候到了。我們班此次義賣共得115元，它將帶著全班同學的愛心捐給本校的貧困學生。“獻出你的愛心，過個特殊的兒童節”，請記住我們的口號。也歡迎你們加入我們的隊伍。
四年級活動作文 篇14
“只要人人獻出一點愛，人間永遠是春天！”原來，我們學校今天開展了一個義賣活動，活動一開展，柜臺前已經人山人海了，仿佛變成了一個跳蚤市場。
我迫不及待地拿起了錢，以最快的速度奔向了天井。來到天井，一聲聲叫賣飛入耳畔：“走過路過不要錯過啊，便宜賣了，便宜賣了！”同學們搖身一變，一下子變成了有經驗的售貨員和推銷員，“你們的愛心，你們的誠心，超值抽獎活動開始了！”操場上的吆喝不絕于耳。商鋪，有賣玩具書籍的，有賣學習用品的，有賣飾品的`……
大家忙來忙去，忙得不亦樂乎。看！五4班的幾個推銷員，站在椅子上，手拿幾本書，一會兒大聲叫賣，一會兒說著書有多好看。小會計們也不甘落后，有條不紊地記著每一樣東西的錢數。有的同學甚至在天井上走來走去，一見到沒買書的人便跑過去問他要不要，不要便一個勁向他推銷。
現在，我就開始掃購了。“先從自家店搜起。”我自言自語道。呵，這不是我最喜歡的玩具嗎？我頓時大叫起來。我拿起那個玩具，將錢給了推銷員。
時間就像流水飛快地過去，義賣也結束了，天井又恢復了往日的寧靜。我想：只要自己獻一份力，世上就多一份愛。
四年級活動作文 篇15
今天下午，我和我們班的四大天王（金凌、高澎、高騫和張揚）參加了學校的麥田活動。剛開始還以為是帶我們去地里實踐活動呢，呵呵，誰知道是件值得我感動的愛心活動。
走進報告廳，“中國麥田計劃”讓愛走進儀征實驗小學報告會，這幾個大字便映入了我的眼簾，我的`心里不由得一震，看來這次活動很壯觀哦！
會議開始了，麥田計劃的叔叔阿姨們的名字真搞笑：有“普提不穿衣”，還有“白開水”（都是網名），雖然他們的名字很特別，但是我們還是用熱烈的掌聲歡迎了他們。
接下來，給我們看了一部很感人的廣告片。主要講的是那些窮苦孩子上不起學，窮人各方面困難……我的心里看的酸溜溜的，眼淚直在我的眼眶里打轉，暗暗下定決心我一定要幫助他們。
麥田計劃志愿者“普提不穿衣”為我們講了一段演講，臺下一陣一陣地響起了雷鳴般的掌聲，我們的心也被震撼了，因為那些志愿者捐贈的文具高達四千二百萬噸！
麥田計劃真偉大啊！通過這次活動，我知道了愛一直在傳遞！
四年級活動作文 篇16
當小樹增加了一圈年輪，當嫩葉已茁壯成長。我們即將告別二零零九年，迎來二零一零年。在這特別的日子里，我們學校舉行了一次特別有趣的活動——歡天喜地慶元旦，七彩舞臺展才藝。
星期四中午一點半左右，學校通知全校師生到操場集合，我的心情特別激動，因為終于可以看到豐富多采的才藝表演了。
演出開始了，第一個節目是國學朗誦，聽著那朗朗的讀書聲，我仿佛看到了孔子在教育他的學生……
第二個節目是我們表演的“I Love you，China”，我上臺時心情十分激動，就好像懷里揣了個小兔子，上蹦下跳……
第三個節目過了就該我們表演《相親相愛》了，在優美動聽的音樂聲中，我們四年級的同學比手語，老師揮氣球。表演結束，我們獲得了陣陣掌聲。后來我想，幸好沒出什么差錯，不然，我可在全校師生面前出糗了……
接下來的表演一個比一個精彩。有的.同學坐在凳子上看，有的同學跪在凳子上看，有的同學索性站起來看，有的同學甚至站在凳子上看了……
一個個節目吸引著同學們的眼球，可真是臺上半分鐘，臺下幾天功呀！經歷了三個小時，這個活動終于在同學們的歡樂聲和掌聲中結束了。
四年級活動作文 篇17
暑假的一天晚上，一輪皎潔的月亮掛在天空上，月光灑下來，朦朦朧朧的大地披上了銀紗。我家的院子里的桌子上擺著一塊塊月芽似的月光，綠綠的瓜皮、紅紅的瓜瓤黑黑的瓜子，誘人的香味讓你口水直流。
我家人圍在一桌子上次西瓜。這時爸爸說：“我們來一個成語接龍，誰贏了誰吃一塊西瓜吧？”我們全票贊成，就連平時愛玩游戲的哥哥也參加了第一局由我和哥哥比，我像是只小兔子，跳來跳去的.等待與這位大學生決一死戰，主持人一聲命了哥哥說了個詞：“事必躬親”這一下下馬威把我弄傻眼了，我思考了幾分鐘，主持人提醒我時間快到了，三二一就在緊急時間，我急中生智“肉跳心驚”，這對哥哥說小菜一碟“驚弓之鳥”鳥鳥鳥“啊舉起白旗投降了，哥哥吃了快最大的西瓜。
第二局讓爸爸對媽媽，爸爸先騰云駕霧，媽媽不甘示弱：“霧中看花”。爸爸隨便地說“花言巧語”，語什么啊，媽媽敗在了語之下，爸爸吃了一塊……最后哥哥獲得了大賽的勝利，我亞軍，爸爸季軍，媽媽得了最后名。
四年級活動作文 篇18
星期四的下午，老師布置了一道作文題目叫：“護蛋活動”，剛開始聽到這個題目，心里想，這個題目挺有意思的，但腦子里卻一場空。
