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五年級記事的作文

時間:2022-04-11 15:13:44 五年級 我要投稿

【精品】五年級記事的作文合集7篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的五年級記事的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】五年級記事的作文合集7篇

五年級記事的作文 篇1

  今天是大年三十,我和媽媽一早就收拾好去奶奶家了,因為我們還是和往年一樣,去奶奶家吃團圓飯。

  一進門奶奶爺爺就雙雙遞給我壓歲錢,我笑嘻嘻地說:“祝奶奶爺爺壽比南山!”不過一會兒,叔叔姑姑都來了,大人們都在客廳聊起天來,我躲進房間里看起了電視。

  過了一會兒,奶奶和媽媽在廚房里就忙了起來,我閑的沒事,就跑到廚房里去幫忙,我負責搟皮,看著奶奶在那里包,我的主意就出來了,我對奶奶說:“奶奶您應該在餃子里放個花生,誰吃到了那個有花生的餃子,誰今年就很幸運。”奶奶很無奈地說:“你這個主意不錯,可家里現在沒有花生啊。”媽媽提出建議,說:“家里還有開心果,把開心果放在餃子里也可以啊。”我趕緊去拿開心果,剝了一個放在餃子里。

  “吃飯啦,快出來吧!”大家坐下來一邊吃一邊看電視。突然,嬸媽“哎呦”一聲,我們都去看他,我心想:“不會是吃到開心果了吧?”“怎么了”大家問他。“沒怎么,這餃子里怎么有個硬硬的東西啊?”“哦,”媽媽高興地說:這是開心果啊。誰遲到了開心果,今年就會很幸運,恭喜你了!”

  嬸媽開心的吃著果仁,臉上洋溢著幸福的表情。

  吃著好吃的團圓飯,每個人都喜氣洋洋地互相玩鬧打趣著,飯桌上充滿了歡聲笑語……

五年級記事的作文 篇2

  今天,孔老師舉行了一次“小學生可不可以玩網絡游戲”的辯論賽。

  這一次,我被選為了評委,評委要做到公平、公正。為什么我會當評委,因為我的心還沒有想好到底支持正方還是反方。正方是小學生可以玩網絡游戲,反方是小學生不能玩網絡游戲。一上評委臺,一下子就感到了認真和嚴肅,辯論會馬上開始。

  開始前,兩方認真地準備著。終于,一場激烈的“戰斗”拉開了序幕……

  先是正方讓反方一辯說觀點,反方一辯說得頭頭是道,不禁讓我的心偏向了反方,反方一辯已經做好了一座嚴實的墻。正方一辯開始了自己的觀點,一邊說一邊指手畫腳,讓我的心又偏向了正方。

  一下子雙方都做好了一堵嚴厚但還是有漏洞的墻,需要對方的自由辯論來找出。

  自由辯論賽開始準備了,三分鐘后,又是一場“戰爭”拉開了序幕……

  正方、反方的二、三、四辯開始了激烈的爭論,一辯也可以繼續參加。反方說玩游戲說明是一把“雙刃劍”,這一漏洞一下子就被正方發現了。他們說“雙刃劍”說明了打游戲也會有好處,正方又說反正可以不打游戲看書也能放松心情,正方又說看書也會看成近視眼,反方說可以看遠一些,正方說打游戲離遠一些也可以不近視。

  在最后一個環節到來前,一切都很激烈。

  終于到了最后一個環節,自由辯論賽三分鐘大賽。

  一下子,大家你一言,我一句得說了起來,最終,正方獲勝了。

五年級記事的作文 篇3

  鄉村的人家,屋前的大黃狗“汪汪”地叫,不時地搖著尾巴,十分親熱。一只母雞和一只大公雞率領著一群小雞,咯咯咯地叫著,在屋后的籬笆里悠閑地轉呼,神氣十足。上個星期天,我就隨著爺爺一起領略了這鄉村的美景,并且還經歷了一次難忘的喂食過程。

  在中午吃飯的時候,我又開始如往常一樣撒嬌,希望能少吃點兒飯,爺爺不同意,垂頭喪氣的的我馬上把目標定格到了那可憐的黃狗和一群雞身上。

  我把碗里的豬肉一點一點地丟在屋前,哈!黃狗過來了,只見它躬下身子,一口一塊肉,放在嘴中慢條斯理地咽下來肚子,不一會兒我碗里的飯菜全沒了,我高興極了,喂食喂得也太入迷了,甚至還忘了自己都還沒吃哩!

