想象未來三年級作文

時間：2022-04-04 11:14:58 三年級我要投稿

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　　在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的想象未來三年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)想象未來三年級作文匯編10篇

想象未來三年級作文篇1

　　未來的世界，人們都穿上我設計的衣服。

　　我走在未來的街上，看到一個愛美的小姑娘穿的裙子會變換顏色，變成粉紅色、火紅色、金色、紫色等等。這個小姑娘的衣服還會變換圖案。這個小姑娘還真是很愛美，她看到迎面走來的以為高中生穿著一件漂亮的衣服，她就會馬上上網(wǎng)訂一件同樣的衣服穿到她身上。

　　我還看到一個小朋友摔倒了，把身上的衣服弄臟了。別擔心她回家會不會被媽媽罵，小朋友爬了起來，按了衣服上的一個圓形的按鈕，神奇的事情發(fā)生，衣服馬上變干凈了。

　　一陣風吹過，我感覺有點冷，就按了身上的黑色按鈕，衣服就馬上從短袖變成了長袖。從薄到厚，會保暖，真是舒服極了。

　　這時刮起了大風，天上的云也黑沉沉的，看來是要下雨了。可我沒帶雨傘也沒帶雨衣，但我一點兒也不著急。我從容的按了身上耳朵一顆紅按鈕，衣服就會防水了，也有帽子，我就不會淋雨了。

　　距離未來還有十幾年，我還要努力學習，將來成為一位設計師。

想象未來三年級作文篇2

　　隨著科學的飛速發(fā)展，我們發(fā)明出了許多各種各樣的東西，有省力的汽車、方便的汽車、神奇的電腦還破解了許多未解之謎。可UFO這個未解之謎始終是個謎。它到底是什么呢？人們議論紛紛，有人說UFO是假的，是專門有人裝神弄鬼。可也有人堅信UFO我就是一個。那么就讓我們想象一下UFO吧！

　　在未來，人們終于破解了UFO是居住在別的星球的居民，開始，我們通過聲音轉(zhuǎn)換器來與他們交流，通過長時間的交流，我們明白了他們對我們并沒有壞處于是，我們成了朋友。我們可以坐著他們的宇宙飛船自由在太空的海洋中遨游，發(fā)現(xiàn)更多有趣的奧秘，UFO星球上的人可以在我們的游樂園里玩碰碰車、打沙包、摩天輪我們也可以給他們星球上的人叫怎樣用電腦、看電視以及教它們做飯而他們可以幫助我們了解歷史、教我們它們星球上的語言讓我們的交流更上一層樓。最重要的是通過他們，發(fā)現(xiàn)更多等待我們破解的難題如果真是那樣的話那該多好呀？所以，我們要好好學習，勤奮、努力、上進。在不久的將來讓我們未來的憧憬變成貨真價實的研究成果吧！

想象未來三年級作文篇3

　　我想象中未來的汽車是這樣的，現(xiàn)在讓我來給你們介紹一下吧。

　　我想象中未來的汽車，它可以隨意的變成任何東西，可以變成飛機，隨意的飛向天空，可以看到藍藍的天空中的任何東西；可以變成一艘潛水艇，在水下，可以看到海底的小生物和一些美麗的水下植物；可以變成一些動物，比如魚、蝦斑馬、羊、老鼠黑熊、猴子等等......未來的汽車還可以變成植物，如花、草、樹、木等......未來的汽車還可以變成一些生活用品，如剪子、尺子、鋼筆等等。

　　未來的汽車可以不用汽油，用水就可以使汽車快速的跑起來，要是怕水不夠，還可以在行進中自己加工制造，這樣既節(jié)約錢又可以環(huán)保。

　　未來的汽車可以在行進中把路上的垃圾扔到垃圾桶里，這樣地面上就干凈多啦。

　　未來的汽車用處還很多，這就是我想象中未來的汽車，你們心目中的未來汽車是個什么樣子呢？可以也來說說吧！

想象未來三年級作文篇4

　　20xx年，好東西，大比拼比賽開始了。那時，我可是全國人民家喻戶曉的科學家，這種活動，我怎能不參加呢？我將推出我的最新產(chǎn)品——多功能床墊。

　　我的多功能床墊擊敗了許許多多的對手，而且，那些競爭對手可是心服口服輸給我的，他們紛紛向我祝賀。之后，我向大家介紹了這種床墊的功能以及性質(zhì)，使這種床墊得到了大大的推廣。不久，只隔一個月的時間，基本上每家都有這種床墊了。我還把這種床墊的價錢定的很低，有一些山區(qū)貧困家庭，買不起多功能床墊，我就直接把多功能床墊送給了他們，看著他們心滿意足的表情，我也覺得自己很開心。最后，我的自動收信箱里裝滿了信，都是從貧困山區(qū)里寄過來的，信上都說我很棒，這時，我也覺得自己很棒。