帶著這個題目，星期五的早上，我像媽媽要了一個雞蛋，媽媽說：“要雞蛋干嘛呀！”我說：“楊老師要帶的'，這是老師布置的，”這時，媽媽說：哦！雞蛋很小，你要怎么帶到學校呀！一個不小心會打碎的，我說：“我有辦法，這時我打開抽屜，從抽屜里取了一個保鮮袋，將雞蛋小心翼翼的裝了進去，拎在手里，帶去了學校里。
來到學校，全班同學都拿出了自己的雞蛋，有的放在盆里，有的放在書包里，還有的放在口袋里。
下課了，有的同學不小心把雞蛋摔碎了，我看了想：呀！這個蛋可真慘！于是我把蛋放在桌子里，用書做了一個小窩把雞蛋放在里面，這是它的家。
中午時，好些同學的蛋，已經碎了，而我的蛋卻沒碎。護蛋行動結束了，我的蛋沒碎。老師問我：“怎么保護蛋的，是它的窩牢固。”
你就因為窩做的好，所以你成了第一名。
四年級活動作文 篇19
1月11日，也是放假的第一天，我參加志愿服務社區愛心義賣活動。
我來到社區大廣場，捧著我自己要捐贈的課外書一起愛心義賣。先到三樓簽到并領衣服和帽子，我穿上紅通通的衣服，背后印著“志愿者”，戴上帽子，我大步流星的朝大廣場走，我覺得很光榮。
志愿者們開始搬桌子擺成一條直線，小心翼翼的把物品擺放在桌子上，有書，有面具，有布娃娃，有玩具車等等。有個工作人員的大姐姐把這些物品都好價格，交代我們要記住每一樣的價格。剛開始，逛的人很少，我有點擔心賣不出去。于是，志愿者們都大膽的吆喝起來：“過來看一看，瞧一瞧，愛心義賣很便宜”，沒過一會兒，逛的人越來越多，有媽媽帶這小孩來買，也有爺爺奶奶來買，還有的看到喜歡的'都來問多少錢，志愿者們陷入手忙腳亂活動中。
五點收攤結束，我們尚心少兒志愿服務隊共義賣746元，將支持養老院探訪及社區老年人探訪。
參加志愿服務愛心義賣活動，我覺得是很好的體驗，給自己一次展示的平臺，鍛煉自己的勇氣。
四年級活動作文 篇20
5月27日，學校在美麗的越秀公園舉辦了“活力東風西，共圓中國夢”親子定向活動。
上午九點半，我就興致勃勃地前往北秀歌舞臺，一路上，穿著漂亮，胸前飄著紅領巾的兒童和笑容可掬的家長隨處可見。 剛踏入北秀歌舞臺的前區，一排排的書畫展覽立刻躍入眼簾，那清秀工整的筆跡，那生動逼真的畫卷，令人嘆為觀止。
十點半活動開始，看臺上人聲鼎沸，座無虛席。兩首膾炙人口的粵語童謠和一段充滿童趣的舞蹈首先拉開了活動的序幕。然后，校長發表了熱情洋溢的`講話，接著嘉賓代表發言。會上還舉行了有關項目的領獎和剪彩。
會議一結束，我馬上沖向山路，往鎮海樓進發。在鎮海樓，我參觀了種類繁多、玲瑯滿目的文物，心中充滿了對廣州歷史文化深厚底蘊的崇敬。
告別鎮海樓后，我經過了一段下坡路，再沿著石階拾級而上，看見了久違的五羊石像，我凝望著口含谷穗、傲然屹立的大羊和依偎在它腳邊的四頭小羊，我不由得想起了有關五羊仙人的傳說…
這次活動我收獲良多，不但增進了親子感情，而且加深了對歷史文物、古跡的了解和認識。
這是一次快樂、開心的活動，也是一次難忘的活動。
四年級活動作文 篇21
我懷著無比激動的心情等待校車來接我們去科普實踐基地——星空莊園開展實踐活動。沒過多久，校車來了，我們排著隊按順序上了車。坐在車上，我想：車如果再快一點那該多好呀，就像風一般的飛到星空莊園！司機好像看透了我們的心思，比平常接送我們上學回家的速度快一些呢！
一會兒功夫就到了星空莊園，我們在慧沃科技創意農業園門口的`一塊空地上排好隊，我看見那一塊空地邊上的水泥墩上還刻著星星呢，這星星也許就是星空莊園的標志吧！
我們走進地球溫室就聞到了一股香味，我以為是什么花香味呢，原來是上一次我們在這栽的薄荷散發的清香。這一次實踐活動我們要把薄荷移栽在瓶子里，工作人員告訴我們，一瓶只能放入6-7顆薄荷幼苗，不能放太多營養液，不然薄荷苗會淹死。
通過開展薄荷種植活動，我的感悟很多：希望下一次能夠自己再親自動手種植一些植物，讓我們種一些比較復雜的植物，讓我們通過種植勞動，培養我們的動手能力，讓雙手越來越靈活，體驗勞動的快樂。
這次薄荷種植實踐活動使我開闊了眼界，原來薄荷也是可以無土栽培，無性繁殖的，科學技術的發達，體現出科學技術在不斷進步，我們的社會也在不斷向前發展。
四年級活動作文 篇22
今天雖然烏云密布，但我還是很開心，因為今天我們要畫彩蛋。瞧！一進教室就看見那么多的雞蛋也來和我們一起上課了。
終于上課了，只聽老師說彩蛋活動開始了。同學們一下子安靜下來，都開始專心致志的畫彩蛋。我先用筆把雞蛋的'兩端小心翼翼地分別戳個小洞，然后把杯子放在桌上，把雞蛋左右搖晃把里面的蛋黃和蛋清搖晃均勻。再將雞蛋的一個洞對著杯子，另一個對著嘴巴使勁吹，把里面的蛋清吹出來。如果吹不出來，就再搖晃雞蛋，這樣反反復復多次只到把里面的蛋清吹干凈。雞蛋擦洗干凈以后，就可以畫彩蛋了。
時間一點一滴的走著，我畫什么早就想好了，我要畫一只可愛的小貓咪。我先畫出它的耳朵，再畫它的身體，小貓大概的輪廓就出來了，最后畫一下它的表情就可以大功告成了。老師開始倒計時了，我正好畫完。我們把彩蛋放在桌上，大家目不轉睛的盯著那些彩蛋。那些彩蛋一個個栩栩如生就像童話世界里的一樣。這次彩蛋活動可真有趣！