  轉悠到屋前的大小雞們,看見黃狗吃得那么香,十分滿足的樣子,咯咯咯地叫了起來,似乎在乞求讓我給它們一點吃的,我見它們那可憐的樣子,忍不住哈哈大笑起來。我也沒心思去給它們一點一點撒米了,干脆一股腦的把飯倒在地上,雞群見到了飯就如黑暗中見到了一絲光明,瘋狂地去搶食。許多雞用尖尖的嘴不停地去琢對方,互相廝打在一團,而剩下的幾只雞就乘雙虎斗爭之時,享受起來美味,吃完了,就 “咯咯噠”滿意地叫了起來,撲閃著翅膀。這時,大黃狗“汪”地叫了一聲。似乎在說,我吃飽了,倒是將沒吃著食的雞嚇得一溜煙逃跑了。我哈哈地笑著,眼淚都笑出來了,絲毫不記得肚子還空著正呢!

  吃晚飯時,雞和狗就又都朝我奔來,可我已經餓得不得了,自食難保,哪兒還有東西給它們吃呀!它們也似乎知道吃不到什么了,立馬向我沖來。對付雞,我可不怕,但我怕狗呀!我一下了就跳到了爺爺身上,緊緊地抱著這棵“大樹”不敢松手,“媽呀!”……

  黃昏的小鄉村,雞鴨狗牛,小山土坡,綠樹小河,無時不刻不在變化著,無時不刻地發生著許多有趣的故事……

  

五年級記事的作文 篇4

  在我眼里,“母愛”這個溫暖的字眼,平凡卻又偉大。母愛,像一壺清茶,也許就是生活中的一個瞬間,卻溫暖得讓人感動。這壺清茶,清香宜人;這份愛,令人動容。

  我的母親,工作的地方離家有些遠,她每天不辭辛勞地上班、下班,每天開一個小時的車去上班,一個小時的車回來…………她回到家里時,一邊忙碌著家務,一邊提醒我,做該做的事情,別忘記了。生活中發生的點點滴滴,都令我感動。

  而父親呢,像一把大傘,雖然好像有多嚴厲就有多嚴厲,但在我遇到困難時,傘會罩住我,不讓我淋到一滴雨絲,傘卻濕了。

  父親、母親和我,組成了一個有關懷、有提醒的世界。記得有一個周末,早上開始不下雨,我沒有帶傘就出門去上興趣班了,隱約聽見母親說下午要下雨的。果然,在下午上課時,窗外暗下來,天空黑壓壓一片,狂風震著窗戶,漸漸地,雨噼噼啪啪地打著玻璃,似乎還挺大的。“轟——”,雷的`巨響,連綿不斷,余音回繞,驚天動地,教室頓時響起一片尖叫聲。我暗暗感到不妙:完了,這下回不去了!

  在我焦急萬分的時候,門“咚咚咚”地響了起來,老師開了門,母親穿著雙濕透的靴子走了進來,羽絨服上滿是水,頭發也有些濕漉漉的。“母親,您怎么來了?”“今天是星期天,不上班,想著你沒帶傘,我送來了……”母親伸出手,把傘遞給我。那傘上,沒沾水,可母親卻濕透了……母親解釋說:“今天太急了,我那把傘沒罩上,你這把傘怕沾水了,滴教室里容易滑倒……”看著母親,一股暖流涌上我心頭。

  父母啊,你們對我無盡的付出,怎不使我動容?我那笨拙的筆桿,無法表達我的謝意。那份感激在我心中,太真實,太珍貴。我想對你們說:“謝謝你們,謝謝你們給我的愛!”

