六年級(jí)的作文300字

時(shí)間：2024-09-14 04:34:23 六年級(jí) 我要投稿

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關(guān)于六年級(jí)的作文300字錦集7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于六年級(jí)的作文300字錦集7篇

六年級(jí)的作文300字篇1

　　我家有一只小狗它的名字叫壯壯，它活潑可愛(ài)又非常的聰明，所以我很喜歡它。

　　壯壯的眼睛又圓又黑，尾巴短短的，腿又細(xì)又長(zhǎng)很有力氣，那一身烏黑油亮的毛很是神氣。最有特點(diǎn)的要屬它的胡子了，又白又長(zhǎng)卻沒(méi)有一絲雜毛，很像古代神話電影中的長(zhǎng)老。有一次，爸爸為了讓壯壯更帥給它理了一個(gè)新造型，就是把它的胡子全剃了，結(jié)果讓人太失望了，它比草狗還要丑。于是我們?nèi)易隽艘粋€(gè)重要決定，再也不給它剃胡子了。壯壯很喜歡和我玩，捉弄它是我的`樂(lè)趣。一次，當(dāng)我吃橘子的時(shí)候，壯壯跑過(guò)來(lái)一動(dòng)不動(dòng)的盯著我看，突然我有了一個(gè)壞主意，趁壯壯沒(méi)有防備的情況下，用橘子皮迅速的刺它的眼睛，壯壯眼睛辣的睜不開(kāi)了，嚇得它夾著尾巴逃到了飯桌底下躲著，警惕的看著我。當(dāng)我把橘子皮扒完，吃橘子的時(shí)候，壯壯又搖著尾巴跑過(guò)來(lái)討好我，真是一只貪吃的狗啊，不過(guò)我很高興與它一起分享橘子。哈哈！這就是我家的狗，

　　我的好朋友！我很喜歡它，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了快樂(lè)！

六年級(jí)的作文300字篇2

　　啊！又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨！教室里書(shū)聲瑯瑯，我一天的好心情就此誕生了。

　　接下來(lái)發(fā)生的事使我更開(kāi)心了，只見(jiàn)我的好朋友王維蔚迎了上來(lái)，大獻(xiàn)殷勤，掏出了一個(gè)只有我小拇指大的瓶子，里面裝著一些水和一粒米，米上寫(xiě)著我的名字——謝玄。這使我感動(dòng)不已，我問(wèn)他是怎么做的，他卻露出一副得瑟的樣子~不告訴你！

　　我一聽(tīng)，來(lái)勁了，雖說(shuō)地球人都知道：好奇心和倔脾氣的合作往往沒(méi)有好下場(chǎng)，可我還是毫不猶豫的用我的“鐵齒鋼牙”咬了下去，里面的.不知名液體流入我的嘴內(nèi)，米也順?biāo)浦郏F了心要在我體內(nèi)定居，我“呸呸”地吐起了痰，什么難喝的味道？王維蔚一聲驚呼，我瀟灑的擺姿勢(shì)，沒(méi)事！王維蔚卻說(shuō)出了我一生難忘的話：“恭喜你成為第一個(gè)品嘗潔廁靈的人！”啥？我一愣，他委婉的告訴我，瓶子里邊是潔廁靈！事后，他告訴我，那時(shí)我的表情讓人終身難忘！

　　回到主題，我連忙摳嗓子，肚子咕嚕咕嚕的叫，似乎在抗議，我絕望了，真想找根面條上吊！

　　那件事，我想我絕不會(huì)忘記，終生的！

六年級(jí)的作文300字篇3

　　今天，老師要帶領(lǐng)我們到廣場(chǎng)觀賞，聽(tīng)到這個(gè)消息，我們歡呼雀躍，這喊聲差點(diǎn)使地球脫離軌道。

　　不一會(huì)兒工夫，我們就站在樓下，廣場(chǎng)的全景盡收眼底：碧綠色的小草，婀娜多姿、披著長(zhǎng)發(fā)的柳樹(shù)，雪白的梨花，粉紅的桃花、五彩斑斕花柱……