通過這次畫彩蛋活動，使我懂得了只要自己動手做，不論什么事情都能做成功！
四年級活動作文 篇23
今天下午兩點，我高高興興地換好衣服來到瑞家商場。因為今天我要參加商場舉辦的13周年慶典活動。
到了那兒，我一邊活動，一邊等待節目的開始。節目在三點開始了。作為這次節目的特約嘉賓，我首先上臺發言。我感情飽滿地念著稿子，引來了很多掌聲。隨后精彩的.節目開始上演。有京劇、舞蹈、唱歌、輪滑、詩朗誦等節目。我最喜歡看輪滑表演。只見一個人先把道具放好，然后一個人穿著輪滑鞋一個個的把道具穿越，就像蜻蜓點水一樣輕松。他們穿著輪滑鞋還能玩兒“金雞獨立”呢？真是太精彩了！我最羨慕有一個學校的三個同學合作跳舞，看著他們默契地表演，我真羨慕啊！不知道我啥時候能和我的同班同學一塊表演呢？很開就輪到了我的節目，這次我跳“瑞嘉杯”一等獎的節目《小白駒》。我先擺好姿勢，音樂一響我就隨著音樂翩翩起舞了，我的節目也引來了很多掌聲。我唱歌被安排在了最后，我又成了壓軸得了！
最后，我還作為代表抽取了幸運獎；還和其它小朋友共同分享了一塊大蛋糕;還領了一個紀念品——一個精美的筆袋。同學們，你看我的課外生活多豐富多彩呀！真希望你們能和我一起參加節目啊！
四年級活動作文 篇24
轉眼五年過去了，我們也從一個懵懂的一年級小豆包變成了五年級的哥哥姐姐，記得在一年級的時候，我們是被六年級哥哥姐姐的大手牽著，而這一個學期，我們五年級同學的大手拉著一年級小同學的小手進行手拉手活動了。
活動當天，我的心里就像壓了一塊巨石一樣，生怕自己做事不當，小朋友會不愉快，或者走丟。于是我們緊緊地拉著小同學的手，形影不離。
一個又一個項目完成了，萬無一失，我心里的巨石漸漸落了下來，可是接下來的項目令我提心吊膽，戰戰兢兢，原來我們要讓小朋友穿梭于石子之上，而石子只有三個，我們只能邊扶著小朋友邊移動石頭，稍不小心小朋友就會跌落。第一次，失敗，第二次，失敗，我有點著急了！可我意識到了問題所在：我應該跟著小朋友的節奏，而不是生拉硬拽，到了第三次，我把所有精力集中，小心地扶著小朋友，小朋友邁步以后再彎下腰來挪動石子，一步一步走向終點，我和小朋友的臉上溢出了成功的汗水，洋溢著勝利的笑容。
這一次手拉手活動，真是完全不一樣的'體驗，讓我體會到了照顧小朋友的不易，需要有足夠的責任心才能勝任，所以我以后要鍛煉自己的責任心，做更好的自己！
四年級活動作文 篇25
4月22日這天為了紀念“世界環境日”，我們班的環保小隊隊員來到了三門峽風景區。在風景區內，開展了環保活動。
那一天，我們坐著車來到風景區，一進去就看見草叢里面有一些罐子，還有一些紙片，還有一些飲料瓶，好多垃圾，看起來和景區很不和諧。我們二話不說，就開始了工作，有的在樹坑那里撿，有的在黃河邊撿，有的.在草叢里撿。我們不怕苦也不喊累，路邊的小男孩看見了也不由自主的加入了我們的團體。
撿著撿著，在樹坑哪里看到好幾個罐子，我跑過去撿起來，這樣就干凈多了。可是我又看見樹枝上有一個垃圾袋，我試著用手抓，可是我弄不下來，我拿起小石頭企圖去砸，可還是不下來。突然我看一根竹竿，我試著去弄，每次都是差那么一點，可把我氣壞了。后來我慢慢的靜下心來，終于把垃圾袋弄下來了。
這時有一個叔叔，他把垃圾隨地一丟，我見到后，跑過去說：“叔叔，你不能亂丟垃圾。”他羞愧的說：“知道了，我下次會注意的。”在我們的努力下，風景區變得更美麗了。
通過這次的環保活動，我體會到保護環境的重要性。我以后一定把每一天都當成世界環境日，愛護周邊的環境，讓美麗永存。
四年級活動作文 篇26
近日，我們學校大隊部開展了一次有意義的活動——去氣象局參觀。學校要求我們所有學生都來當小小氣象員，去了解真正氣象員的工作。
我們走在路上都特別放松，大家一起唱起了國歌：“起來不愿做奴隸的人們……”，還唱了別的許多歡樂的歌兒，不一會兒就到了目的地。
來到了曲江區的.大門口，我和校長握了握手，我感謝這次活動，能和校長握手是多么榮幸的一件事啊！我站在大門口往上望，看到了一個物體，好像是巨人踢的足球。那是一個雷達，它可以連接外太空的氣象衛星。我們還來到了一片土地上，上面有許多儀器，比如風向標、百葉箱等。
將室外參觀完后，我又來到了室內，那是個拍電視天氣預報的地方，那里的壁紙都是藍色的。可電視里不是還有草坪嗎？這使我疑惑不解，后來老師告訴我們，如果身上穿藍色的衣服的話，就會看不到身體，這樣一來就可以讓一切簡單一點。到了寫筆記的時候了，可只有一個人抄了，那就是我班的班長。所以人都把他的本子搶來搶去，他也沒有為這件事生氣他是我的好朋友，所以讓我先把他的作業照成照片。
這次參觀活動讓我們學到了很多天文知識，也認識到了真正氣象員忘我工作的精神。
四年級活動作文 篇27
