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無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的三年級釣魚作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級釣魚作文 篇1
暑假里的一天下午,烈日當(dāng)空、驕陽似火,整個大地被烤得滾燙滾燙的'。小明扛著魚竿,拎著竹簍,興高采烈地去小河邊釣魚。
小河邊風(fēng)景如畫,遠(yuǎn)處連綿起伏的山巒倒映在清澈見底的河面上,三五成群的魚兒在水中嬉戲,不時地把頭探出水面。河邊綠草如茵、垂柳鳴蟬,你聽,知了在柳樹姐姐的頭發(fā)上不停地叫著:“熱死了!熱死了!”小明先放下竹簍,裝上肥美的魚餌,再把魚竿甩進(jìn)水中。只見魚兒蜂擁而上,爭先恐后地?fù)屖常∶髭s緊把魚竿往上一提,小魚嚇得四處亂竄,魚竿上空空如也。小明重新裝上魚餌,再次把魚竿甩進(jìn)水中,這一次他耐下性子,靜靜地注視著水面,時間一分一秒的過去了,小明被曬得滿頭大汗。魚兒終于按捺不住了,慢慢地靠近魚餌,張嘴咬住了魚餌。小明迅速地提起魚竿,他喜出望外,因為這次他終于釣到了魚,可以回家美美地飽餐一頓了。
夕陽西下,小明滿載而歸地回家了,他心想,下次我還來這兒釣魚。
三年級釣魚作文 篇2
每次看到爸爸去釣魚,而且釣的魚兒一條比一條大,我不禁心動了。
我跑到爸爸面前央求他:“老爸,你周末帶我去釣魚吧!我也很想學(xué)釣魚。”一聽到這話,爸爸便爽快地答應(yīng)了:“好的,周末咱就去村口魚塘釣大魚。”
終于盼到周末,我和爸爸拿起魚竿,來到魚塘邊,找了一個位置,便坐了下來。我拿起魚餌,捏了一個又大又飽滿的“丸子”,心想:這么大的“丸子”一定會釣上大魚的。想到這里,我的心里暗暗得意。我連忙把魚餌扔進(jìn)河里,過了好久,我滿懷信心地把魚竿拿起來,哎呀,一條小魚也沒有釣到,魚餌卻被魚吃個精光。我就像一個泄了氣的皮球,一屁股坐在在椅子上。看到我這副樣子,爸爸笑著說:“傻子,你不是經(jīng)常看《百科全書》嗎?連這種基本常識都不知道。魚的'嘴巴很小,你的魚餌料太大,它就會帶來魚群,把你的餌料吃得一干二凈。”我頓時恍然大悟。我又拿起一點餌料,投進(jìn)水里。我耐心地等待,過了好久,浮標(biāo)開始動起來,一會兒上,一會兒下,我知道魚兒在咬鉤了。我看準(zhǔn)時機(jī),猛地提桿,終于釣起了一條小魚。雖然這條魚很小,但它讓我找回了信心。
我的技術(shù)越來越熟練,釣到的魚一條比一條大。爸爸看了我的魚筐,著急地說:“我兒子釣到的魚都比我多了。”后來,我們父子開始比賽。到了傍晚,我比爸爸多釣了一條魚,我還贏了爸爸呢!
晚餐時,吃著自己釣到的魚,我的心里美滋滋的,比吃了蜜還甜。經(jīng)過這次垂釣,我終于悟出了一個道理:失敗乃成功之母。
三年級釣魚作文 篇3
今天早晨,天氣格外晴朗。我、爸爸和弟弟一起去沙河陸莊橋北邊的一個魚池里釣魚。
到了那里,一看,門上寫著“大羅非一斤8元”,看完,我們?nèi)齻爭辯起來,有的說釣鯽魚,有的說釣羅非,還有的說釣鯉魚……
經(jīng)過一致贊同我們決定釣羅非。我們來到一個最大的魚池前,看見了一個木板,上面寫著“羅非池”。我們找了一個自以為不錯的地兒。便釣了起來。
我們開始做準(zhǔn)備工作了,爸爸幫我們?nèi)齻支竿、穿魚餌、支架竿(包括爸爸)。
準(zhǔn)備工作結(jié)束了,開始釣魚了,我右手拿著魚竿,左手拿著魚線。松開左手,用右手使勁往魚池里一甩,那魚漂便在水里安家了。一會兒,我的魚漂微微動了一下,我就把他抬了起來,一看,釣上了一條魚。可是那條魚太重了,我飛了九牛二虎之力才把它釣了上來。爸爸看了說:“哇!這條魚競鉤到了它的鰭上,看來險些就跑了。”只見爸爸拿起一塊破布,把魚放在破布上,裹起來,將魚鉤從魚的'鰭上拔掉。裝進(jìn)魚庫里……
臨走時,我大概數(shù)了數(shù),大約一共有26條,其中有弟弟2條,有我7條,其余的全是爸爸釣的。你說我爸爸厲害不厲害?天已經(jīng)快黑了,我們帶著一大袋魚回家了……
三年級釣魚作文 篇4
早晨風(fēng)和日麗,空氣清新,小花對我們微微笑,小草對我們點點頭,大樹母親對我們招招手,鳥兒向我們問好。
一個小兒戴著一頂大草帽,穿著白色粗布背心,蘭色的褲子,拿著魚桿和魚簍,來到河岸的草苔中間坐下來。河水很清很清,象一面大鏡子,魚很多很多,多得數(shù)也數(shù)不清,在水里快活地游來游去,小兒認(rèn)真地釣起魚來,他目不轉(zhuǎn)睛地盯著河里,魚一條又一條被小兒釣起來,小兒的'臉上露出高興的笑容,這是,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來了一位問路的客人:“請問前面的村莊怎么走?”小兒并沒有回答,只是一只手拿著魚桿,另一只手向那位客人搖搖手,好象在說:“小聲點,別驚跑我的魚。”隨后,小兒用手指指路的方向,那位客人向他揮揮手表示感謝。
我們每一個人都要象這個小兒一樣,做事一心一意,對別人的打擾,應(yīng)該禮貌對待。
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