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在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的回憶六年級(jí)的作文7篇,歡迎大家分享。
回憶六年級(jí)的作文 篇1
童年的趣事就如同海灘上的貝殼,當(dāng)你迎著海風(fēng),漫步在沙灘上時(shí),隨手抬起一枚在夕陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)亮的貝殼,細(xì)細(xì)品味其中的故事,你會(huì)情不自禁揚(yáng)起嘴角,為童年做過(guò)的趣事而發(fā)笑,也為那份天真而感動(dòng)。
記憶中,那是一個(gè)節(jié)日,只記得那天的夕陽(yáng),照得整片天都紅了,映得地面也仿佛被鑄上了一層金邊,閃閃發(fā)亮,那是一個(gè)美麗的'午后。那天,爸爸媽媽帶我去照金玩。走到“照金博物館”,我們停下了腳步,博物館屹立在一個(gè)大廣場(chǎng)上,廣場(chǎng)東面有一個(gè)大草坡,半腰扎上了一圈木圍欄,那是養(yǎng)鴿子的地方,爸爸想讓我喂鴿子,于是就和媽媽去買(mǎi)鴿子食了,我留在原地,看鴿子。突然,我想到:爸爸不是總說(shuō)他小時(shí)候和朋友們上山偷野雞蛋嗎?他說(shuō)他們還經(jīng)常烤鳥(niǎo)蛋,有一次還浮出了鳥(niǎo)呢!想到這里,我便下定決心——我也要孵鴿子蛋。
就這樣,我躡手躡腳地爬進(jìn)了木圍欄中——圍欄之間空隙很大,這對(duì)身材瘦下的我簡(jiǎn)直是小菜一碟。我又悄悄地靠近中間的大號(hào)鴿子棚,偷偷摸摸地找鴿子蛋,棚子里面太黑了,我只能依靠棚口那一絲光線看東西,里面的鴿子很少,應(yīng)該只是一些“孕鴿”吧!我小心翼翼地靠近一只白鴿,正要伸手去抓它,但一不小心被鴿子聽(tīng)到了,馬上叫了起來(lái),這一叫,可了不得,四面八方的鴿子都向我涌來(lái),我被鴿子們包圍了!我害怕得大哭,還好,養(yǎng)鴿人聽(tīng)到我的呼喊聲,急忙跑了過(guò)來(lái),解救了我,爸爸媽媽也來(lái)了,不斷對(duì)養(yǎng)鴿人道謝,我站在一旁,仍然驚魂未定。
經(jīng)過(guò)這一次的慘痛教訓(xùn),以后,我可再也不敢偷鴿子蛋了,但是,或許是這次的行為成了我的心理陰影,即使是現(xiàn)在,我對(duì)鴿子仍有一種恐懼感,所以我還是怕鴿子。
童年的趣事,是人生中最寶貴的回憶,愿我永遠(yuǎn)記得這一幕幕有趣的場(chǎng)景,細(xì)細(xì)品味……
回憶六年級(jí)的作文 篇2
清風(fēng)和煦。窗外,蔚藍(lán)的天空飄過(guò)幾絲白云,陽(yáng)光如萬(wàn)千道金絲籠罩大地。林蔭道,櫻花樹(shù)高聳入云,一陣微風(fēng),花瓣輕盈飄落,晶瑩如雪,細(xì)細(xì)碎碎。
窗前,一個(gè)穿著天藍(lán)色短裙,齊肩長(zhǎng)發(fā)的女孩,正托著下巴,望著蔚藍(lán)如洗的天空怔怔出神。那雙蘊(yùn)著星芒般的眼睛,似乎在回憶著美好。
那個(gè)沉浸在美好回憶中小女孩就是我。七歲的我,穿著又舊又臟的短袖,再來(lái)個(gè)小褲衩,頭發(fā)被剪得短短的,跟著小伙伴漫山遍野的瘋跑。這時(shí)來(lái)個(gè)大嬸,還夸我兩句:“這男娃,長(zhǎng)的真俊,以后肯定有大出息!”我只是瞅了她兩眼,露著一張缺了大門(mén)牙的`嘴朝她笑了笑,便又跟伙伴瘋?cè)チ恕V钡侥翘?yáng)落下了西山,我才在奶奶的聲聲呼喚中,和伙伴依依不舍得道了別。
