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初一的生活作文

時(shí)間:2022-04-03 10:08:40 初一 我要投稿

初一的生活作文【薦】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的初一的生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初一的生活作文【薦】

初一的生活作文1

  暑假生活結(jié)束了,我心情愉悅地背上書(shū)包跨進(jìn)了夢(mèng)想中的中學(xué)校園。

  初入校園

  第一次跨入校園的大門(mén),我被這美麗的風(fēng)景迷住了:紅花朵朵,小草遍地,綠樹(shù)滿(mǎn)園,高樓聳立。不愧為“花園學(xué)校”,真是好美!

  走到教學(xué)樓前,熙熙攘攘的喧鬧聲灌滿(mǎn)了我的耳朵,每個(gè)學(xué)生都滿(mǎn)臉笑容。

  到了分班的時(shí)刻,得知我被分到了152班——一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的住宿班,我高興極了,像一個(gè)受到獎(jiǎng)勵(lì)的小孩,蹦蹦跳跳得跟著老師進(jìn)入了教室。

  住宿第一天

  到了晚上,我和同學(xué)們迫不及待的跑進(jìn)宿舍。我躺在這舒適的床上,心中有說(shuō)不出來(lái)的喜悅。可大部分同學(xué)聽(tīng)說(shuō)今天食堂沒(méi)飯,被父母帶走了。到了打飯的時(shí)間,我和剩下的五個(gè)同學(xué)(張宇,高博宇,王志鑫,楊家鑫,梅峒。)忐忑不安的走到了食堂!坝酗!”一個(gè)同學(xué)驚喜的叫道。把那些已經(jīng)熟悉了環(huán)境的學(xué)哥們逗得哭笑不得。

  吃完飯,我們都洗漱完畢,準(zhǔn)備睡覺(jué)?蓪(shí)在是睡不著!互相侃著自己小學(xué)的故事,嘻哈的笑聲一直持續(xù)到了半夜。

  謝謝你,同學(xué)

  第二天醒來(lái),從小嬌生慣養(yǎng)的我又遇到了一個(gè)難題——疊被子。我思來(lái)想去不知道怎么樣好,這時(shí)一個(gè)同學(xué)好像看出了我的困難,他不但幫我疊好了被子,還手把手的教會(huì)了我。內(nèi)向的我想說(shuō)聲感激的話(huà),卻又說(shuō)不出口,但在我心中藏著一句話(huà)“謝謝你,同學(xué)”。

  那天,我哭了

  三個(gè)星期的住宿時(shí)光,讓我大致熟悉了這里的生活,那天夜里,躺在床上,思緒萬(wàn)千,想起了爸爸、媽媽?zhuān)肫鹆嗣篮玫男W(xué)時(shí)光、快樂(lè)的童年……我哭了,沒(méi)有任何聲響,沒(méi)被任何人察覺(jué),可是我哭了,是思念?是激動(dòng)?還是無(wú)言的淚?

  住宿真好

  幾個(gè)星期的住宿生活,喜悅過(guò),哭泣過(guò),但總有一天,我會(huì)適應(yīng)的?傊,住宿真好!

初一的生活作文2

  一部電影是由多組鏡頭組成的,而我的初中生活就像一部有聲有色,豐富多彩的電影,每組鏡頭都值得我們?nèi)セ匚丁?/p>

  鏡頭一:輕松的課間

  旭旭,耍一招吧。

  好吧,今天教你們旋轉(zhuǎn)倒掛,看好了。

  唉呦,誰(shuí)打我!日本兔子,站住,吃我一拳,弟兄們,揍他!

  ……別打了,快駕崩了,寡人要死了。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴

  上課了,快跑,老班來(lái)了。

  鏡頭二:繁忙的午自習(xí)

  鄭東,老班留的作業(yè)寫(xiě)完了嗎?

  干嘛?

  借我抄抄

  想得美,money!

  Howmoney?

  3yuan

  no,2yuan

  no,2。5yuan

  Ok成交

  喏,給你,第19題不對(duì),別抄

  得令,馬上搞定

  別忘了我的工資

  知道啦

  鏡頭三:恐怖的地理課

  這節(jié)是地理,我的小棍哪?

  在……在這里

  嚴(yán)波鴻,你就知道傻吃黏睡,滾來(lái)

 。▏(yán)同學(xué)正在戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走來(lái))

  啊,疼

 。▏(yán)同學(xué)挨了小棍的慘叫聲)

  你,你,還有你,上來(lái)!

  ……

  終于下課了,疼嗎

  廢話(huà),你試試去。

  我不去,去了還要跪求幾位哥們把我抬回來(lái)。

  不去!