　　我們先來(lái)到設(shè)有花柱的花壇邊，腳下是散有鵝卵石的.地面，好像是仙女高興時(shí)隨手把鵝卵石灑下，就變成了現(xiàn)在的石子路。再看看花柱，那六根花柱好似六姐妹在那里玩耍，但其中一根花柱被摧殘了，上面的小花都掉了；又好像守衛(wèi)軍在守衛(wèi)著那個(gè)花壇，只是其中一位守軍傷的比較慘重。各種各樣的花草樹(shù)木五彩繽紛。雪白的梨花像白色的胭脂，又像潔白的雪花；嫩了的草有點(diǎn)扎人，摸摸它，軟綿綿的，像一床溫暖的棉被，可一摸頂部，哇，好疼，我想也許是它不想讓我碰它吧；樹(shù)木千奇百怪、形態(tài)各異，這些的樹(shù)木有的像冰激淋，又有的灌木像孔雀，那邊的又像花籃……

　　玩具有碉堡、有碰碰車、有許許多多的小朋友在玩耍，哎，我已是大學(xué)生了，真留戀童年的時(shí)光啊！咦？那邊的草壇里有一位可憐兮兮的乞丐，我真想資助一下他，可是沒(méi)有錢。

　　看完這一切，我想：現(xiàn)代的社會(huì)真先進(jìn)啊，如果有適合大學(xué)生玩的玩具該多好啊！

六年級(jí)的作文300字篇4

　　常常聽(tīng)到有些同學(xué)說(shuō)，他們一見(jiàn)寫(xiě)作文就頭痛，總覺(jué)得無(wú)話可說(shuō)，不知道該寫(xiě)些什么。我又何嘗不是呢？有時(shí)盡管能夠勉強(qiáng)成篇，但總寫(xiě)得不生動(dòng)，寫(xiě)不具體，浮光掠影。

　　但當(dāng)我讀多了作文書(shū)后，漸漸，我不再畏懼寫(xiě)作文。

　　中國(guó)有句老話：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”古人的經(jīng)驗(yàn)在說(shuō)明讀書(shū)對(duì)寫(xiě)作有著很大影響。

　　讀書(shū)也是要注意的。世界上的書(shū)，多如煙海。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，有些書(shū)雖好，但未必能讀懂；有些書(shū)讀了，卻未必有益。我們要讀適合我們年齡的書(shū)。

　　可是如果像我從前那樣看書(shū)，那可就是大大的不對(duì)了。

　　以前我每次讀書(shū)，看完就是。既看不到文章的精髓所在，也看不到文章的寫(xiě)作手法。這樣看書(shū)，看了也等于白看，對(duì)于讀書(shū)并沒(méi)有任何效果。現(xiàn)在，我已經(jīng)有了自己的讀書(shū)方式了：每次先看一看書(shū)里寫(xiě)的`大概內(nèi)容，然后做一些筆記，提問(wèn)題，反復(fù)的看，再解答；接著按照文章所表達(dá)的內(nèi)容分段，寫(xiě)段意，最后寫(xiě)中心思想。

　　精讀多了書(shū)，寫(xiě)作文時(shí)自然就會(huì)下筆如有神了。

　　同學(xué)們，這就是我看書(shū)與寫(xiě)作文之間的經(jīng)驗(yàn)。

六年級(jí)的作文300字篇5

　　今天下午，我們進(jìn)行了月考，你可不要小看這月考，月考的題雖簡(jiǎn)單，但是很危險(xiǎn)，人家給你挖個(gè)坑，你就往里跳。

　　今天下午第二節(jié)課時(shí)，我們進(jìn)行了月考，我想：“應(yīng)該是考語(yǔ)文再考數(shù)學(xué)。”沒(méi)想到，這次是“先考數(shù)學(xué)，再考英語(yǔ)。”

　　很快，我們開(kāi)始考試了，老師把卷紙發(fā)到我手上時(shí)，我把題大致的看了一遍，都會(huì)，但是不一定能全對(duì)，我開(kāi)始寫(xiě)，不一會(huì)就寫(xiě)完了，我想玩，但我想起了老師常說(shuō)的一句話，那就是：“多檢查就能多得分。”我開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的檢查，我發(fā)現(xiàn)，有很多數(shù)字寫(xiě)的不規(guī)范，連自己都看不清，何況監(jiān)考老師呢！我趕緊把不規(guī)范的數(shù)字擦掉，重寫(xiě)。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，馬上就要考英語(yǔ)了！

　　這時(shí)，我的同桌鄭晨靜對(duì)我說(shuō)：“同桌怎么辦呀，我的數(shù)學(xué)很多都沒(méi)寫(xiě)！”我聽(tīng)了后大吃一驚，我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)完就開(kāi)始考英語(yǔ)了。