次日清晨,天微亮,男孩模樣的我背著書(shū)包,踏著朦朧的霧氣和崎嶇的山路,走向那所紅旗飄揚(yáng)的小學(xué)校。愛(ài)動(dòng)的我,就是在學(xué)校里也不安分,尤其喜歡在學(xué)校的草壇上玩捉貓貓的游戲。雨天,我會(huì)在草壇里光著小腳丫,手拿著涼鞋,與小伙伴一道比誰(shuí)扔得更高更遠(yuǎn)。
我還特喜歡調(diào)皮搗蛋,趁著前面男生起來(lái)收拾書(shū)包,我趕緊把他的椅子往后一拉,他就一屁股坐在了地上,摔得大哭起來(lái),而作為始作俑者的我卻哈哈大笑……。回憶到此,我不禁笑了起來(lái),想想那時(shí)候的自己天真愛(ài)玩,覺(jué)得世間一切都是那么的美好。好想好想永遠(yuǎn)留在童年里,做個(gè)永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大的孩子,不用去面對(duì)那么多的煩惱和憂傷。
可是,生活這條路很長(zhǎng),有痛苦和磨難,也有快樂(lè)和幸福,就看你怎么去面對(duì)。讓我們用樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度去面對(duì)一切,保留一顆永遠(yuǎn)不老的童心﹗
回憶六年級(jí)的作文 篇3
今天是我們商報(bào)小記者訓(xùn)練營(yíng)在大連的最后一個(gè)上午,也是最棒的一個(gè)上午。
早上起來(lái)吃完早飯,我們大家一起向著帆船港出發(fā)了。到了帆船港,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)帆船星羅棋布的停在港口,好像在等待著我們上船揚(yáng)帆起航呢!我不禁說(shuō)到:“哇!好多的帆船啊!”我們上船后,老師給我們一人一個(gè)火腿腸,用來(lái)喂海鷗。我興奮的大喊:“還可以喂海鷗,太酷了!”我找到在海鷗聚集多的地方,仍火腿腸給它們,它們一邊搶著吃,一邊注意有沒(méi)有新的火腿扔下來(lái)。不一會(huì),好多的海鷗都飛過(guò)來(lái)了。一些海鷗在上空盤(pán)旋著,想要找到一個(gè)好位置搶火腿;還有一些海鷗比較魯莽,直接俯沖而下,搶到食物后,以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛走,去找地方享受美餐。
之后,我們又進(jìn)行了海釣,我以前釣過(guò)魚(yú),但在大海上釣魚(yú)還是第一次呢!我找了一個(gè)陰涼的位置,架好魚(yú)竿,開(kāi)始釣魚(yú)。我全神貫注的觀察著水下的動(dòng)靜,生怕魚(yú)兒跑了。突然,我似乎感覺(jué)到了一絲波動(dòng),但只是一絲波動(dòng),說(shuō)明魚(yú)兒準(zhǔn)備咬鉤了,霎時(shí)間,魚(yú)竿已經(jīng)變彎了,我心里暗暗自喜,要釣上來(lái)了,急忙拉線,可是,只是竹籃打水一場(chǎng)空,魚(yú)竿只是鉤到了邊網(wǎng)。這時(shí),我旁邊的同學(xué)釣上來(lái)了一條,我越來(lái)越著急了,提桿都沒(méi)有釣到魚(yú)。我知道是我太著急了,所以沒(méi)有釣上來(lái)。以后做事時(shí)我要練靜心、耐力,這樣凡事才能做的`更好。
