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我的六年級小學作文

時間:2024-10-22 06:49:35 六年級 我要投稿

【精選】我的六年級小學作文集合6篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的我的六年級小學作文6篇,歡迎大家分享。

【精選】我的六年級小學作文集合6篇

我的六年級小學作文 篇1

  真的要說再見了!對我親愛的同學,對我敬愛的老師,對那個小學時天真的我,再見了!6年的時光,索取了我太多的感情——我想哭。因為我不想說再見,因為我怕和大家告別的那一刻的到來。我在這個充滿美好記憶的校園留下了太多:我的氣息,我的腳印……也許就因為這樣我才不想離開吧!我多想擁抱這個給予了我知識,快樂的母校。

  我站在校園的一角,緊閉雙眼,靜靜聆聽,細細品味,啊!我感覺到了,她在向我訴說她的不舍。撿起一片落葉,它的顏色記錄著我們6個春秋的故事,歡聲笑語,悲傷淚水。此時的我,手情不自禁地放到眼角,感覺到了有一種油膩的東西流出眼角——原來那是真情的眼淚。腦海中像過電影一樣把60個同學的面孔放映了一遍,不,我要永遠讓他們在我的人生中留下痕跡。我祈求上帝,我拜托同學們不要太快的從我腦海中消失,讓我慢慢回憶這些你們給予我的情。我不奢求能封鎖你們的`記憶,但至少要記得你們曾有過一個撒嬌的,可愛的,聰明的,粘人的好班長在你的小學生活中給過你快樂!每一個同學都是我的好朋友,不管你是誰,和我有過怎樣的記憶,都無所謂,我們只需要剪切最快樂,最美好的片段送給我們自己就好 !

  望:所有的同學都能在這個世界上找到自己的最佳位置。

  ——永恒的六年《二》班

  ……

我的六年級小學作文 篇2

  我的課余愛好很廣泛,有看書畫畫觀察事物。我最喜歡的就是觀察事物了。

  世界上有許多奧秘等著智慧的人們去努力探索。一個偶然的機會,我發現了蝸牛走過的'地方為什么總留下一條長長的線。這次的發現,使我喜歡上的觀察事物。

  以后,我每時沒刻都注意著周圍的沒一件是,每一樣東西。

  我還發現了會"唱歌"的杯子呢!有一次,我剛跑完步,渴得嘴唇快裂開了,就去冰箱里拿冰水,想滋潤滋潤那干燥的喉嚨。不小心,兩個杯子想碰,發出清脆的聲音,那么改用筷子敲打杯子也會發出聲音嘍!我馬上拿開杯子和筷子,杯子里的水從多到少放,用筷子依次敲打,多么想基本音符的do emifasollasi這些音。我欣喜若狂,敲打了一首首熟悉的歌曲。

  看,貫徹失望多么有意思。當自己發現奧秘是,又是多么欣喜。

  生活中這樣的"寶藏"還很多,只要我們平時細心觀察,多動腦筋,就能取得出人意料的收獲,更重要的是還能增長知識。

  整篇文章設計巧妙,引人入勝!

我的六年級小學作文 篇3

  春天,小草從地里慢慢地把小腦袋探了出來,柳樹長出了嫩嫩的小葉子,桃樹開出了一朵朵粉紅的小花朵兒,一陣春風吹來,一朵朵粉紅色的桃花迎風飄揚。

  夏天,樹木長很茂盛,很茂盛。小草也長了很多很多。草地上還長了許多許多五顏六色的小野花兒,有紅色的、紫色的、藍色的、白色的、粉紅的',各種各樣的小野花在草地上,可真是美麗極了!

  秋天,一片金黃,一陣秋風吹來,一大片,一大片的黃樹葉落了下來,好象給大地穿上了一件金黃色的衣服。

  我的家鄉有一條享譽盛名的湘江河。每天早晨,太陽公公還沒有起床,這里的漁民便已早早的拿這漁網,開著漁船在這條河上穿來穿去,像是一條自由自在的魚兒正在河里愉快的暢游。在這里,最有名的還不算是湘江,而是已有百年歷史的古廟?伏波廟,每當聽到別人對這座老廟贊嘆不已時,我心中不由得迸發出一種激情。

  在這座古廟里,要數伏波將軍最威風了!那孫悟空哪敢與他相媲美。聽那些大人們說:從前,這里發了很大的洪災,伏波將軍馬援不惜犧牲生命來保護人們。被伏波將軍吸引的游客還真不少,有的特地來這里拍照。

