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二年級想象作文

時間:2022-04-06 09:23:13 二年級 我要投稿

二年級想象作文匯編6篇

  在我們平凡的日常里,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的二年級想象作文6篇,希望對大家有所幫助。

二年級想象作文匯編6篇

二年級想象作文 篇1

  假如我有一匹馬,我要先給它打扮得漂漂亮亮的。全身弄上美麗的藍色,有一雙雪白的,沒有一根雜毛的翅膀,可以飛的很高很高。給尾巴上綠色的,再給它配上金光閃閃的轡頭和馬鞍,打上銀馬掌,因為銀耐磨,又好看。

  假如我有一匹馬,我會好好的馴服它,帶它在草原上自由奔騰,在戰場上浴血奮戰。假如我有一匹馬,我一定要扔掉那厭煩的課本,騎上它去廣闊無邊無際的草原,呼吸新鮮的空氣。

  假如我有一匹馬,我要騎上它,穿越三國,在沙場上與張飛拜兄結義,和諸葛亮成為良師益友,與張哥、劉哥、曹操一起建國立業,在諸葛亮軍師的指點下,利用“空城計”、“草船借箭”、“美人計”等,騎上我的駿馬用我的智慧,擊敗司馬懿的十萬大軍,去一展華雄,為國立功。

  假如我有一匹馬,我要騎上它走南闖北,我騎上它,要環游世界,周游各地。我要像李白那樣,走遍大江南北。我要讓它長上翅膀,飛到天宮,去坐玉皇大玉的寶座,去太上老君的八卦爐里看一看,去仙桃大會上嘗一嘗鮮果的味道,去廣寒宮問候一下玉兔,去馬圈看一下當“馬官”的孫悟空……

  假如我有一匹馬,我要向魯濱遜一樣,漂流海外的島嶼,,與馬相依為命,我砍樹,它拉木頭,建一個美麗的家園,再好好馴養馬,我是騎士,我們在山中打山羊,扔木箭。在果樹上摘果子,在河邊捕魚,它總是誠實的跟著我,聽從我的指揮。

  假如我有一匹馬,我會讓它永遠“美麗”,我會體貼它,關心它,并和它成為最好的“朋友”。我要和它一起做更多的好事,造福于人類!

二年級想象作文 篇2

  媽媽雙十一的時候,給我買了一支口琴。我雖然不會吹,但還是很喜歡它。可是,在洗澡的時候,口琴掉到了水里。我把口琴拿出來,吹了一下。

  哦,不我驚訝的說。我的口琴壞了。這時,媽媽對我說:沒事的,明天媽媽再給你買一個。我說:不行,我還是想要原來的口琴。媽媽想了想,說:我們把口琴放在陽臺上晾晾吧。我就把口琴放在了陽臺上。

  第二天,鄰居家的小鳥把口琴叼到了她家。它的主人看見了,生氣地對小鳥說:你不應該拿別人的東西。那個主人心想,如果我去問是誰的口琴,肯定有人會騙我的。如果我不去問,肯定會有人來找的。于是,他就把口琴放在了桌子上。我發現口琴不見了,就馬上去問,問到這個人家的時候。

  那個人說:我家的小鳥把口琴叼到了我家。對不起,都是我家小鳥做的。我說:沒事的。我拿著口琴高興的回家了。

二年級想象作文 篇3

  這件衣服的名稱為——在22世紀,研發出了一種多功能衣服.可聽mp3,可防水、防火,還可按照天氣冷暖變化自動調整衣服自身的溫度。這種衣服外型也很美觀,所以一上市就深受廣大群眾的歡迎。

  衣服能聽mp3,你聽說過嗎?其實這種衣服具有超強mp3播放功能。在這種衣服的左右領口各有一個紅色小磁片,把要聽的歌下載到電腦后用連接線傳到兩個小磁片上,三秒鐘搞定。不用擔心磁片不夠保存,它總共能保存十萬首歌曲,讓你大飽耳福。使用時按右邊的小磁片,開始播放,關閉就按左邊小磁片。

  這套衣服還可防水防火呢!因為在制作過程中用一種藥水浸泡過十小時,這種藥水被注射過防水和防火的上百種材料而制成的。因其加入了一種結合基因,所以使衣服和這種功能完美結合。

  "真舒服!"又傳來對這種衣服的贊嘆。原來它還可以按季節天氣變化自動調整衣服的自身溫度.使你不需再為夏天的烈日炎炎和冬天的寒風刺骨所擔心衣服的增加減少了。

  這件衣服的名稱為——“伴隨一生”。它內含抗菌和殺菌成分,無論穿多久都不用洗,方便又實用。美好的未來,定會有更多多功能產品博取廣大群眾的歡心。

二年級想象作文 篇4

  1二年級想象作文 : 小鹿花花和烏龜聰聰

  在皎1著,越想越傷感,這不,聰聰已經哭得像淚人一樣了!“嗚嗚嗚嗚……”的抽泣聲在整個森林里輕輕地回蕩。

  聰聰的哭聲傳到了好朋友小鹿花花的耳朵里。“聰聰為什么哭呢?我得去探個究竟!”小鹿花花自言自語道。說著,順著哭聲找到了聰聰。

  “聰聰,你為什么哭呢?”小鹿問道。

  “我剛才幻想著奔跑的滋味是什么……樣子的,我好想……好想奔……奔跑!”聰聰哽咽道。

  “哦!原來是這樣啊!不如你爬上我的背,我帶你一起奔跑!”花花溫柔地說。

  “謝謝你!”聰聰感激地說。然后爬上了花花的背上。

  花花帶著聰聰快速地奔跑起來,一路上,風姐姐輕輕地撫摸著聰聰的頭。聰聰感到好幸福哦!