  生活就象電影,初中生活就好比電影中一個(gè)個(gè)耐人尋味的鏡頭,因?yàn)橛辛诉@種生活中的累積,才拍攝出一組組動(dòng)人的畫(huà)面!

  初中生活,這么近,那么遠(yuǎn),我抓住了初中生活!

初一的生活作文3

  語(yǔ)文在我們的生活中無(wú)處不在,只要你仔細(xì)觀(guān)察,就能發(fā)現(xiàn)它哦!

  在某店的招牌上,語(yǔ)文也藏在里面。店主如果希望生意做得紅火,在店名上也是下了一番功夫的,想讓店名有個(gè)好寓意,語(yǔ)文就在這兒派上用場(chǎng)了。某商品的廣告詞,幽默又有趣。比如眼鏡的廣告:“眼睛是心靈的窗戶(hù),為了保護(hù)您的心靈,請(qǐng)給窗戶(hù)裝上玻璃吧!”這也引用了語(yǔ)文的智慧,使語(yǔ)文增添了幾分情調(diào)。

  生活中也處處彰顯著語(yǔ)文的魅力,人們都酷愛(ài)這些“小語(yǔ)文”:“上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄!边@既是一句順口溜兒,又是一句謎語(yǔ),妙極了!正是這些有趣的“小語(yǔ)文”,引發(fā)了人們對(duì)語(yǔ)文的興趣,感受到了語(yǔ)文的魅力所在。

  名人名言、四書(shū)五經(jīng)、古詩(shī)詞句中都有人們?cè)趯W(xué)習(xí)語(yǔ)文中得到的啟示、感悟!兜茏右(guī)》中教會(huì)了我們做人的道理;《三字經(jīng)》中讓我們了解了世間萬(wàn)物、人之本能;“半部論語(yǔ)治天下”,《論語(yǔ)》也教會(huì)了我們做人的道理、學(xué)習(xí)和做人的態(tài)度。語(yǔ)文個(gè)人類(lèi)的啟示也不少!

  “知之為知之,不知為不知,是知也。”這句話(huà)給人以學(xué)習(xí)上的啟示。從這句話(huà)中,我體會(huì)到對(duì)求知要有正確的態(tài)度:要實(shí)事求是,不要不懂裝懂。不懂的問(wèn)題就要向老師請(qǐng)教,懂了的也要反復(fù)地記熟,這樣才能學(xué)得更好!

  廣告詞也給了我啟示:廣告詞的創(chuàng)作者,往往在閱讀過(guò)書(shū)籍后,有了思維新穎的素材,才能創(chuàng)作出耳目一新、吸引消費(fèi)者的廣告詞。所以,想讓創(chuàng)作的東西新穎,必須與語(yǔ)文交朋友,將它運(yùn)用到生活中去。

  生活中確實(shí)處處有語(yǔ)文。∥覀兊纳铍x不開(kāi)語(yǔ)文!

初一的生活作文4

  20xx年4月28日,我們四、五年級(jí)的同學(xué)來(lái)到西麗麻勘的軍訓(xùn)基地。我們要在這里接受5天的訓(xùn)練,過(guò)上軍訓(xùn)的生活。

  軍訓(xùn)中有許多樂(lè)趣。記得在燒烤那天,我們興高采烈地來(lái)到燒烤場(chǎng)地,教官給我們一人發(fā)了一個(gè)叉好雞翅的燒烤叉,我們把燒烤叉放在爐上烤,再考的過(guò)程中,會(huì)滴油,一滴油,火就沖上了上來(lái),我們這些女生就哇哇大叫起來(lái),教官讓我們不要吵了。過(guò)了一會(huì),有個(gè)老師和我們一起烤,我們都詢(xún)問(wèn)他:“我的雞翅烤好了嗎?”黃經(jīng)茗的雞翅上端,烤得有點(diǎn)糊,我們都把腦袋側(cè)過(guò)去,下巴往上抬,好像都迫不及待地想過(guò)去看看。等雞翅烤好之后,要慢慢地往后轉(zhuǎn),坐在椅子上,讓雞翅冷卻3分鐘,才能吃。在燒烤中,我們很快樂(lè),得到了知識(shí)和樂(lè)趣。