今天，語文老師抽了一節課的時間給我們玩游戲，游戲的提目是：你了解你的同學嗎？開始游戲了，老師先給我們說了游戲規則，一個同學走上講臺，面對黑板，不能轉過身子。被老師請到的同學則要叫那個站在講臺上的同學的名字，不能變聲音，要用平常叫他的聲音叫，違規者就會被拉出教室。
開始游戲了，老師先點了我的.同桌上去體驗一下。老師叫他猜了三個人，都猜對了，老師連連說：“你好厲害呀！這么多人都猜對了！”過了幾個人之后，輪到我們班最高的男生來猜了，我叫了他一下，他想了好久，說出了坐在我后邊的那個同學。我笑了，我幾時變成了坐在我后邊的那個同學，況且坐在我后面那個同學還是男的呢，可能是因為我太男孩子氣了吧。最后，輪到我了，正當我走上講臺的那一步時，我的心就開是咚咚的跳起來，非常緊張，我努力的使我的心平靜下來，讓自己盡量地聽清楚是誰在叫我的名字，原來第一個是，第二個是，我都猜對了，突然，我的心平靜下來了。
這個游戲真好玩，我真希望下次還能玩！
四年級活動作文 篇28
今天小記者班有一次義賣活動，我早早的來到所定的集合地點，剛到風之彩超市門口，我就看到被小記者們圍得水泄不通的棒棒糖老師，我趕忙跑過去向棒棒糖老師問好，老師送了我一枚酷幣，接著，老師為我們每人臉上貼了兩張貼貼畫，發了3枚愛國徽章，讓我們想辦法將愛國徽章賣出去，所得的.錢全部捐給遭受汶川大地震的災區人民。
一開始我很緊張，所以半天沒賣出一個，而別人早早地賣完了。我鼓足勇氣跑到一位阿姨面前，輕聲地問：“阿姨，這是我們特別制作的愛國徽章，請你把它買下，為災區的朋友獻上一片愛心吧！”阿姨終于買了一個，就這樣賣出了第一個，接著又賣出了第二個……
賣完徽章，我加入了慈善募捐的隊伍。
當我們干得正起勁的時候，我們在德克士看到了美國籃球運動員，大家都很興奮，美國人一起照相，美國人也主動為災區人民獻出他們的愛心：有的捐5美元；有的捐10美元，還有的捐100美元呢！
經過我們共同的努力，我們的慈善捐款箱也快裝滿了，雖然我們累得滿頭大汗、氣喘吁吁，但是通過這一節課，我明白了一方有難，八方支援。只要團結起來，就有力量戰勝一切的困難。
四年級活動作文 篇29
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響起來了，同學們一窩蜂似的跑出教室，來到操場上，開始了有趣的課間活動。
你看，那跳繩的同學，握住跳繩的兩端，跳的多高呀！有的跳單搖，有的跳雙搖，還有的跳編花。那踢足球的同學用腳一挑，球就飛起來，然后就落在了他的腳上，再把腳一抬，球在空中畫了一條美麗的弧線，落到另一個同學的`腳上，那個同學使勁一踢，球飛進了球門里，同學們發出歡呼聲：“哦耶！進球了！”“太棒了，球進了！”看他們的樣子，就知道心里一定是樂開了花。接著來看看那玩籃球的同學，用力撐開手掌，把球抓了起來，向上使勁一拋，籃球準確無誤地掉進了球筐的懷抱里。那些同學一蹦三尺高，高興壞了！再看看打少年拳的同學吧，他們一個個那雙手握拳，放在腰間，蹲著馬步。看著他們的那股認真勁，還真像那么回事！最后，肯定就是最精彩的，那就是跳大繩了。那些同學一個接一個地進繩，又一個接一個地出繩，中間好像永遠不會斷似的，他們那么認真，我還有點佩服他們了。
隨著上課鈴聲，同學們結束了課間活動。怎么樣，我們的課間很有趣吧！
四年級活動作文 篇30
老師要帶我們去野炊，我們很高興，更多的是期待。我們大家都準備好了野炊的必需品，終于盼到了星期天，我們懷著興奮的心情來到了集合的地點，等人到齊了，我們的隊伍浩浩蕩蕩地出發了。
我們路過了鳳凰廣場，來到了歐式商業街，緊接著就到了黃河大橋，我們在橋上休息了一會兒又出發了。我們大家有說有笑的`來到了目的地——黃河外灘。我們看見這里到處綠樹成蔭，空氣格外清新。
我們趕快鋪開餐布，大家分工一會兒就搭好了灶臺，鍋碗瓢盆、油鹽醬醋也都擺出來了。就差柴草了，這時，趙世超和吳崢昕的爸爸開車送來了柴草，我和張龍飛去抱柴，大家開始炒菜，不一會兒一桌豐盛的菜就做好了。我們聞到香噴噴的飯菜忍不住想吃，老師說：“再等等，等大家都忙完了一塊兒吃好嗎？”我們等到人到齊了就開飯了。老師說：“孩子們不著急，慢慢吃，等吃飽了我們再走。”
這次野炊我們這些衣來伸手，飯來張口的“小皇帝”也都親自動手了。這使我充分認識到自理能力是多么重要啊！
四年級活動作文 篇31
星期六下午，我去溫新上課。老師帶我們進行了一次難忘的盲人體驗活動。
第一輪由鄒明來當盲人，老師用紅領巾把鄒明的眼睛蒙住，原地轉三圈，然后讓他去找自己的座位。老師喊“開始“，他就沿著桌子邊一點一點地摸索著，摸到第三排時，鄒明以為這是自己的位置，就準備坐下，結果摸到了一個瘦瘦的身體，他就知道這不是自己的座位。接著，他又摸到第四排的桌子，摸了一下，沒有人，鄒明就坐下了。“這就是我的座位！”鄒明大聲喊道，他解開紅領巾，一看，還真是沒錯。
