【必備】五年級的童年作文合集5篇
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的五年級的童年作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的童年作文 篇1
聽！童年的旋律，多么悅耳，多么動聽。簡簡單單的幾個音符，背后隱藏著我童年的天真可愛。每次觸到這鋼琴，聽見這旋律，我便不禁想起了如同河水般流向遠方的往事……
“好難啊！手好痛啊！”一個充滿稚氣的小女孩的聲音回響在這間安靜的房子里。沒錯，那個小女孩就是小時候的我，當時我才剛學琴呢！這只小巧的手又重振旗鼓，繼續(xù)完成剛才的演奏。呵呵！其實我都認為那是演奏呢，畢竟是初學者學的第一首曲子，學過鋼琴的人都會彈。看著我一遍又一遍地重復著，臉上那嚴肅又認真的表情，你一定會開懷大笑吧！我可與你不同，這個畫面，我悄悄地珍藏到現(xiàn)在，還沒有忘記。
門忽然被打開了，一位年輕又漂亮的女子走進來了。她可不是我的鋼琴老師，她是培訓班的收營員。只見她帶著櫻花的芬芳，走到我面前。打著自然卷兒的頭發(fā)掃到了我臉上，有股森林的香味兒，很好聞。她輕柔地對我說道：“是這首嗎？讓我看一看，是這么彈嗎？”邊說著，手邊彈了起來，嘴上還念念有詞：“哆二三四，哆二三四……”這個姐姐流利并完整地彈了下來，還不忘問我：“我彈得對嗎？”當時我太佩服她了，只是一個勁地點頭，連鼓掌都忘了！一個小小的想法冒出來了：我也要這么厲害！我是這么想的，也是這么做的。
似乎老天也不愿意讓我這么順利，一而再再而三地來阻撓我。我才練了不到二十分鐘，就已經(jīng)累“趴下”了。肩膀酸痛，腿又好麻，對于才六歲半的我，簡直無法忍受！而每一次在我想要放棄的時候，支撐著我的，就是那首曲子。那個畫面，那個想法，都將化為我前進的動力，我要成為我心中最優(yōu)秀的那個人。
一縷陽光透過干凈而明亮的玻璃，打在我身上時，我長吁一口氣——終于把這首曲子練好了！
不過，現(xiàn)在回想起來，自己都覺得好笑！但那種不斷向上的精神，是值得我保留下去的，曲子彈完了，不代表路就走完了，我會伴著這段最動聽的童年的旋律一直走下去。
這首最動聽的曲子的名字就叫——火車。這是我鋼琴之路上開放的第一朵花。
五年級的童年作文 篇2
童年是一本書，書中記載著我們五彩繽紛的生活；童年是一首歌，歌里有我們幸福快樂的旋律；童年是一首詩，詩中有我們活潑的童心。
上一年級時，有一天，媽媽在公司加班，我待在家里悶得發(fā)慌，我想:“要是我會做飯就好了，這樣媽媽一下班就能吃到熱乎乎、香噴噴的飯菜了。”我走進廚房，廚房案板上的蔬菜引起了我的注意。不如今天我來幫媽媽洗菜吧！我拿起洗菜盆去打水，邊上的洗衣機爭功似的往我眼前擠。洗衣機可以把衣服洗干凈，那它也可以把菜洗干凈呀！這樣一想，我便趕緊將要洗的菜一股腦的倒進了洗衣機，再往里面放了點洗潔精，最后按下了洗衣機的啟動按鈕。做完這些，我美滋滋的自言自語道:“我一定要把這個好辦法告訴媽媽，下次她就用不著那么辛苦的洗菜了。”
半個小時過去了，我興奮地打開洗衣機檢驗成果。真是不看不知道，一看嚇一跳。西紅柿都不見影了，大白菜變成了“光頭司令”，茄子好像被老鼠啃過了似的。這下我可完蛋了，全家的午飯都要泡湯了！
就在我一愁莫展的時候，媽媽下班回來了，我沒有更好的辦法，只好認錯：“媽媽，我本來想幫你洗菜的，可洗衣機把菜全洗壞了。對不起，我好心幫了倒忙。”媽媽聽了，不但沒有怪我，反而哈哈大笑起來:“傻丫頭，洗衣機是洗衣服的，蔬菜哪經(jīng)得起這樣的折騰？”
由于我干的傻事，媽媽忙活了大半天，她不僅要做飯，還要收拾洗衣機里的殘局。我在心里暗暗下定了決心:下次要留心生活，絕不給媽媽幫倒忙了。