  雖然軍訓(xùn)中有許多樂(lè)趣,但也有一些遺憾。

  軍訓(xùn)中最遺憾的事,就是沒(méi)看完電影。在星期三晚上,我們要看電影,我們的心情十分激動(dòng),這部電影的名字是“新少林寺”。我們?cè)诳吹揭晃桓改甘チ伺畠褐畷r(shí),大家都哭了,那時(shí)的場(chǎng)景十分悲慘。剛剛看完這部分,教官就說(shuō):“如果要全部看完,就沒(méi)時(shí)間了。我們就看快結(jié)束的片段吧!”我們嘆了一口氣。接著就看到屏幕上都是一閃而過(guò)的畫(huà)面。我們稍微看了十幾分鐘的電影,教官又說(shuō)話(huà)了:“同學(xué)們,我們?cè)撍X(jué)了,今天的電影就看到這里。”我很遺憾沒(méi)把電影看完。

  在這次軍訓(xùn)中,我有了不少收獲,我會(huì)疊軍被、自己整理內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、會(huì)洗衣服,提高了自己的生活能力。軍訓(xùn)生活中,有樂(lè)趣、遺憾、收獲······我喜歡軍訓(xùn),我喜歡這樣的軍體生活。

初一的生活作文5

  時(shí)常有一只雄鷹掠過(guò)腦際,同時(shí)掠起幅幅美麗的瞬間。

  贊揚(yáng)的瞬間

  “這次的成績(jī)還算近人意!蔽疫呑哌呄。不知不覺(jué)已經(jīng)到家,推開(kāi)門(mén),我露出淺淺的微笑!安挥谜f(shuō),我女兒這次考的不賴(lài)!薄澳钱(dāng)然,為了這次考試我可是復(fù)習(xí)了很久呢!”我答道。“但你可不能驕傲啊!眿寢尮首鲊(yán)厲的說(shuō)。“嗯,我知道了!眿寢屢猜冻隽藴\淺的微笑,眉頭舒展開(kāi)來(lái),贊揚(yáng)到“我家有個(gè)好女兒啊……”聽(tīng)到這些,我的心在偷偷的笑。啊,這贊揚(yáng)的瞬間,讓我看到媽媽欣慰的心。

  關(guān)愛(ài)的瞬間

  立秋了,天氣驟冷,寒冷的風(fēng)夾雜著塵沙飄進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。夜里我發(fā)燒到38。2℃。我哼著對(duì)爸爸說(shuō):“爸,我頭疼得快爆炸了,難受極了!卑职至⒓醋饋(lái),趕緊去接水拿藥,望著爸爸弓似的腰,我的心也痛起來(lái)。啊,這關(guān)愛(ài)的瞬間,讓我看到了父愛(ài)深處的激流。

  鼓勵(lì)的瞬間

  步入初二后,學(xué)習(xí)更加緊張。今天下午,老班又對(duì)我們進(jìn)行測(cè)驗(yàn)?荚囬_(kāi)始了,四周只聽(tīng)到“沙沙”的作答聲,其余的便是老師的腳步聲。這無(wú)疑增加了我的恐懼。讓我苦惱不堪。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,同桌向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光,讓我渾身充滿(mǎn)了力量,最終順利答完題。啊,這鼓勵(lì)的瞬間,讓我看到了奮斗的方向。

  生活中的一瞬間真的好多好多,像天上閃爍的星星,如天上飄著的白云,似家中道不完的親情我永遠(yuǎn)都會(huì)記住生活中美麗的瞬間。

  瞬間的美——永恒的美!

初一的生活作文6

  大家好!我是于嘉鑫,很高興認(rèn)識(shí)大家。人無(wú)完人,連我這個(gè)小不點(diǎn)也要發(fā)表作文了,這時(shí)代還了得。的確,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入21世紀(jì)了,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了,居民的生活也好了,也意味著國(guó)家的興盛。當(dāng)然,我也不例外,我也得跟這時(shí)代走,我生活的一點(diǎn)一滴也發(fā)生著變化。相信這里,我敢確定一定有不少讀者已經(jīng)等不及了。那就讓我一一告訴你們吧!

  先來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的學(xué)習(xí)方面嘛!經(jīng)濟(jì)搞上去了,我們學(xué)校的設(shè)備也跟上去了。以前連一臺(tái)電腦也沒(méi)有,哈哈,現(xiàn)在不同了。要什么有什么,聯(lián)想臺(tái)式電腦(但現(xiàn)在還沒(méi)有拆封)····,真是“老王賣(mài)瓜,自夸自賣(mài)”?!埋怨啊,想當(dāng)年,我讀初中的時(shí)候,設(shè)備這么差,現(xiàn)在到好,現(xiàn)在初一真是作享其成!

