精選六年級(jí)寫朋友的作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的六年級(jí)寫朋友的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)寫朋友的作文 篇1
俗話說(shuō)得好:“人生難得一知己。”不錯(cuò)的,一個(gè)知心的朋友在你身邊,在你憂愁時(shí)安慰你;在你灰心時(shí)鼓勵(lì)你;在你成功時(shí)祝福你;在你困難時(shí)開(kāi)導(dǎo)你……
朋友是琴,演奏一生的美妙;朋友是茶,品味一世的清香;朋友是筆,寫出一生一世的幸福和快樂(lè);朋友是歌,唱出一輩子的溫馨和祝福。與朋友那珍貴的友情是無(wú)價(jià)的,因?yàn)樗侨松猩儆械恼淦妫碛幸粋(gè)知心朋友,就等于擁有了人間少有的溫暖,少有的.快樂(lè)。
“朋友一生一起走,那些日子不再有……”那首深情動(dòng)聽(tīng)的《朋友》唱出了友誼的珍貴,那優(yōu)美的旋律,動(dòng)聽(tīng)的歌詞遠(yuǎn)遠(yuǎn)流傳,在每個(gè)人的心中泛起一陣陣波瀾,朋友——這個(gè)詞已在我心中播下種子,扎下了深根……
書,也是我的知心朋友。她帶我走進(jìn)充滿奇幻色彩的世界之中;她帶我走進(jìn)灰姑娘的生活,走進(jìn)七個(gè)小矮人的世界……一切都是那么美妙,那么神奇!主人公傷心時(shí),我為她流淚;主人公成功時(shí),為她歡呼;主人公遇到困難之際,為她出謀劃策……書,還告訴我人生的真理,生命的真諦!
友誼是藍(lán)天,我便要化作一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),自由飛翔;友誼是大海,我便要化作一條幸福的小魚,快樂(lè)生活;友誼是高山,我便要化作一棵小樹(shù),偎依在大山的懷抱之中。魚兒離不開(kāi)給予它生命之源的大海,雄鷹離不開(kāi)給予它自由之源的天空,我離不開(kāi)朋友們?yōu)槲铱棾傻挠颜x之圈。
六年級(jí)寫朋友的作文 篇2
我的朋友叫高天琪,他長(zhǎng)著一雙烔烔有神的大眼睛,白白的臉上有兩個(gè)大酒窩,見(jiàn)人總是微微一笑,看上去很可愛(ài)。他個(gè)子長(zhǎng)得不高,動(dòng)作挺敏捷。他今年8歲,在護(hù)國(guó)小學(xué)讀三年級(jí),我們同住在一個(gè)小區(qū)里,經(jīng)常在一起玩耍、嘻戲,一來(lái)二去,漸漸地我們變成了好朋友。
有個(gè)周末的上午,我們四個(gè)小朋友一起玩跳石壁。這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單,只用從一個(gè)石頭上跳到對(duì)面的石頭上,中間隔有10厘米遠(yuǎn),按從大到小的順序跳。我、高天琪、郝仕賢都通過(guò)了,可第四個(gè)人因?yàn)樗L(zhǎng)得有點(diǎn)胖,跳得不遠(yuǎn),最后就跳不過(guò)去,見(jiàn)到這種情況,高天琪迅速的跑到兩個(gè)石壁之間,伸出雙臂說(shuō):“你跳吧,我在下面接你。”那個(gè)胖墩用力一跳,眼看跳不過(guò)去了,高天琪急中生智,猛地一躍,將胖墩摟住了,自己反而被胖墩撞翻在地,身上有幾處被胖墩的腳踩青了,顯然很疼痛,可他還是樂(lè)呵呵地笑。
還有一次,我在家做作業(yè),砰砰砰,一陣急促的敲門聲傳來(lái),我連忙開(kāi)門,一看是高天琪,他沖我做個(gè)鬼臉,笑著說(shuō)下去玩吧!“不行,我還要寫作業(yè)呢,你作業(yè)做完了嗎?”他說(shuō),沒(méi)有,我說(shuō)你快去做作業(yè)吧,可他不但沒(méi)回家做作業(yè),還找其它的'好朋友玩去了,身為朋友,我以后一定會(huì)多勸告他做完作業(yè)再去找好朋友玩。
每個(gè)人都有朋友,而且有許多朋友,我們要善于從朋友身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,改善自己的不足。
六年級(jí)寫朋友的作文 篇3
又是一個(gè)寒冷的冬天,天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下片片雪花。漫步在街頭的我,隨著清風(fēng)與雪花的飄零,使我不禁又想起了你——陽(yáng)光般的你。
記得也是在這樣的一個(gè)冬天,我期末考試考得很不理想——班級(jí)第十一名。放學(xué)后,我不想回家,畢竟這是我考得最差的一次。雖然善解人意的父母是不會(huì)在意我的分?jǐn)?shù)的,可我在意。一個(gè)學(xué)期以來(lái),為了我,父母起早貪黑的`照顧我,給我做營(yíng)養(yǎng)餐。可我卻……唉!忽然,你——趙京宇,走到了我的身邊,輕輕撫摸我的頭,用溫和的語(yǔ)氣問(wèn):“吳桐,怎樣了?這天不開(kāi)心呀。”“唉,我考得不好。”我失落地說(shuō)。“沒(méi)關(guān)系!誰(shuí)都有考砸的時(shí)候。再說(shuō),叔叔阿姨都很關(guān)心你。他們會(huì)理解你的呀!”她說(shuō)。“可就是因?yàn)樗麄兒荜P(guān)心我,所以我才更覺(jué)的內(nèi)疚。”我嘟囔到。“別擔(dān)心了,我這次才考的不好呢!才考了第十三名。”她不以為然的說(shuō)。“但……“見(jiàn)我還有些難過(guò),她牽起我的手,蹦蹦跳跳地說(shuō):“大好的雪景,怎可辜負(fù)?”“嗯!"我的情緒似乎一下子開(kāi)朗起來(lái)。我們手牽著手,欣賞著那來(lái)自天國(guó)的精靈。此刻,趙京宇的臉上蕩漾起了燦爛的微笑,那么甜,那么美……如一抹陽(yáng)光,照耀著我,溫暖著我。隨著銀鈴般的微笑,我們?cè)谘┑厣狭粝铝艘淮畾g快的腳印。
在趙京宇的鼓勵(lì)下,我在五年級(jí)期末考試中獲得了年級(jí)第四名的好成績(jī)。而趙京宇陽(yáng)光般的笑容則永遠(yuǎn)鐫刻在我的心里。
朋友如風(fēng),吹走心頭的愁緒;朋友如雨,滋潤(rùn)著干渴的心田;朋友如一抹陽(yáng)光,溫暖著我的身心!
