關(guān)于三年級(jí)風(fēng)景作文（精選22篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)風(fēng)景作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級(jí)風(fēng)景作文 篇1
鄉(xiāng)下有牛、雞、鴨、狗，但是最讓我著迷的是那里的美景。
臨近傍晚，天上便出現(xiàn)了獨(dú)特迷人的黃昏，金光閃閃，看上去美玉無瑕，這時(shí)天上便出現(xiàn)了火燒云，一朵火燒云變成了一位絕代佳人的“女子”，可以跟西施媲美，過一會(huì)兒她搖身一變，變成了一個(gè)秀氣的“男子”，一看就知道是“經(jīng)國之才，”可能是火燒云變累了，于是便跑回了家，一個(gè)火燒云過來鞠了一個(gè)躬走了，這個(gè)風(fēng)景真是盡善盡美呀！
傍晚到來，黑亮亮的.天上出現(xiàn)了亮閃閃的星星，真是錦上添花呀，這樣的美景可比錦衣玉食呀，幾顆星星看起來像一位金相玉質(zhì)的舞蹈演員，還做了一個(gè)金雞獨(dú)立，這時(shí)所有星星都出來了，他們點(diǎn)亮了鄉(xiāng)村的黑夜。
走在鄉(xiāng)間盤蜿蜒盤旋的小路上，沒有人們吵雜的聲音，在這樣的氣氛里，讓人感到十分安詳，禪在路邊織著他的毛衣，青蛙在草叢中跳來跳去，大樹隨著風(fēng)，搖擺著樹葉發(fā)出沙——沙——沙的聲音，我不知不覺的走到了家門口。
夜深了，人們都無聲無息的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，池塘里的青蛙正在重播剛才的情景：呱！呱！呱！那歌聲還在唱……還在唱……
三年級(jí)風(fēng)景作文 篇2
今天，爸爸和我一起去圖書館放風(fēng)箏。到了圖書館，草坪上鉆出了小草。小草就像一個(gè)個(gè)活潑可愛的孩子，從甜美的夢中醒來，從大地母親的懷抱里調(diào)皮地探出一個(gè)一個(gè)鮮綠鮮綠的小腦袋，那么細(xì)嫩，那么嬌小。
一陣清風(fēng)吹過，小草時(shí)而微微抖動(dòng)，好像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女在跳舞一樣。開始放風(fēng)箏了，我抬頭一看，天空中飄蕩著各式各樣的`風(fēng)箏，它們顫顫悠悠，互比高低，都向著藍(lán)天，向著白云，向著未來展翅飛翔。爸爸把線拉開一小段，一陣微風(fēng)吹來，風(fēng)箏便緩緩上升了。
我接過風(fēng)箏，迎著風(fēng)輕輕往上一拽線，風(fēng)箏升高了。呀！許多風(fēng)箏在天空上飛，藍(lán)天上五彩繽紛，真像萬花筒，又像美麗的公園。
三年級(jí)風(fēng)景作文 篇3
城市雖然繁華，但我認(rèn)為最美的還是在鄉(xiāng)村，那里青山綠水，花香鳥語，梯田層層，果樹滿坡，處處洋溢著一種生機(jī)勃勃的美，處處流露出一種自然的美。
田野里，美在那里跳舞！春天，田里禾苗綠油油。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片葉子上都有一個(gè)綠精靈在跳舞。轉(zhuǎn)眼秋天了，田野里一片金黃，一陣微風(fēng)吹來，層層梯田翻金浪，沉甸甸的稻穗搖擺著軀，仿佛一個(gè)個(gè)黃精靈在舞蹈。你看，農(nóng)民伯伯的`臉上洋溢著豐收的喜悅。他們忙得不可開交，有的彎腰割稻子，有的踩著脫谷機(jī)，還有的載著滿車金燦燦的谷子往家趕……歡樂的夢精靈在農(nóng)民的心里跳起了豐收圓舞曲！