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)我家吧!誰(shuí)說(shuō)家沒(méi)錢(qián)啊,老子是不看外表只看心的。有誰(shuí)讓我瞧一瞧?“我來(lái)”。一聽(tīng)這個(gè)熟悉的聲音,我就知道是我的好朋友于嘉峰了,他人小,但力氣較大。連我這個(gè)大力士也搞不定他,我真是自愧不如!我只好下臺(tái),誰(shuí)叫我認(rèn)了呢,不然我就是一頓暴打。那滋味可不好受的。他家在戈亭,我家也在戈亭,真是有緣自有緣分吶!我們兩從來(lái)沒(méi)分開(kāi)過(guò),算是形影不離了。我能用這臺(tái)電腦和你們聊,是我的榮幸。因?yàn)榫鸵驗(yàn)檫@臺(tái)電腦,我可是許下了諾言(暫前保密)。哈哈!誰(shuí)叫我是個(gè)急性子呢!別人有的,我家必須要有。我做人的原則就是這樣。誰(shuí)叫我家的經(jīng)濟(jì)好呢。說(shuō)真的,我現(xiàn)在真的過(guò)得很舒服,別人真的很羨慕。

  最后,我跟大家說(shuō)聲謝謝!我的生活是很舒適的,希望大家能蒸蒸日上,天天向上

初一的生活作文7

  時(shí)光悄悄溜走,如沙漏般疾速逝去。站在班級(jí)門(mén)口,我的思緒百轉(zhuǎn),這一群朝夕相伴的同學(xué)們,在過(guò)去的初一的一年里,帶給我無(wú)限樂(lè)趣。

  “加油加油!”我高聲吶喊著,為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的成員加油鼓勁。只見(jiàn)同學(xué)們交錯(cuò)地在繩子兩邊站好。比賽還未開(kāi)始,兩方隊(duì)員已經(jīng)打響了一輪“口水戰(zhàn)”,我方隊(duì)員撂下狠話(huà):“等著吧,待會(huì)兒讓你們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)什么叫秒殺!”敵隊(duì)毫不示弱:

  “哼,勝利一定是我們的!”隨著刺耳的“嘟”的一聲,拔河比賽開(kāi)始了,雙方隊(duì)員頓時(shí)如猛虎下山,一個(gè)個(gè)使出了吃奶的勁。

  只見(jiàn)他們有的將手往繩子上繞了幾道,有的站在后面當(dāng)“壓軸”的重量級(jí)選手,一個(gè)個(gè)都腿呈弓步,身體向后微傾,兩只手臂死死抓住繩子,隨著整齊的號(hào)子聲,敵方成員終于敗下陣來(lái),比賽雖已結(jié)束,但那一張張奮力拼搏的身影卻在我的腦海里留下了不可磨滅的印象。

  平淡無(wú)奇的一節(jié)課間,可在我們有些同學(xué)的心里卻并不平凡,我揣著惴惴不安地心情準(zhǔn)備著我拿到的演講主題——假如我只剩三天光明。下節(jié)課我們將舉行一場(chǎng)即興演講比賽,在我既緊張又期盼的心情中,上課鈴響了,隨著小主持人甜美的聲音比賽開(kāi)始了。

  一位位演講者昂著頭挺著胸地走上講臺(tái),他們的演講或精彩或糟糕,這讓我的心也不免揪了起來(lái),我會(huì)表現(xiàn)得怎么樣呢?終于輪到我了,我深吸一口氣,心一橫走上講臺(tái),可當(dāng)我看見(jiàn)臺(tái)下那幾十雙亮晶晶的目光,我心中的害怕頓時(shí)煙消云散,我相信我可以做得很好!在大家的注視下,我一字一句地開(kāi)始了演講……

  回望過(guò)去初一的一年里,我不僅收獲了知識(shí),還得到了歡樂(lè)。初一那些事永遠(yuǎn)在我的記憶中發(fā)光,而我則會(huì)懷著自信與希望,走向更加璀璨的初二!

初一的生活作文8

  初中生活,變化無(wú)常,喜怒哀樂(lè),盡在其中。在假期中,閑來(lái)無(wú)事,翻開(kāi)了床頭的影集,那影集,記錄著我的初中生活,那一幕一幕,仿佛都發(fā)生在昨天。第一課記得開(kāi)學(xué)的第一課是語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師早早地來(lái)到了教室,那場(chǎng)面令我十分難忘:只見(jiàn)教室前站著一位精壯的漢子,皮膚黝黑的他雙眼炯炯有神,注視著每一位同學(xué)。那方正的頭型讓我們看了直想笑,可是又忍住了----誰(shuí)不想給老師留下個(gè)好印象?上課鈴響了,他慢慢走上了講臺(tái),站在了中央:“同學(xué)們好,我是語(yǔ)文老師Y老師,今后,就由我來(lái)帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)谡Z(yǔ)文的海洋中遨游!闭f(shuō)罷,便輕輕拿起一根粉筆,在黑板上龍飛鳳舞地寫(xiě)了六個(gè)大字:一A學(xué)生須知。說(shuō)道:“今后,在語(yǔ)文課上,不要喝水,不要吃零食,不要把領(lǐng)子豎起來(lái)……”自習(xí)課到了自習(xí)課,有的人在一邊興高采烈地小聲聊天,一邊用余光窺視著班長(zhǎng)的一舉一動(dòng);有的人眉飛色舞地傳著紙條;還有的在專(zhuān)心致志的寫(xiě)作業(yè)……