五年級的童年作文 篇3
童年的夢像七彩的云，五顏六色；童年的夢像海里的珍珠，多得數(shù)不清；童年的夢像天上的星星，看也看不完。
我的夢想是當一名發(fā)明家，我想發(fā)明一座房子，那個房子非常特別。只要你按一下紅色的按鈕，它就會變成火柴那么大，你還可以放在自己的口袋里，只要你想休息了，你就按一下粉色的按鈕，就會變成普通的房子那么大。可是形狀不一樣，你說變草莓，他就會變成草莓一樣的形狀，這座房子非常聽自己主人的話。
我還想當一名出色的蛋糕師，我想做非常多的、漂亮的、又香又美味的蛋糕。它是愛心形的，上面有很多種水果，上面寫上四個大字“生日快樂”，旁邊還有一些又酸又甜的糖果。很多小朋友過生日時，都買這種生日蛋糕，這個蛋糕的顏色是你自己定，你想要什么顏色就給你做什么顏色。
我還想當一名鋼琴家，為人們彈出美妙的歌曲，編寫出好聽的旋律。
這就是我的夢想，我不能做說話的巨人，行動的矮子，所以我現(xiàn)在要認真刻苦的學習，我相信我一定能實現(xiàn)自己的夢想！
五年級的童年作文 篇4
在一年級時，我背上小小的書包，帶上小小的書本，拿著小小的鉛筆，在小小的本子上寫著小小的字，我那激動的心情，渴望求知的夢是粉色的。
在二年級時，我和同學在校園里打鬧著，嬉戲著，無憂無慮的玩耍著，看著知了是怎么產(chǎn)卵，看著小螞蟻是怎么搬運食物的，我那個輕松的夢是綠色的。
在三年級時，我的`作業(yè)把我壓得喘不過來氣，我的課外班多的讓我一點空閑也沒有，家長讓我攀比的心，渴望輕松的夢是橙色的。
在四年級時，我的學習漸漸地提高了，我在開心的過程中，又被各種的壓力所難道，我的書本上密密麻麻的記著筆記，我那忙碌的夢是紫色的。
在五年級時，也就是現(xiàn)在，我的作文到是上升了起來，我把我的酸甜苦辣的感情通過筆尖來敘述，字里行間中流露著我的感情，我那渴望發(fā)泄的夢是藍色的。
童年的夢是赤橙黃綠青藍紫，是酸甜苦辣咸，我的童年很滿足，很滿足。
五年級的童年作文 篇5
童年是一首歌；童年是一幅畫；童年的往事也像天上的星星一般閃爍在我的心頭……
這是一個陽光明媚的早晨，母親吃好早飯對我說：“我們?nèi)タ春０桑 蔽覜]見過大海，只是覺得海邊應該很好玩，快到中午時，我們來到了海邊。我的小腳丫踩在軟軟的沙子上，看著無邊無際的大海我問母親：“這是海嗎？”母親微微點了點頭，我興奮起來，小小的心靈中充滿了歡樂。
忽然，我的小腳丫旁邊有著一個個像小指頭似的小洞，我輕輕把洞填上，可沒過多久，一個個小小的，像蟲子似的動物跑了出來，我把母親叫了過來讓她看看這個小動物。母親說這是生活在大海的螃蟹。我決定抓幾只會去，我向母親要了瓶子，去抓螃蟹了，螃蟹有八只小腳，跑的飛快，好不容易抓住了一只放入瓶子里。我?guī)е◇π吩谥車埽芾哿耍規(guī)еπ吩诤＿吷⒉健?/p>
我們倆一邊聽著海浪聲，一邊向大海走去。啊，海水已經(jīng)到大腿了，我只好退了會來，誰叫我這么矮呢！我倆去了母親那，給母親看了看我抓的螃蟹，我對母親說：“你給它取個名吧！”
母親想了想說：“叫小海吧。小潔我們得回去了。”我沒有回答，而是看著這片無邊無際的大海，聽著海浪翻打的聲音，看著在水中翻騰的“小海”，真是舍不得啊！可是，時間過的這么快，我望著夕陽西下的大海，聽著大海翻騰的聲音，回家去了。
是啊，時間不等人，一下子我就長這么大了，我又回想起童年在海邊的場景，又想起那首詩
我們看海去！
我們看海去！
藍色的大海上，
揚起白色的帆。
金紅的太陽，
從海上升起來，
照到海面，照到船頭。
我們看海去！
我們看海去……
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