第二輪是徐瑾辰來當盲人，他要找人——鄒明。
老師還沒喊“開始”，被紅領巾蒙住眼睛的徐瑾辰就開始張牙舞爪地一通亂摸，然后老師教大家變換位置，這下可難倒了徐瑾辰。他沿著桌子，開始了艱難的“摸人”。摸到第三排時，他摸到了一個瘦瘦的身體，老師誤導徐瑾辰說：“這就是鄒明，這就是鄒明。”徐瑾辰一不小心就落入了老師的圈套，聽了老師的'話，就大聲吼道：“這就是鄒明！”徐瑾辰解開紅領巾一看，竟不是鄒明，而是別的同學。徐瑾辰尋找鄒明的任務，以失敗告終。
這次“盲人”體驗活動，讓我們知道了盲人的生活有多么寂寞、困難，所以我們不要歧視盲人，要關愛他們，呵護他們。
四年級活動作文 篇32
在上周一時，我們舉行了為期五天的社會實踐活動。在那里，我們上了很多課，例如：多米諾骨牌、相依為命、有軌列車、電學實驗…….其中，我記憶最深的是多米諾骨牌。
多米諾骨牌，大家應該都知道。是一種十分通俗易懂的游戲，當然通俗易懂也不等于很容易成功，相反，是一種十分難做的游戲。通常需要好幾個鐘頭才能擺完一個圖形。骨牌會因為一次次意外倒下，心血化為烏有。所以對玩家的耐心、細心、技巧敏捷性都提出了很高的`要求，所以我才寫它。
在做之前，老師教給我們了一些技巧和知識。為了不至于全盤報銷，于是我們在圖形中間多多少少添加了一些障礙物，不至于全盤報銷。我們組商議之后，決定男生擺一個飛機，女生則做一個類似于蝸牛殼一樣的東西，作為推動機關。分好工后，我們便開始做了。
我是男生組的，所以主要講男生組的。做的很不順利，連連倒下費了九牛二虎之力才擺出了機頭和機翼，十分不容易。看看女生那邊，也好不到哪里去，過了好幾個鐘頭，才擺好。最后只一推就全倒了。哦也,我們組得了滿分。
這次社會實踐活動真難忘呀!
四年級活動作文 篇33
在今天下午的活動課，開展了一次非常有趣，又考耐力的“趣味耐力賽”
是這樣的，老師見大家學習了一個上午，好像都疲憊不堪，然后就利用活動課來給大家玩一下，(到這消息同學們都精神了)也可以當做(每日一寫)的題材。啊!老師真是細心，真是周到，不愧是四(2)班的領導者。
“廢”話少說，一起來到地點教室吧。恩，同學們都在細心聽老師說呢，快聽!快聽!老師說重點了，如果不聽，就會吃虧的.哦。“這個游戲要有兩枝筆平放在手背上，平穩才不會容易掉。還有，必須站起而且只能一只腳來站立，誰堅持到底誰就是贏家。”
老師又說：“好了，現在游戲開始!”老師先叫了幾個同學上臺表演。“開始!”只聽老師大喊一聲，四個同學的右腳都抬了起來，就像菜園里的稻草人一樣只有一只腳，兩手舉得高高的又像在看看有沒有鳥類來偷吃似的，噢，有一位同學第一個下臺，接著第二位，不過有兩個同學最終堅持到了二分鐘，“贏了。”他們高聲歡呼。到我了，在開始前，我的心就像裝有炸彈一樣“撲通、撲通”的炸個沒完，不過我還是堅持到底，沒有服輸。
今天開展了一次很有趣的活動，這活動也教導我們做什么事都要有耐心、恒心，堅持到底就是贏家。
四年級活動作文 篇34
今天，梁老師在我們班上舉行一次有趣的活動。
上午，梁老師在教室里向我們宣布一個任務，說：“今天，我們來玩兩輪游戲，它叫做蒙眼喂餅干，游戲規則是……”一聽到這個消息，我心里暗暗自喜，這太簡單了。
在梁老師的引導下，我們都做好了準備，隨著老師的開始聲，我們都開始摸餅干了。我想：太爽了，我們肯定拿第一名。
我左喂右喂，可不料聽見同桌的`慘叫聲！我想：我是不是太笨了，嗚嗚嗚……最后，我用力一擲，終于喂到了！可聽到大家的嘲笑聲，我一睜開眼睛，發現了同桌用”狗跳式“吃完了餅干，我連忙舉手，老師在笑聲中宣布我們得了第一名！
在老師的指導下，我們匆匆忙忙地做好了準備，隨著她的聲音開始玩游戲，這次是升級版喲——兩人互喂。
開始時，我和同桌互相拿著餅干在臉上弄來弄去，以便把餅干喂進去，可出乎意料的是我們居然用了十分鐘才吃完，獲得了”正數花臉貓第一名“的榮譽稱號。我真開心。
后來，老師說：”通過這個游戲我們可以明白，只有當你的眼前一片黑暗，才能開發出你的潛能，就能得到不可能得到的東西！“
下課了，我還依依不舍地坐在教室里，巴不得再來一次。
四年級活動作文 篇35
課間十分鐘是多姿多彩的，每當第一節課下課的鈴聲響起來，我們班的同學出去玩耍。
老師說一聲“下課”的命令，大多數同學便如一匹匹駿馬一樣沖出教室，只有少數“好學生”留在教室里，或是當個書呆子，埋頭寫作業，或是和同學聊聊天。 教室外往往是熱鬧非凡，像是大街上的人水泄不通，一樣但是他們都只遵守一個原則——我的'地盤我做主，各玩各的不理任何人。
先說說孫建的瘋狂。他們抓緊課外時間，和薛俞宸，一起追逐到鬧。他們都是玩一些槍戰。但有一部分人是“小笨蛋”，每當這時候，他們會像熱鍋 上的螞蟻———團團轉，忘記老師的話，像是把老師的話當成耳邊風。忘記還有一大堆的作業要做……玩夠了，瘋夠了，他們豆大的汗珠該往下流了，臉都紅得想猴 屁股了，又該被老師狠狠的罵一頓了。