  2二年級想象作文 :小貓變矮了

  很久很久以前,有一只好吃懶做,驕傲自大滿世界找伙伴比身高的小貓咪咪。貓媽媽看著驕傲自大的孩子,不知所措,一直想找個機會好好教育教育它。

  在一個萬物蘇醒的春天,貓媽媽看著自家門口滿樹盛開的桃花,又看看旁邊一棵棵迎風搖曳,精神抖擻的小樹苗,它突發奇想,想讓咪咪和小樹苗比長身高。于是,把咪咪叫了過來,告訴它媽媽的想法,咪咪一聽,馬上來勁了,心里暗暗想,這有什么,比就比,誰怕誰呀!我還從來沒有輸過呢?就這樣,貓媽媽讓咪咪站好又在小樹苗上做了個記號,然后約定好明年的今天來看結果,咪咪沒有等媽媽完全做好記號,著急得又像往常一樣回家看電視去了,媽媽看著它得背影直搖頭,小樹苗看著傷心得貓媽媽,決定這次好好幫幫它,一定要讓咪咪嘗嘗失敗的滋味。就這樣,一年很快就過去了,咪咪還是以前那副德性,而小樹苗憑著自己的努力,又加上陽光的照拂,雨露的滋潤,終于長成了又壯又高的桃樹。貓媽媽和咪咪到了約定的`時間,早早的來到了桃園,桃樹看著滿面笑容的咪咪,心里暗暗地想,小家伙,等一下比了,你就笑不起來了。

  果然,站在桃樹下的咪咪,臉色一會兒青一會兒紫,嘴里急急巴巴地喊著,怎么可能比我高那么多,我怎么會變矮了,它哭著拉起媽媽的手問,為什么會這樣,快告訴我。貓媽媽看著咪咪晴轉多云的臉,又哭得那么傷心,它知道這次的失敗,給了它真正的打擊。于是,貓媽媽把咪咪輕輕地摟進了懷里,語重心長地問道,孩子,你是不是已經知道了自己錯在哪兒了,要不然你不會哭得那么傷心,咪咪點了點頭,好了,知錯就改你還是媽媽的好孩子。你只要改掉以前的好吃懶做,驕傲自大,做個善良,勤勞,謙虛,樂于助人的小貓,你還是人見人愛的咪咪。

  咪咪聽了媽媽的話,半信半疑的抬起了頭,閃著淚汪汪的眼睛問道,我真的可以嗎?恩,當然可以。不信,你瞧!桃樹阿姨也在向你點頭微笑呢?咪咪看著取勝的桃樹,真的沒有驕傲,反而鼓勵它,夸獎它。咪咪終于醒悟了,它堅定得告訴媽媽,我一定不會讓你失望,好好改正。好孩子,媽媽相信你。于是,貓媽媽和咪咪就高高興興地回家了。

二年級想象作文 篇5

  現在的筆不耐用,而且易斷,我經常遐想未來的世界一定會有一種神奇的筆。一天,我在夢里來到了未來筆的世界,那里有各種各樣的筆,新穎別致,比現在的筆好多了。

  這里有支神奇的筆,有糾錯功能。我可是班里有名的馬大哈,可是有了這樣的筆,我就不用發愁了。每天寫作業的時候,這支神奇的筆可以幫我糾正錯字。有一次,我把隨便的‘隨’寫成隋朝的‘隋’了,這時它就亮起了紅燈,“注意!注意!注意!小朋友,你的‘隨’字寫錯了,一定要改對哦!”當我把錯別字改正后,它又說:“很好!下次一定要注意哦!”怎么樣,是不是很神奇呢?

  這里的筆有上千種顏色,而且畫出來的畫像真的一樣,比如畫小鳥,小鳥就會快樂的跳舞歌唱;畫太陽,太陽就會沖你微笑;畫小狗,小狗就“汪……汪……”的叫,畫出來的畫簡直栩栩如生。這支神奇的筆還可以變換各種筆體,隸書、楷書、草書……都能和書法家的字相比。

  未來的筆還可以調整坐姿預防近視,當我離書本近了的時候,它就會說:“眼離書本一尺遠,手離筆尖一寸遠,胸離桌子一拳遠。”當我坐直了,他又會說:“你太棒了!”聽到這些稱贊,我心里甭提多美了。

二年級想象作文 篇6

  我是一條生活在廣闊海水的鯛魚。鯧魚姐姐、鰻魚哥哥,它們都是我的好朋友。有一天,我趁著媽媽不在家時,偷偷的和朋友出去玩。我們一看到美麗的貝殼、美麗的珊瑚,就被大自然的多彩多姿所吸引,玩的忘記要回家了。

  忽然,一只大鯊魚朝著我們快速的游過來,我們拼命的往前逃,還好我們游的快,否則現在我們就在鯊魚的肚子里了。我害怕極了,不敢再貪玩,就趕緊游回家。在半路上,我遇見了著急找尋我的媽媽。看到媽媽憂愁的樣子,我真的非常后悔。

  從此以后,我出門前一定會乖乖的告訴媽媽我要去哪里,及回家的時間,再也不敢偷偷跑出去玩了。

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