天空中，美在那里描繪，描出藍(lán)藍(lán)的天白白的云，描出七彩的虹橋，真的“赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰持彩練當(dāng)空舞”……池塘里，美在那里訴說，一朵朵荷花穿著雪白的衣裳在陽光下翩翩起舞，蜻蜓飛過來，告訴它清晨飛行的快樂，小魚在它們腳下游過，告訴它昨夜做的好夢……草坪上，美在那里游戲，小朋友們來到綠茵茵的草地上捉迷藏、采野花、捕蝴蝶，你追我趕，玩得多帶勁！
學(xué)校里，美在那里駐留，寬敞明亮的教室里不時(shí)傳出朗朗的讀書聲和悠揚(yáng)的歌聲，同學(xué)們從小勤奮學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里遨游，立志將來為祖國做貢獻(xiàn)，讓祖國的明天更加輝煌……
三年級(jí)風(fēng)景作文 篇4
我們的學(xué)校坐落在美麗的新縣城。我們的學(xué)校有許多美麗的風(fēng)景線，其中，我心中最美的校園風(fēng)景線就是惜時(shí)園。今天，就讓我當(dāng)一回小導(dǎo)游，給你們介紹介紹吧！
惜時(shí)園位于學(xué)校西南方，大概兩百平方米那么大。惜時(shí)園從遠(yuǎn)處看像一個(gè)大古鐘。你一走進(jìn)去，就可以看見在一塊大石頭上刻著惜時(shí)園三個(gè)大字。惜時(shí)園里面有高大的銀杏樹，有四季常青的榕樹，有金光閃閃的報(bào)春花，還有嬌艷的'玫瑰花，更有美麗的杜鵑花。在春天，這些花兒競相開放；在秋天，這里的花兒落葉紛飛，好像在脫衣服似。一棵棵銀杏樹好像是守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。一朵朵嬌艷的玫瑰花好像是一個(gè)個(gè)天真、可愛的小女孩。這里的石頭各種各樣：有的像保安，有的像城堡，有的像包子，有的像圓體這里還有用石頭做成的桌子和椅子，同學(xué)們喜歡在這里做作業(yè)、下象棋這里的古樹上刻著名人名言，讓我們時(shí)刻提醒自己好好珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。
在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，你難道不會(huì)陶醉在其中嗎？
三年級(jí)風(fēng)景作文 篇5
今天，風(fēng)和日麗。小熊嘟嘟和小猴孫小圣興高采烈地去公園玩。
公園里春意盎然、風(fēng)景秀麗，小河清澈見底，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，可美了！
孫小圣和嘟嘟邊走邊聊，當(dāng)講到“齊天大圣”孫悟空時(shí)，孫小圣一下子跳到了河中一塊石頭上，說：“今天讓你見識(shí)一下我的.厲害！”說著，就來了個(gè)“金雞獨(dú)立”，接著又一個(gè)“大鵬展翅”。嘟嘟連忙勸道：“快上來！這樣不文明也很危險(xiǎn)！”
走了一會(huì)兒，它們累了，看到前面有一座涼亭，便走了進(jìn)去。嘟嘟剛準(zhǔn)備坐下，看到孫小圣已經(jīng)爬上了柱子，后腿勾住柱子，尾巴纏繞在柱子上，一個(gè)“倒掛金鉤”，拿出一支毛筆在另一根柱子上寫下“孫小圣到此一游”的字樣。嘟嘟練練擺著手說：“小圣，快下來！”
等小圣落了地，嘟嘟生氣地說：“公園是大家游玩的地方，這里的一草一木、一景一物，我們都應(yīng)該好好愛護(hù)。如果所有的人都像你這樣，公園還有這么美嗎？”