來(lái)到大海邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,水天一色,海面在太陽(yáng)的照耀下,出現(xiàn)了像魚(yú)鱗一樣極其漂亮的光斑,那光斑一閃一閃的像一個(gè)個(gè)璀璨的明珠。隨著太陽(yáng)的升起,因?yàn)橼s火車(chē),我們就要走了,我心里有點(diǎn)不舍,再回首時(shí),那一閃一閃的光斑像是在與我們揮手告別。
天下沒(méi)有不散的宴席,愉快的旅行就這樣結(jié)束了。但是,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的:美麗的海濱城市——大連。
回憶六年級(jí)的作文 篇4
我和姍姍是鄰居,又在同一所學(xué)校讀書(shū)。她活潑可愛(ài),一雙大眼睛炯炯有神,一張小嘴能說(shuō)會(huì)道,她是班上的圖書(shū)管理員,成績(jī)特別優(yōu)秀。我們常常一起上學(xué),一起溫習(xí)功課,我們成了形影不離的好朋友 。
記得有一次去還書(shū),我滿不在乎地把上星期借的書(shū)交給姍姍手中,姍姍仔仔細(xì)細(xì)的檢查,一頁(yè)一頁(yè)地翻,179頁(yè)了,弟弟昨天把書(shū)的180頁(yè)給撕了,我都打的汗珠從額頭上掠過(guò),我心里默默祈禱:“姍姍,你一定不能發(fā)現(xiàn),一定不能。”可一切都不能天從人愿,一個(gè)靈巧的聲音傳進(jìn)我的.耳朵,“姝婕,希望你明天買(mǎi)一本新的書(shū)來(lái)!”“什么,你怎么這樣?書(shū)不是給你了嗎?你怎么還讓我賠?”我故意明知故問(wèn),想因?yàn)檫@樣而讓她收回那句話。“這書(shū)的180頁(yè)沒(méi)了,而且這書(shū)又皺巴巴的,這樣讓別人怎么看呢?”姍姍耐著性子說(shuō)。“如果我不賠呢?”我有點(diǎn)兒自欺欺人地說(shuō)。“那沒(méi)辦法,我只能吊銷(xiāo)你的借書(shū)卡了。”姍姍斬釘截鐵地說(shuō)。我見(jiàn)硬的不行,就和姍姍套介乎,說(shuō):“姍姍,我們那么好,你就大人不計(jì)小人過(guò),睜一只眼閉一只眼吧!放學(xué)我請(qǐng)你吃燒烤。行嗎?”“對(duì)不起,姝婕,我這次真的幫不了你了!”姍姍帶著幾分歉意地說(shuō)。“還說(shuō)是什么好姐妹呢?這書(shū)我指定不賠你愛(ài)怎么樣就怎么樣吧!“我說(shuō)完就怒氣沖沖地奪門(mén)而出,空蕩蕩的圖書(shū)室只剩下姍姍一個(gè)人。之后,我和姍姍不再是昔日令人向往的好姐妹了,上學(xué)的路上不再有我們結(jié)伴通行的身影,放學(xué)的路上不再有我們銀鈴般的笑聲,甚至我們見(jiàn)面也只是擦肩而過(guò)。我曾經(jīng)不只一次的想和姍姍道歉,但是總覺(jué)得沒(méi)面子,知道那一天……
那一天,我和往常一樣,早早的來(lái)到學(xué)校,看到我的桌子底下的抽屜里有一個(gè)禮盒。里面有一封信和一本壞的《百科全書(shū)》。揭開(kāi)信,寫(xiě):“姝婕,那天是我太心急了,讓你不開(kāi)心了,今天我是來(lái)辦轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)的,明天我就要走了,這本書(shū)給你留個(gè)紀(jì)念。記住無(wú)論在哪里,我們都是好朋友!再見(jiàn)!”我看了一遍又一遍,我心中有說(shuō)不出的痛楚,淚水悄悄流下我的臉頰,此時(shí),太陽(yáng)陰冷,樹(shù)木枯萎,花兒凋零,一切的一切都有說(shuō)不出的痛苦。
那本書(shū),既是知識(shí)的海洋;又是知識(shí)的源泉。但是更是我和姍姍友誼的回憶!