  教室里一片歡樂(lè)的氣息。突然,有腳步聲由遠(yuǎn)及近,不知是誰(shuí)喊了一聲:“老師來(lái)了!”于是,所有人都瞬間靜了下來(lái),裝作是在寫(xiě)作業(yè)或是在復(fù)習(xí),教室一片寂靜。只聽(tīng)那腳步聲越來(lái)越大,越來(lái)越大,只覺(jué)等了很長(zhǎng)時(shí)間,還是沒(méi)見(jiàn)老師來(lái)。同學(xué)們按捺不住了,又玩了起來(lái)。教室像一滴水落入滾開(kāi)的油中,炸開(kāi)了鍋,只有班長(zhǎng)在無(wú)奈的嘆氣。考試自從升入了初中,每一次考試便變得很重要。在考試前,我們努力復(fù)習(xí),在考試時(shí),我們奮力答題?荚囈唤Y(jié)束,我們便又緊張了起來(lái)——考不好怎么辦?在老師念成績(jī)時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)全神貫注,怕錯(cuò)過(guò)了自己。每念一個(gè)人,心里便疼一次。到了自己,便又活潑了起來(lái)。瞧!這就是我的初中生活,喜怒哀樂(lè),盡在其中……

初一的生活作文9

  有人曾這樣說(shuō)道:“生活是一本絢麗多彩的畫(huà)卷,生活中的美景無(wú)處不在,只要你具有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”但,身處這個(gè)美麗世界的我們,卻時(shí)常在埋怨這個(gè)世界的不“美麗”。其實(shí),只要你做個(gè)生活的有心人,你將會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中的美無(wú)處不在。

  不畏風(fēng)霜、傲雪盛開(kāi)的梅花是美麗的;人與自然的和諧相處是美麗的;社會(huì)的關(guān)愛(ài)與幫助也是一種美……

  自然之美

  自然界中的美無(wú)處不在,姹紫嫣紅的'花朵是美麗的;濃蔭密布的大樹(shù)是美麗的;綠草如茵的小草是美麗的;波斕壯闊的大海是美麗的……這多種多樣的美,將大自然裝點(diǎn)得五彩繽紛、絢麗多彩,使大自然美麗無(wú)比。

  和諧之美

  人與大自然中的萬(wàn)物平等,都在地球媽媽的懷抱中茁壯成長(zhǎng),我們應(yīng)該友善的對(duì)待大自然中的萬(wàn)物。而人與動(dòng)物之間和諧共處的事例數(shù)不勝數(shù):人與狗之間的信賴(lài),有的人甚至將狗當(dāng)做自己的家人來(lái)對(duì)待,狗在主人受到危險(xiǎn)時(shí)也會(huì)毫不猶豫的撲上去,即使等待它的是死亡……

  關(guān)愛(ài)之美

  我們生下來(lái)就生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意與善意的社會(huì)、家庭,我們?cè)谏鐣?huì)與家庭的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)下將健康成長(zhǎng)。社會(huì)愛(ài)心人士資助了許許多多的貧困生,使他們能夠讀書(shū)學(xué)習(xí),出人頭地,將來(lái)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)……他們自己卻不計(jì)較得失,醉心于愛(ài)心事業(yè),資助了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子……社會(huì)的關(guān)愛(ài)與幫助,它的美,是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的,它幫助了許許多多的人,于它們有著重要意義,也影響著他們,將這種美傳遞、延續(xù)下去。

  生活中美景的發(fā)現(xiàn),無(wú)關(guān)于你是否有一雙慧眼,而在于你留心與否。

  只要做個(gè)生活的有心人,并留心觀(guān)察、善于發(fā)現(xiàn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美景無(wú)處不在,處處都是美景。