望著白茫茫的雪景,依然有一抹燦爛的陽(yáng)光,沐浴著我。冬天,還是那樣寒冷;雪花,還在飄灑;而我的心頭卻涌起了一股暖流……
六年級(jí)寫朋友的作文 篇4
朋友,一般在性格、愛(ài)好、觀念等方面有相同或相似點(diǎn),才能成為知已。可是我們班就有兩位性格相關(guān)十萬(wàn)八千里的人,成為了形影不離的好朋友,他們就是小鄭和小陳。
小鄭是個(gè)性格外向、無(wú)所畏懼;而小陳呢,性格內(nèi)向、膽小怕事。上學(xué)期我們學(xué)校組織去秋游,目的地是長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界。那里有很多刺激的游戲,如∶十環(huán)過(guò)山車,摩托過(guò)山車……小鄭拉著小陳玩這玩那,而小陳呢,嫌這個(gè)太快,說(shuō)那個(gè)太恐怖。結(jié)果一個(gè)小時(shí)下來(lái),什么也沒(méi)玩過(guò)。小鄭乘興而來(lái),原以為可以一次玩?zhèn)夠,可小陳什么都不玩,真是掃興。小鄭不免有些不耐煩:“你到底要玩什么?”委屈的小陳環(huán)顧四周,最后把目光旋轉(zhuǎn)木馬上:“來(lái),小鄭你陪我玩那個(gè)吧,那個(gè)不高,而且速度不是很快,危險(xiǎn)系數(shù)小。”小鄭聽(tīng)后,差點(diǎn)被氣暈過(guò)去,眼睛睜得滴溜圓的,嘴巴怎么也合不上:“啥?花了這么多錢來(lái),好不容易有機(jī)會(huì)大玩一回,放松放松,你就讓我陪你玩一個(gè)旋轉(zhuǎn)木馬?不會(huì)吧!”雖然他及其不情愿,但看著小陳那雙可憐乞求的眼神,還是陪著去玩了。
“真正的`朋友不把友誼掛在口頭上,他們并不為了友誼而相互要求一點(diǎn)什么,而是彼此為對(duì)方做一切辦得到的事。把痛苦告訴給你的知心朋友,痛苦就會(huì)減掉一半;把快樂(lè)與你的朋友分享,快樂(lè)就會(huì)一分為二。友情的作用就是怎么神奇!”這兩個(gè)性格相差十萬(wàn)八千里的人能成為好朋友,使我對(duì)這兩句話又有了更深的體會(huì)!
六年級(jí)寫朋友的作文 篇5
我是個(gè)大膽的女孩,什么都不會(huì)把我難倒。可唯獨(dú)它——失敗,我最害怕。如果失敗,我會(huì)十分害怕同學(xué)的目光,同情、安慰、嘲笑甚至幸災(zāi)樂(lè)禍,讓我失去了真正的自我。
我好強(qiáng),從來(lái)容不得失敗,所有內(nèi)心就顯得十分脆弱。每當(dāng)考試或比賽臨近,我的.情緒就會(huì)高度緊張,但心喜報(bào)單會(huì)冷落了我。
然而,屋漏偏逢連陰雨,到了五年級(jí),我的成績(jī)就出現(xiàn)了一個(gè)大冷門:數(shù)學(xué)成績(jī)直線下降。我對(duì)那些數(shù)學(xué)考試只能持嘗試的態(tài)度,在培優(yōu)方面,我更是比尖子生落了一大截。我不敢了解別人的成績(jī),以眼耳盜鈴的方式蒙騙自我。
到了演講比賽了,老師盯著我看,老師叫我和馬鑫露寫演講稿,我一向認(rèn)為我寫得還能夠,可是我沒(méi)被選上,我太失望了,難道我就這么差?不,我要振作起來(lái),努力學(xué)習(xí),失敗乃成功之母,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,先苦后甜,我要努力學(xué)習(xí)!沒(méi)寫好,不算什么。
這是真正的自我,生活就是這樣,來(lái)不得半點(diǎn)虛假,時(shí)時(shí)擺在面前,我只能沉默以對(duì),改變不了什么。
從那次起,我學(xué)會(huì)了真正的勇敢,擁有了真正的勇氣。從那以后,我再也不害怕了,雖然失敗過(guò)但我感到自我成功了,懂得了成功的真正好處:一向害怕失敗的人,終究不會(huì)成功。
我又多了個(gè)新朋友——失敗。
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