孫小圣難為情地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“對不起，我錯(cuò)了！我現(xiàn)在就把字擦掉。”它打了一桶水，把字都擦干凈了。
三年級(jí)風(fēng)景作文 篇6
同學(xué)們，你們到過鄉(xiāng)村嗎?我可到過，那里可漂亮了。我最愛的是我家鄉(xiāng)的小河。
春天的小河，生機(jī)勃勃。河水歡快地向前奔去，一只只可愛的小燕子從河面上觸了一下水面，河面上出現(xiàn)了一絲絲漣漪。岸邊的小草，樹木，都長出嫩綠的新芽。小河旁邊是個(gè)菜園，那里有許多蔬菜：菠菜，白菜，豆角，蘿卜，竹筍……到了秋天，就會(huì)有一串串高掛在枝頭上的龍眼，蘋果笑紅了臉，有時(shí)候我摘了很多菜和水果，把它們放到小河里洗洗澡，讓它們一個(gè)個(gè)變成干凈的“好寶寶”
你瞧，綠綠的奈果漫山遍野，沉甸甸的奈果壓彎了樹枝;再看看東面的池塘里，正如詩中“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩句，一朵朵蓮花盛開，美如畫。
我的家鄉(xiāng)是山清水秀的好地方。站在高山上，一眼望去，一大片綠色映入眼簾，當(dāng)淘氣的春風(fēng)輕輕地?fù)嵝汛蟮貢r(shí)，家鄉(xiāng)的群山就披上了一件綠外套。綠的草，綠的.樹，就連空氣也變成綠色的了。一陣刮來，綠色的海洋隨風(fēng)飄動(dòng)。
我的家鄉(xiāng)真美啊，我愛我的家鄉(xiāng)。
三年級(jí)風(fēng)景作文 篇7
早上起床，我看見天氣很好，天空藍(lán)藍(lán)的，飄著幾朵白云，風(fēng)微微的吹過來，陽光很溫柔，我跟丫丫姐姐說，今天這么好的天氣，我們到什么地方去玩呢？姐姐說，我把我的同學(xué)邀到一起去磨山游玩吧。
磨山坐落在武漢東湖邊，是一個(gè)風(fēng)景秀麗的旅游區(qū)。我們一伙先到磨山腳下的東湖，租了一條踩船，我、姐姐和她的同學(xué)一共五人上了船。我負(fù)責(zé)掌舵，姐姐們踩船。我們的船像個(gè)醉漢東搖西晃地向?qū)拸V的湖中間游去。突然，一艘船向我們的船橫了過來，差一點(diǎn)跟我們的船親上了，兩船上的人都嚇得怪叫。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，我慌忙地把船舵使勁地搬了一下，擺脫了那艘船。大家慮驚了一場，心情慢慢地平靜下來了。小船載著我們的歌聲笑聲，向城洞劃去。城洞很長很長，里面光線很暗，這是許多小朋友都喜歡玩地方。城洞內(nèi)有很多小船，你擠著我，我撞著你，小朋友像打仗一樣盡情地叫著鬧著。
劃完船，我們?nèi)ヅ滥ド健Ｓ性S多通向山頂?shù)男÷罚飞系娜嗣苊苈槁椋迨灏⒁虪敔斈棠虃儯�有很多小朋友們，他們笑著說著高高興興地向山上走。山上有許許多多的`樹木、花草，它們把這山裝扮五顏六色，絢麗多彩。我們你追我趕地向山頂路奔去。山的最上面有一座直聳云天的塔，非常雄偉。我們沿著臺(tái)階向高塔登去，塔下面有人在那里表演節(jié)目，有唱歌的，有跳舞的，演奏樂器的，他們的精彩表演吸引了很多的觀眾，贏得了陣陣掌聲。
傍晚，太陽慢慢地向后山歸去，好像跟我們說，時(shí)間不早了，再見吧，我們戀戀不舍地離開了磨山。
三年級(jí)風(fēng)景作文 篇8
青青的小草，綠綠的樹葉，藍(lán)藍(lán)的天空，清清的小河，那么樸素，那么簡單，比那青的瓦、紅的墻更加的美麗，更加的漂亮，沒有一處能比得過這里的風(fēng)景。