回憶六年級(jí)的作文 篇5
童年好似一幅水墨畫(huà),畫(huà)中有我,還有一群小雞。
奶奶家養(yǎng)了許多雞。我特別愛(ài)和小雞玩。
有一天,奶奶要出門(mén)買(mǎi)東西,就決定把小雞放出來(lái),陪我玩。“好啊!好啊!”我興奮的跳起來(lái)。
奶奶出門(mén)了,家里就只剩我一個(gè)人。
我蹲下來(lái),撫摸小雞身上柔軟的毛。我跑回屋去,捧了一些米出來(lái),把手遞到小雞的嘴前,晃了晃,忽然,一窩的小雞全向我擁來(lái),我一驚,就把米隨手一扔,扔到大樹(shù)底下,小雞們帶了一會(huì)兒,又轉(zhuǎn)身朝米的方向奔去。嘿!我腦子里突然冒出一個(gè)想法:大人們常常拿著一根棍子,然后,打一下小雞,小雞就會(huì)跑回雞籠里。那我也不妨試試吧!
我拿起一根棍子,接著,向小雞打去,小雞們立刻跑回雞籠。可是,還有一只小雞還在大樹(shù)底下悠閑的吃著米,我生氣極了,拿起棍子,說(shuō):“雞精,看俺老孫一棒!”說(shuō)完,便朝小雞打去,小雞在蔚藍(lán)的天空下,發(fā)出了聲聲哀叫。可小雞依舊不會(huì)去。一棒不夠,我就再來(lái)一棒。過(guò)了一會(huì),我看見(jiàn)小雞躺在地上一動(dòng)不動(dòng)。
奶奶回來(lái)了,奶奶說(shuō)小雞死了,問(wèn):“是誰(shuí)干的.?”我說(shuō):“是鄰居家的狗干的。”
六年過(guò)去了,但這件事依舊在我心中歷歷在目。
回憶六年級(jí)的作文 篇6
畢業(yè)旅行是六年級(jí)的重頭戲,也是每個(gè)人最期待的一次校外教學(xué)。一聽(tīng)到畢業(yè)旅行,個(gè)個(gè)雀躍不已、樂(lè)不可支,晚上還興奮到睡不著覺(jué)呢!
隔天一早,一踏進(jìn)學(xué)校大門(mén),就看到人山人海的景象,挺嚇人的!我們一上車(chē),有人迫不及待的說(shuō)要唱歌,有人想看電影,但領(lǐng)隊(duì)說(shuō):“現(xiàn)在是民主社會(huì),以投票方式?jīng)Q定。”結(jié)果想看電影的人以一票險(xiǎn)勝,想唱歌的人只好忍耐啰!
第一個(gè)目的地──蓬萊農(nóng)場(chǎng)終于到了,但車(chē)上都已經(jīng)吐成一片,我這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們班這么多“飼料雞”啊!我們?cè)谵r(nóng)場(chǎng)做水火箭、玩竹竿舞和捏麻糬,大家玩得不亦樂(lè)乎。
接著,我們?nèi)プ匀豢茖W(xué)博物館,看到了好多稀奇古怪的東西,有各式各樣的恐龍、可愛(ài)的'北極熊……等,臨走前,還到紀(jì)念商品展示店逛逛,我買(mǎi)了一條具有紀(jì)念價(jià)值的項(xiàng)鏈,那五光十色的外表,讓我不禁想擁有它,它也變成我那獨(dú)一無(wú)二的專(zhuān)屬項(xiàng)鏈。晚上,我們到鼎鼎大名的王子大飯店住宿,大伙兒也都累了,一躺下床,就像嬰兒般被抱在媽媽?xiě)牙铮R上呼呼大睡!
