精選小學(xué)五年級作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文 篇1
今天，我讀了《滴水穿石》這篇文章，讀《滴水穿石》有感--五年級作文。故事主要講：有一個(gè)石洞，里面的一塊石頭上面總是有水滴連續(xù)不斷地從洞頂縫里往下滴。水滴不論白天黑夜，接二連三地往下滴，終于有一天石頭被滴穿了。
我讀了以后非常驚訝：那么微不足道的水滴，竟然可以把堅(jiān)固無比的石頭穿個(gè)大洞，真是奇跡啊！我想，要是我們能像水滴那樣，那世間還有什么事能難倒我們呢？
自古以來就有許多像“滴水穿石”那樣為做成一件事下苦功夫的人。如：李時(shí)珍花盡一生的心血才寫成了《本草綱目》；齊白石每天為了堅(jiān)持畫三幅畫而廢寢忘食……相反，半途而廢的.人是永遠(yuǎn)也做不成大事的。
我忽然呆住了，聯(lián)想到了自己：做什么事都半途而廢。記得有一段時(shí)間，自己的語文成績差，都是作文拉了后腿，我暗下決心：不管發(fā)生什么，我每天晚上一定要讀三篇文章。可是第二天晚上，我卻不守信，跟朋友去外面打羽毛球了。今天讀了《水滴石穿》后，真恨不得罵自己：“沒用！沒用！真沒用！連這種小事都做不到，以后怎么干大事呢！”
俗話說：“只要功夫深，鐵棒磨成針。”說的真是一點(diǎn)也不錯。我從現(xiàn)在開始，一定要學(xué)會控制自己，做事要堅(jiān)持不懈，這樣才能做成大事，你們說對嗎？
小學(xué)五年級作文 篇2
風(fēng)雨交加的雙休日，媽媽需要加班，沒法照顧臥床不起的奶奶。小英看在眼里，急在心里，她想：“平時(shí)，奶奶非常照顧我，現(xiàn)在媽媽加班，我也長大了，應(yīng)該學(xué)會照顧奶奶，承擔(dān)起這份責(zé)任，替媽媽分憂。”于是，就主動上前，跟媽媽說：
“媽媽，您加班，就讓我來照顧奶奶吧！”
媽媽撫摸著小英的頭，說：“小英長大了，懂得孝敬老人了。好啊，就讓你來照顧奶奶吧！”說罷，媽媽就去加班了。
中午，奶奶肚子餓了。小英聽了，急忙跑到廚房里看看有什么吃的`。見冰箱里還剩一打面條和幾個(gè)雞蛋了，小英想：
“就煮面吧！”這時(shí)小英肚子也是餓得“咕咕”叫了，但小英也顧不上自己了，先煮奶奶一份。
小英先在鍋里盛上適當(dāng)?shù)乃旁诿簹鉅t上，然后點(diǎn)火，蓋上鍋蓋。過了一會兒，鍋里的水開始沸騰了起來，小英將準(zhǔn)備好的面條放入沸騰的水中，又把調(diào)味料、佐料放入鍋中，蓋上鍋蓋。過了一會兒，再打了個(gè)雞蛋下去，再用筷子將面攪亂一下，將火候調(diào)小一點(diǎn)。再一會兒，一關(guān)火，面就煮好了。小英將煮好的面條給奶奶盛去。這時(shí)，剛好碰到媽媽加班回來。
奶奶接過小英端來的雞蛋煮面條，瘦削的臉上露出了笑容。媽媽見了，連聲“小英真是個(gè)好孩子，現(xiàn)在能體貼長輩，為媽媽分憂了！”
小學(xué)五年級作文 篇3
自從上次龜兔賽跑之后，兔子由于驕傲自滿，大意輕敵，而敗給烏龜，常為此懊悔不己，準(zhǔn)備這次再比賽一次，好挽回丟失的面子。
比賽時(shí)間是在一個(gè)陽光明媚的早上，地點(diǎn)就在茂密的樹林，好多動物都來了，有小貓，有大象，有孔雀……大象當(dāng)裁判，大家議論紛紛，小貓猜測地說：“這次肯定兔子贏”。小馬肯定地說：“不一定，上次就是烏龜贏了兔子，這次應(yīng)該還是烏龜贏兔子”。比賽規(guī)則是誰先到達(dá)終點(diǎn)，誰就贏，比賽開始了，大象裁判一卷鼻子，“呼”的一聲，兔子就像一支離弦的箭一樣跑出去，烏龜還是慢吞吞地一步一步走著，兔子一口氣跑到大樹底下，心想：上次就是我在大樹底下睡覺，讓烏龜搶了先，這次我可不能再犯這樣的.錯誤了。它繼續(xù)向前跑，跑著跑著，遇到了一條小河，兔子想繞過去，可是怕烏龜超過自己，心想還是不用繞了，這時(shí)，游來了一只小鴨，兔子大叫：“小鴨，小鴨，你能把我馱到河對岸嗎？”小鴨為難地說：“你這么重，我這么輕，我馱不動你。”兔子只好垂頭喪氣地坐在石頭上瞑思苦想，怎樣才能輕松過河呢？火辣辣的太陽烤著大地，兔子不知不覺地睡著了，烏龜來到了河邊，看見兔子又在呼呼大睡，烏龜小心翼翼，沾沾自喜地過了河，最后還是烏龜贏了。
這篇故事讓我明白了兔子的失敗第一次是因?yàn)樨澦诙问且驗(yàn)橛龅嚼щy不解決，我們可不要像兔子那樣哦！
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