清晨，新鮮的空氣，涼爽的微風(fēng)使人神清氣爽。小鳥嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽的歌，有的排成一排蹲在電線上，就像五線譜上的音符。花叢中盛開著喇叭花、石榴花、美人蕉，還有一些不知名的奇異的花。喇叭花吹起了紫色的小喇叭，好像在說：“中秋節(jié)到了!中秋節(jié)到了!”美人蕉在欣賞自己優(yōu)美的.身姿，還有那火紅的石榴燃燒著花蕾，使早晨更加的美麗。微風(fēng)吹來，新鮮的空氣里飄來一陣陣沁人心脾的香味。看，小動(dòng)物們忙的不亦樂乎，小蜜蜂飛來飛去，在花叢中采蜜;蝴蝶在花香中翩翩起舞，做出各種優(yōu)美的舞姿。
鳥兒歌唱，蝶峰起舞，構(gòu)成了一幅獨(dú)特的風(fēng)景畫。
三年級(jí)風(fēng)景作文 篇9
每個(gè)地方，每個(gè)角落，都會(huì)有風(fēng)景，哪怕是一棟小小的房子，干的發(fā)黃的小草，我也覺得它們很美麗。
我最喜歡站在陽臺(tái)上，看外面的'風(fēng)景，望著那溫和但帶有小小刺眼的太陽，望著那無邊無際的天空，看著小鳥自由自在的飛翔。風(fēng)景啊。你為什么那么美？為什么看了一次又想看第二次？
我還喜歡在碧藍(lán)的天空中放紙飛機(jī)，看著它飛起，轉(zhuǎn)彎，落下。看著它展翅高飛，看著它自由自在的飛翔。我喜歡看太陽慢慢的降下。因?yàn)槲疑岵坏盟Ｎ覑厶枺?/p>
云朵，有成群。有路過的，有嬉戲的，還有旅行的。它們都是一樣的美麗，還有不同形狀的呢！
風(fēng)景，是大自然所創(chuàng)造的，在我心中，它是最美麗的！沒有一點(diǎn)的瑕疵。
三年級(jí)風(fēng)景作文 篇10
鄉(xiāng)村的風(fēng)景非常美麗，那里的空氣是那么的清新，天空是那么的`湛藍(lán)。
清晨，公雞亮開了它的大嗓門，催我起床。我睜開惺忪的眼睛，推開窗，一股清新的空氣直沁肺腑。
中午，萬里無云，我去了田野，那黃澄澄的油菜花，一眼望去，猶如一片金色的海洋。一陣微風(fēng)吹過，油菜花向我點(diǎn)頭示好。
下午，抬頭仰望，那一朵朵云的形狀千姿百態(tài)！你瞧，一匹馬馬頭向南，馬尾向西。馬是跪著的，像等人騎上它的背，他才站起來似的。
夜晚，美麗的月兒好似一位風(fēng)姿綽約的美人給大地灑下一片銀輝，淡淡的，柔柔的，如同水一般平靜，灑落在人們的臉上。
鄉(xiāng)村的風(fēng)景是那么的美麗！
三年級(jí)風(fēng)景作文 篇11
在一個(gè)天氣晴朗，陽光明媚的日子里，公園里開滿了鮮花。遠(yuǎn)處的山層巒疊嶂，好像一條蛇在遠(yuǎn)處跑著步，要是能讓它擺動(dòng)著身體那就更好了！太陽羞答答的從山的東邊露出了笑臉，照在綠樹成蔭的樹林上。公園的中心有一個(gè)湖，湖水清澈見底，湖里有幾條小魚在快樂的玩耍。湖的中央有三個(gè)小島，在那個(gè)最大的島上，綠樹密密麻麻的，綠樹中間有一個(gè)漂亮的亭子。湖邊的柳樹摸著她的.長頭發(fā)，感覺再?zèng)]有人這么美麗了！
在湖邊的路上，有小朋友、老爺爺和叔叔。小朋友在跑步，那個(gè)穿綠衣服的男孩，雖然跑得大汗淋漓，但他還是滿臉笑容，因?yàn)樗芰说谝荒兀∧莻�(gè)練劍的老爺爺，看著打太極拳的那位老爺爺，覺得打太極挺有意思，還想學(xué)呢！叔叔們在練習(xí)唱歌，他們的歌聲悅耳動(dòng)聽，要是上臺(tái)比賽，肯定能拿個(gè)第一名！
這真是一幅美麗的風(fēng)景！
三年級(jí)風(fēng)景作文 篇12
金秋時(shí)節(jié)，天高云淡，真是個(gè)旅游的好季節(jié)。
星期天，我和媽媽、阿姨和兩個(gè)小妹妹來到江東。那里的景色真美啊！這里到處都是香蕉林，一棵棵香蕉樹的葉子像一把把芭蕉扇，微風(fēng)一起，香蕉葉就輕輕地扇動(dòng)著。香蕉樹上都結(jié)滿了香蕉，一掛掛香蕉如同一只只手攀在樹上。瞧，那里有一棵香蕉樹的香蕉都成熟了，碩大的果實(shí)黃黃的，真讓人嘴饞。
