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五年級作文300字

時間:2024-11-20 05:58:26 五年級 我要投稿
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實用的五年級作文300字4篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的五年級作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的五年級作文300字4篇

五年級作文300字 篇1

  我的好伙伴小莉長得眉清目秀,一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃,笑起來有兩個甜甜的小酒窩,誰見了都會認為她是個活潑可愛的女孩兒。小莉不僅長相可愛,還是個熱愛班集體的同學。

  有一次,我和小莉在走廊上玩兒,看見幾個垃圾袋,好幾個同學都不以為然的走了過去,小莉卻把垃圾撿了起來,放進了垃圾箱。我說:“多臟呀!你又不是值日生,用不著管。”小莉的大眼睛閃了又閃,說:“一個班的衛(wèi)生,就是一個班的”臉面“,有人往我們班‘臉上’扔垃圾,你能袖手旁觀嗎?”小莉這幾句話把我說的面紅耳赤,我也急忙把其余的垃圾撿了起來。

  小莉還是個樂于助人的同學。有一次,我數(shù)學考試時忘了帶三角板,我在書包里翻了又翻,可還是沒有,考試已經(jīng)開始了,問誰借呢?我急的像熱鍋上的'螞蟻,左看看,右看看,心里是十五個吊桶打水——七上八下。這時,身后傳來熟悉的聲音:“忘帶三角板了吧,我借你一個。”原來是小莉,說著,她拿出一個三角板借給了我,我道過謝急忙開始答卷。小莉的三角板對我來說真是雪中送炭,幫我順利完成了考試,我對她真是感激不盡呀!

  小莉這種熱愛班集體,助人為樂的精神讓我敬佩不已,我以后也要向她學習,做個品學兼優(yōu)的好學生。

  

五年級作文300字 篇2

  我有個鄰居,他每天在公園里拖著雙腳移來移去。我覺得很奇怪,問媽媽:“他是怎么了?”媽媽說:“他生了一種很少見的病。得了這種病會慢慢的'骨頭萎縮,腿無力走路。現(xiàn)在是沒有什么藥醫(yī)的。”聽了媽媽的話我又偷偷的看了看他。

  有一天在公園里,我看見他又再認真的鍛煉走路,雖然已經(jīng)累得滿頭大汗,可他還在努力走著。看著他努力的樣子我非常感動。我想:他要是能走路該有多好呀。我大著膽子走過去說:“哥哥,你累了,休息一下吧。等一會兒再練。”他卻說:“小朋友,謝謝你。我沒有太多的時間了,我還要練。不能放棄,要堅持。我要靠自己的堅強與努力去克服困難。”說完他又努力地拖著那條病腿移來移去。

  我聽了他的話心里感動極了。只要努力不放棄,就會有希望。

  小哥哥,希望你能早日康復。

五年級作文300字 篇3

  如果世界上有一個人完全像我,看他就像看向另一個自己,是一件多么可愛的事!”

  在我如同無邊原野的內(nèi)心世界里,有一面巨大的鏡子,透過它我看到了另一個自己。

  她有著同我一樣的容顏,但不同于我沉悶、內(nèi)斂的性格,她開朗、熱情,有著自信、樂觀、積極、熱愛生活的態(tài)度和飽滿的正能量。

  她喜歡夏天,喜歡夏天爭奇斗艷的繁花,喜歡夏天璀璨炙熱的陽光,喜歡夏天急驟狂暴的雨水,喜歡夏天的那份熱情,像夏天一樣風風火火。

  身著艷麗的花裙子,揮動潔白的羽翼,她常常奔赴不被天光攝入眼的地方,為他們帶來一米陽光;常常來到干涸的水井旁,為干渴的人們放純凈的水;常常趕往學校,為孩子們帶來最優(yōu)質(zhì)的'教學;常常站在烈日高照的街道上,為殘疾人盡心盡力的舉辦募捐。

  “哎。”那么多彩而又熱情洋溢的她,卻只能存在于我的內(nèi)心世界,被一面鏡子阻隔著,無法釋放、無法展現(xiàn)。我不由地幽幽一嘆。

  不,我不能嘆氣!她是我,而我亦是她,只要我努力學習,努力奮斗,努力幫助他人。心中的另一個自己和我就會一起變?yōu)檎嬲淖约海@將是世界上最可愛的事啊!

五年級作文300字 篇4

  3月22日是世界水日。3月26日周五,我們?nèi)ㄋ模┌嚅_了一個“大手拉小手抗旱救災”的主題班會,內(nèi)容主要是:介紹云南等省60年一遇的旱災;并動員我們每一個少先隊員捐款。老師還給我們看了災區(qū)的情境:那里的土地干裂,開了一條好大的縫,大人們的一個拳頭都可一放進去了。關(guān)于這次旱災出現(xiàn)的原因我覺得應該是:云南那邊的環(huán)境保護做得不好,氣侯異常才出現(xiàn)大旱災。接下來我給大家說一下我家節(jié)約水的妙招吧!

  我家的節(jié)水妙招是:洗澡的'時候,剛開熱水器時水放出來是冷的,然后才慢慢變熱。但是,我卻不會浪費水,因為我把一開始放出的冷水裝進桶里,這些水可以用來洗東西和沖廁所,這樣水就不會被浪費了;還有一個妙招:洗完衣服的水不要倒掉,可以用來沖廁所。這就是我家的兩個節(jié)水的妙招。

  朋友們,你們的家里有什么好的節(jié)水妙招快說出來跟大伙說一說吧,讓大家也學學節(jié)約水的好辦法,為我們所生存的地球節(jié)約水資源,做一名愛護環(huán)境、懂節(jié)約的好學生。

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