初一的生活作文10

  生活中有許許多多事情讓我感動(dòng):親人的關(guān)愛(ài),人們的善舉,無(wú)不深深地感動(dòng)我。

  一個(gè)寒冷的早晨,我正在暖乎乎的床上做著甜蜜的夢(mèng),被一陣咳嗽聲驚醒。我起床尋聲走去,見(jiàn)媽媽坐在客廳里織毛衣。原來(lái)媽媽為了不讓我凍著,不顧自己咳嗽厲害,正在趕時(shí)間為我織毛衣。這一幕情景觸動(dòng)了我,眼淚不由自主一顆顆從我的眼睛里蹦出來(lái),怎么也止不住。想到媽媽為了我不著涼,把自己弄感冒了,我忍不住大聲哭了起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲,放下毛衣,走過(guò)來(lái)說(shuō):“怎么坐在這里哭?天氣冷,快上床去。早飯弄好了我會(huì)叫你。快睡去,別凍著了!眿寢尣魂P(guān)心她自己,心里想到的只是我。這樣一想,我眼中又涌出了兩行熱淚。啊,感動(dòng)是媽媽為我編織的一件溫暖的毛衣。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的大晴天,我背著書(shū)包上學(xué)去。路旁站著幾個(gè)中學(xué)生,他們身前放著一個(gè)大紅箱子,上面寫(xiě)著“為貧困生募捐”幾個(gè)字。只見(jiàn)一個(gè)撿破爛的老奶奶朝募捐箱里放進(jìn)了一張皺巴巴的一元紙幣。那一刻,我的喉嚨好像被一塊石頭堵住了——這位老奶奶要撿多少?gòu)U品才能挽回一元錢(qián)啊!我含著眼淚向募捐箱走去,拿出了媽媽給我的錢(qián)……啊,感動(dòng)是撿廢品的老奶奶一張帶著體溫的紙幣。

  感動(dòng)如果是一朵花,那么滋潤(rùn)它的必定是愛(ài)和善良。有了愛(ài)和善良的滋養(yǎng),感動(dòng)的花朵一定會(huì)開(kāi)滿(mǎn)人間。

初一的生活作文11

  在到了佛山中學(xué)之后,我便買(mǎi)了一個(gè)公用電話(huà)卡。因?yàn)樵谀莻(gè)“巨大的牢籠”里,唯一的通訊方式就是公用電話(huà)了。然而就是這樣一個(gè)小小的電話(huà)卡,居然引發(fā)了后來(lái)許多有趣的“陰謀”,讓我對(duì)它喜愛(ài)有加。

  一天,我拿著我的電話(huà)卡去打電話(huà)。但是我輸入帳號(hào)和密碼后,電話(huà)里提示帳號(hào)和密碼錯(cuò)誤。我大吃一驚,連忙多次輸入帳號(hào)和密碼,但仍就提示相同的回音。我想:一定是我的電話(huà)卡被人盜了。于是,我十分沮喪的回了宿舍。 第二天,我轉(zhuǎn)念一想,既然別人能盜我的電話(huà)卡,我為什么不到一個(gè)呢?以其人之治還治其人之身。下了課,我連忙去電話(huà)機(jī)邊尋找“目標(biāo)”。正在此時(shí),一個(gè)七年級(jí)的男生進(jìn)入了我的視線(xiàn)。在他輸入帳號(hào)和密碼時(shí),我便暗暗的記住了他的帳號(hào)和密碼。等他打完電話(huà),我便去另外一個(gè)電話(huà)機(jī),把他的密碼改了。呵呵,神不知,鬼不覺(jué)。這個(gè)電話(huà)卡就是我的了。 過(guò)了一段時(shí)間,學(xué)校里盜電話(huà)卡成風(fēng)了。每次打電話(huà)時(shí),都會(huì)發(fā)現(xiàn)身后有許多眼睛在盯著我看。讓我不得不打一次電話(huà),改一個(gè)密碼。有的同學(xué)樂(lè)此不疲,對(duì)盜電話(huà)卡似乎是情有獨(dú)鐘。他們盜了后再賣(mài)……最后逼得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把電話(huà)線(xiàn)掐了,又換了一種刷卡式的電話(huà)機(jī)。終于徹底杜絕了這種風(fēng)氣,讓同學(xué)們打電話(huà)時(shí)再也不用提心吊膽了!