好同學都是在課間時候把作業寫好，寫完就去看書、寫字，好像黏在了椅子上，一下都離不開！
我們的課間活動真是多姿多彩，我喜歡這個大課間活動，讓我們都有休息的一時間，這就是我們的大課間活動！
四年級活動作文 篇36
“去跳槽市場嘍！”星期六早上，我參加了牡丹晚報舉行的——跳蚤市場活動。
為了更好地賣東西，星期五晚上，我就開始準備。一些用不著的書、文具、本子、玩具……竟然擺了整整一沙發。我還覺得不夠又準備了一些吃的、喝的.。哈哈，明天我可要大干一場。
星期六早上我早早地來到指定地點，選了一個很好的攤位擺下商品。呵呵，這時我就是個小老板了！
不大一會兒，就有幾個人來光顧我的攤位。有一個人拿起一個水晶玩具，迷茫地看著我。我很納悶：這人為啥看我呀？我也沒說話，結果那人嘆了一口氣走了！在后面圍觀的媽媽對我說：“那人看你是讓你介紹商品呀。”“噢，”我恍然大悟，一拍腦瓜，還是經驗不足。
慢慢地幾個顧客和我“唇槍舌戰”地討價還價，我終于賣出了3件商品。盡管這樣，我發現我的生意范圍還是不夠大。于是，我就學著電視上推銷商品的樣子挨個攤位推銷，這不僅讓我的生意逐漸好了起來，還鍛煉了我的表達能力，最后一場“嘴戰”終于賣出了8件商品。
最后我以“富商”的身份結束了這次活動，這次活動讓我明白了父母掙錢的不容易，我以后要勤儉節約，這真是一次有趣的活動呀。
四年級活動作文 篇37
星期四下午我們利用班隊活動課舉行了包餃子的活動。
終于等到班隊活動課的時間了，同們早已躍躍欲試！全班同學被分成6個小組，沈老師一聲令下，活動正式開始。
洗手，拿出事先在家里準備好的肉和餃子皮，然后帶上手套、口罩。我先把餃子皮放在手心，然后夾起肉塊放在中間，再把食指沾稍微沾點水涂在餃子皮邊沿，然后把餃子皮對折，用手捏出一些褶皺，一氣呵成！餃子像一個害羞的`小姑娘頭上戴著花環一樣。
班隊活動的餃子不僅外形豐富多樣，有元寶形的，有三角形的，還有月牙形的……而且餡料也五花八門，有豬肉的，牛肉，芹菜，還有水果餡的。包到一半的時候發現同學們個個都成了大花臉，面粉。肉餡都和臉來了個親密接觸。包著包著發現有兩個小組合在一起了，原來有一組餃子皮準備得多了，而另一組剛好肉餡多了。還有最早完成的小組在幫助其他組干活……
包到一半的時候，沈老師過來收餃子去做煎餃和水餃。當快要煎好時整個教室彌漫著一股香味，另我們垂涎三尺，排起了長龍準備吃餃子。
整個活動過程同學互幫互助，團結友愛。
四年級活動作文 篇38
終于盼來了學校組織的春季研學活動，猜猜我們去哪里呀？告訴你吧，張裕瑞那城堡，跑男錄制的地方。
我們在老師的帶領下，歡歡喜喜地到了目的地。首先，我們觀看了神奇的`4D電影，太有趣了，我真想再看一次。看完電影，老師帶我們參觀了酒莊，給大家講了有關葡萄酒釀制的知識。我看到了許多木桶，那是干什么的呢？通過老師的講解我才知道，這是橡木桶，是放葡萄酒的，它可以給葡萄酒加香加氧加味。哦，原來是這樣啊，長大了我也要嘗一嘗葡萄酒。
接下來，我們還要去干一件重要的事——植樹。老師將我們五個人分為一組，栽一棵樹。我們一個人去領鏟子，另一個人拿樹苗，剩下的人拿桶提水。老師說，小組成員要團結合作。我們挖好坑，一會兒就栽好了，還給樹苗澆了好多水。大家把心愿卡掛到小樹上，我希望我和小樹一起快樂地長大。
植樹完之后，我們還玩了好多以前沒玩過的游戲，比如說毛毛蟲、拉手鉆呼啦圈，太好玩了。
回家的時候到了，快樂的研學活動結束了。
四年級活動作文 篇39
叮鈴鈴，叮鈴鈴，游園活動開始了。游戲內容，五花八門，每個教室都十分熱鬧。
首先來到四（4）教室，游戲項目“一鼓作氣”。五根蠟燭，排列整齊，看你一氣能吹滅幾根？鼓鼓勁兒來到跟前，使勁一吹，火苗熄滅。忽然，一根重又燃起，裁判卻已寫上5分。哈哈哈，哈哈哈，帶著歡笑來到四（5）。
“頂氣球”是游戲的.題目，看誰最先頂至對面。一位成功，一位失敗，一位5分，一位2分。我的心情十分緊張，可以感覺蹦蹦的心跳。我一頂兩頂，氣球亂跑，眼看就要落地。用手一碰，扣了一分，老師給我打上4分。
氣喘吁吁來到四（6）班，“一鳴驚人”真嚇死人。“砰”的一聲，鑼響功成，萬分激動又得5分。眼前一黑，頭被蒙上，一步一步摸索前進。舉起一錘，沒有聲響，再次揮手，令人捧腹，最后竟得個“鴨蛋”。
戰戰兢兢來到四（7）班，“百發百中”更是難玩。一投不中，二投不中，“百發百中”成“百發不中”，裁判可憐，送我2分。拿著分卡，去領獎品，一顆、二顆，六顆甜糖。
游園活動真有趣，成功失敗，全是甜味。
四年級活動作文 篇40
周六的早晨，天放晴了。我和媽媽約了幾個伙伴一起去野炊。
一路上，我們說說笑笑，不一會兒，就來到了野炊地。這里真是個好地方，有山、有水、有石頭，旁邊還有幾只小蚱蜢跳來跳去呢！我們迫不及待地打開野餐布，擺好水果和野餐用品。