五年級記事的作文 篇5

  小時候,爸爸經常跟我說起常熟老家門前的小河,說它的干凈,說它給爸爸帶來的樂趣,說它……在那段快樂的時光里,爸爸和小伙伴一有空就約著三個一群、五個一伙去小河里游泳,抓魚蝦、捉螃蟹、摸螺絲。有時運氣好,抓到的魚蝦螃蟹多,就可把它們帶回家變成一桌美味豐盛的晚餐。

  回想起爸爸小時候那段歡樂時光,再看看我小時候老家門前那臭氣熏天、堆滿垃圾的小河,和以前已截然不同,爸爸不禁長長地嘆了一口氣。那條小河上漂浮著多具小魚、死豬、死雞的一尸一體,河水也發黑、發臭,令人作嘔。以前在河旁大石頭上洗衣的婦女不見了,大石頭上爬滿了水葫蘆和青苔,在河中玩耍的小朋友也不見了,取而代之的是成片的垃圾……

  今年國慶,我又一次回到了家鄉,令我驚訝的是老家門前小河上漂浮著的垃圾和動物一尸一體不見了,臭氣消失了,水質也變好了,偶爾還 看到有人在河邊悠閑地釣魚呢!我高興極了,開始沿著河邊散步,走著走著,我忽然發現河旁竟建起了一座濕地公園,濕地公園中種滿了花草樹木,一股股清香撲鼻而來,有美麗的波斯菊,有艷麗的向日葵,有高大的水杉樹,還 有……那里河水清澈見底,映出了碧藍的天空和亭臺樓閣,我仿佛置身于花的海洋、樹的天堂、水的世界中,草坪上還 建起了熊大熊二的塑像呢,難怪前來參觀的游客絡繹不絕!

  我的家鄉在進步,環境在不斷地改善,這樣優美的環境是我們每個地球人的夢想,在這通往夢想的路上,我們應該共同努力,共同加油,共同保護環境!讓每一寸土地都成為我們的樂土吧!

五年級記事的作文 篇6

  每當看到眼前的筆盒,那時的教誨就又浮現在我的腦海之中……

  談起那一次教誨,還得把時間鬧鐘撥回到一年前,那是一個炎熱的夏天,也是我們班的“筆盒攀比高峰期”,每人都拿著自己奇特而嶄新的筆盒左右炫耀,一會兒這里晃晃,一會兒那里擺擺,生怕別人看不見。

  我看了看桌上的老舊筆盒,還銹跡斑斑,很是難看。再看看別人的筆盒,就算不論新舊,他們的色澤、材料和我比起來簡直是天壤之別!

  我羨慕極了,兩個眼珠子想要跳出來,緊緊的盯著咱班的富家女——林璇的筆盒看,多么美麗,多么奪目,摸上去還感覺滑滑的,很是舒服。

  于是,我下了決心,要把這個老舊的破筆盒PASS掉!

  晚上,我對爸爸說:“筆盒太舊,不能使用,換個新的!”

  爸爸沉思了一會兒,同意了。

  第二天,我拿出新買的塑料筆盒,上面五彩繽紛,還有一個美麗的花仙子,漂亮極了!同學們一下就被吸引過來,發出“哇!”的贊嘆聲,很是自豪,有種高高在上的感覺。

  但林璇卻拿出一個更加絢麗的筆盒,不僅美麗,而且還是雙層,外表像汽車,四個角還有輪子,滾來滾去,異常新奇,同學們又擠擠嚷嚷地跑了過去,我頓時又跌倒了谷底。

  “為什么她的筆盒總是那么‘先進’呢?”我自言自語道。

  晚上,我鄭重地對媽媽說:“筆盒底部有一小塊噴漆掉了,換筆盒!”

  媽媽這就不樂意了,接過筆盒,瞧了瞧,說:“這么不顯眼的地方,這么小的痕跡,算什么嘛!”

  我哭著鬧著,大聲喊:“不管不管,我就要換筆盒!”