初一的生活作文12

  開(kāi)始讀文哩……

  這篇文章就是寫(xiě)左雅婷在開(kāi)學(xué)時(shí)第一次見(jiàn)到余博超時(shí)的感受:他(余博超)的身高足有一米六五,而我呢(左雅婷),才一米五多一點(diǎn);他的皮膚那么白皙(我覺(jué)得這個(gè)詞好像不太適合用于男生吧),而我確是小麥色……等等,總之就是寫(xiě)她對(duì)余博超的“羨慕嫉妒”啦。

  一節(jié)課很快過(guò)去了,下課后,我忙著寫(xiě)老師剛布置的作業(yè)。余光朝同桌那掃了一眼,他也在奮筆疾書(shū),愛(ài)學(xué)習(xí)滴好孩子。

  于是,我也埋下頭開(kāi)始寫(xiě)。

  大概兩分鐘后,我聽(tīng)見(jiàn)有人用一種很嗲的聲音向同桌余博超說(shuō):“小超超……”

  我抬起頭,余博超身旁的左雅婷正向他“撒嬌”,聲音充滿(mǎn)了稚氣(裝出來(lái)的):“小超超……大伯……uncle(大家看得懂這個(gè)英文吧)……”

  大伯?神馬情況?我納悶。

  哦,原來(lái)如此。取余博超名字中的”博“,諧音就是”伯“,至于那個(gè)”uncle“,想必也是這么來(lái)的吧!

  我對(duì)這種”裝“的女生很反感,卻又拿她沒(méi)辦法,只好低下頭繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。

  數(shù)學(xué)課。

  俺們的數(shù)學(xué)老師上課實(shí)在是無(wú)聊,同學(xué)們都是處于昏昏欲睡中,只有少數(shù)人還在聽(tīng)老師講那些。我也是第一次見(jiàn)到能把課上到這種程度的老師,真乃境界!我深感佩服。

  整節(jié)課我都沒(méi)怎么聽(tīng),好在小學(xué)也學(xué)過(guò)這些內(nèi)容,暑假時(shí)老媽也讓我自學(xué)了,所以聽(tīng)不聽(tīng)也不所謂了。

初一的生活作文13

  畫(huà)面一:與人相處訪(fǎng)故友

  與人相處穿過(guò)時(shí)空隧道來(lái)到幾百年以前,見(jiàn)到正春風(fēng)得意的劉備,便幾步向前說(shuō):“劉兄,別來(lái)無(wú)恙,可還記得小弟。”劉備捋著胡須若有所思的說(shuō):“大恩大德沫齒難忘,難道還能忘記?記得那年,我正為沒(méi)有朋友而頭痛,您送來(lái)了‘止痛藥’,并說(shuō)想要結(jié)交,桃李滿(mǎn)天下,那還不簡(jiǎn)單,只要學(xué)會(huì)與人相處就好。您的那番話(huà)使我茅塞頓開(kāi),豁然開(kāi)朗。”我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),幾年終于學(xué)會(huì)了與人相處,結(jié)交滿(mǎn)天下。

  畫(huà)面二:與人相處來(lái)到森林

  他徜徉在大自然的美景中,忽然聽(tīng)的一聲獅吼,邊尋聲而去。見(jiàn)得一只獅子再訓(xùn)動(dòng)物們,便上前理論一番。獅子大發(fā)雷霆說(shuō):“不想死的滾開(kāi)!迸c人相處和顏悅色的說(shuō):“武力不能贏(yíng)天下,等你老了,你會(huì)遭報(bào)應(yīng)的!豹{子張開(kāi)血盆之口,正準(zhǔn)備美餐一頓。只見(jiàn)動(dòng)物們都上前保護(hù),并大聲說(shuō):“先吃我們?cè)僬f(shuō)!豹{子被這種力量嚇呆了,它決定佰“與人相處”為師,最終以美滿(mǎn)結(jié)局。

  畫(huà)面三:群英會(huì)萃論“與人相處”

  “與人相處真正好,快樂(lè)生活離不了!闭f(shuō)快板的首當(dāng)其沖的說(shuō)。寶釵隨聲附和道:“這小東西,讓我學(xué)會(huì)了人情世故,我愛(ài)死他了!”保爾大加贊賞的說(shuō):“與人相處讓我和冬妮亞,沒(méi)有階級(jí)的顧慮,開(kāi)心的相處!薄芭c人相處是甘霖,滋潤(rùn)著久旱的心田;與人相處是明媚的陽(yáng)光,照亮人心靈的黑暗;與人相處是清泉,洗滌著人的心靈!敝熳郧逶(shī)情畫(huà)意的說(shuō)。大明星蔡依林若有所思的說(shuō):“投身娛樂(lè)圈即為家,緋聞故事應(yīng)有涯。與人相處收利益,財(cái)源滾滾進(jìn)袋了!