準備生火做飯了，大人們召集我們去撿柴，我們卻賴著不走，撒嬌地說：“吃點水果，一會兒再去嘛。”得到默許后，我們開心地吃著、說笑著。突然聽到：“你們快去撿柴，不撿就沒飯吃了。”看著大人一個個嚴厲的眼神，小伙伴們只好乖乖地跑去撿柴。大人們也沒閑著，他們用石頭搭起灶臺，生起了火，有的洗菜、有的.煮飯、有的燒火，忙得不可開交。
撿完柴，我和同學踩著石頭去河對面玩。突然聽到“撲通”一聲，還沒明白怎么回事，一個同學慢騰騰的從水里爬起來，全身濕漉漉的，樣子十分狼狽，大家忍不住哈哈大笑。
沒過多久，大人們燒好飯，我們圍坐在一起，吃得津津有味。
吃完飯，我們還游覽了“將軍湖”。
這是一次印象深刻，開心難忘的野外活動。
四年級活動作文 篇41
我們學校要組織秋游活動，我好開心呀！我們走到校門前，認識了導游，就快速走到車邊，上了車。到了車上，我們激動地議論紛紛。一路上，我看見嫩綠嫩綠的小苗苗和五彩繽紛的鮮花。
到了目的地，我們小心翼翼地下了車。哇！森林公園真美麗：蔚藍的天空、平整的草坪。進了門，我還看見了幽靜的竹林、高大的樹木。
走著走著，就到了游船碼頭。那兒有銀光閃閃的湖面，湖面上的船只像玩具一樣。輪到我們上船的時候，大家都往里擠，生怕坐不到里面的'露天船尾，因為那里可以看到更多的風景。幸好我坐到了想要的座位。我在上面看到了美麗的荷花和可愛的小鴨。
下了船，我們繼續向前走。走了一會兒，就到了游樂場。我們準備玩兩個游樂項目，可是因為我膽子太小，不敢玩那兩個刺激的項目。玩了一會兒，我們準備要開始吃飯了。我們組的同學們把自己帶的東西倒出來一起吃，吃得可高興了！
吃完飯，我們又去了展覽館。我們去了美術館、根雕館等四個展覽館。看完后，我們又上了車，返回學校。
四年級活動作文 篇42
一天下午，我們在校長的帶領下，參觀圖書館和博物館。
我們馬上到了圖書館，老師在門口給我們照相。上樓的時候，同學們都爭先恐后的，到了三樓的同學快速地選書，生怕挑不到自己想看的書。劉子豪拿了一本書，那也是我最想看的。我挑了幾本跟他換，劉子豪沒好氣地說：“不換！”于是我放棄了。
我們來到了圖書館四樓，我對其它的事都不敢興趣，唯獨走進了文獻室。我第一眼就看到了天安門模型，我在心里想：天啊？這些是縮小版的天安門嗎？我猜制作它的人一定是心靈手巧。
從圖書館出來后，我們又去了博物館。在大廳里我看到了一個人在騎馬的塑像。講解員說：“這是古代人送信的方式。”講解員又讓我們往上看，只見棚頂都是密密麻麻的'字。我想那應該是書法吧！聽講解員一講，我才明白那是信的一部分內容。
到了第二層樓，我看了原始人住的地方，他們的房子是用稻草做的，我們都在討論是不是真的。
接著，我們又來到了第三層樓。這時，我們的注意力一下子集中在嫩江縣比例圖中了：藍色的燈是湖，白色的燈是鐵路，紅色的燈是公路。我們都興致勃勃地找自己的家和學校。
馬上就下樓了，參加活動結束了，雖然短暫，但是我們都很快樂。
四年級活動作文 篇43
今天，我一家來到了新安江。市區里面高樓比比皆是，車輛川流不息，行人來來往往。
來到了江邊，這里綠樹成蔭，微風徐徐。在這美麗的景色里，我和爸爸拍了些風景照和人物照。來到新安江邊，我的心情歡快了許多。
接著我們開始往前走，走著走著我們來到了一座橋前，穿過橋底，在我的眼前出現了很多的游戲攤。我一眼看中的'就是那個用玩偶鳥射玩偶豬的游戲。我馬上拉著爸爸來到這家，叫他付錢給我玩兩局。老爸見了，說：“好吧，那就讓你開心一下好啦。”于是，我就玩起了憤怒的小鳥。第一發我選了一個紅色小鳥放在巨形彈弓上，把彈弓拉長使出全力一發，可惜打在擋紙板上。第二發，第三發都失敗了，五發快要打完了。最后一發，我用彈弓的兩旁對準一只豬頭，然后用普通力度一發，我終于打中了玩偶豬頭。我用這種方法在第二次一下子中了兩發，可惜后面三發都沒有中。
打完之后，我們就開著車往水庫那邊開去。據說這里的水是從千島湖那流出來的。想到這里，我感覺新安江真美。
四年級活動作文 篇44
深冬早晨，我們來到了臨海古長城。
忽然，天上下起了蒙蒙細雨。雖然冷風撲面，地上濕漉漉的，卻阻擋不了我們登上古長城的信心。大家一鼓作氣登上了山頂，走進大門，映入眼簾的'是一座高大威武的將軍石像，原來是戚繼光大將軍啊！他身材魁梧，身披威風的鎧甲，手持寶劍，威風凜凜，目光炯炯有神，似乎注視著遠處的大海。里面還有一臺大炮面對著大海方向，它鑄造得十分精良，令敵人望而生畏。
遠看故長城在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。走上長城，一面面鮮艷的“明”大字旗插在城墻上。這段古長城依山修建，高大堅固，仔細察看，原來是用無數塊條石和城磚砌成的。城墻外沿有成排的垛子，垛子上有瞭望口和射口，是用來觀察敵情和火力弓箭射擊的。