隔天我起個(gè)大早,心里暗自祈禱,希望今天老天爺能給我們一天好天氣。咦!老天爺彷彿聽(tīng)到了我的心聲,果真給大家一個(gè)晴空萬(wàn)里的好天氣。吃完早餐后,大家都 躍躍欲試、興致勃勃,準(zhǔn)備攻進(jìn)劍湖山游樂(lè)園。因?yàn)槲覀(gè)人喜歡刺激的游樂(lè)器材,我就專(zhuān)挑刺激的嘗試,玩到我欲罷不能。“沖瘋飛車(chē)”是我最喜歡的游樂(lè)器材,它會(huì)三百六十度的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,讓人頭暈?zāi)垦#牵乙稽c(diǎn)都沒(méi)有事。最后,我們體驗(yàn)了劍湖山世界最出名的“飛天潛艇G5”,我還玩了兩次呢!那瞬間快速掉下來(lái)的感覺(jué)就像從失足的小鳥(niǎo)墜落地,有一種很奇妙的感受。后來(lái),我才依依不舍的離開(kāi)劍湖山,前往晚上要入住的境廬大飯店。
第二天晚上,還有一個(gè)晚會(huì),氣氛high到爆,尖叫聲快把屋頂掀破啦!晚會(huì)最后,每個(gè)人手上都拿著一支蠟燭,大家圍成一個(gè)圈圈,說(shuō)著彼此的祝福,許多人不禁聲淚俱下,緊握著同學(xué)的雙手,直到人群散去。
最后一天,我們要到溪頭爬山,因?yàn)樽蛱焯玥igh了,我嚴(yán)重失聲,真討厭。我們有去走讓人心驚膽戰(zhàn)的“空中走廊”,其實(shí)我覺(jué)得還滿好玩的,大家爬得汗流浹背,但終于,我們還是爬完了。
三天兩夜的畢業(yè)旅行短暫而愉悅,大家的歌聲依然回蕩在我耳邊,同學(xué)的歡笑依然浮現(xiàn)在我眼前,我要將這些美麗的回憶深鎖在心中。
回憶六年級(jí)的作文 篇7
說(shuō)起童年,我們都不禁笑出聲來(lái)。童年生活難忘而有趣,它們像美麗的貝殼,散落在我們記憶的沙灘上,數(shù)不勝數(shù)。令我最難忘的一件童年趣事,就是和爸爸一起去騎自行車(chē)了。
那時(shí)我還小,剛學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。在沙湖公園門(mén)口,我全身裝備齊全踏上自行車(chē),歪歪扭扭地騎進(jìn)了沙湖公園,爸爸在后面跟著我。路很平坦,沒(méi)有什么障礙,我便哼著歌,開(kāi)始加速。騎了一會(huì)兒,忽然,前面出現(xiàn)一個(gè)小土坡,我連忙停了下來(lái),回頭對(duì)爸爸說(shuō):“這么高的.坡,怎么過(guò)得去呢?我們回去吧!”爸爸說(shuō):“不嘗試怎么知道過(guò)不去呢?”于是,我又騎上車(chē),飛快地蹬腳踏,眼看就要沖上去了,我卻感覺(jué)到力不從心,再也沒(méi)有力氣蹬上去了,車(chē)子直往后退,我頓時(shí)嚇得驚慌失措,手忙腳亂。好不容易才穩(wěn)住車(chē),沒(méi)有摔下去,小臉已經(jīng)嚇得煞白。爸爸說(shuō):“好吧!我們回去吧。不過(guò),難道你以后遇到小山坡,你都不打算騎上去嗎?”我突然明白了爸爸的用意。我堅(jiān)定地說(shuō):“我想我應(yīng)該再來(lái)一次!”說(shuō)著,我騎上自行車(chē),飛快地蹬腳踏。十米、六米、四米……“快到了!快到了!”我心里暗暗地說(shuō)。忽然,自行車(chē)似乎又被一種無(wú)形的力量向后推著,我艱難地和這股力量抗衡,汗珠如雨滴般落下,終于,我騎上了坡頂。爸爸向我露出了欣慰的笑容。
從爸爸的話中,我明白了一個(gè)道理:人生的道路上有許多道坎,如果你不去嘗試,一道坎也過(guò)不了;如果你勇往直前,成功的大門(mén)將會(huì)為你打開(kāi)。騎自行車(chē)很有趣,而從中明白的道理,令我受益終生。
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