  生活中最美好的畫(huà)面最燦爛的花莫過(guò)于此。

初一的生活作文14

  小學(xué)畢業(yè),已經(jīng)許久,在初中的校園生活里,頻添了幾分嶄新與陌生,兩個(gè)月的生活中,如同一瓶五味雜糧,酸甜苦辣,構(gòu)成了多姿多彩的校園生活。

  驚訝:進(jìn)入了校園,第一件事就是發(fā)書(shū),瞬間一大堆書(shū)摞得高高的。語(yǔ)文書(shū),英語(yǔ)書(shū)……比小學(xué)多了四五本書(shū),過(guò)一會(huì)兒,比小學(xué)多兩倍的本子發(fā)下,沉甸甸的,更驚訝的在后頭呢!十幾本教輔資料,齊刷刷的發(fā)下來(lái),令我們大吃一驚,提筆寫(xiě)名字,手都快斷了。背起書(shū)包往家走后面好像背著千斤重的東西,可憐我們瘦小的身軀!

  緊張與酸楚:一個(gè)月過(guò)去了,我們迎戰(zhàn)春秋風(fēng),迎來(lái)了第一次月考。進(jìn)入了考場(chǎng),只有緊張的氛圍,教室里彌漫著競(jìng)爭(zhēng)的火藥味。握著筆寫(xiě)下去,好像每一下都肩負(fù)著重大的使命。好不容易結(jié)束了月考,又懷著忐忑不安的心情等著成績(jī)出來(lái)當(dāng)老師在宣讀我的成績(jī)的時(shí)候,你猶如一個(gè)犯人,在等著法官宣讀判決書(shū)。聽(tīng)到自己哪一門(mén)考了不及格,心瞬間涼了,鼻子一酸,真想哭,那一份酸楚只有自己知道。

  溫馨:融入了班集體,看著許多不認(rèn)識(shí)的朋友與同學(xué),主動(dòng)向他們伸出橄欖枝,容集中。擁有了新的朋友,哭泣時(shí),安慰你;遇到困難時(shí),鼓勵(lì)你,快樂(lè)時(shí),分享給你。當(dāng)我們共同進(jìn)步,獲得了一張張獎(jiǎng)狀,全班都開(kāi)心,快樂(lè)的笑聲回蕩在每個(gè)人的心靈,回蕩在教室里。溫馨的班集體洋溢著我們幸福的微笑。

  快樂(lè)與酸楚,回蕩在自己心里;緊張與驚訝繪在臉龐上,初中的五味雜糧去好好珍惜,好好擁有吧!

初一的生活作文15

  “隨著年齡由小變大,他的煩惱增加了”這首歌正是《小小少年》,寫(xiě)少年因?yàn)槟挲g變大而增加的煩惱,而我呢,正如歌里所說(shuō)的,因?yàn)槟挲g變大,我增加了煩惱。最近,我和一個(gè)很要好的朋友因?yàn)橐恍┱`會(huì)而吵架了,我們兩個(gè)人誰(shuí)也不肯道歉,昔日的好朋友今天卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而吵翻了, 唉,成長(zhǎng)——“酸”

  步入新的校園,校園里、班級(jí)里,都是一張張陌生的面孔,但同學(xué)們都迎著笑臉歡迎我加入這個(gè)班級(jí),在學(xué)習(xí)上,我有不會(huì)的地方,同學(xué)們都很熱情、耐心的教我,在生活中,我即使鐵道了,同學(xué)們也回?zé)嵝牡睦乙话,這個(gè)冬天,因?yàn)橛亚槎辉俸洌路鹩幸坏狸?yáng)光,照射著我的心里,溫暖極了,成長(zhǎng)——“甜”

  “呼,好熱啊”我們站在火辣辣的太陽(yáng)下,正“烤”著呢。沒(méi)錯(cuò),這正是我們的“軍訓(xùn)生活”。早上,天還沒(méi)亮我們就得早早的起床訓(xùn)練,然后才去吃那“難吃的早餐。中午時(shí),我們還要在那炎熱的太陽(yáng)下訓(xùn)練,豆大的汗珠”一顆一顆“的流下來(lái),像我們?cè)诩依飲缮鷳T養(yǎng)的”小公主“”小皇帝“怎么受得了啊!成長(zhǎng)——”苦“

  “唉,這道題怎么算嘛”我拿著筆,在一張又一張的白紙上寫(xiě)下了一道又一道的方程式,這些題又長(zhǎng)又難。“史同心,89分”唉,做了那么多努力,還是只考這點(diǎn)分?jǐn)?shù),看來(lái)回家又得吃“棒棒糖”了。成長(zhǎng)——“辣”

  成長(zhǎng)中,我們會(huì)經(jīng)歷許多事情,苦中有甜,酸中帶辣,而往往是在這些事過(guò)后,我們才能真正的成長(zhǎng)。

  總之,成長(zhǎng)——酸、甜、苦、辣,樣樣皆有!

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