我一路興致勃勃，來到了一座堡壘內，里面空蕩蕩的，搭著一架梯子。我二話不說立刻爬了上去，站在城臺上面鳥瞰，這古長城一眼望不到頭啊！我們繼續向前走去，正對面有一個烽火臺，上面有一堆干草是用來點火的，古時以便傳遞信息。
這長城猶如一條長龍纏繞盤旋在臨海群山之上，似乎走也走不盡，看也看不夠。古長城是華夏上下五千年歷史的一個見證。我喜歡古長城，我更愛祖國
四年級活動作文 篇45
今天，是星期六，天氣晴朗，老師準備舉行一次戶外活動，同學們特別興奮。
我們來到了水濂山腳下，我看了那里的風景十分優美，樹木十分蔥郁，艷花散發著迷人的香味，天空上小鳥在為你唱歌，花朵里蝴蝶在為你跳舞，這真是太美了！
現在，活動正是開始，活動一：“接力賽”規則是：一個人在前面，他的.后面有后面有個人，那個人拿著一個棒子，要快點跑過去，才能贏。比賽開始，大家很配合，雖然有一次掉棒，但是大家還是很快的，比寒結束了，大家玩的連汗水也流了出來，真快。
活動二：“拔河”規則是：兩排人同時拿起繩子，望備說開始的時候，就用力地拉。現在開始，大家用力地拉，拉了過去，又拉了回來，拉來拉去真好玩！比賽結束了，大家很開心，老師還發了獎品呢！
玩了一天，大家都累了，就在這時，一股香噴噴的味道傳了過來，原來是爸爸媽媽，在做飯菜，同學們趕緊跑了過去，大口大口地吃著，還說真香啊！
今天，玩得真開心，這真是太難忘了！
四年級活動作文 篇46
“沖啊！”方老師剛說完注意事項，我們就飛一般地跑出教室。
哇，有好多的項目：夾彈珠、快樂轉轉圈、旱災救援。
我先來到我們班的“步步為營”。桌子上有4個杯子，里面都裝著自來水，第一個杯子里還裝著一個黃黃的.乒乓球。我看了游戲規則，原來是叫我們把乒乓球從第一個杯子吹到第四個杯子。我想：這么簡單，輕輕一吹不就過去了，我肯定能得到印章。
我一吹，乒乓球不但沒有滾動，還在原地打轉。我又用力吹了一次，結果和上次一模一樣。我急了，頭上冒出了豆大的冷汗。但轉念一想：剛才我是向下吹，乒乓球當然是原地轉，把它往上吹不就行了。于是我俯下身子又吹了一次，它果然聽話地“跳”了過去。我得到了一個大獎章。
接著我又來到了“保齡球場”，拿起3個“保齡球”扔向“球樁”。可是球像個不聽話的孩子，我扔左，它向右，我扔右，它偏向左。只剩下最后一次機會了，我想：算了，我亂扔吧！我把球使勁往邊上一扔，結果球一反彈，打掉了6個“球樁”。真是“瞎貓碰著了死老鼠”，運氣太好了。
最后我一共得到了13枚印章，換了一支水筆和三顆水果糖。這些禮物雖小，可也包含著我的汗水。
四年級活動作文 篇47
早上，太陽升在了天空上，照亮了清晨的校園。今天是個特別的日子，也是我們的專屬日——快樂的六一兒童節。
校門一開，所有的同學們都走進了校園，我也迅速地走上4樓，來到教室。“哇！今天好多人都到了，我們教室的`們都還沒開呢。”過了一會兒，教室的門開了，同學們陸續的走進教室，手里拿著一袋袋裝扮教室的好東西，有氣球、閃亮閃亮的彩帶。真是各式各樣游園活動。同學們齊心協力地把氣球吹大起來，貼在墻壁上，有的把彩帶纏繞在欄桿上，貼在講臺上，弄完一看，哇！真是Very good！
接著，我們排隊下去參加學校舉辦的擒住六一兒童節的活動。剛下到操場，我們坐在操場中心的地方。第一個節目是銅管樂隊的表演。林老師指揮者銅管樂隊，銅管樂隊就奏起音樂。
我們排隊上來，喝了幾口水，又下來了。學校節目的表演結束了，別急，還有玩游戲的呢。游戲的項目有盲人擊鼓、掌上明珠。同學們都快活地玩著。
今年，我們的專屬梯子——六一兒童節過得真快樂！
四年級活動作文 篇48
今天上午，老師帶我們去了職工活動中心。
一進大門，我們就看到一座奇形怪狀的假山。上面有一座小塔，頂頭有一堆綠油油的小草，下面有一個圓圓的大水池，水池里水滿了，像一面明亮的大鏡子，假山倒映在池水中，像一個愛美的小姑娘，每天在對鏡梳裝打扮，總怕別人說自己丑。水池的周圍有許多花池，里面種滿了花草樹木，蔥綠的小樹被風兒吹得搖來擺去，好像在歡迎我們。花池里各種各樣的花開了，有紅的、粉的、黃的、還有白的，五顏六色，美麗極了！假山的右邊也有一個水池，水面上停放著三個碰碰船，水池的旁邊，有一座兒童樂園，兒童樂園有許多大玩具，有的小朋友在滑滑梯，有的在壓蹺蹺板，有的在打秋千，還有的在玩單杠，他們玩得可高興啦！假山的左邊還有一個水池，水池里面有兩面座假山，還有一個石頭刻成的天鵝，池水里有幾條紅色的.小魚，繞著假山快活地游來游去，好象在玩捉迷藏。水池的東邊有一座彎彎的長廊，像一條巨龍臥在地上，假山的對面是職工活動中心的活動室，里面非常熱鬧，人們有的在打乒乓球，有的在打麻將，有的在打牌，還有的在健身房鍛煉身體。
走出職工活動中心，我情不自禁地說：“職工活動中心是個休閑娛樂的好地方”！
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