我們來到江邊，兩旁的綠樹倒映在水面，江水看起來像綠色的翡翠，江中的水色卻猶如藍(lán)色的寶石，遠(yuǎn)處的'江面在陽光的照耀下，江水泛著點(diǎn)點(diǎn)金光。好看極了！
江邊還真熱鬧，有的在釣魚，有的在燒烤，有的在放風(fēng)箏……我和兩個(gè)小妹妹在沙灘上放風(fēng)箏，風(fēng)箏一下子就飛上去了，好像快要追上白云了，風(fēng)箏越飛越高，我們在沙灘上奔跑著、叫著、跳著，真開心啊！
秋天的景色真讓我難忘啊！
三年級(jí)風(fēng)景作文 篇13
春天來了，在這個(gè)美麗的季節(jié)里，百花齊放，五顏六色的花兒可漂亮了。有紅色的玫瑰花，有粉紅的桃花，還有雪白的梨花……我最喜歡的就是桃花了。因?yàn)椋慨?dāng)春天的時(shí)候，它都咧著嘴笑，而且，還露出它可愛和美麗的一面。
每到春天，桃花樹上長滿了桃花，每一朵都開得那么鮮艷，桃花的花瓣粉紅粉紅的，而且，摸上去嫩嫩的。
人們走進(jìn)了桃花園，桃花的'花香向人們撲鼻而來，一陣風(fēng)吹過桃花園，桃花樹搖搖擺擺的，桃花的花瓣一瓣一瓣的掉下來，好像在揮手歡迎人們來到桃花園。
我走進(jìn)桃花園，輕輕地將花瓣從地上撿起來。放入我的手中。然后我用力一拋，將花瓣拋入空中，花瓣又從空中飄落下來。我驚訝地說：“哇！簡直是天女散花耶。”
我覺得桃花就像一個(gè)可愛頑皮而又天真和美麗的小仙女。
三年級(jí)風(fēng)景作文 篇14
你知道我們學(xué)校最美的地方在哪兒嗎?是后花園。
我們首先從人和大道出發(fā)，接著我們到了宛如大舞臺(tái)的惜時(shí)廣場，他的中央一一顆柳樹，雖然，他已經(jīng)老了 ，但是枝干還 是那么粗壯，柳葉垂在荷塘邊，像小姑娘在洗頭發(fā)。那里的小河清得可以看見水底，河面上長著碧綠的睡蓮，我真期待他能長出婀娜多姿的睡蓮來。小河的前方是一塊巨大的石頭，不時(shí)的'發(fā)出“嘩啦啦”的聲響。
然后，我們到了致遠(yuǎn)長廊，遠(yuǎn)看猶如一條綠色的龍，近看，是高高的紫藤，枝干纏繞，看不見天空，只能從枝葉上撒下一點(diǎn)陽光。我們情不自禁地坐在長凳上，盡情欣賞這美景。
最后，我們來到了小山坡，那里挺拔的杏樹和松樹像巨人矗立在泥土之上。那里的小草很軟，踩上去像赤著腳在床上似的，舒服極了!
啊!校園的后花園真美啊!
三年級(jí)風(fēng)景作文 篇15
我走走停停的觀賞這里美麗的景色，當(dāng)我看到這里一處的漂亮的景色時(shí)，我不由得停下了腳步。因?yàn)檫@里的景色實(shí)在是迷人，我一下子驚呆了，因?yàn)槲覐膩頉]有見過這樣有生機(jī)的充滿活力的美景。
桃花，美麗極了，它們在朝我微笑，雨后的桃花真香呀，使人一聞到它的芳香就心醉。這些桃花，你不讓我，我不讓你，有一簇簇的，有單獨(dú)一個(gè)的，真是千姿百態(tài)，無奇不有呀！桃花像杏花，是淺紅色的，它們每天都在爭奇斗艷！
桃樹的樹干有點(diǎn)歪，像是個(gè)大寫字母Y一樣傾斜著。它的葉子呈條形橢圓的，碧綠碧綠的。它的小花和葉子均勻地分散在樹枝上，遠(yuǎn)處好似一棵正在迎接遠(yuǎn)客的碧綠的迎客松；近處又如同一位啊娜多姿的'亭亭玉立的翩翩起舞的妙齡少女。桃樹上生出無數(shù)條枝丫來，樹枝上粉紅色的桃花都開了，每一片花瓣挨挨擠擠的湊在一起，像一個(gè)個(gè)小姑娘的燦爛笑臉，可愛極了！
三年級(jí)風(fēng)景作文 篇16