  我愛我的家鄉。

我的六年級小學作文 篇4

  今天,我把我的家搬到了月亮上。我和爸爸媽媽住到了一棟三角形的房子里。中午我出去散步,發現一只皮毛像珍珠一般白的小兔子,后面緊跟著一個人,她口中念著:“我的小玉兔乖,不要跑,嫦娥姐姐追不上你的魔法腿.停呀!小玉兔。’’我驚奇地發現她們就是仙界最要好的伙伴嫦娥、玉兔。嫦娥姐姐說:“小朋友,你是何仙姑的孫子吧,來看我的嗎?”我說: “我不是八仙中某人的孩子,我是地球來的小朋友,是你們月亮國的客人。”“真的`嗎?我的家在月亮后面呢!”嫦娥說。 “那吳剛叔叔在你家門前砍桂樹嗎?”我問道。“對呀,他這么有愛心又有同情心的人就在我家門前砍桂樹呢”嫦娥姐姐笑著說。“那我可以去看看嗎?”我開心地說。“當然可以,你還可以喝到我獨家秘方的太陽、月亮魔法神茶。”嫦娥姐姐高興地說。嫦娥大聲說:“我是仙,我將有一朵云。”突然在我和嫦娥姐姐腳下出現了一片五彩云,把我們帶到嫦娥的家。我聽到吳剛叔叔在門前對我說:“小朋友,你好啊,你去玩吧!不過,小心別掉到太空回收站里。”我玩著玩著看到地球的沙漠是干枯的,沒有一點水,我希望在沙漠里種許多桂花樹和仙人掌,讓沙漠能變成水的樂園。我看到地球的臭氧層被污染物燒出了一個大洞。后來,我用太陽神氣把這個大洞給補了。 一年一次的星星雨下起來了,我和嫦娥姐姐還有吳剛叔叔用網子抓住了三顆,我把一顆星星果埋在土里,一下子就長出了許多星星樹和星星呢!媽媽以前對我說:“下星星雨后就要回來。”我對嫦娥姐姐說:“我要回去了,明天再來玩,再見。”我回到家里看見媽媽和爸爸正在吃又酸又甜的星星果,看得我口水都要流下來了。

  突然,媽媽拍我的臉,原來我是在睡夢中,是一個美麗、快樂的夢。 我愛月亮的家!

我的六年級小學作文 篇5

  在信息時代的今天,電腦已經走進了千家萬戶。我們家也有一臺電腦,它穿著一身銀灰色的衣服,看上去非常時尚。一有空我就會打開它,查查資料、畫畫圖畫、聽聽音樂,偶爾還會打打游戲,放松一下。可以說,電腦已經成為了我的好朋友。

  我對這位朋友可好啦!每隔一段時間,我都會仔細地為它擦拭灰塵,讓它總是保持干凈整潔的面容。有時媽媽用的時間過長了,我還會提醒媽媽讓電腦休息休息呢!當然這位朋友對我也不薄,它總是熱心地幫助我。

  有一次,語文老師讓我回家做一張關于端午節的手抄報。這下我可犯難了,以前從來就沒做過端午節的手抄報,怎么辦呢?我急得一會兒抓耳,一會兒撓腮。冥思苦想了半天,還是八字沒有一撇。這時,我的電腦朋友好像看出了我的心思:“親愛的小主人,你有什么困難?說不定我可以幫上你的忙呢!”我一拍腦袋,自言自語道:“哎!我怎么把我的好朋友給忘了呢?”說著我打開電腦,點開瀏覽器,在百度搜索中輸入了“端午習俗”四個字。結果出來了一連串的網址,我打開其中的一個,網頁上呈現出了許多關于端午習俗的圖文介紹。“這下好了,難題解決了。”我高興得一蹦三尺高。于是我摘錄了其中的一些內容,再配上圖畫,一張精美的小報就大功告成了。

  當然,我的朋友也有一些缺點,比如長時間地坐在電腦面前,會影響我們的.視力。如果沉迷于網絡游戲,會妨礙我們的學習。不過,只要我們合理地利用它,它對我們的幫助還是挺大的。

我的六年級小學作文 篇6

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,六年的小學生活即將結束了,想想還真有些不舍。

  這六年來,我們的友誼也隨著時間的流逝而越來越深厚。我們曾經一起學習,一起打鬧,一起捉弄人,還一起參加比賽。教室墻上的每一張獎狀,都見證了我們成長的足跡,這是我們用努力換來的榮譽……

  我還記得,第一次足球比賽輸了的時候,我們都哭了。有的人還在自責,覺得是自己沒有發揮好而連累了整個團隊。相反,贏了的時候,每個人都很開心,沒有抱怨,也沒有自責,都沉浸在這來之不易的勝利的喜悅之中。還有拔河比賽,我們團結一致,贏得了比賽。那時,我真正意識到:我們是一個班集體。我相信,只要我們團結一致,就沒有做不到的事情。

  六年里,我們朝夕相處,有喜有憂,有笑有淚。雖然有過一些摩擦,但最后還是變得友好了。六年的生活,使我們有了真摯濃厚的情感。看著校園的花草樹木,都會有親切熟悉的感覺。

  親切的'校園、敬愛的老師、親愛的同學們,陪我度過了這六年的時光。六年小學生活的點點滴滴,都將會成為我們六年一班每個同學的回憶。六年里,我從一個無知的女孩,變成了一名少先隊員。我度過了我童年中最快樂的日子。我的童年之所以這樣豐富多彩,是因為有了這個充實有趣的集體——六年級一班。這些點點滴滴,我會永遠記住,永遠留在我的記憶中。

  同學們,好好珍惜剩余在一起的日子吧。或許,哪天各奔東西后才知,一別也許就是一世……

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