　　20xx年5月22日，四川成都地區(qū)發(fā)生了8.5級的地震，我接到這消息后，立馬火速般的感到地震發(fā)生現(xiàn)場。那里死的死，傷的傷，有些人還壓在木板下，由于是夏天，尸體腐爛的快，空氣中彌漫著一種腐臭的味道，伴隨著嬰兒的哭聲。我見了心痛不已，看見自己的同胞被大自然這樣折磨。我二話不說，立馬拿出之前賣多功能床墊的錢，來給他們買方便面，買水，以及生活用品，還給他們買了許多疫苗和藥物，以防他們?nèi)旧蟼魅静　＿^了幾個月之后，我的自動收信箱里裝了一個巨大的信封，里面裝的全是我跟災區(qū)小朋友的照片，最后還有一張我跟災區(qū)同胞的集體合照，我看了之后，我為自己感到很棒。

　　我自己真的很棒，幫助了許許多多的人，當然，我也花了許多精力、時間和金錢。再想一想，失去這些都是很值得的。雖然我自己到了巨大的損失，但我贏來了大家都認可我很棒。

想象未來三年級作文篇5

　　我去科技館參觀，其中有一個時光機器令我著迷。突然一道亮光閃耀在我眼前，我被強光弄的暈了過去。

　　當我再次睜開眼時，一個陌生人出現(xiàn)在我面前。我剛想問這是哪里，他就突然說，這是20xx年，這是未來的世界，我不禁好奇的向四周張望，我頓時意識到，這里的環(huán)境大不如以前，樹木青山也所剩無幾，我正想開口詢問，他就止住我，并對我說，由于之前人們過度砍伐樹木，污染浪費水資源，和一系列對自然環(huán)境的不重視，導致環(huán)境惡化，氣候變暖，天氣也極度變化，冰川也加速融化，人類的家園越來越小，極端的天氣和冰川融化，使我們的地球越來越糟糕，而這一切就是我們?nèi)祟愒斐傻暮蠊Ｎ衣牶笠簧砝浜梗^續(xù)說道，不僅如此，各國為了爭奪資源，不惜一切代價，現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)動多場戰(zhàn)爭，我們的家園現(xiàn)在已經(jīng)不成樣了。糧食水源等諸多問題并存，戰(zhàn)爭一觸即發(fā)，而這些都是我們自己造成的后果，我問他，那我們應該怎么辦？怎樣才能保護我們的家園？他說辦法有很多種，也很簡單，但我們需要堅持。他緩了緩繼續(xù)說道，我們必須保護我們的家園，珍惜資源和環(huán)境，讓人類文明起來，不再破壞生活環(huán)境。并且呼吁人們一起行動，這是最好的方法，他說完就突然消失了，忽然間，我眼前一亮，之后就什么也不知道了。當我回過來神時，時間，還是以前的模樣，這段時間仿佛停止了一樣……

　　在今天過后，我呼吁我的同班同學一起保護環(huán)境，我也變得更加文明，并且更加愛護我們的家園。因為我明白，我們有一份重大的責任。

想象未來三年級作文篇6

　　鋼筆對于每個同學來說，是必不可少的。但是，現(xiàn)在的鋼筆還有不完美的地方，給我們帶來了許多麻煩，比如：容易摔壞、漏墨、打了墨水寫不出……

　　于是，我有了一種新奇的想法：為什么不能設計出一種能聲控感應的筆呢？它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)非常堅固，即使五噸重的東西，也不會把它壓壞的。

　　它的功能變化多端，能根據(jù)我們的不同需要，變換出各種各樣的`筆。比如：上美術(shù)課時，你想用鉛筆，那就對準聲控感應器，說出你想要的筆，它就變成了鉛筆；有時，我們的水彩筆里沒有那種顏色，就可以找神奇鋼筆來幫忙，讓它搜索并變化出那種顏色……

　　如果鋼筆沒有墨了怎么辦？不用擔心，你把鋼筆放置在有陽光的地方，曬上幾分鐘，它就有了新的墨水了。它還有一個語音提示，比如：在你慌張的時候?qū)戝e了一個字，它就會提示你改正錯誤；你的握筆的姿勢不對，它還會教你怎樣握筆是正確的。