傍晚，我來到蟠龍公園，我仰望天空，有一半地方是紅的，不用說，是彩霞，它那種色彩使人陶醉。再看遠(yuǎn)點(diǎn)，我看見夕陽和山頂只有幾十米距離遠(yuǎn).夕陽那光一點(diǎn)也不刺眼，夕陽的顏色是紅色的，比起那刺眼的，金黃的太陽好多了，我真喜歡夕陽。
花壇里的花朵有的彎著腰，有的閉著眼，還有的看似無精打采，向日葵朝著西邊，它面對夕陽，好象在說:“晚安，夕陽。”池塘里，以看不見小蝌蚪和青蛙的蹤影了。這時(shí)，也看不見早晨小鳥那清脆的`聲音了。
小溪旁，幾個(gè)人正在散步，我想:他們的晚飯吃得可真早，我都還沒吃晚飯呢?遠(yuǎn)處的涼亭里有幾個(gè)人坐在那里，我想:他們應(yīng)該是在聊天或走象棋……傍晚的人跟白天、夜晚的人相比，少了很多。在放風(fēng)箏的小朋友都把風(fēng)箏收了起來。有些家離這近的小朋友還在溜冰，有的在溜冰比賽，有的在繞圓圈。夕陽漸漸地西下，有幾盞路燈亮了起來。
天色越來越暗，來玩的人也越來越多，我一想吃飯這件事，就急忙跑回家。
三年級(jí)風(fēng)景作文 篇17
在我家旁邊，有一塊蒼翠的草地，草地上有很多笑話，草地的旁邊有一條清澈見底的小河流，小河里面有一些可愛的小魚兒和奇形怪狀的石頭，小河的.上面是一座拱形的小石橋，這座小石橋已經(jīng)有3000多年的歷史了，可是還是嶄新如初。每天，我都要從橋上走過，多以我很喜歡這座橋。
這一天，我放學(xué)回家，已經(jīng)是黃昏時(shí)分，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的向橋下望去，看到一個(gè)孩子，他一動(dòng)不動(dòng)地站在橋上，全神貫注地望著流水，好像這永不停歇的河水能使他忘記這一天的疲倦和煩惱。在中個(gè)可愛的孩子的身旁，還有一匹棗紅色的駿馬。這匹馬正在安安靜靜的飲水，陽光灑在它的身上，好像它正背托這一抹柔和的據(jù)紅色的夕陽。馬的鬃毛十分凌亂，像是以頭印第安人的頭發(fā)垂掛下來。
我一直望著孩子和馬。天漸漸黑了，孩子從橋上走了下來，牽起那匹棗紅色的駿馬，走了。我一直望著他們的身影越走越遠(yuǎn)，越來越小，直到他們的身影消失在茫茫黑夜中。
三年級(jí)風(fēng)景作文 篇18
每當(dāng)清晨我背著書包去上學(xué)的時(shí)候就感到十分愜意。
河邊的柳樹姑娘照著鏡子梳理著她娜碧綠的垂發(fā)，經(jīng)春風(fēng)那么一吹，呼，滿頭綠發(fā)隨風(fēng)飄了起來，水波粼粼的河里，偶爾有著幾條小魚歡快的游來游去。
東方的太陽火紅火紅的，馬路上的人們正急著去上班上學(xué)。交通忙成一團(tuán)。那可愛的楓葉被太陽公公伊照，變得那么美，我經(jīng)不住誘惑，撫摸了一下。呵呵，好嫩。
路上的.小草綠油油的。上面沾著清晨新鮮的露珠，看，娜小螞蟻提著"小籃子"來采露珠了。"嘀"的一聲，露珠從草間掉了下來，那只小螞蟻被包住了。
花朵兒綻開笑臉，迎接著我們。那只蝴蝶一直跟著我，精美的花紋，好漂亮啊！我一看，原來我的衣服上有一朵紅色的花，蝴蝶一定以為是真的！
不知不覺我已經(jīng)到學(xué)校了。美好的一天又開始了，明天又會(huì)有怎樣的風(fēng)景在等著我欣賞呢？
三年級(jí)風(fēng)景作文 篇19
一個(gè)陽光明媚的早晨，小熊碌碌拿著畫筆和畫框興高采烈地來到清澈見底的小河邊。看到藍(lán)藍(lán)的天空上掛著一個(gè)火紅的太陽，飄著幾朵潔白的云，飛著一對小巧玲瓏的畫眉鳥。湖水中盛開著兩朵荷花，一朵已經(jīng)完全開放，另一朵還是花骨朵兒呢!碌碌想：多么美好的景色啊!我要把它畫下來。