　　英語(yǔ)是令我非常頭疼的一門(mén)科目，我總是覺(jué)得英語(yǔ)很難。

　　第一題是最簡(jiǎn)單的單詞題，我把整本書(shū)的單詞倍的`滾瓜爛熟，所以這道題我做起來(lái)非常簡(jiǎn)單，我想這張卷紙的題應(yīng)該不難，可事實(shí)往往和想的相反，慢慢的，有很多題我開(kāi)始不會(huì)或者不確定，我想：“這張卷紙我應(yīng)該能考個(gè)八十多分。”

　　時(shí)間如流水，不一會(huì)兒，我們就考完試了。

六年級(jí)的作文300字篇6

　　小草是這世界上最平常不過(guò)的植物。它既沒(méi)有多么艷麗的姿色，也沒(méi)有那迷人的'芳香，更沒(méi)有那高大的形象，只是默默地為大地裝點(diǎn)著她的美麗，用綠色點(diǎn)燃生命給萬(wàn)物帶來(lái)生機(jī)，冬去春來(lái)年復(fù)一年從復(fù)著那單調(diào)的色彩。

　　我曾見(jiàn)過(guò)這樣一株小草。它長(zhǎng)在一塊石頭上，想著我就搬石頭,可搬了好長(zhǎng)時(shí)間都不見(jiàn)它移了一點(diǎn)位置。我又向放棄那道數(shù)學(xué)題一樣，放棄搬石頭了。可是，心中又很好奇。因此我有試了試，可石頭一點(diǎn)面子都不給。心中氣就不打一處來(lái)，一狠心，一咬牙搬起石頭。這一次我竟搬起了石頭，看到自己想看到的東西后我放下了石頭，這一抬可用盡了我吃奶的力氣了。

　　這一經(jīng)歷后，我就想小草都頂破了石頭，不就靠一次又一次的嘗試嗎？愛(ài)迪生發(fā)明燈不也是失敗了一千多次，嘗試了一千多次才發(fā)明了電燈嗎？看來(lái)，不管什么事都要一次又一次的嘗試才會(huì)得到答案，不嘗試怎會(huì)知道。回到家后，我又把那道題看了幾遍，多嘗試了幾遍，終于把它解出來(lái)了。

　　世間萬(wàn)物一切皆有可能，只要多嘗試幾次，答案就在前方。

六年級(jí)的作文300字篇7

　　幾星期前，媽媽給我買了兩條小鯉魚(yú)，這是兩條很討人喜歡的魚(yú)，其中一條身體大部分是紅色的，尾巴都是白色，另一條魚(yú)是金黃色的，身上像披了一層金甲，它嘴巴兩邊有兩條須，但紅色鯉魚(yú)沒(méi)有。這兩條小鯉魚(yú)的頭很大，嘴巴圓圓的，還長(zhǎng)著一對(duì)黑黑的小眼珠，它們的尾巴扁扁的，還分著叉，像一把把張開(kāi)的剪刀。

　　剛開(kāi)始，我給小魚(yú)們喂食，它們不吃，難道它們不餓？我忽然想起，鯉魚(yú)是近視眼，它們不吃魚(yú)食應(yīng)該是沒(méi)看見(jiàn)的緣故吧，果然，過(guò)了一會(huì)兒，其中一條小魚(yú)就發(fā)現(xiàn)了魚(yú)食，它用嘴使勁一吸，食物就被吸了進(jìn)去，但是，小鯉魚(yú)把剛吞進(jìn)肚的魚(yú)食吐了出來(lái)，我想：可能是食物太大了，它吞不下去，才吐出來(lái)的，我就把一粒魚(yú)食分成兩半放進(jìn)魚(yú)缸里，小魚(yú)吃進(jìn)去還是吐出來(lái)，反倒玩起了旁邊的沙子，這可怎么辦呢？它們不愛(ài)吃這些魚(yú)食嗎？不過(guò)，我的擔(dān)心多余了，這不，一會(huì)兒它們就把魚(yú)食吃得干干凈凈了。

　　它們的`嘴巴總是一張一合的，像是在喝水，其實(shí)，它們是通過(guò)口腔吸入水，經(jīng)過(guò)鰓腔由腮排出來(lái)呼吸的。

　　這兩條可愛(ài)的小魚(yú)在水中活潑地游來(lái)游去，姿態(tài)宛如一對(duì)舞女，我每次給它們喂食、換水，不覺(jué)得麻煩，而感到是一種快樂(lè)。

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