　　它就像我們的一位小老師，天天陪伴著我們成長。隨著科學技術(shù)不斷發(fā)展，我們一定會發(fā)明這種未來的筆，讓全世界的人都用上它，讓大家不再煩惱。

想象未來三年級作文篇7

　　大家都知道，少年宮是個令學生們補習的地方，而我今天想象的少年宮是一個學習、娛樂都具備的一個好地方。

　　一進大門，你就會看到語文、數(shù)學、英語、科學等補習班的通道，同時也可以聽到頭上傳來“歡迎小朋友來少年宮學習”的甜美聲音。

　　走進數(shù)學班，你會發(fā)現(xiàn)：這哪有老師啊？看到這情景，請不要驚訝，因為小朋友會被帶進模擬數(shù)學王國。這王國里，處處都要用到數(shù)學，而小朋友在數(shù)學王國的世界里都已經(jīng)具有博士學位了。在戰(zhàn)場上，“將軍”們會讓你算算敵人有幾個人，而自己這邊有幾個，能不能取勝等，在王國里的生活中，“國王”和“大臣”們常常會問你生活中的數(shù)學，如：這一籃水果有幾個，房間的地磚面積是多少……一年后（里面的一年相當于外面的兩小時），你的爸爸媽媽就會驚喜、開心地發(fā)現(xiàn)，你的數(shù)學知識提高了不少，而且你的自理能力也提高了很多！

　　一樓的課差不多都是這種高科技教學。二樓就是修理一樓王國的技術(shù)人員和教學進展活動室，教學進展活動室可以容納1500位家長，家長們可以在活動室里看書、玩電腦、做體育運動等。家長們還可以隨時看看自己孩子的IQ提高了沒有。

　　來到三樓，你就會更吃驚了：這上面有乒乓球區(qū)、籃球區(qū)、足球區(qū)、游泳區(qū)，甚至還有電腦區(qū)。原來，學生們在王國里出來后，還可以在這上面的休閑區(qū)隨便娛樂一小時。

　　哈哈，這是我想象的未來的少年宮，可以讓祖國未來的花朵在德、智、體、能、勞、美全面發(fā)展，是不是很受人歡迎啊？

想象未來三年級作文篇8

　　“未來的鞋子”是我發(fā)明創(chuàng)造的，穿上它會給你帶來很多方便！不信你瞧：

　　演員們穿上我設計的音樂鞋，她們想跳舞什么舞，鞋就會發(fā)什么樣的美妙音樂。你看她們在舞臺上唱呀，跳哇，音樂是那么悅耳，舞姿是那么優(yōu)美。臺下觀眾都為她們喝彩，喝彩之余又疑惑了。咦？音樂伴奏是從哪里來的？沒看見樂隊，哪里來的音樂啊？原來是演員們的音樂鞋在為她們伴奏，真是有趣極了！

　　觀光旅游的人們穿上我設計的變速鞋，這種鞋上有個小型遙控器，可以控制行駛的快慢還能轉(zhuǎn)換方向。在風景優(yōu)美的地方，按一下慢速鍵，就可以在這里盡情游覽，再按一下快速鍵，一眨眼的功夫，就到了另一個景點。穿上它旅游觀光，既方便又快捷，真是開心無比！

　　大家穿上調(diào)溫鞋，夏天比穿涼鞋還涼快，冬天比穿棉鞋還暖和，春秋兩季則不冷不熱，真舒服！

　　我希望在不久的將來，大家都穿上我設計的多功能“未來的鞋子”那該多好啊！

想象未來三年級作文篇9

　　你知道未來的教室是怎么樣的嗎？我來告訴你吧。

　　未來的教室的門具有防盜功能。門旁有一臺微型電腦，它可以通過指紋來判斷你是不是這個教室的學生或老師。如果你準時回校，門上會出現(xiàn)“你”一行字；如果你來晚了，門上就會出現(xiàn)“你遲到了，下次請注意”字樣。

　　教室的墻壁上貼的瓷片都具有觸摸感應功能。現(xiàn)在，老師上課不用粉筆來寫字了，直接用手在觸摸屏幕上寫字就ok了。這樣既方便又環(huán)保又干凈，老師再也不用“吃”粉筆灰了。那些具有觸摸感應功能的瓷片把老師上課講的內(nèi)容都顯示出來，便于老師更加生動形象地講課，激發(fā)同學們的學習興趣。

　　教室里每一張桌椅都具備自動伸縮功能，它會根據(jù)同學們的身高進行自動伸縮調(diào)整，讓同學們感到舒適。每張桌子里都藏著一個機器小人，當你的桌子臟了的時候，它就會跳出來，用長長的舌頭把桌子舔干凈，不留一點兒水跡；不留一點兒油跡。每張椅子都會有一個“彈弓系統(tǒng)”。每當上課，“彈弓系統(tǒng)”就進入工作狀態(tài)。如果有同學開小差，椅子就會“一蹦三尺高”，將那位開小差的同學抬起，好讓老師看見這些不乖的同學。

　　怎么樣，你喜歡這個教室嗎？