于是，碌碌拿起畫筆，他先在畫框上畫一朵盛開的粉紅色的荷花，再畫上一朵花骨朵兒。這時(shí)，小兔嘻嘻和小貓夢夢也來了。碌碌開心地說：“你們也來畫畫嗎?”嘻嘻豎起長耳朵，說：“對啊，我們也來畫美麗的風(fēng)景。”嘻嘻和夢夢也拿起畫筆在畫框上畫畫。他們畫好以后，把畫擺在草地上。嘻嘻畫的是火紅的.太陽，夢夢畫的是一對畫眉鳥，碌碌畫的是荷花，他們的畫組成了一幅美麗的風(fēng)景畫，他們開心地笑了。
三年級(jí)風(fēng)景作文 篇20
啊！半月灣的風(fēng)景真美呀！
半月灣是平靜的，四周靜悄悄的。我站在柔軟的沙灘上，向遠(yuǎn)處望去，茫茫大海，水和天合為一體，都分不清是水還是天，正所謂“霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天。”
浪濤像頑皮的'小孩輕輕拍打著礁石，濺起珍珠般的浪花。有時(shí)像是玩累了，安安靜靜，微波粼粼，水面一片金黃。每年夏天，游客從四面八方趕來度假，就像現(xiàn)在這樣，有的堆沙堡，有的陽光浴，有的在水中嬉戲，海風(fēng)送來一陣陣香味，還有在這里燒烤呢！
到了晚上，海上引航燈一閃一閃，漁夫哼著小曲，劃著小船回來了。勞累了一天的人們紛紛來到這里休憩。孩子們?nèi)挤胖婊穑箍罩芯`放五光十色的禮花，還有那一盞盞的孔明燈，慢悠悠地飄著，飄著……
無論白天晚上，海灘上到處是歡聲笑語，半月灣真是熱鬧非凡啊。
三年級(jí)風(fēng)景作文 篇21
秋天到了，我和全家一起去公園玩，坐在了一片草地上，草地真美啊！小草工作了很長時(shí)間，也該休息了，于是，它閉上眼睛，身子也漸漸地變黃了，給大地披上了一層厚厚的地毯。
草地上盛開著形態(tài)各異的菊花，菊花的顏色可多了。有紅的，有白的，還有黃的等等，菊花真美啊！
菊花旁邊還有一棵桂花樹，一陣涼爽的風(fēng)吹來，桂花樹散發(fā)出迷人的香味。菊花上還有幾只小蝴蝶在上面跳舞，小蝴蝶左邊飛，右邊舞，跳的可好了。陣陣的菊花香把忙碌的小蜜蜂也吸引過來了。它們揮動(dòng)著翅膀圍著漂亮的菊花打轉(zhuǎn)，一邊忙著采蜜一邊忙著欣賞蝴蝶優(yōu)美的舞蹈。一會(huì)兒天黑了，小蜜蜂的蜜也采完了，蝴蝶也跳累了，它們紛紛的'飛回家了，我也該回家了。真舍不得這片美景啊！我摘了片菊花的葉子，放進(jìn)口袋，我的口袋里充滿了淡淡的香味。
秋天真美啊！我愛美麗的秋天，愛這美麗的風(fēng)景。
三年級(jí)風(fēng)景作文 篇22
我們的校園是一個(gè)多姿多彩的校園，也是個(gè)景色宜人的地方。這里有花壇上的雄鷹、假山、桂花樹、松樹……接下來我給大家介紹的是展翅高飛的雄鷹。
這一處景物是我們學(xué)校不可缺少的，它是一座雕塑，一進(jìn)校園你就能看到它。雕塑下面被美麗的黃楊花圍繞著，好像給它戴上了一個(gè)金黃色的`花環(huán)。微風(fēng)吹過，校園里淡淡清香，令人心曠神怡。
紅磚砌成的“底座”上刻著“奮飛”兩個(gè)字，“底座”上就是兩只展翅欲飛的雄鷹，它們惟妙惟肖，好像被我們一不小心驚動(dòng)就會(huì)飛走。它們旁邊還有兩顆小星星，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。雄鷹象征著放飛夢想，也象征著力量，更象征著我們學(xué)校美好的未來。它告訴我們要勤奮學(xué)習(xí)，將來為祖國做出更大的貢獻(xiàn)，成為祖國的棟梁之才。
我們每個(gè)學(xué)生都非常愛護(hù)雄鷹雕塑，每天我們都能看到它。讓我們每個(gè)學(xué)生都朝著自己的理想去奮斗，讓我們放飛夢想，將來有一天肯定會(huì)像雄鷹一樣飛上藍(lán)天，展翅翱翔。
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