  媽媽拗不過我,只好換了個新的。

  晚上,我看見了被我丟在角落的花仙子筆盒,那花仙子似乎在說:怎么?剛買就不要我了?我笑著說:沒辦法,你落伍了。

  第二天,我第一個到,悄悄地把剛剛買的筆盒放到講臺上,那個三層、可伸縮的七彩筆盒格外奪目,實用又美觀,我就躲在教室的一個死角,等待著第一個同學的到來,果然,每天都是最早到來的黃家文發出一聲尖叫:“啊──誰的筆盒!”

  我從暗處跳出來,得意洋洋地說:“本大爺的!”

  他說:“你好厲害,這么好的筆盒也讓你買到了!”

  我趾高氣揚地回答:“那是~!”

  但隨即趕到的林璇又一次給了我不小的打擊!

  她提著一個外表是一個公共汽車的筆盒,上面有許多按鈕,按下橡皮擦的按鈕,橡皮擦就自動滾出來,按動鋼筆的按鈕,鋼筆就滾出來,筆盒周圍還有許多小燈泡,一閃一閃,簡直是美不勝收。

  同學們再一次高呼,為那筆盒的高貴、美麗、便捷感到驚嘆,我也是再次墜入了泥潭。

  我做出了一個可怕的決定:再次換筆盒!

  夜幕降臨,我和爸爸媽媽一起在房里“開會”,我鄭重地對他們說:“筆盒上面的一個螺絲掉了,要換筆盒!”

  誰知媽媽反對,爸爸不干,我只好垂頭喪氣地回到小房。

  突然,我靈機一動,想到過年的壓歲錢還剩個幾十塊,便背著爸爸媽媽買了一個所謂高檔的筆盒。

  當然,一切的一切還是不能瞞得過爸爸,他暴跳如雷,用他那粗大的手臂把我拽起來,狠狠地給了我兩個耳光,疼痛在我臉上傳播,我的臉有點麻的感覺了。

  我哭喊,引來了媽媽,誰知一向和藹可親的媽媽也來教訓我:“你很有錢啊!自己用錢去買筆盒!”

  爸爸更是氣不打一出來,坐在床上,手攥成拳狀,如同發怒的豹子,狠狠地盯著我。

  事后,我在小房里,拿出我從小到大用過的筆盒,天吶!竟然有十來個,我才五年級啊!這時媽媽走進來了,眼睛里含著一絲憤怒,也含著一絲悲哀,對我說:“你啊,真是一個筆盒收藏家,要那么多干嗎,筆盒干嗎用的?就是裝筆的嘛!咱們不在乎那些新潮!”

  我才意識到我的錯誤,看著眼前各式各樣的筆盒,我躺在媽媽懷里,放聲大哭,邊哭邊說:“媽媽……我錯了……我以后再也不做這種事了!”

  “知道就好,知道就好……”媽媽一臉欣慰地說。

  直到現在,我還惦記著這個事,睹物如見人,看到正在用的筆盒,我就會想起媽媽慈祥的面孔和語重心長的教誨,令我終生難忘。

五年級記事的作文 篇7

  我在五歲時參加了舅舅的婚禮,什么都不懂的我,讓大家很擔心我會不會出狀況。

  舅舅特地買了一件非常華麗的衣服給我穿,讓我看起來像個小公主似的,原來,我是婚禮里的花童呢!

  大人們拼命提醒我:“你要注意新娘子的裙子,微微拉起來就好了,可別拎的太高啊!”

  捧花他們也不敢交到我的手上,因為我會忍不住一瓣一瓣的的剝開來,玩著媽媽教我的游戲:“他愛你!他不愛你!他愛你!…….”

  大人們想到什么,就跟我交代再三,我心里想著:“怎么這么羅嗦呢?”媽媽好像知道我心里在想什么一樣,安慰著我:“別被我們弄得緊張兮兮的!你別緊張哦!”我當然知道他們很擔心我羅!

  那天一切順利,什么狀況也沒發生,大家對我的表現,都豎起了大拇指,稱贊我是一個稱職的花童呢!

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